Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.877
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Mauriduna : Journal of Islamic studies Ar-Rosikhun: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Southeast Asian Journal of Islamic Education Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial Malewa: Journal of Multidisciplinary Educational Research Bustanul Ulum Journal of Islamic Education Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan El-Syaker : Samarinda International Journal of Language Studies
Mariyana, Weni
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DAN BUDAYA: TINJAUAN SISTEMASIS DALAM KESENIAN WAYANG Asy'arie, Bima Fandi; Mariyana, Weni; Umam, Aguswan Khotibul
Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol. 11 No. 2 (2024): Vol. 11, No. 2, October 2024
Publisher : Kopertais Wilayah X Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/wa.v11i2.23288

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui jenis seni wayang; mendeskripsikan manfaat nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat dalam kesenian wayang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan “systematic literature review” (SLR). Perolehan data melalui tinjauan, seperti “buku, artikel jurnal, prosiding, dan penelitian akhir mahasiswa (skripsi & disertasi), dengan menggunakan “Google Scholar”, “ScienceDirect”, dan “Publish or Perish” (PoP). Temuan dalam penelitian ini, Pertama, jenis wayang yang telah dimainkan oleh dalang meliputi: “wayang Beber, wayang Orang, wayang Purwa, wayang Menak, wayang Syadat, wayang Purwa, wayang Sukuraga, wayang Gung, dan wayang Tavip.” Kemudian, manfaat nilai pendidikan Islam meliputi: “Memberikan penguatan identitas nilai-nilai keislaman; Memberikan integrasi budaya dan agama; Memberikan penguatan pendidikan karakter; Memberikan sebagai media dakwah yang efektif; dan Memberikan pembelajaran interaktif dan reflektif. Dengan demikian, kesenian wayang dan pendidikan Islam memiliki relasi untuk memadukan nilai-nilai religius dan budaya lokal. Wayang tidak hanya sebagai hiburan, tetapi juga berfungsi sebagai alat untuk memberikan pelajaran moral, karakter, religius, spiritual kepada siswa yang sesuai dengan ajaran Islam, dan kearifan budaya lokal.
INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DAN BUDAYA: TINJAUAN SISTEMASIS DALAM KESENIAN WAYANG Asy'arie, Bima Fandi; Mariyana, Weni; Umam, Aguswan Khotibul
Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol. 11 No. 2 (2024): Vol. 11, No. 2, October 2024
Publisher : Kopertais Wilayah X Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/wa.v11i2.23288

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui jenis seni wayang; mendeskripsikan manfaat nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat dalam kesenian wayang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan “systematic literature review” (SLR). Perolehan data melalui tinjauan, seperti “buku, artikel jurnal, prosiding, dan penelitian akhir mahasiswa (skripsi & disertasi), dengan menggunakan “Google Scholar”, “ScienceDirect”, dan “Publish or Perish” (PoP). Temuan dalam penelitian ini, Pertama, jenis wayang yang telah dimainkan oleh dalang meliputi: “wayang Beber, wayang Orang, wayang Purwa, wayang Menak, wayang Syadat, wayang Purwa, wayang Sukuraga, wayang Gung, dan wayang Tavip.” Kemudian, manfaat nilai pendidikan Islam meliputi: “Memberikan penguatan identitas nilai-nilai keislaman; Memberikan integrasi budaya dan agama; Memberikan penguatan pendidikan karakter; Memberikan sebagai media dakwah yang efektif; dan Memberikan pembelajaran interaktif dan reflektif. Dengan demikian, kesenian wayang dan pendidikan Islam memiliki relasi untuk memadukan nilai-nilai religius dan budaya lokal. Wayang tidak hanya sebagai hiburan, tetapi juga berfungsi sebagai alat untuk memberikan pelajaran moral, karakter, religius, spiritual kepada siswa yang sesuai dengan ajaran Islam, dan kearifan budaya lokal.
The Effect of Using PQRST on Students' English Reading Skills in Senior High Schools Farhani, Lutfia Eka; Maulana, Elvandari; Asy’arie, Bima Fandi; Mariyana, Weni; Nuraqilah, Maisarah
El-Syaker : Samarinda International Journal of Language Studies Vol. 2 No. 3 (2025): El-Syaker : Samarinda International Journal of Language Studies, Volume 2 (Nomo
Publisher : PT. Berkah Smart Academica

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64093/esijls.v2i3.594

Abstract

This study examines the effect of using PQRST (Preview, Question, Read, State, Test) on students' reading ability in English narrative texts. The approach used was a quantitative method with a pre-experimental design, involving 34 tenth-grade students at MAN 1 Metro, Lampung, as a sample. Data collection techniques included administering tests, observation, and documentation, while data analysis was conducted through normality tests and normalized hypothesis testing. The results showed a significance value (sig-2-tailed) of 0.000, less than 0.05. Thus, the alternative hypothesis (Ha) was accepted, indicating a significant and positive influence between the independent and dependent variables. These findings suggest that implementing the PQRST strategy can assist English teachers in integrating online and offline learning methods, as this strategy enables students to understand the material effectively both in and outside the school environment.
Co-Authors Aguswan Khotibul Umam ALIYAH, HIMATUL Aly Mustofa, Moh. Asy'arie, Bima Fandi Asy’arie, Bima Fandi As’ad, Muhammad Syihab Aulia Rahman Aziz, Mahbub Humaidi Bahy, Moh. Buny Andaru Bima Fandi Asy’arie Dimas Aditia Fadhil Akbar Farhani, Lutfia Eka Fathorrozy, Fathorrozy Haq, Fauzi Nadziiran Imam Suprayogo Ma'ruf, Rachmad Arif Maulana, Elvandari Muhammad Fahim Tharaba Nuraqilah, Maisarah Nurphi, Meiria Permata Sari, Putri Rahmawati, Nur Indah