JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,490 Documents
<![CDATA[Studi Faktor Penyebab Keterlambatan Proyek Konstruksi Bangunan Gedung ]]>
<![CDATA[Hammadi, Fari Razan]]>;
<![CDATA[Lenggogeni, Lenggogeni]]>;
<![CDATA[Berliana, Rezi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12134
<![CDATA[Artikel literatur ini membahas hasil tinjauan literatur yang berfokus pada faktor yang menjadi penyebab dari keterlambatan suatu proyek konstruksi gedung. Dalam menuju pembangunan suatu proyek yang lancar, literatur ini menunjukkan solusi serta saran untuk mencegah terjadinya keterlambatan. Mensintesis data dari berbagai penelitian, artikel ini juga menekankan perlunya penelitian lebih lanjut untuk lebih mencegah faktor utama dari adanya keterlambatan itu. Ada tiga aspek yang harus diperhatikan dalam rangka memenuhi target proyek, yaitu biaya, mutu, dan waktu. Pembuatan rencana proyek konstruksi harus memperhatikan ketiga aspek tersebut dan mengacu pada perkiraan yang ada pada saat rencana pembangunan dibuat. Seiring berjalannya waktu, terjadi ketidaksesuaian antara rencana yang dibuat dengan realisasi yang ada di lapangan, sehingga dampak yang terjadi adalah keterlambatan pelaksanaan pekerjaan yang disertai dengan meningkatnya biaya pelaksanaan pekerjaan]]>
<![CDATA[Literature Review: Analisis Pemanfaatan Limbah Styrofoam terhadap Campuran Beton ]]>
<![CDATA[Fadilah, Reza]]>;
<![CDATA[Septiandini, Erna]]>;
<![CDATA[Purnomo, Adhi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12135
<![CDATA[Penggunaan styrofoam sebagai bahan agregat dalam campuran beton adalah suatu inovasi yang bertujuan untuk mengurangi dampak lingkungan yang dihasilkan oleh penolakan limbah styrofoam serta untuk memperbaiki sifat mekanis dan termal dari beton. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan limbah styrofoam sebagai bahan agregat kasar terhadap campuran beton. Penelitian ini melibatkan pengujian fisik dan mekanik campuran beton yang mengandung agregat styrofoam. Limbah styrofoam yang digunakan dalam penelitian ini dihancurkan menjadi ukuran partikel tertentu dan dicampur dengan bahan beton konvensional sesuai dengan perbandingan yang telah ditentukan. Penelitian dilakukan dengan mengukur sifat-sifat mekanik seperti kuat tekan, kekuatan tarik belah, kekuatan modulus elastisitas, dan sifat termal beton yang mengandung agregat styrofoam.]]>
<![CDATA[Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Melalui Permainan Truth or Dare di SMA Negeri 3 Kota Serang ]]>
<![CDATA[Conia, Putri Dian Dia]]>;
<![CDATA[Hilmi, Yuniar]]>;
<![CDATA[Kusumawati, Annisa]]>;
<![CDATA[Amanda, Zaneta]]>;
<![CDATA[Widadiyah, Zulfa Nazwa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12136
<![CDATA[Dewasa ini metode pembelajaran berkembang pesat, guru dapat memodifikasi cara pembelajaran siswa yang terasa kuno dan monoton sehingga dapat lebih menarik minat belajar siswa, salah satunya dengan metode pembelajaran melalui permainan, seperti pengembangan yang sedang dilakukan oleh peneliti yaitu pengembangan media permainan kartu Truth Or Dare (TOD) sebagai media pembelajaran bimbingan konseling, dengan mengangkat permasalahan kurangnya kepercayaan diri siswa terhadap pemilihan karir, bullying, dan pengendalian emosi, diharapkan pengembangan ini dapat membantu meningkatkan rasa kepercayaan diri untuk pemilihan karir masa depannya, mencegah bullying, dan mengendalikan emosi. Data kualitatif diperoleh dari observasi lapangan.]]>
<![CDATA[Pentingnya Menjaga Mental Health pada Anak Remaja: Systematic Literature Review ]]>
<![CDATA[Khairunnisa, Sabina]]>;
<![CDATA[Usiono, Usiono]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12137
<![CDATA[Gangguan mental health yang sering terjadi pada remaja saat ini bisa berpengaruh pada keadaan perasaan, pikiran dan juga suasana hati seseorang. Gangguan mental juga kerap mempengaruhi fungsi dalam kehidupan sehari-hari seorang individu dan kemampuan tersebut dapat berupa dalam berinteraksi dengan sesama. Dalam penulisan penelitian ini menggunakan metode literature review. Dalam mencari dan mengumpulkan data terkait permasalahan yang diambil mengenai “Pentingnya Menjaga Mental Health pada Remaja” pada situs pencarian Google Schoolar. Masalah kesehatan mental dan emosional pada remaja yang tidak diberikan penganan dan perhatian yang memadai dapat berdampak negatif pada perkembangan remaja di masa depan. Penting untuk merawat dan menjaga mental health agar tidak mengalami gangguan yang dapat mengakibatkan kehidupan yang tidak optimal dan tidak nyaman. Mempunyai ilmu Agama dan lingkungan sosial yang baik dan juga dapat menggunakan teknologi sosial media dengan tepat juga dapat mempengaruhi dan menjaga kondisi mental heath pada remaja.]]>
<![CDATA[Peran Pendidik dalam Memfasilitasi Pemahaman Konsep Barisan dan Deret Geometri Pada Kelas VI di SD Muhammadiyah Barus Mudik ]]>
<![CDATA[Siregar, Rini Anggraini Br]]>;
<![CDATA[Siambaton, Nur Hafni Bahri]]>;
<![CDATA[Wandini, Rora Rizki]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12139
<![CDATA[Pendidikan matematika memiliki peran penting dalam mengembangkan kemampuan intelektual dan pemahaman konsep matematika siswa di tingkat menengah. Salah satu materi matematika yang memerlukan pemahaman yang mendalam adalah konsep Barisan dan Deret Aritmetika serta Geometri. Bagi siswa di SD Muhammadiyah Barus Mudik, pemahaman yang kuat terhadap materi ini menjadi esensial dalam mempersiapkan dasar pengetahuan matematika yang kokoh dan relevan.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, yang bertujuan untuk memahami dan menjelaskan fenomena sosial atau perilaku manusia dengan sudut pandang yang lebih mendalam, kontekstual, dan deskriptif. Metode ini berfokus pada aspek-aspek kualitatif dan interpretatif dari data, dengan tujuan untuk mengeksplorasi makna, persepsi, dan pemahaman individu atau kelompok terhadap subjek penelitian.Hasil penelitian ini memiliki manfaat dalam mengkaji kemampuan dan pemahaman konsep matematis siswa. Terdapat dua soal yang akan diberikan kepada siswa, di mana setiap soalnya bertujuan untuk mengukur indikator pemahaman konsep matematis. Berdasarkan analisis kemampuan siswa dalam memahami konsep dasar deret aritmetika pada materi geometri, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran matematika yang efektif dan efisien memerlukan proses analisis yang baik terhadap konsep dasar yang akan diajarkan kepada siswa.]]>
<![CDATA[Analisis dan Rancangan Sistem Informasi Penjualan Kopi Gayo untuk Meningkatkan Efektivitas Bisnis ]]>
<![CDATA[Zaihary, Muhammad Abrar]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12141
<![CDATA[Penelitian ini mengeksplorasi prospek bisnis yang menjanjikan dari penjualan kopi Gayo di Indonesia, sambil mengatasi tantangan operasional yang dihadapi para pemangku kepentingan industri. Studi ini mengidentifikasi masalah umum seperti pencatatan manual dan sistem informasi yang terfragmentasi dalam proses penjualan kopi Gayo saat ini, yang menyebabkan ineffisiensi. Dengan menerapkan metodologi Penelitian dan Pengembangan (R&D), penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi terintegrasi yang disesuaikan untuk penjualan kopi Gayo. Sistem yang diinginkan berupaya mengoptimalkan berbagai tahapan bisnis, meminimalkan kesalahan manusia, meningkatkan kecepatan layanan, dan memberikan evaluasi kinerja yang akurat. Sistem informasi yang diusulkan muncul sebagai solusi yang potensial untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas dalam bisnis penjualan kopi Gayo di Indonesia, membuka peluang untuk pertumbuhan dan pengembangan lebih lanjut dalam industri kopi.]]>
<![CDATA[Inovasi Manajemen Organisasi: Membangun Kepercayaan pada Perusahaan Startup ]]>
<![CDATA[Efendi, Junaidi]]>;
<![CDATA[Fajar, Achmarul]]>;
<![CDATA[Amar, Siti Salama]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12142
<![CDATA[Kemunculan perusahaan rintisan yang inventif dan berani telah dimungkinkan oleh transformasi besar dalam lingkungan bisnis yang disebabkan oleh munculnya teknologi informasi dan internet. Startup adalah perusahaan inovatif yang bergerak cepat, tidak takut mengambil risiko, dan ingin mengubah pasarnya. Mereka berinovasi dan menantang ide bisnis konvensional dengan memanfaatkan teknologi canggih. Manajemen organisasi sangat penting untuk kelangsungan hidup dan kesuksesan startup di era digital yang serba cepat ini. Dalam konteks startup, penelitian ini membandingkan paradigma manajemen organisasi konvensional dan berbasis kepercayaan. Sementara model berbasis kepercayaan menekankan pentingnya membangun dan menjaga kepercayaan di seluruh bisnis, model tradisional didasarkan pada struktur hirarkis dengan otoritas dan tanggung jawab yang berbeda. Penelitian ini mencoba untuk menentukan kelebihan dan kekurangan dari masing-masing model serta penerapannya pada perusahaan rintisan yang dinamis. Temuan menunjukkan bahwa kinerja dan budaya perusahaan rintisan meningkat secara signifikan dengan mengadopsi model manajemen organisasi berdasarkan kepercayaan. Motivasi karyawan meningkat ketika kerja sama tim membaik dan kepercayaan menjadi dasar yang kuat untuk pengambilan keputusan. Dalam dunia persaingan perusahaan rintisan yang sangat ketat, strategi berbasis kepercayaan memungkinkan bisnis untuk dengan cepat menyesuaikan diri dengan perubahan pasar dan mengembangkan solusi kreatif. Ini berarti bahwa di era digital, perusahaan harus berinovasi dalam manajemen organisasi berbasis kepercayaan jika mereka berharap untuk berhasil dan mendapatkan keunggulan kompetitif.]]>
<![CDATA[Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menghadapi Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Kenakalan Peserta Didik di SMAN 1 Pancung Soal ]]>
<![CDATA[Olivia, Olivia]]>;
<![CDATA[Kustati, Martin]]>;
<![CDATA[Gusmirawati, Gusmirawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12143
<![CDATA[Arus globalisasi yang diikuti dengan perkembangan tekhnologi memberikan berbagai pengaruh yang cukup besar terhadap keadaan masyarakat, terutama pada kalangan peserta didik yang dapat membuat mereka melakuakn hal positif maupun negatif. Penelitian ini bertujuan menggambarkan peran guru dan masyarakat sekolah dalam menghadapi pengaruh jejaring sosial terkait dengan kebijakan dalam penggunaan media sosial di SMAN 1 Pancung Soal dan usaha-usaha apakah yang dilakukan pihak sekolah dalam menanggulangi salam dalam penggunaannya di dalam jam pelajaran maupun dalam kehidupan sehari-hari. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan primer dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru pendidikan agama Islam. Data yang sudah terkumpul dianalisis melalui langkah-langkah reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru pendidikan agama Islam telah berusaha untuk mengajarkan kepada peserta didik prinsip-prinsip agama yang sangat penting, yang mana sebagai landasan bagi peserta didik pada era kemajuan sosial yang semakin pesat. Dengan terus berpedoman pada tujuan pendidikan untuk membentuk peserta didik menjadi individu yang baik yang dapat memberi manfaat bagi orang lain. pemberikan nasehat kepada peserta didik merupakan langkah awal yang dilakukan ketika peserta didik mengalami permasalahan dalam penggunaan media sosial, hal yang dilakukan yaitu dengan memberikan arahan, mengontrol kemudian membantu peserta didik sehingga mereka belajar bijak dalam menggunakan media sosial.]]>
<![CDATA[Pengaruh Literasi Keuangan, dan Inklusi Keuangan terhadap Nilai Keekonomian Debitur Ultra Mikro pada kantor pelayanan Perbendaharaan Negara Makassar II ]]>
<![CDATA[Nasmiah, Nasmiah]]>;
<![CDATA[Semmaila, Baharuddin]]>;
<![CDATA[Selong, Abbas]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12144
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan: (1). Untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh Literasi Keuangan terhadap Nilai Keekonomian Debitur Ultra Mikro, KPPN Makasar II (2). Untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh Inklusi Keuangan terhadap Nilai Keekonomian Debitur Ultra Mikro KPPN Makassar II. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analisis analisis deskriptif dan analisis Regresi Linier Berganda, dengan jumlah sampel sebanyak 100 responden di wilayah KPPN Kota Makassar II. Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda, maka Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1). Literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Nilai Keekonomian debitur ultra mikro pada kantor pelayanan Perbendaharaan Negara Makassar II (2) Inklusi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Nilai Keekonomian debitur ultra mikro pada kantor pelayanan Perbendaharaan Negara Makassar II.]]>
<![CDATA[An Analysis of Multiple Choices Distractors Made by Teachers of SMP Negeri Malaka Barat ]]>
<![CDATA[Sene, Chamelya Vivi Crystanty]]>;
<![CDATA[Tefa, Antonia]]>;
<![CDATA[Lodo, Rozita Yusniaty]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.12147
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pengecoh yang termasuk dalam soal tes yang dibuat oleh guru bahasa Inggris di SMP Negeri Malaka Barat. Penulis menggunakan kombinasi metode untuk analisis data. Alat yang digunakan adalah dokumen berisi empat puluh soal ujian pilihan ganda. Rumus dari teori Nitko diterapkan pada analisis data. Berdasarkan analisis dari segi pengecoh, terdapat 14,375% pengecoh sangat buruk, 28,125% pengecoh buruk, 18,125% pengecoh sedang, 20% pengecoh baik, dan 19,375% atau 31 dari 160 pengecoh sangat baik. Oleh karena itu, disarankan adanya revisi terhadap soal tes bahasa Inggris mengenai pengecoh berdasarkan temuan penelitian.]]>
