Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.049
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara International Journal of Business, Law, and Education Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Pendidikan West Science West Science Social and Humanities Studies Majority Science Journal Kharismatik : Jurnal Ilmu Pendidikan
Nurmiati, Ai Siti
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
DISKUSI DARING: PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK DI ERA DIGITAL Novita, Yanti; Nurmiati, Ai Siti; Hartuti, Rina; Annisyaa, Nur; Mulyadi, Hendri; Nurfitri, Nurfitri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i3.48319

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan orang tua dalam mendampingi pendidikan anak di era digital. Program ini dilaksanakan secara daring selama satu bulan (1–30 Juni 2025) melalui platform Zoom Cloud Meeting dan diikuti oleh 20 peserta dari masyarakat umum. Kegiatan ini merupakan hasil kolaborasi lintas kampus yang melibatkan dosen dari UIN Imam Bonjol Padang, STAI Kharisma Sukabumi, IAIN Kerinci, Universitas Rokania Riau, dan STIA Nusantara Sakti. Metode yang digunakan adalah diskusi partisipatif dengan pendekatan reflektif. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai risiko dan peluang digital, keterampilan komunikasi dengan anak, dan kemampuan memfilter konten daring. Kegiatan ini terbukti efektif dalam memperkuat peran orang tua sebagai pendidik utama di rumah serta memperluas kesadaran literasi digital dalam keluarga.
PENINGKATAN KUALITAS GURU: PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN Sitopu, Joni Wilson; Pitra, Dedek Helida; Muhammadiah, Mas'ud; Nurmiati, Ai Siti; Purba, Ika Rosenta; Sari, Mike Nurmalia
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.23718

Abstract

Penelitian ini membahas dampak pelatihan daring melalui Zoom Cloud Meeting dalam upaya peningkatan kualitas guru di beberapa provinsi di Indonesia. Pelatihan dirancang untuk meningkatkan penguasaan teknologi, mengintegrasikan kurikulum terkini, dan mengembangkan keterampilan pengajaran inovatif. Populasi penelitian melibatkan guru dari berbagai provinsi, dengan sampel yang dipilih secara stratifikasi. Metode penelitian mencakup analisis kuantitatif dan kualitatif, termasuk survei daring dan wawancara mendalam. Hasil menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam penguasaan teknologi dan integrasi teknologi dalam pembelajaran. Terbentuknya komunitas pembelajaran profesional daring juga menciptakan kolaborasi antar guru dari berbagai provinsi. Perubahan perilaku pengajaran, pemahaman yang lebih mendalam tentang kurikulum, dan peningkatan keterampilan pembelajaran aktif menjadi pencapaian positif. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan kontribusi positif dalam peningkatan kualitas pengajaran guru di era digital. Evaluasi berkelanjutan dan penyesuaian program pelatihan direkomendasikan untuk menjaga keberlanjutan dan relevansi inisiatif ini dalam jangka panjang. Kesimpulan penelitian ini dapat memberikan wawasan bagi pengembangan program pelatihan sejenis di masa mendatang.
Co-Authors Al Anshori, Muhammad Hafizh Rasyid Andi Saadillah Aniati Aniati Annisyaa, Nur Arief Fahmi Lubis Dedek Helida Pitra Endah Fajariana, Dewi Endrawati Subroto, Desty Fauziahmp, Siti Salma Habibatul, Maspupah Hammami, Chaima Hartuti, Rina Judijanto, Loso Khaldun, Faiz Khristiana, Harrij Mukti Komarudin Komarudin Makhfudz, Makhfudz Mas'ud Muhammadiah Mulyadi, Hendri Ni Putu Suda Nurjani, Ni Putu Suda novita, yanti Nurfalah, Muhammad Syamsudin Nurfitri Nurfitri, Nurfitri Palah, Palah PURBA, IKA ROSENTA Rahman, Ali Robiatussadiah, Siti Rosyad, Rifki Rustandi, Nandi Sari, Mike Nurmalia Soelistianto, Farida Arinie Sudarmanto, Eko Supriatna, Endang Syahrianti Syam, Syahrianti Tarigan, Budi Akhmad Truna, Doddy S. Wahdatunnisa, Febiana ZA, Saida Zainurossalamia