Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Peuradeun Li Falah: Jurnal Studi Ekonomi dan Bisnis Islam Al-Ta'dib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam INCARE Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat TAKSONOMI
La Hadisi, La
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PENGARUH KREATIVITAS MENGAJAR GURU TERHADAP DAYA SERAP SISWA DI SMK NEGERI 3 KENDARI Hadisi, La; Ode Astina, Wa; Wampika, Wampika
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 10 No. 2 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdb.v10i2.629

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas mengajar guru, daya serap siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam dan pengaruh kreativitas mengajar guru terhadap daya serap siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMK Negeri 3 Kendari. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 3 Kendari yang berjumlah 101 orang siswa berdistribusi pada 4 kelas. Dengan demikian, sampel penelitian didapatkan melalui pengambilan sistem Random Sampling dari tiap kelas sebanyak 50 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dukumentasi dan observasi dalam melengkapi data peneltian, kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik-teknik analisis statistik deskriptif presentase dan analisis inferensial yang ditempuh dengan uji normalitas data dan analisis regresi. Hasil penelitian ini menunjukkan pengaruh kreativitas mengajar guru kategori sedang yang didukung 50 responden dengan presentase 72 % yang berada diinterval 52% < % skor ≤ 67. Daya serap siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam kategori sedang dengan presentase 68% yang berada diinterval 52% < % skor ≤ 67%. Hasil ini karena F hitung > F tabel (26.024 > 4.03), sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kreativitas mengajar guru terhadap daya serap siswa.Kata kunci: daya serap siswa; kreativitas mengajar guru.
Co-Authors AHMADI Aliwar Aliwar, Aliwar Assingkily, Muhammad Shaleh Hakim, Miftahur Rahman Halik LA ODE ANHUSADAR La Ode Wahidin Maesaroh Lubis Moh. Yahya Obaid, Moh. Yahya Muhammad Hadi Mustham, Zulkifli Nashihin, Husna Nurdin Karim, Nurdin Nurdin Nurdin P Mustafa, P Raehang Raehang, Raehang Ramli Ramli Rijal, Mohammad Sari, Vera Sodiman Sodiman, Sodiman Tetambe, Ahmad Ghifari Wa Muna, Wa Wa Ode Astina, Wa Wampika Wampika, Wampika Zulkifli Musthan, Zulkifli