cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Susilo
Contact Email
neo.meld@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsolma@uhamka.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal SOLMA
Published by Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
ISSN : 2252584x     EISSN : 26141531     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal SOLMA merupakan jurnal di bawah naungan Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) dan dipublikasikan oleh Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2614-1531 & P-ISSN: 2252-584x. Jurnal SOLMA mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal SOLMA dikelola dan diterbitkan oleh LPPM UHAMKA.
Arjuna Subject : -
Articles 1,627 Documents
 131   132   133   134   135 
Pengembangan Sumber Daya Manusia Melalui Pengelolaan Keuangan Keluarga Berbasis Syariah Hutasuhut, Julianto; Syamsuri, Abd. Rasyid; Lubis, Tukimin; Muda, Indra
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15053

Abstract

Pendahuluan: Mengembangkan sistem pengelolaan keuangan berbasis syariah merupakan salah satu cara agar kehidupan berkeluarga dapat menjadi landasan bagi pengembangan sumber daya manusia yang berkualitas. Pengelolaan keuangan keluarga adalah prosedur menyeluruh yang menguraikan bagaimana sebuah keluarga dapat mengatur keuangannya, membagi pendapatannya, dan menilai seberapa baik mereka menggunakannya untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari dengan cara yang terorganisir. Studi ini bertujuan untuk menyeimbangkan pendapatan keluarga berbasis syariah di kalangan masyarakat Kelurahan Harjo Sari II Kecamatan Medan Amplas, Kota Medan. Metode: Pemaparan materi, tanya jawab, dan studi kasus. Hasil: Dalam menyeimbangkan pendapatan keluarga berbasis syariah, pendapatan perbulan idealnya harus dapat dialokasikan dengan persentase yaitu: Pertama, 50% dialokasikan untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Kedua, 25% untuk administrasi rumah tangga. Ketiga, 10% dialokasikan untuk membayar iuran jaminan kesehatan dan sejenisnya. Ke-empat 10% dialokasikan untuk ditabung. Kelima, 5% dari penghasilan dialokasikan untuk zakat, infaq dan sedekah. Kesimpulan: Dengan kegiatan pengabdian ini pengetahuan mitra tentang pengelolaan keuangan kerluarga berbasis syariah lebih meningkat. Mitra juga lebih termotivasi untuk mengimplementasikannya. Setelah selesai tahap evaluasi, diharapkan mitra semakin bijaksana dan mampu untuk menyeimbangkan pendapatan keluarga dengan  pengeluaran biaya hidup sehari-hari.
A Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Terbarukan Berbasis Metaverse Bagi Guru Sekolah Dasar: Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Terbarukan Berbasis Metaverse Bagi Guru Sekolah Dasar Suciptaningsih, Oktaviani Adhi; Yulianti, Yulianti; Fajariyanto, Otto; Yuniawatika, Yuniawatika; Rahayu, Winanjar; Divina, Amina
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Curriculum changes have a psychological and physical impact on the Indonesian learning community, especially for teachers in adapting to the challenges of digital technology in their learning which has become an era for students today. The aim of the Community Service (PKM) activity is to assist Purwodadi 4 State Elementary School teachers, Malang City, in developing metaverse-based learning media. The problems faced by partners of SDN Purwodadi 04 Malang are 1). Low knowledge and innovation of teachers in developing digital-based learning media that attracts students' learning interest, 2). Teachers' skills are low in innovating digital learning by integrating local wisdom. The activity methods used to achieve PKM goals include assistance in creating metaverse-based renewable learning media. Results of activities after training and mentoring: 1). Teachers' knowledge is increasing about the nature of the metaverse in learning, 2). Increasing teacher skills in innovating metaverse-based renewable learning by utilizing learning media, suggestions for further service so that the learning media we design is adapted to students' learning needs using the Teaching at The Right Level (TaRL) approach.
Peningkatan Peran Tokoh Desa Dalam Pengenalan Faktor Resiko, Gejala Klinis Dan Deteksi Dini Kanker Kolorektum di Desa Candikuning Tabanan Analysa, Analysa; Primadi, Putu; Oki Lestari, Desak Putu; I Gusti, Alit Artha; I Nym, Putu Riasa; Yusuf, M. Yusuf
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15076

Abstract

Background: Dalam 5 tahun ini terdapat 15/6.324 orang atau 30/100.000 penduduk yang menderita kanker kolon dan rektum di kecamatan Baturiti, Tabanan. Tingginya angka kematian disebabkan sebagian besar 11/15 (73,33%) datang pada stadium lanjut yaitu stadium III dan IV. Tujuan kegiatan ini untuk meningkatkan peran kepala desa dan tokoh masyarakat untuk mensosialisasikan faktor resiko, gejala klinis dan deteksi dini kanker kolorektal di masyarakat. Metode: Mitra kegiatan yaitu kepala desa dan tokoh adat Desa Candikuning, Bali beserta 40 penduduk setempat. Metode yang dilakukan, pertemuan dengan masyarakat, sistem belajar bersama dengan cara praktik langsung, melakukan sosialisasi dan penyuluhan, dan evaluasi kemampuan Mitra serta evaluasi hasil pada masyarakat. Pengambilan data dilakukan dengan observasi berupa ceklis, kuesioner berupa pretest dan posttest.  Hasil: Kegiatan ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan para tokoh dan masyarakat terhadap pengetahuan serta gejala klinis sebesar 99,1%, peningkatan sikap dalam pencegahan kanker kolorektal sebesar 90,8%. Kesimpulan: Disimpulkan bahwa peran kepala desa dan tokoh masyarakat dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap terhadap gejala klinis dan pencegahan kanker kolorektal pada masyarakat.
Peningkatan Pengetahuan Siswa Dalam Menciptakan PHBS di Tatanan Sekolah Iskandar, Marini; Septiwiyarsi, Septiwiyarsi; Mutianingsih, Mutianingsih; Rukmana, Preti; Fadila, Nicky
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15077

Abstract

Pendahuluan: Kesehatan merupakan hal yang penting bagi setiap individu agar dapat melakukan seluruh aktivitas dengan baik. Kesadaran akan pentingnya kesehatan perlu ditanamkan di berbagai tatanan, termasuk di tatanan sekolah. Pemerintah memiliki peran dalam mengupayakan kesehatan bagi masyarakat khusunya anak dan remaja  sehingga dapat tercipta masyarakat sehat. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang PHBS di tatanan sekolah. Metode: Ceramah, demonstrasi, pretest, dan postest. Hasil: Terjadi peningkatan nilai pretest dan postest tentang PHBS sebesar 40%, serta demonstrasi pretest dan postest mencuci tangan sebesar 50%. Kesimpulan: Penyuluhan kesehatan tentang PHBS di tatanan sekolah terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang PHBS dan cuci tangan 6 langkah.
Eduwisata sebagai Model pengembangan Wisata yang Berorientasi pada Pendidikan dan Kesadaran lingkungan di Hutan Mangrove Karangsong Indramayu-Indonesia Sudirman, Sudirman; Rahayuningsi, Margareta; Marianti, Aditya
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15109

Abstract

Background: Mangrove forests are very important coastal ecosystems because they provide various benefits, including providing shelter for various biological species, protecting beaches from abrasion, and storing carbon. The potential of the Karangsong mangrove forest, which is an integrated area, is very important for tourism growth, especially sustainable natural tourism. This potential also functions as a means to improve education and environmental preservation, as well as as an economic resource. An approach that may be effective is to integrate education and tourism, or what is known as "edutourism", into mangrove forest conservation and development efforts. This research aims to examine the potential of natural resources and human resources in the Karansong mangrove forest area to support edutourism as a tourism development model oriented towards education and environmental awareness in the Karangsong mangrove forest. Methods: Research methods include surveys, interviews, literature studies, and comparative analysis. Result: the edutourism model in the Karangsong mangrove forest provides opportunities for visitors, especially students, to learn about ecology, biodiversity, and the importance of protecting the environment, especially the mangrove ecosystem. Conclusion: Providing economic opportunities for local communities, such as through sales of local products, local tour guides, or other activities related to tourism.  
Strategi Pengembangan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Berbasis Ekonomi Kreatif Kartika Sari, Devel; Sunaryo, Hadi; Farida, Eka; Imam Bushiri, Moh
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15124

Abstract

Background: Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) saat ini terbagi menjadi beberapa kategori, Kategori-kategori ini termasuk pertanian, peternakan, perikanan, kehutanan, listrik, gas, air bersih, perdagangan, hotel, restoran, jasa swasta, dan industri pengolahan; salah satunya adalah industri kreatif. Tujuan pengabdian ini untuk mengetahui strategi pengembangan UMKM berbasis ekonomi kreatif pada UMKM Kerajinan Bambu Desa Gintangan Banyuwangi. Metode: Metode pengabdian melalui pelatihan dengan beberapa mitra UMKM lainnya. UMKM Kerajinan Bambu di Desa Gintangan mempunyai banyak pesaing dari berbagai daerah sehingga UMKM Kerajinan Bambu di Desa Gintangan harus mempertahankan eksistensi agar dapat bertahan di pasar. Hasil: Hasil dari pengabdian ini menunjukkan bahwa UMKM Kerajinan Bambu Desa Gintangan Kabupaten Banyuwangi berencana melibatkan semua pengrajin bambu dalam sektor ekonomi kreatif. Mereka akan melakukan pemetaan produk guna peningkatan daya saing di pasar ritel dan internasional. Kota Banyuwangi memiliki banyak kerajinan bambu, sehingga perlu melakuan pemetaan untuk memperjelas industri kreatifnya. Kesimpulan: Produk dari UMKM ini akan dipasarkan di berbagai daerah di Indonesia dan luar negeri. Desa Gintangan telah memasarkan kerajinan bambunya di India, Maldive, Spanyol, Italia, Australia, Amerika, dan Jerman.
Pendampingan Pembuatan dan Penggunaan Aplikasi Instagram sebagai Media Pemasaran bagi Petani Perempuan Jamur Tiram Putih di Desa Kandangmas Kabupaten Kudus Purwaningrum, Jayanti Putri; Bhakti, Sugoro; Murrinie, Endang Dewi
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15128

Abstract

Pendahuluan: Kebutuhan pendampingan dan penggunaan media sosial dalam rangka promosi dan pemasaran usaha jamur tiram putih pada petani perempuan. Studi ini bertujuan untuk melakukan digitalisasi dalam pemasaran produk jamur tiram putih di Desa Kandangmas melalui pemanfaatan aplikasi Instagram yang kekinian Metode: Analisis situasi, pelatihan, pendampingan dan evaluasi. Hasil: Pelatihan ibu-ibu PKK Desa Kandangmas yang menjadi petani perempuan dengan usaha budidaya jamur tiram putih di Desa Kandangmas terkait pentingnya pemasaran digital, kelebihan Instagram sebagai media pemasaran digital, cara membuat akun Instagram, dan cara mengubah akun Instagram pribadi menjadi akun Instagram Business. Kesimpulan: Kegiatan ini dapat membuka wawasan petani perempuan yang menjadi pengusaha jamur tiram putih di Desa Kandangmas terkait pemasaran digital melalui aplikasi Instagram dan dapat menerapkan serta memanfaatkan aplikasi tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
Gerakan Anti-Bullying Melalui Kemitraan Edukasi Di SMKN 1 Lolak Desiyanti, Irne Wida; Djamaludin, Muhammad Ridho; Nuryaman, Nikmatul Nahda; Didipu, Fatria Y.; Mokodompit, Siti Rafiqah; Mardia, Sella Fatia; Laoh, Alya Rahman N. C.; Surotinoyo, Ailia Ananta
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15139

Abstract

Pendahuluan: Bullying merupakan masalah serius yang dapat berdampak negatif pada kesejahteraan psikologis dan akademik siswa. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan tentang bullying serta cara-cara efektif untuk mencegah dan mengatasinya. Metode: Penyuluhan, diskusi kelompok, pelatihan keterampilan komunikasi, dan empati. Data dikumpulkan melalui kuesioner pra dan pasca kegiatan untuk mengukur perubahan pengetahuan dan sikap peserta terhadap bullying. Hasil: Terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa dan guru tentang bullying serta strategi pencegahannya. Temuan ini menegaskan pentingnya pendidikan dan kesadaran dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan suportif. Kesimpulan: Program edukasi anti-bullying yang melibatkan kerjasama dengan mitra lokal dan partisipasi aktif seluruh komunitas sekolah dapat secara efektif meningkatkan kesadaran dan kemampuan untuk mengatasi bullying, sehingga menciptakan lingkungan belajar yang lebih aman dan kondusif.
Pengolahan Bahan Pangan Lokal : Mie Cakalang Bayam Merah Sebagai Upaya Pencegahan Stunting Rumaratu, Hestiyanti; Desiyanti, Irne Wida; Sasmita, Anggun; Canon, Nurhalisa; Saputri, Octaviani
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15142

Abstract

Pendahuluan: Stunting merupakan masalah kesehatan yang signifikan di Indonesia, khususnya di daerah Bolaang Mongondow, Sulawesi Utara. Kondisi ini disebabkan oleh kekurangan gizi kronis dan mempengaruhi pertumbuhan serta perkembangan anak. Pemanfaatan bahan pangan lokal yang kaya akan nutrisi, seperti cakalang dan bayam merah, menjadi salah satu solusi dalam upaya pencegahan stunting. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan masyarakat dalam mengolah bahan pangan lokal menjadi produk bergizi, serta memperkenalkan mie cakalang bayam merah sebagai alternatif makanan sehat untuk mencegah stunting. Metode: Penyuluhan, demonstrasi praktik pengolahan mie cakalang bayam merah, serta sesi tanya jawab sebelum dan sesudah kegiatan untuk mengevaluasi peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta. Hasil: Peserta dapat menguasai teknik pembuatan mie cakalang bayam merah dengan baik, dan produk ini diterima dengan positif sebagai alternatif makanan bergizi untuk anak-anak mereka. Kesimpulan: Kegiatan ini dapat menjadi solusi praktis dalam upaya pencegahan stunting di Bolaang Mongondow. Upaya berkelanjutan diperlukan untuk memastikan penerapan praktik ini dalam kehidupan sehari-hari peserta.
Peran Guru Penggerak dalam Akselerasi Kurikulum Merdeka di SDN Purwodadi 4 Oktaviani Adhi Suciptaningsih; Radeni Sukma Indra Dewi; Ade Eka Anggraini; Winanjar Rahayu; Amina Divina P
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15169

Abstract

Background: Kurikulum Merdeka dirancang untuk memulihkan prinsip dasar pendidikan sesuai dengan undang-undang dengan memberikan kebebasan kepada sekolah, pendidik, dan siswa dalam pelaksanaan proses pembelajaran. Salah satu upaya yang dilakukan pemerintah untuk mempercepat implementasi Kurikulum Merdeka ialah program Guru Penggerak. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peran guru penggerak dalam akselerasi Kurikulum Merdeka di SD N Purwodadi 4. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kualitatif bersifat studi kasus. Indept interview dilakukan terhadap 1 orang guru penggerak, 5 orang guru kelas, 1 orang kepala sekolah, 5 orang siswa, 2 orang tua siswa, dan 1 orang fasilitator sekolah penggerak. Selain itu juga dilakukan observasi dan studi dokumen. Hasil: Peran guru penggerak dalam akselerasi Kurikulum Merdeka di SD N Purwodadi 4 meliputi menjadi pemimpin pembelajaran, menggerakkan komunitas praktisi, menjadi coach, menjalin kolaborasi, mewujudkan kepemimpinan siswa, menjadi role model dan menjadi penggerak berbagai kegiatan yang dilakukan di sekolah. Kesimpulan: Peran guru penggerak akan maksimal apabila didukung oleh seluruh warga sekolah, baik kepala sekolah, guru, siswa, komite dan stakeholder yang lain.

Page 133 of 163 | Total Record : 1627

 131   132   133   134   135 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 3 (2025) Vol. 14 No. 2 (2025) Vol. 14 No. 1 (2025) Vol. 13 No. 3 (2024) Vol. 13 No. 2 (2024) Vol. 13 No. 1 (2024) Vol. 12 No. 1 (2023): Vol 12 No 1 2023 (Article In Press) Vol. 12 No. 3 (2023) Vol. 12 No. 2 (2023) Vol. 12 No. 1 (2023) Vol. 11 No. 3 (2022) Vol. 11 No. 2 (2022) Vol. 11 No. 1 (2022) Vol. 10 No. 3 (2021) Vol. 10 No. 2 (2021) Vol. 10 No. 1 (2021) Vol. 10 No. 1s (2021): Spesial Issue Vol. 9 No. 2 (2020) Vol. 9 No. 1 (2020) Vol 8 No 2 (2019): Jurnal Solma Vol. 8 No. 2 (2019) Vol. 8 No. 1 (2019) Vol 8 No 1 (2019): Jurnal SOLMA Vol. 7 No. 2 (2018) Vol 7 No 2 (2018) Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Solma Vol 7 No 1 (2018) Vol. 7 No. 1 (2018) More Issue