cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,685 Documents
Search results for , issue "Vol. 8 No. 2 (2024)" : 2,685 Documents clear
Ketidaktepatan Menghitung Data Karena Kesulitan Memahami Konsep Dasar Pengolahan Data Yaitu Mean, Median, Modus Syahroini, Syahroini; Manjani, Nurhudayah; Amelia Nainggolan, Nengsi; Arlina Situmorang, Dini; Chafiana, Enda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggambarkan ketidaktepatan siswa dalam menghitung data, terutama dalam memahami konsep dasar pengolahan data seperti mean, median, dan modus, di kelas V di Sekolah Dasar Negeri 101771 Tembung. Artikel ini membahas metode yang tepat untuk menghitung data dalam menentukan nilai mean, median, dan modus baik untuk data tunggal maupun data kelompok. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian tinjauan pustaka dan studi kasus. Subjek penelitian ini adalah siswa dan guru di Sekolah Dasar Negeri 101771. Teknik pengumpulan data melibatkan wawancara dan analisis dokumen, dengan wawancara secara daring dilakukan dengan guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa banyak siswa mengalami ketidaktepatan dalam menghitung data karena kurang memahami konsep dasar pengolahan data seperti mean, median, dan modus di kelas V.
Pemanfaatan Natrium Karbonat Na2CO3 Sebagai Alternatif Alkali Aktivator Untuk Pembuatan Semen Geopolimer Berbasis Tanah Napa Okta Chania, Annisya; Mawardi, Mawardi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Semen Portland, banyak digunakan dalam konstruksi, memiliki dampak lingkungan besar karena emisi CO2. Sebagai alternatif, semen geopolimer ramah lingkungan dikembangkan, tidak memerlukan suhu tinggi. Geopolimer, polimer anorganik dari mineral aluminasilika dan larutan alkali, mempunyai stabilitas termal tinggi, kekuatan mekanik baik, dan emisi CO2 rendah. Penelitian ini mengevaluasi penggunaan natrium karbonat (Na2CO2) sebagai alkali aktivator dalam pembuatan semen geopolimer berbasis tanah napa. Metodenya: preparasi tanah napa dan pembuatan sampel semen. Hasilnya menunjukkan konsentrasi Na2CO3 hingga 5M meningkatkan kehalusan partikel semen, kehalusan maksimum 880 m2/kg. Analisis FTIR mengidentifikasi gugus silanol dan siloksan penting dalam pembentukan struktur geopolimer. Na2CO3 dengan konsentrasi 4M punya kandungan silika tertinggi, memenuhi standar SNI 2015.
Optimalisasi Pendistribusian Besi Pada UD Logam Guru Dengan Penerapan Algoritma Particle Swarm Optimization Agung Permana, Mulia; Rizal, Yusmet
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.16825

Abstract

Secara umum distrubusi merupakan penyaluran bahan atau komoditas dari satu titik ke titik lainnya dan diterima oleh pihak yang berkepentingan. UD Logam Guru merupakan salah satu jenis usaha dagang yang bergerak pada bidang penjualan dan pendistribusian besi. Besi tersebut akan didistribusikan oleh UD Logam Guru dengan berkeliling ke delapan pengecer yang berada di Kota Padang. Pada penelitian ini kendala yang akan dijawab adalah pemilihan rute distribusi optimal dengan jarak total minimum. Penelitan ini merupakan penelitian terapan dengan menggunakan algoritma Particle Swarm Optimization untuk menyelesaikan masalah distribusi besi dengan model Travelling Salesman Problem. Jenis data yang digunakan pada penelitian ini yaitu data sekunder yang diperoleh dari UD Logam Guru.Pada perhitungan menggunakan Matlab diperoleh rute optimal yaitu mulai dari Gudang UD Logam Guru, UD Wiya, UD Das, Toko Rajawali, UD Sentosa, UD Pengumpulan, UD Antika, Toko Sumber Baru, UD Wiya, UD Tetes Logam, Kembali lagi ke UD Logam Guru dengan total jarak 24.335 km. Rute ini lebih optimal dari rute yang biasa digunakan UD Logam Guru yaitu dengan jarak tempuh 29.345 km. Rute optimal ini lebih pendek 5.01 km dibandingkan rute yang biasa digunakan oleh UD Logam Guru. Dengan demkian, rute yang direkomendasikan dapat dipertimbangkan oleh UD Logam Guru untuk mengurangi jarak tempuh dan dapat meminimalkan biaya distribusi.
Perancangan Sistem Informasi Presensi Magang di PTPN IV Regional IV Berbasis Web Triadi, Albet; Amelia, Alda; Harbianti, Annisa; Haniifah, Andi; Putra, Ahmad Kurnia; Anas, M.; Alhan, Shelfa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PTPN IV Regional IV merupakan salah satu perusahaan BUMN yang bergerak di bidang agroindustrial di indonesia yang memiliki program magang untuk anak SMA, SMK maupun mahasiswa. Akan tetapi dalam proses presensi siswa dan mahasiswa magang saat ini, pada PTPN IV Regional IV masih dilakukan secara manual yaitu dengan melakukan penandatanganan di sebuah kertas yang rentan dimanipulasi dan dapat mengakibatkan ketidakakuratan data dan kesulitan pemantauan real-time yang berpotensi menyebabkan kesalahan dalam penulisan atau perekaman data kehadiran. Maka dari itu untuk mangatasi masalah tersebut, kami membangun sebuah aplikasi presensi berbasis website, yang menggunakan bahasa PHP dan web server MySQL menjadi pilihan yang tepat. Tujuannya adalah untuk meningkatkan aksebilitas, transparansi dan kualitas dalam presensi. Teknologi web yang dipilih memungkinkan aplikasi ini dapat diakses dengan mudah dari berbagai perangkat dengan koneksi internet. Diharapkan bahwa sistem ini dapat memudahkan proses presensi siswa dan mahasiswa magang, meminimalisir kesalahan data, dan membantu perusahaan dalam merekap kehadiran mahasiswa.
Trend Publikasi Penelitian Produk Bebas Gluten Azry, Zummi Tridinanti; Farida, Anni; Kasmita, Kasmita; Yuliana, Yuliana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis tren publikasi terkait produk bebas gluten menggunakan metode sistematisasi literatur dari 2013 hingga 2023. Data dikumpulkan dari Google Scholar dengan perangkat lunak Publish or Perish dan dianalisis menggunakan VOSviewer. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam publikasi, dengan total 200 dokumen dalam 10 tahun terakhir. Analisis bibliometrik mengidentifikasi jejaring kata kunci utama seperti diet bebas gluten, tepung mocaf, dan roti bebas gluten. Beberapa artikel dengan sitasi terbanyak memberikan wawasan tentang topik penelitian dominan. Studi ini memberikan pandangan komprehensif tentang perkembangan penelitian produk bebas gluten, mencakup aspek kesehatan, nutrisi, dan teknologi. Temuan ini bermanfaat bagi pengambil kebijakan, peneliti, dan produsen makanan untuk memahami kebutuhan pasar dan mengembangkan produk bebas gluten yang lebih baik di masa mendatang.
Peran Keluarga dalam Pembentukan Karakter Anak Remaja Kusuma, Adhi; Azis, Gama Rasa Abdul; Muhammad, Fadhil; Sari, Dahlia Pusvita; Desikha, Hima Qonita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keluarga merupakan unit terkecil dalam masyarakat yang memiliki unsur kompleks seperti kepala keluarga dan anggota keluarga yang saling menerima. Keluarga juga merupakan wadah awal yang dimana anak-anak belajar tentang banyak hal, mulai dari cinta, kasih sayang, rasa peduli, keamanan, dan juga nilai moral. Disini anak-anak akan mulai belajar akan batasan dan bagaimana mereka menjaga diri, memilih pendidikan dan ajaran moral yang benar. Dalam kurun waktu 2016-2020 Komisi Pelindungan Anak Indonesia (KPAI) mencatat kurang lebih ada 655 anak yang melakukan aksi kriminal dan terkena kasus hukum. Rinciannya, 506 anak melakukan kekerasan verbal (fisik) dan 149 lainnya melakukan kekerasan psiskis (mental). Jumlah ini konsisten dalam kurun waktu 2016-2019 dengan jumlah anak bermasalah mencapai 100 orang, dan sedikit menurun menjadi 69 anak pertahun pada 2020 dan masih terus meningkat. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menggali dan sedikit memaparkan tugas dari keluarga untuk membentuk karakter anak, dan diharapkan penelitian ini dapat menjadi acuan atau motivasi dalam meningkatkan upaya pembentukan karakter anak sejak dini. Menggunakan metode kualitatif kajian pustaka, penelitian ini memiliki sumber dan bahan referensi yang di ambil dari buku, jurnal, dan riset yang ditemukan baik secara offline maupun online. Dan dalam penelitian ini di temukan bahwa peran keluarga atau orang tua dalam pembentukan karakter anak antara lain yaitu, 1) memberikan kasih sayang, 2) memberi bantuan moral dan finansial, 3) mendengarkan pendapat anak, 4) memberikan pengajaran dan pelajaran dalam kehidupan, dan 5) menjaga pergaulan dan tempat bersosialisai anak. Oleh karenanya penelitian ini di buat untuk menguraikan tugas-tugas tersebut.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Praktic Rehearsal Pairs dalam Pembelajaran Maharah Kitabah terhadap Siswa Kelas VII MTsN 6 Agham Husni, Wadiatil; S, Yelfi Dewi; Anas, Albaihaqi; Husni, Arman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peneliti menemukan permasalahan kurangnya minat siswa dalam mempelajari bahasa Arab khususnya keterampilan menulis, karena mereka menganggap bahasa Arab sebagai mata pelajaran yang sulit, guru menggunakan metode pengajaran dikte, dan tujuan pengajaran bahasa Arab. bahasa tidak tercapai. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pendidikan Practice Rehearsal Pairs terhadap hasil pengajaran keterampilan menulis pada siswa kelas VII di SMP Islam Negeri 6 Agham. Peneliti menggunakan penelitian eksperimen untuk mengetahui pengaruh penerapan model pendidikan “Practice Rehearsal Pairs” terhadap hasil pengajaran keterampilan menulis pada siswa kelas tujuh di SMP Islam Negeri 6 Agham. Peneliti membagi sampel menjadi dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Peneliti menggunakan uji T untuk menganalisis data. Setelah menganalisis data dengan menggunakan spss, peneliti memperoleh hasil penelitian yaitu: Hasil signifikansi (atau 2-tailed) pada tabel indenpenden Sample Test adalah 0,27 dan hasil ini lebih kecil dari 0,55,0 Oleh karena itu bernilai nol Ho dan hipotesis yang diterima adalah Ha, hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model Latihan Praktik Pendidikan terhadap Hasil Pendidikan Keterampilan Menulis pada Siswa di SMP Islam Negeri 6 Agham.
Agama dan Kemanusiaan: Studi Literatur Perspektif Islam Darwis, Muhajir; Agustiawan, Riyan; Ramadhan, Wan Syahri; Pratama, Angga Dwi; Nisak, Rahmatun; Annisa, Nur; Santia, Murni; Helny, Selvia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami konsep kemanusiaan dan kesejahteraan sosial dalam pemikiran Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sekunder. Sumber data primer diambil dari buku buku-buku yang membahas tentang kemanusiaan dan kesejahteraan sosial dalam pemikiran kontemporer. Sedangkan data sekunder dalam penelitian ini berupa buku-buku, artikel jurnal, dan situs yang membahas terkait kemanusiaan dan kesejahteraan sosial dalam pemikiran kontemporer serta referensi yang mendukung dalam penelitian ini. Kemanusiaan dan kesejahteraan sosial merupakan konsep penting dalam pemikiran Islam. Dalam pemikiran Islam, kemanusiaan dan kesejahteraan sosial saling melengkapi dan saling mendukung. Penerapan pemikiran Islam tentang kemanusiaan dan kesejahteraan sosial memiliki dampak positif dalam menciptakan masyarakat yang lebih adil, mengatasi ketimpangan sosial, menghormati hak asasi manusia, dan memperhatikan kebutuhan kelompok rentan. Dalam konteks masa kini, pemikiran Islam tentang kemanusiaan dan kesejahteraan sosial memiliki implikasi dan relevansi yang signifikan dalam mencapai kesejahteraan sosial yang inklusif, adil, dan berkelanjutan. Dengan menerapkan pemikiran ini dalam kehidupan sehari - hari, diharapkan dapat terwujud masyarakat yang mencerminkan nilai - nilai Islam tentang kemanusiaan dan kesejahteraan sosial.
Students’ Perception of Using Translate Tools in Their Assignment Kembaren, Farida Repelita Waty br.; Pardamean, Pardamean; Hamdany, Syahwan; Alqawwiy, Thareq Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini menyelidiki peran transformatif alat terjemahan mesin (MT) dalam pendidikan Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL), melampaui Google Terjemahan yang ada di mana-mana. Penelitian yang dilakukan di Medan, Indonesia, menyelidiki preferensi dan alasan di balik pilihan 40 mahasiswa jurusan Bahasa Inggris dan non-Bahasa Inggris. Temuan mengungkapkan bahwa Deepl Translator adalah pilihan dominan bagi 55% peserta, karena dinilai akurat, sederhana, dan fitur-fiturnya yang khusus. Kamus U, yang dipilih oleh 20%, menonjol karena dukungan bahasanya yang luas dan fitur-fiturnya yang serbaguna. Meskipun Google Terjemahan memegang pangsa 25%, para peserta menghargai integrasinya yang lancar dengan layanan Google lainnya dan cakupan bahasa yang luas. Peserta menekankan pentingnya ketepatan, kesederhanaan, dan terjemahan yang terdengar alami. Studi ini menganjurkan para pendidik untuk secara strategis mengintegrasikan alat MT ke dalam pengajaran, dengan mempertimbangkan beragam preferensi siswa. Selain itu, hal ini menyoroti perlunya penelitian di masa depan mengenai persepsi siswa dan peran pendidik dalam memandu penggunaan alat yang efektif, sehingga berkontribusi terhadap lanskap pendidikan bahasa yang terus berkembang.
Upaya Guru Bimbingan Konseling dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa di SMAN 1 Muaro Jambi Ferdiansyah, Muhammad; Rahmadia, Suci; Sari, Indah Permata; Halizah, Tiara; Marelina, Anggi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini didasari oleh permasalahan cara mengatasi kesulitan belajar siswayang ada di SMA Negeri 1 Muaro jambi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan guru BK melakukan upaya dalam mengatasi kesulitan belajar dengan cara mengidentifikasi siswa yang mengalami kesulitan, melakukan layanan konseling individual, memberikan layanan konsultasi dengan orang tua siswa, dan melakukan observasi dengan guru bidang studi. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan analisi kualitatif diartikan sebagai metode penelitian yang alamiah dan naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang natural dan penelitian ini dilakukan pada obyek yang alamiah. Dan pengolahan data yang digunakan adalah wawancara. Dan hasil penelitian menyimpulkan Guru BK berperan sebagai informasi dan berperan dalam mengatasi kesulitan belajar pada siswa. Guru BK juga berperan dalam membantu siswa dalam mengatasi masalah kesulitan belajar dengan cara memberikan layanan bimbingan dan konseling,