Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.255
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS jurnal niara IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Jurnal Inovasi Penelitian SELODANG MAYANG Jurnal Agro Indragiri Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa Journal Of Chemical Process Engineering JEMIL Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat JREP
Nursida. Zinatal Hayati, Rofika Nofri Yandra.
Department Of Agrotechnology, Faculty Of Agriculture, Islamic University Of Indragiri, Riau
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
STUDI PROSES PRODUKSI BIODIESEL DARI MINYAK JARAK DENGAN BANTUAN GELOMBANG SUARA A. Suryanto; Andi Artiningsih; Hardi Ismail; N Nurjannah; Nursida
Journal of Chemical Process Engineering Vol. 3 No. 1 (2018): Journal of Chemical Process Engineering
Publisher : Fakultas Teknologi Industri - Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33536/jcpe.v3i1.914

Abstract

Ketersediaan bahan bakar minyak bumi terbatas dan sifatnya tidak terbarukan, sehingga diprediksikan akan ada kelangkaan bahan bakar minyak.Penelitian ini bertujuan mempelajari pengembangan bahan bakar alternative dari minyak jarak dengan memanfaatkan gelombang suara pada reaksi transesterifikasi, mengetahui pengaruh penggunaan katalis, mengetahui karakteristik perolehan biodiesel dari minyak jarak menggunakan ultrasonic. Penelitian ini menggunakan perbandingan mol minyak jarak terhadap methanol (1:9), konsentrasi katalis NaOH 0.75%waktu reaksi (5, 15, 30, 45 dan 60 menit) Dalam penelitian ini mempelajari pengaruh waktu reaksi terhadap yield dan kualitas produk biodiesel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan konsentrasi katalis NaOH 0,75 %, waktu reaksi 45 menit menghasilkan yield produk biodiesel terbesar yaitu 98 % dan hasil analisa karakteristik kualitas produk biodiesel telah sesuai dengan standar mutu biodiesel SNI 04-7182-2012.
Manfaat Komunikasi Interpersonal Kepemimpinan Kepala Sekolah Nursida; Hadiyanto; Sulastri
Jurnal Niara Vol. 17 No. 3 (2025): Januari
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/niara.v17i3.25512

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merangkum serta mendeskripsikan bagaimana manfaat komunikasi interpersonal kepemimpinan kepala sekolah pegawai di sebuah organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk merangkum serta mendeskripsikan bagaimana komunikasi interpersonal kepala sekolah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ilmiah ini adalah dengan menggunakan metode kajian pustaka (Library Research). Pada lembaga pendidikan kepala sekolah mempunyai peranan yang sangat penting, kepala sekolah mengarahkan lembaga pendidikannya untuk mencapai tujuan pendidikan. Oleh karena itu dibutuhkan penerapan komunikasi interpersonal dalam menjalankan peran kepala sekolah sebagai seseorang yang memempengaruhi, mengarahkan, memotivasi dan menginspirasi. Dengan penerapan komunikasi interpersonal diharapkan terjadi perubahan sikap dan prilaku guru dan tenaga kependidikan dan tujuan pendidikan dengan mudah dapat tercapai karena semua warga sekolah memiliki pemahaman informasi yang sama dan berdampak pada pelaksanaan program pencapaian tujuan sekolah
PENGARUH PEMBERIAN PUPUK ORGANIK CAIR TANDAN KELAPA TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI BAWANG MERAH PADA TANAH GAMBUT Riono, Yoyon; Nursida; Marlina; Sari, Intan; Arpah, M; Zulfhi Surya, Roberta
Selodang Mayang: Jurnal Ilmiah Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Indragiri Hilir Vol. 11 No. 1 (2025): JURNAL SELODANG MAYANG
Publisher : Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Indragiri Hilir Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47521/selodangmayang.v11i1.449

Abstract

Effect of Liquid Coconut Bunch Organic Fertilizer on the Growth and Production of Shallots on Peat Soil. The purpose of this study was to determine the best concentration of liquid coconut organic fertilizer on the growth and production of shallots. This study was conducted at the Faculty of Agriculture, Indragiri Islamic University. This study used a Randomized Block Design with five treatments and three replications. The treatment of liquid organic fertilizer concentration consisted of five levels, namely; P1 = 20 ml / l, P2 = 30 ml / l water, P3 = 40 ml / l water, P4 = 50 ml / l water, and P5 = 60 ml / l water. The parameters observed included plant height, number of tubers, fresh weight of tubers, dry weight of tubers. The results showed that the administration of liquid organic fertilizer affected the growth and yield of shallots. Treatment with a concentration of 60 ml / l water produced the highest average production with plant height (41.00 cm), number of tubers (9 tubers), fresh weight of tubers (33.33 grams), and dry weight of tubers (16.66 grams). Pengaruh Pemberian Pupuk Organik Cair Tandan Kelapa Terhadap Pertumbuhan Dan Produksi Bawang Merah Pada Tanah Gambut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui konsentrasi pupuk organik kelapa cair yang terbaik terhadap pertumbuhan dan produksi bawang merah. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Pertanian Universitas Islam Indragiri. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok dengan lima perlakuan dan tiga ulangan. Perlakuan konsentrasi pupuk organik cair terdiri dari lima taraf, yaitu; P1 = 20 ml/l, P2 = 30 ml/l air, P3 = 40 ml/l air, P4 = 50 ml/l air, dan P5 = 60 ml/l air. Parameter yang diamati meliputi tinggi tanaman, jumlah umbi, berat segar umbi, berat kering umbi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian pupuk organik cair berpengaruh terhadap pertumbuhan dan hasil bawang merah. Perlakuan dengan konsentrasi 60 ml/l air menghasilkan produksi rata-rata tertinggi dengan tinggi tanaman (41,00 cm), jumlah umbi (9 umbi), berat segar umbi (33,33 gram), dan berat kering umbi (16,66 gram). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian pupuk organik cair berpengaruh terhadap pertumbuhan dan hasil bawang merah. Perlakuan dengan konsentrasi 60 ml/l air menghasilkan produksi rata-rata tertinggi dengan tinggi tanaman (41,00 cm), jumlah umbi (9 umbi), berat segar umbi (33,33 gram), dan berat kering umbi (16,66 gram).
Pelatihan Pembuatan Dan Pengunaan Pupuk Organik Cair di Desa Sungai Sorik Kecamatan Kuantan Hilir Seberang Indragiri, Yoyon; Nursida; Arpah, Muhammad; Marlina; Sari, Intan
Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : Pusat Kajian dan Pengembangan Publikasi Ilmiah Institut Agama Islam Hamzanwadi Nahdlatul Wathan Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/ngabdi.v3i2.32

Abstract

Indonesia merupakan negara agraris dimana penduduk nya adalah sebagian besar berprofesi sebagai petani dalam sistem pertanian ini masih menggunakan pupuk kimia untuk mendukung pertumbuhan dan produksi dari tanaman budidaya secara berlebihan sehingga memberikan dampak yang kurang baik pada tanah dan lingkungan khususnya dalam bidang pertanian. Hal ini membuat petani menjadi dilema dalam menggunakan pupuk kimia secara berlebihan dan menjadi masalah yang cukup rumit, sehingga petani mencari jalan alternatif untuk menggantikan pupuk kimia dan beralih pupuk organik. Pupuk organik merupakan pupuk yang ramah lingkungan dan berasal dari bahan- bahan organik, salah satu pupuk organik yang ramah lingkungan yaitu pupuk organik cair (POC). Salah satu tujuan diadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada masyarakat kelompok tani serta penggunaan POC yang baik dan benar dalam tanaman pertanian agar supaya tidak ketergantungan pada pupuk kimia dan bahan organik dilingkungan bisa dimanfaatkan dengan optimal. Metode yang dijalankan dalam pengabdian kepada masyarakat ini meliputi penyampaian materi, metode bagaimana cara pembuatan POC dan metode tanya jawab dengan petani. Semua bahan yang digunakan dimasukan kedalam ember yang sudah dimodifikasi sedemikian rupa seperti ember yang sudah diberi lubang dibagian bawah dan diberi kran, pada bagian atas diberi penutup agar supaya udara tidak masuk. Penyimpanan dilakukan dalam ruangan yang tidak terkena cahaya matahari secara langsung atau ditempat yang teduh. Proses ini membutuhkan waktu lebih kurang 10-15 hari, dalam proses fermentasi biasanya di tandai dengan bercak-bercak putih dan mengeluarkan bau yang khas seperti tapai, apabila tanda-tanda ini sudah mulai kelihatan bearti proses fermentasi sudah berhasil dan POC sudah bisa untuk dipanen. Limbah padat yang ada di dalam karung bisa digunakan sebagai kompos. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini dapat ditarik kesimpulan bahwa petani dan kelompok tani dalam kegiatan pembuatan POC dapat menambah pengetahuan dan keterampilan serta aplikasi ke tanaman pertanian pada umumnya yang ramah lingkungan.
Workshop Berbasis Teknologi dalam Merancang Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) di SMA Negeri 8 Makassar Yuliana; Ilhamsyah; Rischa Putriana; Widyawati; Sitti Muflihah; Nursida; Nurul Ummayah Yate; Sri Yuyun; Sukniati; Yunita Tasik
Jurnal Riset Evaluasi Pendidikan Vol. 1 No. 4 (2024): JREP
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrep.v1i4.2416

Abstract

Guru memiliki peran yang sangat penting yang diharapkan memiliki kemampuan dan terampil dalam penggunaan dan pemanfaatan teknologi yang berkembang sesuai zaman. Kurangnya pengalaman guru dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran dalam merancang media pembelajaran menjadi landasan terlaksananya workshop pembelajaran ini dengan tujuan dapat membantu serta memudahkan guru untuk berkreasi dalam merancang isi pembelajaran dan melakukan evaluasi terhadap pembelajaran. Penelitian terdiri dari dua tahap yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan yang mana pada tahap persiapan diawali dengan mencari sekolah mitra, narasumber, dan segala keperluan untuk keterlaksanaan workshop sedangkan tahap pelaksanaan yaitu segala rangkaian peroses pelaksanaan workshop mulai dari pemberian materi oleh narasumber sampai terkumpulnya LKPD yang dibuat oleh peserta workshop. Ada beberapa hasil dari pelaksanaan workshop ini yaitu peningkatan keterampilan guru-guru di SMA Negeri 8 Makassar dalam mengintegrasikan teknologi AI dalam merancang pembelajaran, pengembangan konten edukasi berbasis AI, kolaborasi dan peningkatan pengalaman, sampai dengan peningkatan kualitas pembelajaran yang berlangsung di dalam kelas.
The influence of interpersonal communication and school climate on state elementary school teachers’ performance Nursida; Kadri , Hanif Al; Rusdinal; Syahril
Indonesian Research Journal in Education |IRJE| Vol. 9 No. 02 (2025): IRJE |Indonesian Research Journal in Education| in Progress|
Publisher : Universitas Jambi, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/irje.v9i02.41431

Abstract

This research aimed to reveal the influence of interpersonal communication and school climate on teacher performance. This research employed a quantitative correlational design of an associative type. The population in this research consisted of all teachers with civil servant (ASN) status at elementary schools in Sungai Aur District, totaling 219 teachers from 20 elementary schools. The sample was determined using the Cochran formula. The sampling technique used was proportionally stratified random sampling. The research instrument used a Likert scale questionnaire with five alternative answers. The data analysis technique was done using multiple linear regression tests processed using SPSS version 25. The results of the research data analysis indicated that 1) interpersonal communication influenced teacher performance by 73.6%, 2) school climate influenced teacher performance by 74.2%, and 3) interpersonal communication and school climate influenced teacher performance by 79.3%.
Implementation of Academic Supervision by the Head of Madrasah Aliyah Negeri Tolitoli in Tolitoli, Central Sulawesi Nursida; Ahmad Sunaedi; Hamdi Rudji
Journal of Educational Management and Islamic Leadership (JEMIL) Vol. 1 No. 01: August 2022
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47400/jemil.v1i01.2706

Abstract

This research is motivated by the success that the Head of Madrasah Aliyah Tolitoli has in carrying out academic supervision of the head of the madrasa, especially on the performance of teachers at MAN Tolitoli, in this regard researchers are interested in conducting research on the Implementation of Academic Supervision by the Head of Madrasah Aliyah Negeri Tolitoli. The research was carried out at MAN Tolitoli by distributing questionnaires to all teachers at MAN Tolitoli as many as 58. The research questionnaire used was validated using expert judgment techniques. Data from the questionnaire was processed quantitatively with the percentage technique. The results showed that the head of MAN Tolitoli had carried out academic supervision tasks. Of all the tasks, the task of motivating teachers to use information technology in learning in each subject is the task that has the highest implementation. On the other hand, the task with the lowest implementation is to guide the teacher in compiling the syllabus for each subject in accordance with the applicable curriculum. Thus, the implementation of academic supervision of madrasah principals in several areas still needs to be improved.
Educational Transformation Process through the Role of Leader Teachers at SMP Negeri 1 Tolitoli Nursida; Waris Tasrim, Isnada
Journal of Educational Management and Islamic Leadership (JEMIL) Vol. 3 No. 1: February 2024
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jemil.v4i01.5010

Abstract

Educational Transformation Process through the Role of Leader Teachers at SMP Negeri 1 Tolitoli Penelitian tentang proses transformasi pendidikan melalui peran guru penggerak dilakukan dengan tujuan 1) untuk menganalisis proses transformasi pembelajaran di SMP Negeri 1 Tolitoli melalui peran guru penggerak , 2) untuk menganalisis proses transformasi ekosistem di SMP Negeri 1 Tolitoli melalui peran guru penggerak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Teknik analisis data dengan alur pengumpulan data, reduksi data dan penyajian data. Keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi metode. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Proses transformasi pembelajaran melalui peran guru penggerak meliputi a) metode pembelajaran sebagai inisiator dan pendorong bagi rekan guru, serta motivator bagi siswa; b) penggunaan teknologi sangat membantu guru dan siswa dalam pembelajaran;, c) pemberdayaan peserta didik dalam pembelajaran membawa perubahan yang signifikan terhadap siswa; 2) Proses transformasi ekosistem sekolah melalui peran guru penggerak meliputi : a) Peran guru penggerak sebagai inisiator dan pendorong dalam pengunaan teknologi pendidikan; b) Peran guru penggerak sebagai pendorong terciptanya budaya kolaborasi dan berbagi praktik baik. Research on the education transformation process through the role of leader teachers were conducted with the following objectives: 1) to analyze the learning transformation process in SMP Negeri 1 Tolitoli through the role of leader teachers, and 2) to analyze the ecosystem transformation process in SMP Negeri 1 Tolitoli through the role of leader teachers. This research employed a qualitative research method. Data collection procedures involved interviews, observations, and document studies. The data analysis technique followed a process of data collection, data reduction, and data presentation. Data validity was ensured through source triangulation and method triangulation. The results of the research are as follows: 1) the learning transformation process through the role of leader teachers includes a) teaching methods as initiators and motivators for fellow teachers, as well as motivators for students. b) The use of technology greatly aids teachers and students in learning. c) Empowering students in learning brings significant changes to students. 2) The school ecosystem transformation process through the role of leader teachers includes: a) the role of leader teachers as initiators and promoters of educational technology utilization. b) The role of leader teachers as promoters of collaborative culture and sharing best practices.
Nilai Pendidikan Karakter dan Sosial Budaya dalam Prosesi Adat Posuo pada Remaja Putri Buton Nursida; Kaluge, Laurens; Sulistyo
Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS Vol. 19 No. 2 (2025): JPPI Vol. 19 No. 2
Publisher : Direktorat Pascasarjana Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jppi.v19i2.13138

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dan sosial budaya yang terkandung dalam prosesi adat Posuo pada remaja putri Suku Buton. Tradisi Posuo merupakan upacara adat yang menandai masa peralihan dari remaja menuju kedewasaan dan berfungsi sebagai sarana pembentukan moral serta etika bagi perempuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara mendalam dengan Bhisa (pemimpin ritual), tokoh adat, serta peserta Posuo, dan dilengkapi dengan dokumentasi kegiatan. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Posuo mengandung lima nilai utama, yaitu nilai moral, spiritual, sosial, gender, dan edukatif. Nilai moral tercermin dalam ajaran kesucian diri dan tanggung jawab, nilai spiritual diwujudkan melalui doa dan dzikir, sedangkan nilai sosial terlihat dari solidaritas masyarakat selama prosesi berlangsung. Perempuan ditempatkan sebagai simbol kesucian dan kehormatan keluarga, sehingga mempertegas peran sosialnya dalam budaya Buton. Tradisi ini membuktikan bahwa kearifan lokal memiliki kontribusi besar dalam pembentukan karakter generasi muda. Penerapan nilai-nilai Posuo dapat menjadi inspirasi dalam pengembangan pendidikan karakter berbasis budaya di sekolah-sekolah Indonesia.
Co-Authors A. Suryanto Ahmad Sunaedi Andi Artiningsih Apriyanto, Mulono E.Y.Yusuf Elfi Yenny Yusuf Eliah Siregar Hadiyanto Hamdi Rudji Hardi Ismail Hermiza Mardesci I.Sari Ilhamsyah Indragiri, Yoyon Intan Sari Intan Sari Kadri , Hanif Al Laurens Kaluge, Laurens lili yulianti M Arpah M.Arfah Marlina Marlina Muhammad Arpah N Nurjannah Novitasari, Rifni Nurhizrah Gistituati Nurul Ummayah Yate Partini Retty Ninsix Riono, Yoyon Rischa Putriana Rusdinal Safruddin Safruddin Sitti Muflihah Sri Yuyun Sukniati SULASTRI Sulistyo Syahril Tri Anggoro Waris Tasrim, Isnada Widyawati Y.Riono Yoyon Riono Yuliana Yuliana Yulianti Yulianti Yunita Tasik Zulfhi Surya, Roberta