Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.342
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Dinamika Pendidikan JURNAL ILMIAH MANAJEMEN BISNIS DAN TERAPAN Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Journal of Economic Education Jurnal Ilmiah Peuradeun JBMP (Jurnal Bisnis, Manajemen dan Perbankan) Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Economac: Jurnal Ilmiah Ilmu Ekonomi Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi Jurnal Papatung : Jurnal Ilmu Administrasi Publik, Pemerintahan dan Politik Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran JUTECH : Journal Education and Technology JUKESHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN IPS Abdimas Altruis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal SWARNA International Journal of Advance Social Sciences and Education (IJASSE) Prosiding Seminar Nasional Unimus SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Munawar Thoharudin
Universitas Tanjungpura
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan

 1 
PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SE-KOTA SINTANG Fatkhan Amirul Huda; Munawar Thoharuddin; Avelius Dominggus Sore
VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 10, No 1 (2019): APRIL
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (456.382 KB) | DOI: 10.31932/ve.v10i1.326

Abstract

Era persaingan global ditandai dengan persaingan mutu. Upaya mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas ditempuh dengan proses pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui mengkaji tentang pengaruh kondisi sosial ekonomi orang tua terhadap kesiapan kerja siswa smk keahlian teknik komputer dan jaringan se-kota sintang. Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian seluruh SMK yang memiliki program keahlian teknik komputer dan jaringan di kota Sintang yang berjumlah 5 Sekolah. jumlah sampel yang digunakan berjumlah 99 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi sederhana. Terdapat pengaruh signifikan antara variabel kondisi sosial ekonomi orang tua terhadap variabel kesiapan kerja. Nilai t hitung negatif hal ini dapat diartikan bahwa dapat diartikan bahwa jika konsisi sosial ekonomi orang tua baik atau berpenghasilan diatas rata-rata orang tua cenderung menginginkan anaknya untuk melanjutkan studi ke jenjang selanjutnya atau kuliah.
PERAN GENERATIVE AI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERENCANAAN PENELITIAN PADA MATA KULIAH METODE PENELITIAN PENDIDIKAN Thoharudin, Munawar
VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 15, No 2 (2024): NOVEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/ve.v15i2.5565

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan Generative AI Tools dalam meningkatkan kemampuan perencanaan riset mahasiswa pada mata kuliah Metode Penelitian Pendidikan. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain classroom-based research, data diperoleh melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara tematik menggunakan model Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa mengalami peningkatan literasi riset dan kesadaran etika akademik setelah mengikuti pembimbingan reflektif dengan bantuan AI. Mahasiswa tidak hanya menggunakan AI untuk mempercepat penulisan, tetapi juga untuk menstrukturkan ide, membangun argumen, dan merefleksikan logika berpikir ilmiah. Temuan ini mengonfirmasi bahwa AI berperan sebagai cognitive partner yang mendukung kolaborasi manusia–mesin secara etis dan kontekstual. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan AI Literacy Framework di perguruan tinggi guna memastikan integrasi AI yang reflektif, kolaboratif, dan berorientasi pada integritas akademik.Kata Kunci: Generative AI, literasi riset, perencanaan riset, pembelajaran reflektifABSTRACTThis study aims to explore the use of Generative AI Tools in improving students' research planning skills in the Educational Research Methods course. Using a qualitative approach with a classroom-based research design, data were obtained through participant observation, in-depth interviews, and documentation, then analyzed thematically using the Miles & Huberman model. The results showed that the majority of students experienced increased research literacy and academic ethics awareness after participating in reflective mentoring with the help of AI. Students not only used AI to accelerate writing but also to structure ideas, build arguments, and reflect on scientific thinking logic. These findings confirm that AI plays a role as a cognitive partner that supports human-machine collaboration ethically and contextually. This study recommends the need to strengthen the AI Literacy Framework in higher education to ensure the integration of reflective, collaborative, and academic integrity-oriented AI.Keywords: Generative AI, research literacy, research planning, reflective learning 
Co-Authors Angselmus Dendi Anna Marganingsih Anna Marganingsih Avelius Dominggus Sore Avelius Dominggus Sore Avelius Dominggus Sore Darsela Darsela, Darsela Dessy Triana Relita Dessy Triana Relita Dessy Triana Relita Dominggus Sore Dwi Kurniasih Ekawati, Erna Eko Siswati Elmansyah, Elmansyah Emilia Dewiwati Emilia Dewiwati Pelipa Emilia Dewiwati Pelipa Emilia Dewiwati Pelipa, Emilia Dewiwati Fatkhan Amirul Huda Fibby Krizia Gabriel Tamakai Buda Heni Kuswanti Husni Syahrudin I Gusti Ngurah Antaryama I Ketut Suada Imanuel Sairo Awang Kamarullah, Heri Kardius Richi Yosada Kardius Richi Yosada Lidya dau Marganingsih, Anna Maria Ulfah Marselinus Jheni Jacob Martina Martina Masardi Duat Umpang Nuraini Asriati Okiana Okiana Relita, Dessy Triana Sandra Fitria Wardani Saputri, Meisy Naha Susimardola Susimardola Tedi Suryadi Yakoba, Yakoba Yayan Kristiani Yohanes Doni Yopinus Bobi Yulia Suriyanti Yulia Suriyanti, Yulia Yulia Suryanti Yunita Astikawati Yunita Astikawati