cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Indria Nuraini
Contact Email
indria@unipasby.ac.id
Phone
+6281231489022
Journal Mail Official
abadimas@unipasby.ac.id
Editorial Address
Jl Dukuh Menanggal XII Surabaya Jawa Timur, Indonesia
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Abadimas Adi Buana
Published by Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
ISSN : 26225700     EISSN : 26225719     DOI : https://doi.org/10.36456/abadimas.v7.i02
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Energy Public Health Other
This Scientific Periodic Issue is a scientific publication in the field of community service and empowerment with coverage in the fields of Education, Economics, Technology, Science, and Health. Authors are encouraged to submit full, unpublished, original and complete articles that are not being reviewed in any other journal. The journal accepts submissions of articles online.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 294 Documents
 26   27   28   29   30 
PEMBERDAYAAN KELOMPOK TANI KAMPUNG TEMIA, DISTRIK MUSATFAK MELALUI PEMBUATAN PUPUK ORGANIK PADAT (KOMPOS) UNTUK MENDUKUNG PERTANIAN ORGANIK DI KABUPATEN JAYAWIJAYA Mosip, Erinus; Inrianti; Berliana, Meri; Pumoko, Patras; Tulak, Alber; Mbinu, Maria Gabriela; Paling, Sepling
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 9 No 02 (2026): Jurnal Abadimas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v9.i02.a10956

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan memberdayakan Kelompok Tani Kampung Temia (Distrik Musatfak, Jayawijaya) melalui pelatihan pembuatan pupuk organik padat (kompos) berbahan lokal. Kegiatan dirancang sebagai pelatihan berbasis komunitas yang meliputi sosialisasi konsep dan manfaat kompos, demonstrasi langkah kerja terstandar, praktik bersama, serta diskusi dan refleksi. Bahan yang digunakan adalah residu pertanian/rumah tangga (jerami, daun, serbuk kayu), kotoran ternak, arang sekam, tanah, air, dan aktivator dekomposer; campuran diinkubasi di lubang kompos hingga matang (indikator: bau netral, warna gelap, suhu mendekati lingkungan, tekstur remah). Hasil kegiatan menegaskan tiga luaran utama: (1) peningkatan pengetahuan petani tentang prinsip pengomposan dan indikator kematangan; (2) terbentuknya keterampilan prosedural mulai dari pencacahan, penataan berlapis, pencampuran, pengaplikasian aktivator, dan penutupan; serta (3) komitmen adopsi di lahan sebagai strategi efisiensi biaya dan perbaikan kesuburan tanah. Secara ekologis, kompos memperbaiki sifat fisik, kimia, dan biologi tanah dan memperkaya mikroba menguntungkan; secara ekonomi, pemanfaatan bahan lokal menurunkan ketergantungan pada input eksternal. Program merekomendasikan pendampingan lanjutan untuk memantau adopsi dan kualitas kompos pada siklus tanam berikutnya.
INOVASI PENCEGAHAN NYERI PUNGGUNG PADA IBU HAMIL DENGAN ROSEAN DAN TEKNIK RELAKSASI RINGAN Nuraini, Indria; Hubaedah, Annah; Andarwulan, Setiana; Khoirul Waroh, Yuni; indria nuraini
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 9 No 02 (2026): Jurnal Abadimas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v9.i02.a10992

Abstract

Nyeri punggung pada ibu hamil merupakan keluhan umum yang dapat mengganggu kualitas hidup dan aktivitas sehari-hari. Mengingat tingginya prevalensi kondisi ini, penting untuk memberikan solusi yang efektif dan aman melalui teknik relaksasi ringan dan pemberian minyak rosean, yang dapat mengurangi ketegangan otot dan meningkatkan kenyamanan. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran ibu hamil tentang pentingnya pencegahan nyeri punggung dengan metode yang mudah diterapkan di rumah, sehingga dapat mendukung kehamilan yang lebih sehat dan nyaman. Metode Pengabdian kepada Masyarakat ini dengan cara memberikan Edukasi Kesehatan melalui penyuluhan dan mengajarkan tehnik relaksasi ringan (pernapasan dalam, stretching ringan, dan posisi duduk ergonomis) serta pemberian minyak rosean. Tahapan-tahapan kegiatan PkM ini yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi dan tahap tindak lanjut. Hasil kegiatan PkM ini adalah adanya peningkatan pengetahuan dari 50% menjadi 90% dan ibu hamil dapat mempraktekkan tehnik relaksasi dengan baik di rumah. Kesimpulannya adalah penerapan teknik relaksasi ringan dan rosean efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu hamil dalam mencegah nyeri punggung, dan disarankan untuk memperluas jangkauan program ini serta melibatkan tenaga kesehatan lokal guna memastikan keberlanjutan manfaatnya
TRANSFORMASI APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH: EFEKTIVITAS PELATIHAN KRITIK SASTRA UNTUK GURU MGMP BAHASA INDONESIA SE-SURABAYA Tri Indrayanti, S.Pd., M.Pd.; Nur Rohmah; Sutejo; Rizky Anggraini; Irma Andini
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 9 No 02 (2026): Jurnal Abadimas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v9.i02.a11044

Abstract

  Kegiatan Pengabdian Masyarakat (PkM) yang diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya bertujuan untuk menciptakan kritik karya sastra bagi Guru Bahasa Indonesia MGMP di SMP dan SMA di seluruh Surabaya dan menganalisis berbagai unsur kritik yang terdapat dalam karya sastra terpilih. Pendekatan yang digunakan kuasi-eksperimen dengan desain pra-pasca yang dipadukan dengan pendekatan mixed methods eksplanatori sederhana. Pendekatan ini digunakan untuk mengukur efektivitas pelatihan dan pendampingan kritik sastra terhadap peningkatan kemampuan apresiasi sastra guru MGMP Bahasa Indonesia se-Surabaya, baik secara kuantitatif melalui pengukuran hasil belajar, maupun secara kualitatif melalui refleksi dan praktik pedagogis guru. Bentuk karya sastra yang dikritik adalah cerpen, puisi, novel, dan cerita pendek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru mampu menulis kritik karya sastra. Adapun peningkatan kemampuan guru dalam menulis kritik karya sastra sebesar 80%. Bentuk kritik yang dibuat beragam, termasuk pendidikan, kolonialisme, agama, moral, psikologi, seni, dan gender. Kritik yang dibuat tidak hanya menyentuh aspek estetika, tetapi juga berfungsi sebagai cermin yang mendorong pembaca untuk mengevaluasi kembali nilai-nilai, struktur sosial, dan hubungan kekuasaan. Dengan demikian, karya yang dibuat sebagai kritik sastra menunjukkan sastra sebagai alat untuk perubahan sosial dan introspeksi. Secara keseluruhan, guru-guru bahasa Indonesia dari SMP dan SMA di seluruh Surabaya yang merupakan anggota MGMP telah mampu mengkritik karya sastra yang mereka pelajari dari berbagai perspektif. Kegiatan Pengabdian Masyarakat (PKM) ini berhasil karena tidak hanya memberikan inspirasi tetapi juga berfungsi sebagai sarana untuk menyebarluaskan nilai-nilai positif dan praktik-praktik baik terkait karya sastra di Indonesia.  
PENGUATAN INTERNALISASI BAHASA INDONESIA MELALUI PENGABDIAN PEMBELAJARAN BIPA BERBASIS BUDAYA LOKAL JAWA TIMURAN Andanty, Ferra Dian; Hertiki; Berlian Cantika Candra
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 9 No 02 (2026): Jurnal Abadimas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v9.i02.a11084

Abstract

Bahasa merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kebudayaan, karena hubungan bahasa dan budaya bersifat subordinatif, yaitu bahasa berada di bawah lingkup kebudayaan. Oleh karena itu, pembelajaran bahasa tidak bisa dilepaskan dari konteks budaya yang melingkupinya, khususnya pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA). Pengabdian kepada masyarakat melalui pembelajaran BIPA ini bertujuan untuk memperkenalkan integrasi budaya lokal Jawa Timuran dalam pengajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) sebagai strategi dalam mendukung internasionalisasi bahasa Indonesia. Kegiatan pengabdian pembelajaran ini diberikan kepada 4 (empat)  pemelajar BIPA dari Maejo University, Thailand dan UiTM Kedah, Malaysia. Kegiatan ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data melalui wawancara semi struktur dan kemudian di analisa secara bertema menggunakan teknik analisa tema. Dari analisa data tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar pemelajar BIPA memberikan tanggapan positif terhadap pengenalan budaya Jawa Timuran yaitu mampu meningkatkan motivasi belajar bahasa Indonesia, pemahaman kontekstual bahasa Indonesia, serta meningkatkan apresiasi terhadap keberagaman Indonesia. Hal ini diharapkan memberikan dampak positif bagi pemelajar BIPA bahwa Integrasi budaya lokal dalam pembelajaran BIPA tidak hanya memberikan memperkaya kompetensi bahasa, namun juga bisa memperkaya pemahaman tentang budaya khususnya budaya Jawa Timur sehingga bisa lebih dikenal di kancah internasional.

Page 30 of 30 | Total Record : 294

 26   27   28   29   30 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 02 (2026): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 9 No 01 (2025): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 8 No 02 (2025): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 8 No 01 (2024): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 7 No 02 (2024): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 7 No 01 (2023): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 6 No 02 (2023): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 6 No 01 (2022): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 5 No 02 (2022): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 5 No 01 (2021): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 2 (2021): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli Vol 3 No 2 (2020): Januari Vol 3 No 1 (2019): Juli Vol 2 No 2 (2019): Januari Vol 2 No 1 (2018): Juli Vol 1 No 2 (2017): Oktober Vol 1 No 1 (2017): Juli More Issue