Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Logaritma : Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PAKAT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Thiflun : Jurnal Pendidikan Dasar Tarim : Jurnal Islamic Education
Pelangi, Herman
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
BIMBINGAN MERAWAT JENAZAH BAGI WARGA MUHAMMADIYAH DAN MASYARAKAT DI DESA PARMERAAN KECAMATAN ULU SIHAPAS KABUPATEN PADANG LAWAS UTARA Siregar, Ihsan; Idawati, Idawati; Pelangi, Herman
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i1.416-427

Abstract

Merawat Jenazah merupakan kewajiban bagi semua umat Islam namun cukup dikerjakan oleh sebagian orang, hukumnya disebut fardhu kifayah. Status hukum ini menyebabkan tidak semua orang memiliki kemampuan untuk merawat jenazah. Sebab lain adanya semacam ketakutan untuk merawat orang yang sudah meninggal dunia. Kegiatan ini bertujuan memberikan pemahaman kepada masyarakat agar tidak terlalu khawatir dalam merawat jenazah. Apalagi dalam perawatan jenazah yang diutamakan adalah keluarga terdekat jenazah, agar aibnya terlindungi. Melalui Program Kemitraan Masyarakat ini  tim pengabdi berhasil mengurangi rasa takut masayarakat dalam mengurus Jenazah. Hal ini ditunjukkan setelah selesainya pemaparan materi serta praktek menggunakan alat peraga yang dibawa oleh tim. Sebagian besar peserta memiliki rasa optimis akan mengurus sendiri jenazah keluargnya suatu saat dibutuhkan. Disamping itu tim pengabdi juga memberi semangat dan diskusi khusus dengan tokoh agama agar dalam perawatan jenazah dilaksanakan sesuai sunnah Rasulullah SAW.
BIMBINGAN BELAJAR CALISTUNG (BACA, TULIS DAN BERHITUNG) GRATIS UNTUK ANAK-ANAK SEKOLAH DASAR DI LINGKUNGAN 1 KAMPUNG TOBAT PADANGSIDIMPUAN Rini Agustini; Jumaita Nopriani Lubis; Rahma Yasrah Dalimunthe; Adek Kholijah Siregar; Herman Pelangi; Riski Rumondang
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i4.1505-1511

Abstract

Calistung merupakan kegiatan yang berkaitan dengan penguasaan baca, tulis, dan berhitung. Calistung merupakan kemampuan dasar yang harus dikuasai anak yang telah menginjak pada sekolah dasar. Membaca, menulis, dan berhitung (calistung) termasuk salah satu kemampuan kognitif yang perlu dikuasai anak-anak. Pendidikan sekolah dasar (SD) di Indonesia saat ini mengharuskan siswanya sudah bisa membaca serta berhitung. Sejatinya umat Islam wajib mencintai ilmu pengetahuan, agar umat tidak dapat dijajah dari segala aspek. Oleh karena itu kemampuan membaca, menulis dan juga berhitung sebagai kemampuan dasar harus dimiliki dan dikembangkan. Wilayah Kampung Tobat Lingkungan I Kecamatan Padangsidimpuan Utara berada disekitaran sungai memiliki beberapa rumah penduduk, di lingkungan sekitar sungai terdapat  beberapa anak Sekolah Dasar, dan sebagian kecil dari mereka kurang mahir bahkan tidak bisa membaca meski usia mereka sudah sepantasnya bisa membaca. Lingkungan I tidak memiliki program mampu membaca, menulis dan berhitung. sehingga perlu rasanya untuk memberi bekal kepada anak-anak agar memiliki kemampuan membaca, menulis dan berhitung. Mengacu pada realita sekarang ini, sangat perlu untuk memberikan tindakan  cepat yang membuat anak-anak Sekolah Dasar dapat membaca, menulis dan berhitung dengan membuat bimbingan belajar gratis bertempat di Kampung Tobat Lingkungan I Kecamatan Padangsidimpuan Utara.
MENGANALISIS PENDEKATAN DAN KOMUNIKASI PEMBELAJARAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM Nur Hidayani; Rosmaimunah Siregar; Rahmah Yasrah Dalimunthe; Herman Pelangi; Delila Sari Batubara
Thiflun : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 4, No 1 (2026): Thiflun: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpd.v4i1.25692

Abstract

Pendekatan dan komunikasi pembelajaran merupakan unsur penting dalam mewujudkan proses pendidikan Islam yang efektif dan berorientasi pada pembentukan insan kamil. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsep pendekatan pembelajaran, mengidentifikasi berbagai pendekatan yang digunakan dalam pendidikan Islam, serta mengkaji pola komunikasi yang mendukung tercapainya tujuan pembelajaran. Penelitian menggunakan metode studi kepustakaan (library research) dengan mengkaji Al-Qur’an, Hadis, serta berbagai literatur ilmiah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran dalam pendidikan Islam meliputi pendekatan hikmah, maw’izhah hasanah, uswah hasanah, kontekstual, dan integratif yang saling melengkapi sesuai kebutuhan peserta didik. Sementara itu, komunikasi pembelajaran berlandaskan prinsip-prinsip komunikasi Qur’ani yang menekankan kebenaran, kelembutan, dan penghormatan melalui pola komunikasi satu arah, dua arah, dan multi-arah. Integrasi antara pendekatan dan komunikasi pembelajaran mampu menciptakan suasana belajar yang interaktif, humanis, dan relevan dengan perkembangan zaman sehingga dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran dalam pendidikan Islam.Kata kunci: pendekatan pembelajaran, komunikasi pembelajaran, pendidikan Islam.
KARAKTERISTIK MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM MENJAUHI PERBUATAN BULLY DAN INTOLERANSI Bonardi Harahap; Roma Ananda; Mira Rahmayanti Sormin; Rini Yanti Hasanah; Herman Pelangi
Tarim : Jurnal Islamic Eduation Vol 4, No 1 (2026): Tarim : Jurnal Islamic Education
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Judul ini membahas karakteristik manajemen pendidikan Islam dalam upaya menjauhi perilaku bullying dan intoleransi di lingkungan pendidikan. Fenomena bullying dan intoleransi yang semakin meningkat menunjukkan pentingnya penguatan nilai-nilai moral dan akhlak dalam sistem pendidikan. Pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam membentuk karakter peserta didik agar memiliki sikap saling menghargai, toleransi, dan empati terhadap sesama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kepustakaan atau yang biasa disebut study pustaka (Library Research) dengan mengumpulkan berbagai data pustaka, serta membaca dan mencatat, lalu mengolah data yang dijadikan sebagai bahan penelitian. Manajemen pendidikan Islam memiliki ciri khas yang berlandaskan nilai-nilai akhlakul karimah, seperti kasih sayang (rahmah), keadilan (‘adl), persaudaraan (ukhuwah), dan toleransi (tasamuh). Nilai-nilai tersebut diimplementasikan dalam seluruh proses pengelolaan pendidikan, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, hingga pengawasan. Melalui pendekatan ini, lembaga pendidikan dapat menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan inklusif. Selain itu, peran guru sebagai teladan, penerapan aturan yang adil, serta pembinaan karakter peserta didik menjadi faktor penting dalam mencegah terjadinya bullying dan intoleransi. Dengan penerapan manajemen pendidikan Islam yang tepat, diharapkan terbentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki akhlak mulia dan mampu hidup dalam keberagaman.Kata kunci: Manajemen Pendidikan Islam, Bullying, Intoleransi.
Co-Authors Adek Kholijah Siregar Agustini, Rini Barokah, Khoiriah Bonardi Harahap Dalimunthe, Rahmah Yasrah Delila Sari Batubara Hasanah, Rini Yanti Idawati Idawati Idawati Idawati Ihsan Siregar, IHSAN Jumaita Nopriani Lubis Mira Rahma Yanti Sormin Nur Hidayani Nurwijayanti Rahma Yasrah Dalimunthe rahmah yasrah dalimunthe Rini Agustini Rini Yanti Hasanah Riski Rumondang Rizky Ariaji, Rizky Roma Ananda Rosmaimuna Siregar Rosmaimunah Siregar, Ihsan Yulita Sari