Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Pelatihan Membaca Al-Qur’an yang Baik dan Benar Melalui Metode At-Tartil bagi Orang Tua Santri TPQ Desa Brodot Jombang Siti Sulaikho; Rina Dian Rahmawati; Istikomah Istikomah; Irma Kholilah
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): Desember
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitra pada kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah TPQ Al-Amin K. Ageng Core’an desa Brodot. Berdasarkan hasil analisis situasi di atas, muncul permasalahan yang perlu diselesaikan berkaitan dengan kurang efektifnya proses belajar mengajar di TPQ dikarenakan hal-hal sebagai berikut;1) Masih belum optimalnya ustadzah TPQ dalam pengelolaan kelas dikarenakan kurangnya tenaga pengajar di TPQ. 2) Masih membutuhkan pendampingan dalam proses belajar mengajar untuk para santri. Dari permasalahan – permasalahan yang telah diidentifikasi diatas selanjutnya dilaksanakan diskusi dengan para Ustadzah di TPQ Al-Amin Ki Ageng Core’an, permasalahan yang disepakati untuk diselesaikan adalah dengan melalui adanya pelatihan Membaca Al-Qur’an yang baik dan benar melalui metode at-Tartil bagi orang tua santri, diharapkan dengan orang tua santri yang paham akan metode at-Tartil maka santri bisa mengulang kembali materi al-Qur’an dari TPQ saat di rumah. Metode yang digunakan pelaksana adalah ceramah dan langsung praktek membaca Al-Quran dengan media buku at-Tartil mulai dari jilid 1 s/d jilid 6. Hasil dari pengabdian ini berdasarkan Diagram 1 menunjukkan prosentase 93,3% peserta memahami metode at-tartil dengan baik. Diagram 2 merupakan respon kepuasan peserta terhadap proses pelatihan yang kami lakukan. Hasil respon kepuasan peserta terhadap kegiatan ini menunjukkan 80% dan mereka sangat antusias ketika kami yang mengajarnya. Dan 17% para santri kurang antusias.
Pendampingan Mengajar di Lembaga Taman Pendidikan Al-Qur’an Desa Brangkal Ino Angga Putra; Rina Dian Rahmawati; Aji Ainur Rofiq
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): Desember
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode Tartil dilihat sebagai salah satu metod pembelajaran al-Qur’an yang praktikal dan cepat untuk membantu murid dapat membaca al-Qur’an dengan baik. Tujuan dari kegiatan ini antara lain: a) Memberi edukasi pembelajaran sesuai metode yang diambil lembaga masing-masing, dan b) Memberi sarana bantuan tenaga pengajar di lembaga masing-masing. Mitra pengabdian adalah para siswa TPQ Sabilul Mutaqin Desa Brangkal. Kegiatan ini diikuti sekitar 30 siswa, dan dilaksanakan diantara tanggal 12 Oktober 2020 sampai 31 Oktober 2020. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah melalui bentuk pendampingan terkait proses pembelajaran di TPQ Sabilul Mutaqin Desa Brangkal. Kegiatan ini diikuti sebanyak 20 siswa TPQ. Kegiatan ini dilakukan dengan kegiatan observasi kepuasan peserta dan kemampuan peserta didalam membaca Al-Qur’an melalui metode Tartila. Hasil kepuasan peserta terhadap kegiatan sosialisasi ini menunjukkan bahwa peserta sangat antusias dan mengapresiasi kegiatan ini karena memiliki manfaat yang lebih dalam melatih kemampuan dalam membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar menggunakan metode Tartila. Hasil observasi kepada para siswa (santri) menunjukkan adanya kemampuan memahami metode Tartila dengan skor rata-rata 3,4 atau pada kategori baik, dan kemampuan membaca Al-Qur’an dengan metode Tartila dengan skor rata-rata 3,3 atau pada kategori baik. Hasil tersebut juga menunjukkan bahwa metode Tartila dapat meningkatkan kemampuan santri dalam membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar.
Peningkatan Pemahaman tentang Fiqih Kewanitaan Muhammad Farid Nasrulloh; Muhammad Syafiuddin Shobirin; Rina Dian Rahmawati; Very Hakimah
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2021): Agustus
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Community service activities through increasing understanding of female fiqh, with the following objectives: (1) Increasing the ability and understanding of educators in terms of material about menstruation, istikhadoh and childbirth. (2) Increase and develop the participants' understanding of female problems in everyday life. This approach to the implementation of community service activities includes lectures and questions and answers. The results of community service activities can be concluded as follows: (1) Assisting the role of teachers in assisting the teaching and learning process at MTs Al Hikmah, Pucangsimo village, Bandar Kedungmulyo district. (2) Assisting students in the learning process at MTs Al Hikmah, Pucangsimo village, Bandakedungmulyo District.
Pendampingan Pembelajaran Praktek Tayamum dan Wudhu di TPQ Al-Khasanah Desa Barong Sawahan Kholis Firmansyah; Rina Dian Rahmawati; Ema Siti Nur Azizah
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2022): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimas_agama.v3i1.2543

Abstract

In the world of education, it is very necessary to teach religion, especially education in the Al-Qur'an education park (TPQ) AL-Khasanah, Barongsawahan village, this TPQ proves how important it is that religious education is taught to children to build their character, problems in learning the practice of tayamum and this ablution is the need to repeat the problem of ablution and tayamum practice. So from this problem, the owner of the Al-Qur'an Education Park (TPQ) AL-Khasanah needs to repeat the learning of the practice of tayamum and ablution. This lesson aims to teach TPQ AL-Khasanah children to better understand how to perform ablution and tayammum properly and correctly. The results of the practice of tayamum and ablution show that the teacher's role in fostering the character of students at TPQ AL-Khasanah, Barongsawahan village, Ibu Masamah is as the owner of the TPQ who becomes a role model for TPQ AL-Khasanah students, teachers who master the material, patient mentors and creative coaches or skilled, and the role can be carried out well. Through this role, the character values ​​of children who are humble, disciplined, religious, creative or skilled, independent and responsible in carrying out their duties can be developed. Through learning the practice of tayamum and ablution, they can increase the knowledge of TPQ in AL-Khasanah Barongsawahan children. village, jombang district.