cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Susilo
Contact Email
neo.meld@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsolma@uhamka.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal SOLMA
Published by Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
ISSN : 2252584x     EISSN : 26141531     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal SOLMA merupakan jurnal di bawah naungan Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) dan dipublikasikan oleh Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2614-1531 & P-ISSN: 2252-584x. Jurnal SOLMA mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal SOLMA dikelola dan diterbitkan oleh LPPM UHAMKA.
Arjuna Subject : -
Articles 1,627 Documents
 132   133   134   135   136 
Pendampingan Petani Milinieal dalam Penggunaan ASSA: Sistem Jalur Distribusi di dalam e-Marketplace berbasis Smart Farming untuk Ketahanan Pangan di Kecamatan Lhoksukon Aceh Utara Ulva, Ananda Faridhatul; Fadhliani, Fadhliani; Nurhasanah, Nurhasanah; Andriani, Dela; Qamal, Mukti
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15171

Abstract

Background: Petani mileneal dikenal sebagai petani yang berusia 18-55 tahun, di Kabupaten Aceh Utara Petani Mileneal khususnya di Desa Lhoksukon sangat meningkat pesat di tahun 2023. Para petani mileneal mengalami kesulitan dalam hal pemasaran dan hal pemantauan pertanian mereka secara jarak jauh dan realtime contohnya dalah pemantauan tata kelola air, dan penyiraman tanaman. Tujuan kegiatan ini adalah dapat meningkatkan minat para petani dalam pertanian guna menjadikan para petani mileneal maju dan mandiri dan tercapainya ketahanan pangan di Aceh Utara. Metode: Mitra yang menjadi kegiatan ini adalah 100 petani milleneal di Desa Lhoksukon serta Pemerintah Daerah Aceh Utara. Observasi, wawancara dan kuesioner dilakukan untuk pengumpulan data. Workshop, pelatihan, penyuluhan, dan pedampingan kepada petani dilakukan selama 4 bulan. Hasil: Adanya efesiensi jalur distribusi serta pengurangan biaya, peningkatan penjualan produk sebesar 30% dalam tiga bulan pertama penggunaan aplikasi ASSA, biaya produksi berkurang hingga 10%, pengiriman produk menjadi lebih cepat, sehingga produk masih segar saat sampai ke konsumen. Kesimpulan: Kegiatan ini berhasil meningkatkan keterampilan petani dibidang pemasaran digital, memperluas akses pasar dan penjualan produk, optimalisasi dalam jalur distribusi, dimana hal ini dapat berkontriusi signifikan terhadap ketahanan pangan di Aceh Utara.
Program Adiwiyata “School Garden for Better Future” Sekolah Dasar (SD) Kristen Satya Wacana Salatiga Yuliawati, Yuliawati; Setiawan, Andree Wijaya; Sutrisno, Alfred Jansen; Widyawati, Nugraheni; Prihtanti, Tinjung Mary; Pudjihartati, Endang
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15182

Abstract

Background: Pendidikan lingkungan hidup di Indonesia bertujuan untuk meningkatkan kesadaran generasi muda terhadap keberlanjutan lingkungan. Keterlibatan siswa dalam kegiatan yang mendukung pelestarian alam sejak dini sangat penting untuk membentuk perilaku yang pro-lingkungan. Program "School Garden for Better Future" di SD Kristen Satya Wacana Salatiga dirancang untuk memberikan pemahaman tentang pentingnya pelestarian alam dan keterampilan praktis dalam pertanian. Metode: Mitra pengabdian dalam program ini adalah 52 siswa kelas 4 di SD Kristen Satya Wacana Salatiga. Metode partisipatif digunakan, dan melibatkan tahapan pertemuan koordinasi, pembuatan taman, monitoring, edukasi, evaluasi, dan integrasi kegiatan pengabdian ke dalam kurikulum sekolah. Data dikumpulkan melalui kuisioner, observasi langsung, dan wawancara, kemudian dianalisis dengan teknik deskriptif kualitatif. Hasil: Taman sekolah telah berhasil dibentuk sebagai sarana pembelajaran lingkungan yang dinamis. Edukasi tentang tanaman hias dan panduan pemeliharaan meningkatkan pemahaman siswa mengenai lingkungan hidup. Evaluasi melalui pengisian kuisioner menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi di antara peserta edukasi, dengan peningkatan pengetahuan dan keterampilan praktis yang signifikan. Integrasi kegiatan pengabdian masyarakat ke dalam kurikulum sekolah dan program ekstrakurikuler mendukung keberlanjutan program ini dengan melibatkan partisipasi aktif dari siswa dan guru. Kesimpulan: Implementasi Program "School Garden for Better Future" di SD Kristen Satya Wacana Salatiga telah berhasil mencapai tujuan utamanya, yaitu memberikan pemahaman kepada siswa tentang pentingnya pelestarian alam serta keterampilan praktis dalam pertanian berkelanjutan.
Peningkatan Nilai Tambah Daun Anggur Sebagai Diversifikasi Ekonomi Pedesaan Berdaya Saing untuk Mendukung Ketahanan Pangan Noor, Trisna Insan; Sulistyowati, Lies; Syakirotin, Muthiah; Wicaksono, Samuel Lantip
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15187

Abstract

Pendahuluan: Anggur merupakan salah satu komoditas yang dikembangkan oleh Kelompok Tani Taruna Mekar Bayu, Desa Ciganjeng yang menjadi salah satu potensi usaha karena memiliki manfaat kesehatan dan tidak banyak kelompok tani yang melakukan budidaya daun anggur  Metode: Metode untuk pelatihan menggunakan problem-based learning dan pendampingan service learning dengan teknik observasi dan wawancara, sedangkan untuk menghitung nilai tambah menggunakan metode hayami. Hasil: Hasil dari pengabdian ini yakni 1) terdapatnya peningkatan pengetahuan peserta mengenai pengetahuan dasar, manfaat produk, dan proses pengolahan produk, 2) didapati nilai tambah sebesar Rp70.700 pada produk keripik daun anggur, keuntungan yang akan diperoleh kelompok tani sebesar 43,42% dari produk keripik daun anggur. Kesimpulan: Kelompok Tani Taruna Mekar Bayu berhasil dan memberdayakan rumah tangga petani dalam aspek daya beli melalui peningkatan pendapatan.
Upaya Menghadapi Era Society 5.0 Melalui Sosialisasi Pembentukan Jiwa Entepreneur dan Penyajian Laporan Keuangan pada Generasi Muda di Tangerang Ristiyana, Rida; Trianto, Eko; Lesmana, Sri Jaya
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15193

Abstract

Background: Perkembangan industri dan produksi menuntut adanya efisiensi otomatisasi dan digitalisasi. Sebagai generasi muda perlu mempersiapkan diri dengan bekal yang cukup guna menghadapi Era Society 5.0. Pengabdian ini bertujuan untuk membekali generasi muda di Tangerang dengan sosialisasi pembentukan jiwa entrepreneur dan pelatihan penyajian laporan keuangan. Metode: Kegiatan sosialisasi melibatkan 31 peserta dengan pelaksanaan secara luring menggunakan metode konvensional dan inquiry, proses kegiatan meliputi: tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi dan pelaporan. Lokasi dilaksanakan di Universitas Islam Syekh-Yusuf Kota Tangerang. Hasil: Meningkatnya pengetahuan dan pemahaman generasi muda di Tangerang terkait dengan pembentukan jiwa entrepreneur dan penyajian laporan keuangan sebesar 25,25 %. Ini artinya sosialisasi ini dapat memberikan kontribusi pada generasi muda. Dari 31 peserta semua dinyatakan lulus dan berhasil dalam sosialisasi. Kesimpulan: Pasca sosialisasi ini diharapkan mampu meningkatkan potensi diri generasi muda untuk semangat menghadapi Era Society 5.0 dengan berbekal pengetahuan dan wawasan dalam melihat peluang bisnis dan mengaplikasikan pada dunia nyata. Selain itu pemahaman siklus akuntansi dan laporan keuangan menjadi wadah untuk terus konsisten mengembangkan bisnisnya agar bisnis yang dijalankan memiliki daya saing baik secara nasional maupun internasional.
Meningkatkan Kualitas Hidup Dasar Melalui Pemeriksaan Umum Dan Laboratorium Dasar Juwita, Noormah; Atikah, Sri; Supriati, Hamidah Sri; Saranaung, Dian; Lope, Ence; Pudehokang, Erlinda; Saputri, Erni; Samade, Febri; Bahadar, Jubeda; Merta, Sawitri; Dacosta, Trihana
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15196

Abstract

Background: Perlu adanya perhatian pada kelompok masyarakat yang berhubungan dengan pengetahuan kesehatan agar masyarakat memiliki pemikiran sejak dini untuk memahami secara jelas tanda dan gejala dengan melakukan pemeriksaan ke layanan kesehatan baik puskesmas atau ke rumah sakit. Kegiatan ini bertujuan memperluas wawasan masyarakat setempat mengenai pentingnya menjaga kesehatan dengan melakukan pemeriksaan dasar, sehingga mampu menciptakan masyarakat yang sehat jasmani dan lingkungan yang bersih. Metode: Kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan metode, yaitu: 1). Tahapan persiapan, 2). Tahapan pelaksanaan, 3). Tahapan evaluasi. Hasil: Atas kerja sama dari masyarakat, kader dan pemerintah penyuluhan ini berjalan dengan baik dan mendapat respon yang baik dari masyarakat setempat yang ikut serta dalam kegiatan. Dengan memberikan edukasi kesehatan kepada masyarakat yang terlibat baik secara kelompok atau individu yang di jelaskan mengenai hiperkolestrol, diabetes militus, hipertensi, gout artritis, dan kekurangan hemoglobin. Kesimpulan: Pada saat kegiatan pengabdian masyarakat dalam melakukan pemeriksaan kesehatan dan pengobatan gratis berlangsung dengan baik. Setelah kegiatan ini di harapkan mampu meningkatkan derajat kesehatan yang optimal.
Edukasi Mental Health Awareness Sebagai Upaya Untuk Menjaga Kesehatan Mental Remaja Di SMK Negeri 1 Kaidipang Ardiningtyas, Lisa; Buhang, Musnabil; Pudjiastuti, Galuh Septiani; Nurwahyuni, Putri Reza; Runju, Afri Yani; Pansariang , Miftahurahmah; Darise , Tiara Pratiwi
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15302

Abstract

Pendahuluan: Gangguan mental adalah masalah psikiatri yang paling sering terjadi. Berdasarkan hasil riset Kesehatan Dasar tahun 2020, prevalensi gangguan mental emosional berupa stres dan depresi pada masyarakat berumur di atas 15 tahun di Indonesia mencapai 14 juta orang atau sekitar 6% dari jumlah seluruh penduduk. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran kesehatan mental pada remaja. Metode: Enterpreneur Keperawatan. Hasil: Pada saat pretest, 1 orang mengalami kecemasan ringan, 31 orang mengalami kecemasan sedang, dan 3 orang mengalami kecemasan berat. Setelah postest, 22 orang mengalami kecemasan ringan, 10 orang mengalami kecemasan sedang, dan tidak ada yang mengalami kecemasan berat. Kesimpulan: Program ini dapat meningkatkan kesadaran dan pemahaman tentang kesehatan mental, serta menciptakan lingkungan sekolah yang lebih inklusif dan mendukung bagi siswa. Partisipasi dalam kegiatan edukatif dan layanan konseling telah membantu siswa dalam mengatasi masalah kesehatan mental dan merasa lebih nyaman untuk mencari bantuan. Kolaborasi dengan lembaga kesehatan mental juga memberikan dukungan profesional yang penting bagi kesuksesan program.
Upaya Peningkatan Kesehatan Remaja di Lingkungan Pondok Pesantren melalui Edukasi Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) Hastuti, Indah; Hidayati, Nur Rahmah; Ratih, Putri Deti; Amirullah, Gufron; Widayanti, Ari; Merina, Merina; Aeni, Isna Qurotu; Pratama, M. Aditya Wahyu
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15367

Abstract

Background: Lingkungan pondok pesantren yang ditempati oleh banyak santri sangat rentan menimbulkan berbagai penyakit dan mudah terjadinya penularan penyakit. Kebanyakan santri jika merasakan keluhan sakit, langsung berobat ke klinik dan diberikan obat-obatan secara medis. Untuk mengurangi penggunaan obat-obatan medis, maka pengobatan bisa dilakukan secara tradisional seperti menggunakan tanaman obat keluarga (TOGA). Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman remaja di lingkungan pondok pesantren terkait pemanfaatan TOGA dan mengurangi mengkonsumsi obat-obatan medis. Metode: Kegiatan PkM ini dilaksanakan dengan memberikan edukasi kepada santri terkait pemanfaatan tanaman obat untuk menangani permasalahan kesehatan remaja. PkM ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Ahmad Dahlan (PPAD) Desa Harjawinangun, Kecamatan Balapulang, Kabupaten Tegal dengan jumlah peserta sebanyak 38 santri. Hasil: Adanya perbedaan signifikan antara hasil nilai pretest dan postest yang dikerjakan oleh santri-santri PPAD sebelum dan sesudah mendapatkan edukasi terkait pemanfaatan tanaman obat keluarga, yaitu dari 45,45% menjadi 67,88%. Kesimpulan: Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan pada santri-santri PPAD dapat meningkatkan pemahaman santri terkait tanaman obat keluarga serta pemanfaatan dan penggunannya di lingkungan pondok pesantren.
Ecobrick: Pemanfaatan Limbah Botol Plastik Menjadi Kursi di Lingkungan Damai Bahagia Putri, Nita Ariestiana; Maulana, Ibrahim Bintang; Irsila, Belinda; Rahmawati, Devi Nur; Asenda, Pali Hodia; Zulfiqar, Achmad; Nanda, Muhammad Rahul; Wahab, Mohammad Abdul; Akmal, Naufal
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15370

Abstract

Pendahuluan: Limbah botol plastik yang terdiri dari karbon, oksigen, dan hidrogen menjadi masalah lingkungan serius karena penggunaannya yang luas dalam pengemasan dan kurangnya upaya daur ulang, menyebabkan penumpukan di TPA. Metode: Program pengabdian masyarakat di Kelurahan Damai Bahagia, Pantai Belakang Bandara, melibatkan 10 warga dengan pendekatan Forum Group Discussion (FGD). Tahapan kegiatan mencakup survei, sosialisasi, pelatihan, pelaksanaan, serta evaluasi dan monitoring. Hasil: Program ini memperkenalkan metode ecobrick sebagai solusi, yang mengubah limbah botol plastik menjadi bahan konstruksi bermanfaat, mengurangi penumpukan sampah di pantai. Kesimpulan: Metode ecobrick berhasil diterapkan, memungkinkan masyarakat mengolah limbah plastik menjadi produk ramah lingkungan dan bernilai ekonomi, sehingga mengurangi dampak negatifnya.
Edukasi Keterampilan Esensial di Era AI untuk Generasi Muda Komunitas Senyum Anak Bandung Kristinawati, Didin
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15393

Abstract

Background: The importance of mastering essential skills in the era of artificial intelligence (AI) is becoming increasingly urgent with the changing job landscape influenced by automation and digital technology. The purpose of organizing education on essential skills in the AI era is to enhance understanding of AI phenomena and their impact on the job market, including both jobs at risk and emerging new jobs. Method: This community service activity was conducted for members of the Senyum Anak Bandung Community on June 8, 2024, with 35 participants. The event was held at Tikita Coffee Bandung, located at Jalan Brigadir Jendral Katamso number 19B, Bandung City. The program started at 1:00 PM and concluded at 6:00 PM. The methodology of this activity was divided into three stages: preparation, implementation, and evaluation. Results: The material presented included the definition of AI, examples of practical applications, and the implications of AI on the job market, illustrating significant changes in skill demands in the digital era. In addition to technical skills, this education emphasized soft skills such as problem-solving, communication, resilience, and persistence. These skills are essential not only for solving complex problems and communicating effectively but also for developing mental resilience and the ability to endure life's challenges. Conclusion: Moving forward, it is recommended to continually integrate formal education with lifelong learning and the development of cognitive and social skills to ensure that young generations are prepared to adapt to rapid technological changes.
Pelatihan Pembuatan Soal Numerasi Berbasis Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) bagi Guru SDN Wonotirto 4 Hardhita, Rizki Septa; Untari, Sri; Suciptaningsih, Oktaviani Adhi
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15421

Abstract

Pendahuluan: Berdasarkan hasil Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), hanya 46,67% peserta didik di seluruh Indonesia yang mencapai kompetensi numerasi di atas minimum. Tentu rendahnya kemampuan numerasi peserta didik menjadi salah satu tanggung jawab dari guru. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan hasil AKM di tahun-tahun berikutnya. Metode: The Training Cycle. Enam orang guru mengikuti pelatihan penyusunan soal numerasi di ruang kelas 6 SDN Wonotirto 4. Pelatihan ini dilaksanakan selama 2 hari berturut-turut pada tanggal  17-18 Mei 2024. Hasil: Guru SDN Wonotirto 4 sudah mampu membuat kisi-kisi soal dan menyusun soal numerasi berbasis Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). Adapun kesulitan yang dihadapi guru yakni dalam merancang soal numerasi yang sejalan dengan capaian pembelajaran dan berlandaskan Higher Order Thinking Skills (HOTS). Kesimpulan: Kegiatan ini bermanfaat bagi guru SDN Wonotirto 4 karena di wilayah mereka jarang sekali mendapatkan pelatihan numerasi.

Page 134 of 163 | Total Record : 1627

 132   133   134   135   136 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 3 (2025) Vol. 14 No. 2 (2025) Vol. 14 No. 1 (2025) Vol. 13 No. 3 (2024) Vol. 13 No. 2 (2024) Vol. 13 No. 1 (2024) Vol. 12 No. 1 (2023): Vol 12 No 1 2023 (Article In Press) Vol. 12 No. 3 (2023) Vol. 12 No. 2 (2023) Vol. 12 No. 1 (2023) Vol. 11 No. 3 (2022) Vol. 11 No. 2 (2022) Vol. 11 No. 1 (2022) Vol. 10 No. 3 (2021) Vol. 10 No. 2 (2021) Vol. 10 No. 1s (2021): Spesial Issue Vol. 10 No. 1 (2021) Vol. 9 No. 2 (2020) Vol. 9 No. 1 (2020) Vol 8 No 2 (2019): Jurnal Solma Vol. 8 No. 2 (2019) Vol. 8 No. 1 (2019) Vol 8 No 1 (2019): Jurnal SOLMA Vol 7 No 2 (2018) Vol. 7 No. 2 (2018) Vol. 7 No. 1 (2018) Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Solma Vol 7 No 1 (2018) More Issue