Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

9.929

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan JOIV : International Journal on Informatics Visualization INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Jurnal Sains dan Teknologi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknologi Industri JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan PAKAR Pendidikan Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (Repetisi) Jurnal Aerasi Jurnal Vokasi Mekanika Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Engineering Researcher and Lecturer PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi Jurnal El-Hadhary: Jurnal Penelitian Pendidikan Multidisiplin The Indonesian Journal of Computer Science Mars: Jurnal Teknik Mesin, Industri, Elektro dan Ilmu Komputer

Febri Prasetya

Universitas Negeri Padang

Author-ID : 2567971

Religion Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 73 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Effect of cutting speed on milling process on surface roughness of ST-37 steel material workpiece Budi Syahri; Febri Prasetya; Refdinal Refdinal; Syahrial Syahrial
invotek Vol 21 No 1 (2021): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/invotek.v21i1.766

The importance of the surface roughness value of a workpiece must be of concern to students and machine operators because the surface roughness of the workpiece becomes a benchmark for the use of a component in the machining plane and one of the significant influences on the surface roughness of the workpiece is the cutting speed parameter. To examine the extent of the effect of cutting speed on surface roughness, testing and analysis of the machining process results were carried out by varying three cutting speeds according to the material range and the type of cutting tool used. This study uses an experimental method, with the research object using steel ST-37 by making cuts on the surface. Test result data obtained that the average roughness price per rotation speed is (Ras) = 4.01μm for Cs 20 with a rotation speed of 530.78 Rpm. (∑Ras) = 2.84μm for cs 25 with a rotation speed of 663.48Rpm. (∑Ras) = 2.59 μm for cs 30 with a rotation speed of 796.18Rpm. With the roughness grade on the N8. So the conclusion in this study is that the higher the engine rotation speed, which is influenced by high cutting speed, the lower the surface roughness of the resulting workpiece.

Improved learning outcomes of CNC programming through Augmented Reality jobsheet learning media Febri Prasetya; Bayu Rahmadani Fajri; Budi Syahri; Fadhli Ranuharja; Aprilla Fortuna; Amri Ramadhan
invotek Vol 21 No 3 (2021): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/invotek.v21i3.957

This study aims to determine: (1) the differences in learning outcomes of students who are taught using Augmented Reality (AR) jobsheet learning media with students taught using conventional learning media, (2) differences in learning outcomes of highly motivated students and low motivated students, and (3) the interaction between Project Based Learning learning methods and learning motivation in influencing learning outcomes. This research is a quasi-experimental research with a population of 64 people, the sample was taken as many as 32 people using the cluster random sampling method. Data were collected using a questionnaire for learning motivation and tests for learning outcomes. The data analysis technique used is descriptive analysis and two-way analysis of variance (Two Ways Anova). The research results found: 1) there are differences in student learning outcomes taught by the Project Based Learning learning method compared to student learning outcomes taught conventionally with Fcount of 7.98 (2) there are differences in learning outcomes of highly motivated students with low motivated students with Fcount 34.40, and (3) there is no learning interaction between learning methods and learning motivation in influencing student learning outcomes with Fcount 3.19

Jenis dan Makna Reduplikasi dalam Novel Distilasi Alkena Karya Wira Nagara dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Kebahasaan di SMA Febri Prasetya; Fransiscus Xaverius Samingin; Firstya Evi Dianastiti
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4, No 1 (2021): REPETISI VOLUME 4 NOMOR 1
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian berjudul “Jenis dan Makna Reduplikasi dalam Novel Distilasi Alkena Karya Wira Nagara dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Kebahasaaan di SMA” dilatarbelakangi oleh penggunaan variasi reduplikasi yang terdapat dalam novel. Penelitian ini bertujuan untuk (1) memperoleh deskripsi tentang jenis reduplikasi dalam novel Distilasi Alkena karya Wira Nagara, (2) memperoleh deskripsi tentang makna reduplikasi dalam novel Distilasi Alkena karya Wira Nagara, dan (3) menghasilkan bahan ajar pembelajaran reduplikasi di SMA. Jenis penelitian ini adalah kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu novel Distilasi Alkena. Metode pengumpulan data yang dipergunakan yaitu metode simak. Teknik penyediaan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah teknik catat. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan teknik bagi unsur langsung. Hasil penelitian ini menemukan adanya reduplikasi seluruh, reduplikasi sebagian, reduplikasi yang berkombinasi dengan proses pembubuhan afiks, dan reduplikasi dengan perubahan fonem. Ditemukan juga makna reduplikasi, meliputi: makna banyak, makna berulang-ulang, makna tingkat yang paling tinggi yang dapat dicapai, makna terus-menerus, makna sangat, makna dalam keadaan, makna dengan mendadak, makna sering, makna setiap, makna sedikit, makna pada, dan makna bentuk dasar...nya. Hasil penelitian ini diwujudkan menjadi handout dalam Kompetensi Dasar 3.4 dan 4.4 kelas X SMA.Kata Kunci: bahan ajar, jenis reduplikasi, makna reduplikasi, novel

MINI SERVER LENTERA SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN DIGITAL DI DAERAH 3T Ganefri Ganefri; Bayu Ramadhani Fajri; Fadhli Ranuharja; Febri Prasetya; Rahmat Fadillah; Firdaus Firdaus
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 12 No 2 (2019): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v12i2.243

Tujuan kegiatan ini adalah untuk merancang mini server dengan konten pembelajaran digital untuk sebagai media pembelajaran alternatif bagi guru dan siswa sekolah menengah daerah 3T di wilayah Sumatera Barat. Konten pada mini server ini dapat dimanfaatkan oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran digital tidak hanya di daerah 3T saja, namun juga dapat digunakan di daerah perkotaan karena alat ini menawarkan akses yang fleksibel tanpa jaringan internet. Latarbelakang inovasi ini adalah ketidaksesuaian antara tuntutan pemerintah yang menginginkan implementasi pembelajaran digital dan online dan implementasi Ujian Nasional Berbasis Komputer. Namun di sisi lain, sekolah melarang siswa membawa gadget ke sekolah karena khawatir siswa akan mengakses situs dan konten negatif yang tidak relevan dengan pembelajaran. Materi pembelajaran yang disajikan dalam perangkat ini adalah dalam bentuk video, audio, dan berbagai konten yang dikompilasi di situs offline sehingga siswa dapat mengakses menggunakan gadget atau komputer pribadi (PC) tanpa memerlukan koneksi internet. Perancangan sistem pada perangkat ini menggunakan 2 jenis pendekatan, yaitu desain jaringan untuk mini server dan desain sistem pemodelan Unified Modeling Language (UML) untuk sistem yang bekerja pada perangkat sebagai mini server.

PENGEMBANGAN KONTEN PEMBELAJARAN MULTIMEDIA DIGITAL MINI SERVER LENTERA Ganefri Ganefri; Febri Prasetya; Fadhli Ranuharja; Bayu Ramadhani Fajri; Agariadne Dwinggo Samala
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 13 No 2 (2020): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v13i2.365

Educational problems in the 3T area (Disadvantaged, Frontier, and Outermost) areas, apart from teaching staff, such as shortage of teaching staff, low qualifications, low competence and mismatches between educational qualifications and fields being managed (mismatched) are also problems of inadequate telecommunications. network facilities, especially internet networks. Lentera (Source of Learning Materials for Remote Areas) is an innovative product in digital learning based on mobile learning applications that can be used without having to be connected to the internet (offline). The learning content is designed in the form of Whiteboard Animation-based learning multimedia or whiteboard animation. Learning content is uploaded to the mini server. The mini server called Lentera can be accessed by teachers and students using smartphones offline or does not require an internet network. The development of digital multimedia learning content with a mini server called Lentera aims to develop innovative digital learning media to support teachers and students who experience difficulties in internet networks to carry out digital learning in the 3T area. The method used in the construction of this mini server is the ADDIE model (Analyze, Design, Development, Implementation and Evaluation). The lantern as a blackboard animation learning medium is very feasible (valid) to be used in learning with an average validation value of 94.87%.

Development of Interactive Learning Media Edugame using ADDIE Model Fadhli Ranuharja; Ganefri Ganefri; Bayu Ramadhani Fajri; Febri Prasetya; Agariadne Dwinggo Samala
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 14 No 1 (2021): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v14i1.412

In line with the district development program of Dharmasraya regency, namely the Dharmasraya Smart City Program and the implementation of Dharmasraya Smart Education, Edugame is currently one of the favourite innovations being used in the teaching and learning process for the primary school students. This study was aimed at creating a learning innovation using Edugame as a media for conveying information to students as well as inviting students to play. In addition, the approach method used was in the form of media development using the ADDIE (Analysis Design Develop Implementation and Evaluation) development method. This development method was started by conducting the field observations, then designing the Edugame interface to evaluate the shortcomings of the Edugame. From the results of the whiteboard test, it was proven that this application had succeeded in delivering learning materials to primary school students of SDN 08 Pulau Punjung, Dharmasraya Regency, West Sumatra. In sum, the teachers are assisted by the Edugame since the students learn independently to explore each Edugame and try to get the highest score. Keywords: Learning Media; Edu-Game; Learning Innovation; ADDIE.

ANALISIS SISTEM PROPULSI KAPAL WISATA TENAGA SURYA Syahril Syahril; Rahmat Azis Nabawi; Yaumal Arbi; Febri Prasetya; Khairuni Delfi Anisa
JURNAL AERASI Vol 2, No 1 (2020): JURNAL AERASI
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Industri Padang

Saat ini perkembangan teknologi di bidang maritim sudah sangat maju terutama banyak teknologi yang sudah memanfaatkan energi matahari sebagai bahan bakar. Indonesia, 2/3 wilayahnya merupakan perairan, oleh karena itu banyak terdapat wisata alam yang salah satunya Sumatera Barat. Sebagai bentuk upaya melestarikan dan memajukan sektor wisata alam perairan Sumatera Barat dibuatlah sebuah kapal wisata tenaga surya. Tujuan dari penulisan artikel ini ialah untuk menghasilkan rancangan sistem propulsi kapal wisata tenaga surya untuk danau Maninjau. Metode yang dilakukan antara lain pengumpulan data, analisis data dan pembahasan hasil. Hasil pengujian yang didapat antara lain kecepatan data untuk daya yang dibutuhkan kapal sebesar 9 Kw. Berdasarkan hal ini maka motor listrik yang digunakan membutuhkan 2 buah motor listrik dengan daya 4.5 Kw. Dari perhitungan pelayaran kapal per hari maka membutuhkan 13 buah baterai dengan kapasitas 1000 Ah dan membutuhkan solar sel sebanyak 6 buah dengan daya 250 WP.

STUDI PERANCANGAN KAPAL WISATA KATAMARAN UNTUK PENGEMBANGAN WISATA DANAU SUMATERA BARAT Syahril Syahril; Rahmat Azis Nabawi; Febri Prasetya; Yaumal Arbi
Jurnal Sains dan Teknologi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknologi Industri Vol 19, No 1 (2019): JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Industri Padang

Kapal wisata dapat menjadi wahana yang menarik wisatawan untuk berkunjung, oleh karena itu perlunya pengembangan kapal wisata untuk danau di Sumatera Barat. Artikel ini membahas tentang kapal wisata katamaran dengan bahan fiber. Metode yang digunakan untuk menguji tahanan yang dialami Kapal dan mengetahui daya yang dibutuhkan menggunakan simulasi komputer dengan software Maxsurf Resistance. Hasil pengujian mengungkapkan bahwa tahanan yang dialami model lambung kapal pada kecepatan dinas (6 Knot) sebesar 389,95 N dan membutuhkan daya untuk melaju sebesar 1,614 Hp. Kapal yang dirancang ini dapat menjadi acuan dalam pengembangan kapal wisata untuk danau Sumatera Barat.

PENGARUH MEDIA SIMULATOR CNC 2 AXIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT CNC DASAR SISWA DI SMK NEGERI 5 PADANG yogi erwandi candra; Yufrizal A; Irzal Irzal; Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Edukasi (VomEk) Vol 1 No 1 (2019): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh/perbedaan hasil belajar mata diklat CNC dasar menggunakan media simulator CNC dibandingkan dengan metode konvensional yang berawal dari rendahnya pemahaman siswa terhadap mata diklat CNC dasar. Hal ini disebabkan oleh kurangnya fasilitas mesin CNC yang memadai untuk proses belajar mengajar, yang kemudian berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan quasi eksperimen dengan desain penelitian posttest only. Tempat penelitian di SMK Negeri 5 Padang. Subyek penelitian adalah siswa kelas 3 Mesin yang terdiri dari 2 (dua) kelas, kelas eksperimen (3M1) dengan jumlah siswa sebanyak 27 orang menggunakan media simulator CNC 2 Axis dan kelas kontrol (3M2) dengan jumlah siswa sebanyak 27 orang menggunakan media konvensional. Hasil Penelitian membuktikan bahwa analisis uji-t antara kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh thitung = 5,118 sedangkan ttabel pada taraf signifikan 0,05 dengan df = 27+27-2 = 52 adalah ttabel(52) = 1,675. Maka thitung> ttabel (5,118 > 1,675), Ho ditolak sekaligus menerima Hi. Berdasarkan hasil analisis uji T tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan, antara hasil belajar mata Diklat CNC dasar menggunakan media simulator CNC, dibandingkan dengan media konvensional.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK MESIN DI SMK NEGERI 1 KECAMATAN GUGUAK Yovi Ardhan; Primawati Primawati; Mulianti Mulianti; Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Edukasi (VomEk) Vol 2 No 2 (2020): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Masih rendahnya aktivitas belajar dan hasil belajar peserta didik dalam mengikuti pembelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Mesin yang masih belum mencapai KKM serta Kurang nya kerjasama yang positif antar sesama peserta didik dalam usaha menguasai materi yang diajarkan guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan peningkatan hasil belajar dan aktivitas belajar peserta didik pada mata pelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Mesin melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitin tindakan kelas (Classroom Action Research) yaitu penelitian yang penelitian yang dilakukan oleh guru di dalam kelasnya sendiri melalui refleksi diri, dengan tujuan untuk memperbaiki kinerjanya sebagai guru, sehingga proses pembelajarannya dapat berjalan dengan baik, dan hasil belajar peserta didik meningkat. Penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 2019/2020 dengan jumlah populasi sebanyak 22 orang kelas X SMK Negeri 1 Kecamatan Guguak. Berdasarkan hasil penelitian sebagian besar aktivitas pembelajaran berpusat pada siswa, yakni mempelajari materi pembelajaran, berdiskusi untuk memecahkan masalah atau tugas. Dengan interaksi yang efektif dimungkinkan semua anggota kelompok dapat menguasai materi pada tingkat setara sehingga hipotesisnya terbukti, dimana dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar mata pelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Mesin (PDTM) Maka dari itu penelitian dengan metode penelitian tindakan kelas pembelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Mesin (PDTM) menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD berhasil meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar hal ini dibuktikan dengan persentase keberhasilan proses belajar mengajar dan aktivitas belajar siswa yang berada pada kategori baik sekali.

Co-Authors - Primawati A, Yufrizal Abdul Aziz Abdur Rahman Adani Arban Aditya Bernaldo Aditya Mulawarman Affan, Muhammad Abdul Agariadne Dwinggo Samala Agung Agatha Damanik Ahmad Yusuf Al Saidhi, Muhammad Khattami Alda Deria Ambiyar, Ambiyar Amri Ramadhan Andre Kurniawan Andre Kurniawan Andri Agustian Aprilla Fortuna Aprilla Fortuna Arafat, Andril Arcelus-Ulibarrena, Juana Maria Ardiansyah Syaputra Ariansyah Ariansyah, Ariansyah Arwizet Arwizet, Arwizet Asmar Yulastri Asy Syifa Rahmah Bayu Fornandes Bayu Rahmadani Fajri Bayu Ramadhani Fajri Budi Syahri Bulkia Rahim Cici Andriani Delima Yanti Sari Detty Rahmadhani Devidto Kurnia Putra Dianastiti, Firstya Evi Dimas Aulia Saputra Dioandanno, Chresna Dira Nurfaedah Efendi, Hansi Efendi, Mardion Eko Indrawan Elfi Tasrif Erizon, Nelvi Erlanda, Rendi Erna Sinu Linda Erwin Candra Fadhli Ranuharja Fadri, Muhammad Al Farid Maulana Hardi Fazrol Rozi, Fazrol Fiki Efendi Fiqi Gusti Irawan Firdaus Firdaus Firmansyah, Gusri Fitra, Rizki Fitrah Qalbina Fortuna, Aprilla Fransiscus Xaverius Samingin Ganefri Ganefri . García, Juan Luis Cabanillas Giatman Hafis, M Hendri Nurdin Hidayat, Rohman Hidayathullah, Ilham Ikhwan Rahmansyaf Indra Mandala Putra Indra, Yoan Alfarezy Irshan Sepriza Irzal Irzal Irzal Irzal Jasman Jasman Jasman Junil Adri Karimi, Amir Khairuni Delfi Anisa M. Giatman MIHAEL KRIKORIAN Muhamad Ikhwan Bagus Muhammad Al Fath Yosfiah Muhammad Anwar Muhammad Iqbal Parezi Muklis Muklis Mulianti Muskhir, Mukhlidi Muzaki, Saepul Nabawi, Rahmat Azis Nelvi Erizon Nizwardi Jalinus Nofri Helmi, Nofri Nur Ichsan Abdillah Nurdin Hendri Perdana Putra, Dio Perdana, Putra Fajar Primawati Primawati Primawati Primawati, Primawati purwantono purwantono Purwantono Purwantono Purwantono, Purwantono Putra Setiawan, Agil Putra, Randi Purnama Rahmad Rian Dawab Midik Rahmat Fadillah Raihan Ramadhan Ramadhan, Fadli Rangga Ligendra Refdinal Refdinal Refdinal, Refdinal Refdinal, Refdinal Remon Lapisa Reza Vahlefi Rhionaldo, Ananda Jafron Rifelino Rifelino Rizki Ema Wulansari Rizky Ema Wulansari Rizky Ema Wulansari Sakinah Saklaili Salman, Amna Salmat, Salmat Satria, Lucky Syahrial Syahrial Syahril Syahril Syahril Syahril Syahril Syahril Thariq Muhammad Thoha, Adi Verdi Verdian Vernando, Noval Vitrus Kirichal Wagino Wagino Wahyu Zulya Syaputra Wanda Afnison Waskito Waskito Welli Andriani Wulansari, Rizky Ema Yaumal Arbi Yoga Novrialdy Yoga Zulnanda yogi erwandi candra Yolli Fernanda Yovi Ardhan Yufrizal A Yufrizal Yufrizal Yufrizal Yufrizal Yufrizal Yufrizal, Yufrizal Zainal Abadi

Title

Found 73 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 73 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 73 Documents
Search