p-Index From 2021 - 2026
11.234
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Profesi Pendidikan Dasar Jurnal Ibriez : Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains Satya Widya Jurnal Bidang Pendidikan Dasar Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesian Journal of Primary Education Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Inventa JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AT-TA`DIB Journal on Education JPM : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar JPM (Jurnal Pendidikan Modern) Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar Attadib: Journal of Elementary Education Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa IJPD (International Journal Of Public Devotion) Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Simki Pedagogia Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar Jurnal Cakrawala Pendas JANACITTA: Journal of Primary and Children's Education Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Jurnal Penelitian IPTEKS Edumaspul: Jurnal Pendidikan Proceeding UMSurabaya
Claim Missing Document
Check
Articles

PENERAPAN MEDIA DIORAMA KEKAYAAN BUDAYA INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL PJBL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK KELAS 4 SD Elfian Nuri Antika; Kunti Dian Ayu Afiani; Novi Wulandari
PROCEEDING UMSURABAYA Poceding Fakultas Keguruan dan ilmu Pendidikan 2026 " Intregrasi Deep Learning dan Tekbnologi AI dal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pc.v1i1.28065

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas IV SDN Pacarkeling V/186 Surabaya melalui penerapan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media diorama dalam pembelajaran IPAS pada materi kekayaan budaya Indonesia. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data mencakup asesmen awal, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan kemampuan berpikir kreatif peserta didik, yang diukur melalui indikator kelancaran, keluwesan, elaborasi, dan orisinalitas berpikir. Pada akhir siklus II, sebanyak 87% peserta didik telah mencapai nilai ≥ 75 sesuai Kriteria Ketuntasan Minimal. Aktivitas peserta didik meningkat dari kategori “cukup aktif” menjadi “baik sekali”, begitu pula dengan aktivitas guru. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model PjBL dengan media diorama efektif dalam menumbuhkan kreativitas peserta didik dalam pembelajaran IPAS.
nggunaan Math Playground sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas I SD dalam Pembelajaran Matematika Faisal Ramli; Kunti Dian Ayu Afiani; Novi Wulandari
PROCEEDING UMSURABAYA Poceding Fakultas Keguruan dan ilmu Pendidikan 2026 " Intregrasi Deep Learning dan Tekbnologi AI dal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pc.v1i1.28096

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur peningkatan berpikir kreatif siswa dengan berbantuan math playground pada kelas 1 SD mata pelajaran matematika. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas dengan melalui beberapa tahapan antara lain perencanaa, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian keterampilan berpikir kreatif siswa meningkat dari siklus I ke siklus II dengan perolehan nilai ketuntasan pada siklus I sebesar 41,38% dengan rata-rata 62,9 sedangkan pada siklus II sebesar 89,65% dengan rata-rata 86,4. Berdasarkan hasil aktivitas siswa dan guru mengalami peningkatan ditiap siklusnya dengan perolehan nilai pada aktivitas guru 70,3% siklus I dan 93,5% siklus II, sedangkan pada aktivitas siswa diperoleh nilai sebesar 69,7% siklus I dan 97% siklus II.
Co-Authors Ade Firmannandya Adellisa Herawati Adinda Ayu Puspita Rani Ahmad Fitroni Alviani Nurul Islami Amalia Suryani Rizky Anita Rachman Ainur Rofiqoh Annisa Sofyani Asmaul Fauziah Aurel Bella Febriani Aurellia Faradita Putri Badruli Martati, Badruli Budiyani, Feby Rahmania Camalia, Wadak Wahyuning Caska - Desvian, Algananda Reza Devi Hardianti Devi Hardianti Dewi Masyitoh Dewi Setianingsih Diratna Briliandika Diva Adesya Dwi Hilana Yesika Eka Nabilah Syahru Ramadhani Elfian Nuri Antika Faisal Ramli Faizal Anas Aditya Fajar Albana Fajar Setiawan FAJAR SETIAWAN Fajar Setiawan Fajar Setiawan Fani, Fia Mayang Fauzi, Ilham Rifqyansya Finna Ristiana Firmannandya, Ade Fitrianingrum, Mega Amalia Fitroh Setyo Putro Pribowo Hartina, Siti Holy Ichda Wahyuni Ika Desi Asriyani Imanah, Fatimah Nurul Ira Ratnasari Islami, Alviani Nurul Ivonny Melati Prihandini Kurniawan, Reynaldy Tri Lia Nur Rahmawati Lutfi Rahmawati Mardiana Mardiana Maulana Muhammad, Maulana Meirza Nanda Faradita Mira Fajriati Mirnawati , Lilik Binti Mirnawati, Lilik Binti moch ichlasul asror Nabila Ari Fatikha Nadiyah Azhar Firdausi Naila, Ishmatun Naila, Ismatun Nisa Aqidatul Fithri Novi Wulandari Novi Wulandari Novi Wulandari Nurafifah, Er Ayu Puspasari, Azahra Dewi Putra, Deni Adi Putri Endang Pata Sari Rachman, Firda Aisyah Yulia Rahmawati, Irma Dwi Rizky Ramadhany, Tisna Rizky, Amalia Suryani Rohayu Rohayu Salsabila, Qotrunnada Nur Sandrawati, Juniar shauli syafitri Sofyani, Annisa Syakroni, Moch. Syarifuddin Syarifuddin Tajuzzaqi Tajuzzaqi Titis Hidayatul Lail Tri Aninda, Cindy Aprilia Umami, Alifia vardaning tyas kusumaningrum vitis indra qomariyanti Wahyu, Lilik Wahyuni, Holy Ichda Yuliyana Yuliyana