cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. pangkajene kepulauan,
Sulawesi selatan
INDONESIA
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : 26155273     EISSN : 26146673     DOI : -
Core Subject : Education,
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal ABDIMAS yang dikelola dengan proses peer review, dipublikasikan oleh STKIP Andi Matappa memiliki e-ISSN: 2614-6673 dan p-ISSN: 2615-5273. menerbitkan artikel pengabdian pada masyarakat dengan bidang pendidikan, pengembangan sumber daya manusia, pembangunan manusia dan daya saing bangsa, usaha kecil menengah dan Pengembangan teknologi berwawasan lingkungan. MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, terbit dua kali dalam satu tahun yaitu bulan maret dan September. Artikel yang telah publish dapat didownload secara gratis, dibaca dan disebrluaskan sebagai rujukan artikel selanjutnya.
Arjuna Subject : -
Articles 378 Documents
Penyuluhan Metode Pembelajaran yang Efektif Bagi Guru-Guru PAUD Lasmaria Nami Simanungkalit; Bobby Kurnia Putrawan
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v4i1.784

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengajar guru-guru PAUD se Kecamatan Banjar Kabupaten Pandeglang  dalam hal metode pembelajaran, yaitu metode bermain, metode cerita, dan metode demonstrasi. Sedangkan jenis penyuluhan yang dilakukan adalah cara metode pembelajaran yang efektif bagi siswa PAUD. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pemahaman dan kemampuan guru-guru PAUD tentang metode pembelajaran yang efektif bagi siswa-siswa PAUD dapat ditingkatkan dengan dilakukan penyuluhan; pemahaman dan kemampuan guru dapat meningkatkan keberhasilan dalam mempelajari pokok-pokok bahasan. Selain itu, pemahaman kepada orangtua/wali siswa-siswi PAUD tentang bagaimana anak-anak mereka belajar dan mengerti setiap pemahaman orangtua/wali siswa-siswi PAUD meningkatkan bagaimana anak-anak mereka belajar, mengerti setiap pokok bahasan yang dijelaskan oleh guru-guru PAUD, dan tidak memaksakan anak mereka untuk menyelesaikan tugas-tugas rumah (PR) dengan benar.
Developing O Diadaq O Dibiasa Text Reading Comprehension Activities To Students of Madrasah Aliyah and Boarding School Ahmad Muaffaq; Rabiatul Adawiah; Syamsinar Syamsinar; Muhammad Nur Murdan
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 4 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v4i1.797

Abstract

The objective of this social engagement project is to design the developing of O Diadaq O Dibiasa text as material in reading comprehension activities to students of Madrasah Aliyah and Islamic Boarding School in West Sulawesi. Beside that mayor objectives, there are also some specific objectives such as to outline the integration of Islamic and local values in O Diadaq O Dibiasa text; and to see the improvement of students’ knowledge related to the integration of Islamic and local values after reading O Diadaq O Dibiasa text.This project was conducted through Whatsapp, Zoom and Google Meet application remembering the situation of Covid-19 pandemic. It was held on February-September including preparation until evaluation. There were five steps in conducting this social engagement. They are visiting libraries, training of trainers, writing module, conduction reading activities (5 meetings), and monitoring & evaluation. The participants were 20 students from Madrasah Aliyah Pergis Campalagian Boarding School of DDI Baruga Majene, Madrasah Aliyah 1 Polewali Mandar and Boarding School of Syekh Hasan Yamani Campalagian Polewali Mandar which are represented by five students.
Pelatihan PTK Bagi Guru Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran SDN Pai Kota Makassar Abdul Wahid; Nur Afni; Nurhidayatullah Dahlan; Rahmah Kumullah; Abrina Maulidnawati Jumrah; Sri Hastati
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): September
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v3i2.729

Abstract

The purpose of the PKM program is to assist teachers at SDN Pai Makassar City in terms of proposals for classroom action research, implementation of classroom actions, and reporting of classroom action research results. The form of this training is by conducting training workshops. The location in this PKM is SDN Pai which is located on Jalan Perintis Kemerdekaan KM. 18 Biringkanaya District, Makassar City. The method used in this activity is classical and discussion which includes several stages, namely the delivery of proposal systematic material, material regarding the technical implementation of research, preparation of proposals, assistance for research implementation and preparation of final research reports. The results achieved in this activity are the increased understanding of teachers in classroom research including making proposals, technical implementation of research to reporting, and research which is expected to be used as an improvement in the learning process in class, recommendations for learning models.
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas untuk Meningkatkan Produktivitas Guru Isna Rezkia Lukman; Herizal Herizal; Agus Muliaman; Syafrizal Syafrizal
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v4i1.841

Abstract

The Community Service Program (PKM) aimed to improve teachers’ understanding about how to write a scientific article through classroom action research. The program which was training about classroom action research was held for 42 teachers of MTsS and MAS Syamsuddhuha, North Aceh. The training was held face to face with health protocols. The topics were introduction of classroom action research, classroom action research with e-learning, statistics in classroom action research, anbuso program, and academic writing technique. During the training, the teachers were enthusiastic. It could be seen on a session, they asked many questions and told more about their experiences. The result of the program showed that the teachers could understand about classroom action research procedures. In academic writing session, they could identify the components that must be present in the introduction, methods, and results and discussion of the example article given. It can be concluded that the training has positive impact on the teachers.
Peningkatan Status Gizi Pada Balita dengan Pemberian Madu Retno Widowati; Handayani Handayani; Mulyani Mulyani; Yani Suryani
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): September
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v3i2.681

Abstract

The aim of community service is to improve the nutritional status of nutrition children under five with honey, in the working area of Sukawali Health Center and Pakuhaji Health Center in Tangerang Regency, Banten Province. Community service was carried out on 20 severely wasted children aged more than two years to five years as participants. Children under five as participants previously confirmed by measuring weight and height or length. The honey provided was from the Apis dorsata honey bee colonies which were harvested in North Kalimantan. Each participant drank as much as 2.5 mL of honey every morning and evening for 28 days. On the 14th day and 28th day the participants were re-measured their body weight and height or length. The results showed on the 28th day there were 2 wasted participants and 18 possible risk of overweight. The results of community service showed that regular and long-term honey provision to children, significantly increase the status of nutrition.
Peningkatan Pengelolaan Bank Sampah Untuk Kegiatan Sosial Kemasyarakatan Pada KUBE & Pokdayapuan Karya Mandiri Suryandari Istiqomah; Asri Laksmi Riani; Anastasia Riani Suprapti; Mochammad Amien Gunadi; Yeni Fajaryanti
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v4i1.889

Abstract

sampah yang ada pada Pokdayapuan Karya Mandiri melalui peningkatan kesadaran anggota untuk dapat selalu mengumpulkan dan memilah sampah rumah tangga melalui kegiatan sedekah sampah. Selain itu kegiatan ini juga berusaha meningkatkan kemampuan anggota kelompok untuk dapat mengolah sampah menjadi lebih bernilai jual dibanding dengan sampah mentah. Dengan meningkatnya pendapatan bank sampah dapat digunakan untuk kegiatan social kemasyarakatan anggota kelompok yaitu memberikan perlengkapan jenazah bagi anggota atau masyarakat yang meninggal. Pelaksanaan pengabdian ini dimulai dengan memberikan pengenalan dan paparan tentang adanya program sedekah sampah yang dapat dijalankan untuk meningkatkan jumlah sampah yang didonasikan oleh para anggota Pokdayapuan Karya Mandiri. Setelah itu pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan pembuatan video tutorial pembuatan sofa dan meja dari sampah botol plastik. Video kemudian diupload ke channel youtube Pojok Berbagi Ndari. Link Video tersebut kemudian diberikan kepada anggota mitra binaan untuk dipelajari. Kegiatan dilanjutkan dengan lomba pembuatan sofa dari sampah plastic yang diikuti oleh 6 kelompok dan ditutup oleh pelatihan digital marketing oleh tim pengabdi. Hasil kegiatan ini digunakan untuk membeli barang dan bahan yang dibutuhkan oleh kegiatan kemasyarakatan yaitu pengurusan jenazah.Hasil dari pengabdian ini diharapkan akan semakin memotivasi anggota untuk ikut dalam kegiatan dan program bank sampah karena menggunakan pendekatan spiritual bukan hanya menggunakan pendekatan ekonomi. . 
IELTS Speaking Training for High School Teachers in Yogyakarta Subekti, Adaninggar Septi; Susyetina, Arida
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): September
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v3i2.385

Abstract

This community service activity aimed to facilitate teachers at Tumbuh High School Yogyakarta to learn to speak using the International English Language Testing System (IELTS) standard through a ten-meeting training programme. Seven teachers participated in this teacher development training we (the authors) facilitated. The ten meetings consisted of a pre-test, six face-to-face training sessions, a post-test, a facilitator-participant discussion, and a discussion session between the facilitators and the school’s curriculum coordinator regarding the participants’ progress. During the six face-to-face training sessions, the participants familiarised themselves with three parts of IELTS Speaking test in which they had to talk about familiar topics, to respond to questions on social issues written in cards, and to respond to the examiner’s follow-up questions, in Part I, Part II, and Part III, respectively. There was an increase of scores of the post-test compared to the pre-test, suggesting the training was quite a success.
Sosialisasi Penanganan Dan Pencegahan Penyakit Yang Berasal Dari Cemaran Air Sumur Warga Mardianingrum, Richa; Susanti, Susanti; Nofriyaldi, Ali; Sarwatiningsih, Yunia; Ruswanto, Ruswanto
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v4i1.756

Abstract

Air merupakan kebutuhan dasar dan bagian dari kehidupan yang fungsinya tidak dapat digantikan oleh senyawa lain, dengan demikian layak untuk diketahui kandungan air tersebut. Pemenuhan kebutuhan air bersih di wilayah Kampung Suryan, RT032, RW 008 Desa Cayur Kecamatan Cikatomas Kabupaten Tasikmalaya adalah salah satu desa yang umumnya menggunakan air dari sumur gali dan sumur bor. Kondisi perairan sumurnya banyak tercemar logam besi, hal ini terlihat nyata pada kondisi sumur warga sekilas penampakkan jernih, tetapi jika diamati secara seksama dalam beberapa menit akan terlihat lingkaran merah. Indikator tersebut juga berbahaya jika di minum dan digunakan untuk pengairi sawah karena sebagian besar masyarakatnya berprofesi sebagai petani. Penggunaan air yang tidak memenuhi syarat dapat menimbulkan terjadinya gangguan kesehatan. Gangguan kesehatan dapat berupa penyakit menular maupun tidak menular. Oleh karena itu penting adanya sosialisasi cara penanganan dan pencegahan penyakit yang berasal dari cemaran air tersebut, Sehingga dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat sebagai upaya preventif (pencegahan), promotif (meningkatkan derajat kesehatan) dan kuratif (penyembuhan penyakit).
Pelatihan Penyusunan dan Teknik Pengusulan Proposal Program Kreativitas Mahasiswa pada Mahasiswa STKIP Andi Matappa Taqwa, Muhammad; Kamaruddin, Rahmat; Rosida, Vivi
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v4i1.1026

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian adalah untuk memberikan pelatihan penyusunan proposal program kreativitas mahasiswa untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan mahasiswa dalam menulis proposal PKM. Sasaran kegiatan adalah mahasiswa STKIP Andi Matappa sebanyak 40 orang. Pelaksanaan pengabdian secara online via Zoom. Metode pengabdian yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab, diskusi, penugasan dan Pendampingan. Kegiatan pengabdian mulai dari tahap persiapan yakni observasi dan sosialisasi, sedangkan untuk pelaksanaan  mulai  dari  penyajian  materi,  praktik,  refleksi  dan  evaluasi.  Hasil kegiatan pengabdian adalah (1) terdapat peningkatan kepecayaan, pemahaman dan pengetahuan terhadap proposal PKM 5 bidang yang ditawarkan oleh pemerintah melaui Belmawa; (2) kegiatan pengabdian masayarakat telah berhasil dilaksanakan dengan baik dan lancar, keberhasilan ini ditunjukkan dengan meningkatkanya pengetahuan dan keterampilan dalam menulis ide, judul, dan format proposal PKM sesuai   5   bidang;   (3)   meningkatknya   pengetahuan   dan   keterampilan   peserta menyusun proposal PKM dan mekanisme pengusulan proposal PKM; (4) peserta pelatihan telah menghasilkan produk berupa proposal PKM 5 Bidang.
Strategi Pencegahan Perilaku Ciberbullying Melalui Pelatihan Keterampilan Sosial Bagi Guru Bimbingan Dan Konseling Di Kabupaten Pangkep hasbahuddin, hasbahuddin; Rahmatia, Rahmatia; Alam, Aztri Fithrayani
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): September
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v3i2.823

Abstract

The problems in this program are about cyberbullying behavior in schools that immediately needs treatment, counseling guidance teachers lack sufficient references to prevent cyberbullying behavior in schools, counseling guidance teachers do not understand the cyberbullying behavior prevention model, teachers need practical models or guidelines for preventing cyberbullying behavior schools, teachers have not practically understood the use of social skills to prevent cyberbullying behavior in schools. The solution given is in the form of training on social skills for counseling teachers who are members of MGBK SMP in Pangkep Regency. In this activity, counseling guidance teachers are given training on social skills. This activity is carried out in a training setting where the teachers are trained on the skills students must have in order to avoid the behavior. Training teachers to master social skills techniques to prevent cyberbullying behavior in schools, the material is, a) self management, b) peer relations, and c) assertion. Finally, participants were given the task of applying the results of the training to students at school which was then carried out by a mentoring process by conducting regular FGDs. The results of this activity are in the form of an increase in partners' knowledge and understanding of social skills to prevent cyberbullying behavior in schools. besides that partners can also implement program results in their respective schools.

Page 9 of 38 | Total Record : 378