Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.403
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Indonesian TESOL Journal PINISI Discretion Review Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat (JEPKM) Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Information Technology Education Journal LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of English Language Teaching and Literature (JELITA) V-Machine: Vocational and Mechanical Community Service Journal (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Andi Khaerun Niza
Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

 1 
Pengaruh Tingkat Kesiapan Praktisi Dalam Proses Belajar Mengajar Terhadap Peningkatan Skill Mahasiswa Jurusan PKK FT UNM Kurniati, Kurniati; Niza, Andi Khaerun; Bahar, Ayu Saputri
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Praktisi Mengajar memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran mahasiswa di perguruan tinggi. Perguruan tinggi mengundang praktisi sebagai dosen tamu atau sebagai instruktur mata kuliah tertentu dengan harapan untuk memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa agar lebih siap dalam menghadapi dunia kerja setelah lulus. Namun, masih banyak pertanyaan yang belum terjawab mengenai efektivitas kegiatan praktisi mengajar dalam meningkatkan capaian mata kuliah. Penelitian ini bertujuan untuk menggali bagaimana program pengaruh tingkat kesiapan praktisi dalam proses belajar mengajar terhadap peningkatan Skill Mahasiswa jurusan PKK FT UNM, sekaligus mendeskripsikan persepsi mahasiswa atas program praktisi mengajar. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan lembar kuisioner berupa angket. Adapaun metode penelitian yang digunakan yaitu analisis statistik deskripstif serta analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesiapan praktisi berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan skill mahasiswa pada jurusan PKK FT UNM.Kata kunci:  Praktisi Mengajar, Skill, Pembelajaran, Pengaruh, Peningkatan
Co-Authors Aliah, Nurul Andi Muh Akbar Saputra Awaluddin Ayu Saputri Bahar Fachrunnisa, Nurul Falah, A. Ilah Nurul Fitry Purnamasari Hamsar, Israwati Handayani, Andi Asti Iriandy Iriandy, Iriandi Irmayanti Isnaeni, Rizki Israwati Hamsar Kurniati Kurniati Kurniati Muliani Muliani Muliani, Muliani Qur’ani , Besse Qur’ani, Besse Ratnawati T Rosmiaty Rosmiaty Simaremare, Perawati Suryana, Syarifah Tanasy, Novalia Wahab, Isnaeni Wardimansyah Ridwan