Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.093
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IKRA-ITH EKONOMIKA SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Dharmas Education Journal (DE_Journal) East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Innovative: Journal Of Social Science Research Abdimas Mandalika Economic: Journal Economic and Business Outline Journal of Community Development
Saragih, Lenti Susanna
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
The Influence of Chatgpt Usage and Reading Literacy on the Learning Interest of Business Education Students of the 2022 Faculty of Economics, State University of Medan Amimi, Fifin Sajdah; Saragih, Lenti Susanna
Economic: Journal Economic and Business Vol. 4 No. 3 (2025): ECONOMIC: Journal Economic and Business
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar (LARISMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/ejeb.v4i3.1197

Abstract

This study aims to analyze the effect of using ChatGPT and reading literacy on the learning interest of Business Education students of the 2022 Stambuk Faculty of Economics, State University of Medan. The research method used is ex post facto with 63 students as research subjects. Data were collected through a questionnaire that measured the use of ChatGPT, reading literacy, and learning interest. The results of the analysis show that the use of ChatGPT has a positive effect on students' learning interest, with a t-count value of 6.447 and a significance of 0.000. In addition, reading literacy also has a positive effect, with a t-count value of 5.471 and a significance of 0.000. Simultaneously, the use of ChatGPT and reading literacy contributed 62.3% to students' learning interest. These findings indicate that the integration of technology in learning, such as ChatGPT, and increasing reading literacy can increase students' learning interest, which is important for developing more effective learning methods in the digital era.
Penguatan Kapasitas Usaha Tani Melalui Pendaftaran NIB dan Pengolahan Limbah Padi Menjadi Kompos Ulgari, Siti; Siahaan, Sabda Dian Nurani; Silaban, Saronom; Lukman, Mena Fadillia; Boangmanalu, Eka Putra Dairi; Sibarani, Choms Gary Ganda Tua; Saragih, Lenti Susanna
Abdimas Mandalika Vol 4, No 4 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/am.v4i4.33222

Abstract

Women Farmers Group in Pakpak Bharat Regency in resolving two main issues: the lack of business legality and the suboptimal utilisation of rice waste. The community service was carried out through the stages of planning, implementation, and evaluation using methods such as socialisation, training, and mentoring. During the implementation phase, the team provided education and hands-on training on registering for a Business Identification Number (NIB) through the OSS system, as well as training on processing rice straw waste into compost using EM4 and other organic materials. The results of the activity showed that the partners successfully obtained official NIBs and were able to independently apply composting techniques. The final evaluation revealed an 80% increase in technical skills (hard skills) among members in compost processing and a 70% increase in non-technical skills (soft skills) in digital literacy and understanding of business legalisation regulations. This programme demonstrates that empowering female farmers through strengthening legal compliance and appropriate technology can drive sustainable agricultural business capacity, open market access opportunities, and support green economy initiatives in rural areas.Abstrak: Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membantu Kelompok Wanita Tani Dame Ukur di Kabupaten Pakpak Bharat dalam menyelesaikan dua permasalahan utama, yaitu belum adanya legalitas usaha serta belum optimalnya pemanfaatan limbah padi. Pengabdian dilakukan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan metode sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan. Pada tahap pelaksanaan, tim memberikan edukasi dan simulasi pendaftaran Nomor Induk Berusaha (NIB) secara langsung melalui sistem OSS, serta pelatihan pengolahan limbah jerami padi menjadi kompos menggunakan EM4 dan bahan organik lainnya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mitra berhasil memperoleh NIB secara resmi dan mampu mempraktikkan teknik pembuatan kompos secara mandiri. Evaluasi akhir menunjukkan peningkatan keterampilan teknis (hardskill) anggota hingga 80% dalam pengolahan kompos dan peningkatan keterampilan non-teknis (softskill) hingga 70% dalam literasi digital danpemahaman regulasi legalitas usaha. Program ini membuktikan bahwa pemberdayaan petani perempuan melalui penguatan legalitas dan teknologi tepat guna dapat mendorong peningkatan kapasitas usaha tani yang berkelanjutan, membuka peluang akses pasar, dan mendukung ekonomi hijau di wilayah pedesaan
PEMBERDAYAAN KELOMPOK TANI BARISAN SADA ORJOK DALAM PENGURUSAN IZIN USAHA DAN PENGEMASAN PAKAN TERNAK DI DESA SALAK II BARAT Siahaan, Sabda Dian Nurani; Ruslan, Dede; Ulgari, Siti; Saragih, Lenti Susanna; Pramana, Dodi; Silaban, Saronom; Boangmanalu, Eka Putra Dairi
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v6i3.4653

Abstract

Kelompok Tani Barisan Sada Orjok di Desa Salak II, Kecamatan Salak, Kabupaten Pakpak Bharat merupakan kelompok petani jagung yang menghadapi kendala dalam mengembangkan usahanya, khususnya terkait perizinan dan pengemasan produk pakan ternak berbasis jagung. Mitra belum memiliki Izin Usaha Perdagangan Eceran Pakan Ternak dan juga belum memiliki kemasan produk yang memadai. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membantu mitra dalam memperoleh izin usaha dan mendesain kemasan pakan ternak yang menarik serta sesuai standar. Mitra kegiatan ini adalah satu kelompok tani dengan jumlah anggota sebanyak 15 orang. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pelatihan dan pendampingan yang dilaksanakan pada tanggal 25 Juli 2024. Hasil dari kegiatan ini adalah mitra berhasil memperoleh surat izin usaha perdagangan pakan ternak dan memiliki desain kemasan produk baru yang siap digunakan. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap pengembangan usaha kelompok tani, meningkatkan profesionalitas, dan memperluas peluang pemasaran produk pakan ternak.
Analysis of Feasibility and Effectiveness Organizational Behaviour 3D Realist Teaching Material Based on Project Learning Saragih, Lenti Susanna; Dharma, Jufri; Siahaan, Sabda Dian Nurani
East Asian Journal of Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 12 (2023): December 2023
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/eajmr.v2i12.6421

Abstract

Realist 3D videos are teaching materials that can make it easier for students to understand the context of learning material to make it easier to apply it in a project.  This study aims to determine the level of feasibility, practicality and analyze the impact of using teaching materials on student learning outcomes. The study was carried out for 1 year. The method used in this study is the R&D Method using the ADDIE model. The study population is 6th semester Business Education Study Program students. Data collection techniques use observation and questionnaires. Data is processed using descriptive analysis. Based on the results of the study, it can be concluded that teaching materials for Organizational Behavior with 3D Realist videos Based on Project Based Learning are feasible and practical to use. Based on the effectiveness test, it is known that there are differences in learning outcomes before and after treatment using teaching materials.
Creating an Interactive E-book with Augmented Reality for Android Devices Siahaan, Sabda Dian Nurani; Ruslan, Dede; Fikri, Miftah El; Saragih, Lenti Susanna; Rahmadsyah, Agus
East Asian Journal of Multidisciplinary Research Vol. 3 No. 10 (2024): October 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/eajmr.v3i10.11139

Abstract

Today's students, both school and school children, tend to seek information from smartphones rather than printed books or newspapers, take notes on their lessons on their smartphones and rarely use notebooks, and even do assignments using smartphones rather than computers or laptops. The problem faced by this study program is the limited teaching materials available, especially for the Green Business course. Currently, students need more visual teaching in order to understand the material well. This study aims to develop an Android-based electronic flipbook with augmented reality technology that is valid, practical, and able to improve student learning outcomes effectively. The research method used was a practicality test, and the results indicated that the developed e-book falls into the highly practical category.
Analisis Perilaku Konsumen Kopi Kapal Api Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Bisnis Stambuk 2022 Di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dan Meramalkan Permintaan Sihaloho, Yolanda Br; Manik, Vini Andayani; Sembiring, Mei Lani; Caroline, Feby; Saragih, Lenti Susanna
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9498

Abstract

Kopi merupakan minuman yang sejak lama digemari masyarakat Indonesia. Kopi adalah minuman yang digemari hampir semua kalangan dimulai dari kalangan muda hingga tua. Perilaku konsumen adalah suatu proses yang berkaitan dengan proses pembelian, pada saat para konsumen akan melakukan segala aktifitas-aktifitas seperti melakukan pencarian, penelitian, dan pengevaluasian terhadap suatu produk yang akan mereka beli. Peramalan merupakan suatu kegiatan memperkirakan atau memprediksikan kejadian dimasa yang akan datang tentunya dengan bantuan penyusunan rencana terlebih dahulu, dimana rencana ini dibuat berdasarkan kapasitas dan kemampuan permintaan/produksi yang telah dilakukan di perusahaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perilaku konsumen dan meramalan permintaan terhadap Kopi Kapal Api dikalangan mahasiswa prodi Pendidikan Bisnis stambuk 2022 Universitas Negeri Medan. Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Data yang digunakan adalah jawaban responden hasil penyebaran kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian rasa kopi merupakan faktor penting dalam perilaku konsumen memilih sebuah kopi, terutama pada mahasiswa prodi Pendidikan Bisnis stambuk 2022 serta kepraktisan dalam pembuatan membuat kopi Kapal Api menjadi faktor yang meningkatkan daya minat dan konsumsi masyarakat, terutama dikalangan mahasiswa khususnya prodi Pendidikan Bisnis stambuk 2022 dikarenakan sangat mengehemat waktu dan tidak repot.
Pengaruh Ekuitas Merek Apple Terhadap Keputusan Pembelian Pada Remaja Era 5.0 Dikalangan Mahasiswa UNIMED Fakultas Ekonomi Prodi Pendidikan Bisnis Sijabat, Riyani; Purba, Feby Ethimanta; Sitinjak, Benget Marcelino; Saragih, Lenti Susanna
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9752

Abstract

IPhone adalah merek smartphone yang populer dan menarik, terutama di kalangan siswa yang lebih memilih yang populer di atas segalanya, karena semakin mendukung keputusan mereka dalam memilih. IPhone juga menjadi pilihan pertama bagi konsumen untuk membeli smartphone, menjadikannya merek yang membangun pengakuan dan kepercayaan pengguna yang tinggi. Apalagi kemunculan logo Apple di smartphone membuat brand tersebut terlihat semakin eksklusif. Ekuitas merek adalah nilai tambah yang ditambahkan pada suatu produk atau jasa. Ekuitas merek tercermin tidak hanya pada harga, pangsa pasar, dan profitabilitas yang ditawarkan merek kepada perusahaan, namun juga pada cara konsumen berpikir, merasakan, dan berperilaku terhadap merek. Pengambilan keputusan merupakan kegiatan orang-orang yang terlibat langsung dalam pengadaan dan penggunaan barang yang disediakan. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh sebuah ekuitas merek terhadap keputusan pembelian pada mahasiswa Pendidikan bisnis universitas negeri medan. Teknik analisis data yang digunakan oleh penulis adalah Teknik analisis data kuantitatif, yang dimana datanya merupakan data numerik. Teknik ini akan berfokus pada kuantitasnya dan tidak membutuhkan penjelasan dari setiap jawaban pendek yang diberikan oleh responden. Dari hasil penelitian sebelumnya yang telah dilakukan oleh Jansen dkk. (2022) menyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara ekuitas merek dan keputusan pembelian. Hasil penelitian yang telah kami lakukan juga menunjukkan hal yang sama pada uji kuisioner pada mahasiswa prodi Pendidikan bisnis universitas negeri medan yang lebih mempertimbangkan merek dalam keputusan pembelian merek apple.
Uji Validitas dan Efektivitas Buku English For Business Berbasis Multimodality di Prodi Kewirausahaan Universitas Negeri Medan Siahaan, Sabda Dian Nurani; Setiana, Esa; Saragih, Lenti Susanna; Sitompul, Haryani Pratiwi
JURNAL DIMENSI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN Vol 12 No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/dpp.v12i1.7723

Abstract

Prodi Kewirausahaan Universitas Negeri Medan (UNIMED) adalah salah satu lembaga pendidikan yang berperan aktif dalam menyelenggarakan pendidikan Kewirausahaan. Prodi ini memiliki visi untuk menghasilkan Entrepreneur. Salah satu keahlian yang dituntut bagi seorang pengusaha adalah kemampuan berbahasa internasional. Permasalahan yang terjadi di Prodi Kewirausahaan ini adalah kemampuan bahasa Inggris masiswa yang  masih rendah, hal ini tercermin dari rendahnya hasil belajar mereka. Permasalahan ini mungkin disebabkan oleh kurangnya buku bahasa Inggris bisnis yang dimiliki dosen sehingga berdampak pada tidak optimalnya penyampaian pembelajaran di kelas. Selama ini, materi yang diberikan masih berupa materi adopsi yang dirangkum secara umum tanpa menyesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa terhadap peningkatan kemampuan berbahasa internasional. Dosen tidak memiliki buku ajar sendiri sehingga dosen tidak memiliki panduan yang jelas dalam mengajar. Ketidaktersediaan bahan ajar mengakibatkan pengajaran yang kurang variatif dan tidak terarah. Berdasarkan hal tersebut, dosen pengampu mata kuliah Business English perlu menciptakan buku sendiri karena harus bisa sekreatif mungkin membantu mahasiswa dalam memahami Bahasa Inggris Bisnis. Jenis penelitian ini adalah pengembangan (Research and Develompment (RnD)). Metodologi penelitian ini menggunakan model pengembangan empat dimensi (4-D) yang terdiri dari empat tahap: (1) pendefinisian, (2) perancangan, (3) pengembangan, dan (4) penyebaran. Ada dua jenis metode analisis data yang digunakan dalam penelitian yaitu validitas dan efektivitas. Berdasarkan hasil penelitian, buku yang dihasilkan termasuk kategori sangat sesuai dengan skor validitas sebesar 91,12%. Berdasarkan uji keefektivan, rata-rata nilai mahasiswa sebelum tes lebih rendah dibandingkan nilai postes, dan nilai signifikansi yang diperoleh sebesar 0,00.
Efektifitas Penggunaan Bahan Ajar Perilaku Organisasi dengan 3D Realist Berbasis Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Saragih, Lenti Susanna; Dharma, Jufri; Siahaan, Sabda Dian Nurani
JURNAL DIMENSI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN Vol 11: Special Issue No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/dpp.v11i1.7725

Abstract

Video 3D Realist merupakan suatu bahan ajar yang dapat memberikan kemudahan kepada peserta didik dalam memahami konteks materi pembelajaran sehingga mudah untuk menerapkannya dalam sebuah project. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan dan menganalisis dampak penggunaan bahan ajar Perilaku Organisasi dengan 3D Realist berbasis Project Based Learning pada hasil berlajar mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metodel R&D model ADDIE dengan menggunakan software 3DPageflip Profesional. Populasi penelitian adalah Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bisnis semester 6. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan angket. Data diolah dengan menggunkan analisis deskriptif. Uji yang dilakukan adalah uji kelayakan, dan uji efektifitas. Hasil uji validasi kelayakan isi memperoleh score rata-rata 86%, aspek penyajian memperoleh socre rata-rata 91% dan aspek bahasa memperoleh score rata-rata 87%. Seluruh aspek kelayakan masuk kategori sangat layak. Dilihat dari uji keefektifan diketahui bahwa nilai sig yang diperoleh dalam penelitian ini adalah sebesar 0,000<0, 05, artinya terdapat perbedaan hasil belajar sebelum dan sesudah perlakuan menggunakan bahan ajar. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar Perilaku Organisasi dengan 3D Realist Berbasis Project Based Learning sangat layak dan efektif digunakan.
Development of Android-based Electronic Flipbook (E-Book) with Augmented Reality Technology in Green Business Courses Siahaan, Sabda Dian Nurani; Ruslan, Dede; Fikri, Miftah El; Saragih, Lenti Susanna
Jurnal Kependidikan : Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran Vol. 10 No. 4 (2024): December
Publisher : LPPM Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jk.v10i4.13332

Abstract

This research aimed to develop an interactive Android e-book using Augmented Reality (AR) to enhance student learning outcomes of Green Business courses. The e-book included both offline and online resources and utilized AR to provide 3D visuals for a more engaging learning experience. The method used was Research and Development (R&D) with the Plomp Model. This model consists of five stages namely Preliminary Investigation ; Design ; Realization / Construction ; Test, Evaluation and Revision ; and Implementation. The data analysis technique is an Effectiveness Test using SmartPLS4 software. The results showed that the Green Business e-book effectively improved students' learning outcomes. This research indicates that visually-based e-books can be an effective tool for enhancing student learning outcomes. Educational institutions should consider developing more digital learning materials, especially those related to topics such as Green Business.
Co-Authors , Miftah El Fikri Amimi, Fifin Sajdah Andi Andini, Syifa Anggun, Nurma Aprinawati, Aprinawati Barus, Peter Nov Boangmanalu, Eka Putra Dairi Br Bukit, Anisa Puteri Br. Munthe, Gresia Mayasari Caroline, Feby Damanik, Andex Yosepril Dede Ruslan Dharma, Jufri DINDA BESTARI Dodi Pramana Elvi Lastriani Esa Setiana Gea, Yemima Oktavia Imanuel Ginting, Elrisa Marsanda Br Girsang, Azarya Agra Vincent Hasibuan, Siti Fatimah Hutabarat, Hizkia S. Irma Herliza Rizki Jufri Darma Lase, Lisbet Hotmaria Lubis, Mhd. Ali Raja Lubis, Putri Kemala Dewi Lukman, Mena Fadillia Manik, Vini Andayani Marbun, Christ Jhon W Marbun, Mayerlita Nabanan, Eskawati Nugraha, Fahri Indra Nurani, Sabda Dian Pangaribun, Indah Yesica Pasaribu, Anju Christina Purba, Feby Ethimanta Rahmadsyah, Agus Randeska Manullang Samosir, Wiranto SARONOM SILABAN Sembiring, Mei Lani Siahaan, Sabda Dian Nurani Sibarani, Choms Gary Ganda Tua Sihaloho, Yolanda Br Sihombing, Rian Sihotang, Yohana Nadiva Olivia Sijabat, Riyani Sijabat, Yosue Simanjuntak, Lola Vitaloka Simbolon, Fany Setya Rohani Simbolon, Sahat Martua Simorangkir, Naomi Stephania Sinaga, Ronauli Fransiska Sinulingga, Hari Hidayat Sinurat, Yohana Gloria Sitinjak, Benget Marcelino Sitompul, Haryani Pratiwi Sitorus, Ribka Intan Marini Situmorang, Michael D Sri Wahyuni Tarigan, Gloria Anitasya Tarigan, Tarisa Irwana Ulgari, Siti Wahyuni, Stefania Esterika Zahara Meutia Zalukhu, Febius Zulkarnaen, Teuku Rafly Pashya