cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,490 Documents
Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang Harisatrio, Martin; Sofia, Nita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12997

Abstract

Perkembangan era globalisasi telah mendorong kemajuan di berbagai bidang, termasuk bidang ekonomi. Suatu negara dikatakan berkembang apabila perkembangan industrinya mampu memenuhi kebutuhan masyarakatnya. Pemenuhan kebutuhan masyarakat tidak lepas dari kemampuan pengelolaan keuangannya. Penelitian ini mengambil sampel mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNP (FEB UNP) karena mahasiswa juga merupakan bagian dari masyarakat yang harus mampu menerapkan perilaku pengelolaan keuangan yang baik untuk memenuhi kebutuhannya. Berdasarkan observasi awal diketahui bahwa mahasiswa memiliki perilaku pengelolaan keuangan yang buruk. Hal ini dapat dipengaruhi oleh pengendalian diri, prestasi akademik, gaya hidup dan kondisi ekonomi. Dari fenomena tersebut maka tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pengendalian diri, prestasi akademik, gaya hidup dan kondisi ekonomi keluarga terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan kuesioner. Kuesioner diberikan kepada sampel mahasiswa di 4 jurusan yaitu Pendidikan Ekonomi, Akuntansi, Manajemen dan Ilmu Ekonomi tahun masuk 2019-2022. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pengendalian diri, prestasi akademik, gaya hidup dan kondisi ekonomi mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa FEB UNP.
Kelayakan Ektsrak Kulit Putih Semangka (Citrullus Lanatus) Sebagai Lip Balm Untuk Perawatan Bibir Kering Latisa, Putri; Novelni, Ringga
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12998

Abstract

Penelitian ini tentang kelayakan lip balm ekstrak kulit putih buah semangka terhadap bibir kering. Penelitian ini dilatar belakangi dari permasalahan pada bibir yaitu bibir kering yang membuat seseorang memiliki bibir kering dan pecah-pecah. Oleh sebab itu penelitian tertarik untuk meneliti kelayakan ekstrak kulit putih buah semangka karena memiliki kandungan yang baik untuk permasalah bibir kering. Penelitian bertujuan menganalisis pembuatan pelembab bibir, kelayakan uji kandungan vitamin A, vitamin C, uji homogenitas kelayakan uji organoleptik (aroma, tekstur dan warna), juga dilihat dari uji hedonik (kesukaan panelis), dan uji pH. 1) Hasil uji kadar F1 F2 F3 vitamin A (-), vitamin C (+). hasil uji pH yaitu F1 pH 5,5. F2 F3 pH 5. 2 hasil uji organoleptik dilihat dari 3 sediaan adalah F1 85% F2 85% menyatakan halus, F1 42% F2 57% menyatakan cukup berwarna kuning pucat F3 71% menyatakan cukup berwarna kuning pucat. 3) hasil uji hedonik dilihat dari kesukaan panelis adalah F1 57% panelis menyatakan cukup suka lip balm ekstrak kulit putih buah semangka, F2 85% panelis menyatakan lip balm cukup suka lip balm ekstrak kulit putih buah semangka, F3 57% panelis menyatakan cukup suka lip balm ekstrak kulit putih buah semangka. hasil Kelayakan lip balm ekstrak kulit putih buah semangka terhadap bibir kering dengan kosentrasi 10% 20% dan 30% di dapatkan hasil bahwa formulasi satu (F2) adalah formulasi terbaik karena berdasarkan hasil uji skrining fitokimia formulasi satu (F2) memiliki vitamin C positif tapi vitamin A negatif, berdasarkan hasil uji pH formulasi satu (F2) memiliki pH 5. Berdasarkan penilaian hasil uji organoleptik didapatkan warna yaitu putih kekuningan, dan aroma cukup beraroma khas ekstrak. Berdasarkan hasi uji hedonik atau kesukaan panelis didapatkan formulasi satu (F2) yang disukai panelis.
Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Yuhanda Putri, Restu; Fitri, Rahmadani; Fuadiyah, Sa’diatul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12999

Abstract

Model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw merupakan model pembelajaran yang melibatkan siswa belajar dalam kelompok kecil yang terdiri dari 4-6 orang dengan keheterogenan anggota kelompok, Mengajak siswa untuk bekerja sama dalam hal positif dan setiap anggota bertanggung jawab untuk mempelajari masalah tertentu dari materi yang diberikan dan menyampaikan materi tersebut kepada anggota kelompok yang lain. Metode pada penelitian ini yaitu literature review. Literatur review ini menganalisis artikel yang relevan dan berfokus pada model pembelajaran tipe jigsaw yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Penelitian Ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran jigsaw terhadap hasil belajar siswa di sekolah dengan meneliti peningkatan belajar siswa selama proses belajar dilaksanakan di Sekolah.
Transformasi Pengawas Pendidikan Agama Islam (PAI) di Era Digital: Tantangan dan Peluang Tahun 2024 Sukana, Sukana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13000

Abstract

Meskipun era digital membawa peluang untuk meningkatkan efektivitas pendidikan agama Islam, tantangan muncul dalam integrasi teknologi dengan metode pengajaran tradisional. Pengawas PAI perlu menghadapi permasalahan dalam menyelaraskan pendekatan pembelajaran yang kaya nilai-nilai keagamaan dengan perkembangan teknologi, sehingga pesan agama tetap dapat disampaikan dengan efektif dan relevan. Tujuan penelitian ini adalah menjelajahi secara mendalam perubahan-perubahan yang terjadi dalam peran pengawas PAI di era digital, mengidentifikasi tantangan-tantangan kritis yang dihadapi, dan merinci peluang-peluang yang dapat dioptimalkan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan pendekatan studi kepustakaan (Library Research). Hasil dari penelitian ini adalah Integrasi teknologi dalam pendidikan memiliki potensi untuk meningkatkan keterlibatan, motivasi, dan hasil belajar siswa. Namun, dalam mengadopsi era digital di pendidikan agama Islam, terdapat tantangan utama seperti keterbatasan sumber daya, keterampilan digital yang kurang, penyesuaian kurikulum, dan keamanan informasi digital. Peran krusial Pengawas PAI dalam memastikan kualitas pendidikan agama Islam mencakup pemantauan kurikulum dan memberikan dukungan terhadap penggunaan teknologi oleh guru. Peningkatan profesionalisme guru PAI melalui pelatihan, inovasi pengajaran, dan pemantauan teknologi menjadi kunci keberhasilan dalam menghadapi perubahan teknologi. Dukungan berkelanjutan, evaluasi kinerja digital, dan adaptasi terhadap perkembangan teknologi turut mendukung penciptaan lingkungan pendidikan agama Islam yang responsif dan efektif di era digital.
Tanggung Jawab Sosial Perusahaan dalam Corporate Social Responsibility (CSR) Shakila, Aisyah; Aulia, Arini; Stiawan, Dhea Amelia; Karmila, Fatika; Gibran, Geryl Ahmad; Sinaga, Mangatur Untung; Siswajanthy, Farahdinny
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13004

Abstract

Gerakan Corporate Social Responsibility (CSR) merupakan usaha yang ditempuh oleh perusahaan untuk menunjukkan komitmennya terhadap tanggung jawab sosial, sebagai manifestasi dari prinsip-prinsip etika dalam mencapai kinerja jangka panjang. Keberhasilan pelaksanaan CSR tidak terlepas dari partisipasi aktif pengusaha, pemerintah, dan masyarakat. CSR tidak hanya mencakup konsep pemberian dukungan keuangan kepada aspek sosial, melainkan juga mencakup perlakuan adil terhadap karyawan tanpa diskriminasi, menjaga hubungan positif dengan pemasok, serta melibatkan program-program yang berorientasi pada keberlanjutan jangka panjang.
Analisis Persepsi Konsumen pada Produk Lokal : Scarlet Putri, Indah Purnama; Fendari, Mutiara; Putra, Kelvin Nasdi; Aldi, Muhammad; Nofirda, Fitri Ayu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13005

Abstract

Skincare menjadi peran penting dalam kehidupan sehari-hari untuk menjadi tampil yang lebih percaya diri. Banyak brand skincare yang beredar menjadi pembeli waspada, seperti kita ketahui baru-baru ini banyak brand luar negeri yang mengklaim produknya dari produk lokal. Fenomena tersebut membuat produk lokal semakin memiliki jiwa saing yang hebat. Scarlett mengeluarkan berbagai jenis produk kecantikan yang berfokus untuk mencerahkan dan menjaga kesehatan kulit, baik untuk tubuh, wajah, maupun rambut. Scarlett menjadi solusi yang dapat meningkatkan kepercayaan diri Sahabat Scarlett untuk berani mengungkapkan kecantikan dengan versi masing-masing. Riset ini dilakukan untuk melihat apakah konsumen membeli produk berdasarkan review, kualitas, merek, dan harga.
Perlindungan Hukum terhadap Korban Kejahatan di Dunia Maya pada Aplikasi Kencan Online Nugraha, Helena Refa; Anggraieda, Annisa Rahma; Salsabila, Salsabila; Hosnah, Asmak Ul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13006

Abstract

Pada era digital ini perkembangan teknologi sangat pesat dan memberikan pengaruh besar terhadap perkembangan masyarakat. Di satu sisi, perkembangan digital memberikan banyak manfaat bagi informasi digital tetapi juga memberikan peluang bagi pelaku kejahatan. Seperti yang marak pada saat ini adalah berkembangnya aplikasi kencan online (tinder). Tinder adalah aplikasi platform online global untuk mendapatkan teman baru atau pasangan dan juga memperluas jejaring sosial. Revenge Porn adalah dampak negatif dari penggunaan aplikasi ini yang dilakukan untuk mendapat keuntungan oleh para oknum tidak bertanggung jawab. Berbagai macam tindak kejahatan lainnya juga berupa penipuan, pemerasan, penyebaran foto atau video milik pribadi ke media sosial tanpa persetujuan pihak yang bersangkutan. Berdasarkan data kasus yang telah dibahas dan diteliti aplikasi kencan online ini dapat beresiko sangat tinggi terhadap terjadinya kasus kejahatan siber. Peluang kejahatan siber akan semakin kecil apabila semakin kecil pula angka seseorang terpapar kejahatan siber.
Pengaruh Green Brand Equity terhadap Green Word of Mouth: Peran Mediasi dari Dua Green Factors pada Peralatan Rumah Tangga Hemat Energi di Indonesia Wulandari, Natasya Desti; Oliviana, Reva Vebria; Arafah, Willy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13007

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis peran green brand equity, green brand attachment, dan green brand attitude terhadap green word of mouth di kalangan konsumen yang menggunakan peralatan rumah tangga hemat energi di Indonesia. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 150 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Data dianalisis dengan menggunakan metode Structural Equation Model (SEM). Hasil penelitian ini adalah: (1) Green brand equity berpengaruh positif terhadap green word of mouth, (2) Green brand equity berpengaruh positif terhadap green brand attchment, (3) Green brand equity berpengaruh positif terhadap green brand attitude, (4) Green brand attchment berpengaruh positif terhadap green word of mouth, (5) Green brand attitude berpengaruh positif terhadap green word of mouth, (6) Green brand attachment memediasi pengaruh positif green brand equity terhadap green word of mouth, dan (7) Green brand attitude memediasi pengaruh positif green brand equity terhadap green word of mouth.
Penerapan Program 5 Bunga Rampai Pendidikan di Sekolah Dasar Purwakarta Alindra, Afridha Laily; H.A, Alifia Nur Azizah; Deviyanti, Anggy; Rahman, Elsa Amelia; Febriana, Natasya; Al-Fath, Virlee Isfa’lana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13008

Abstract

Inovasi pendidikan merupakan upaya peningkatan dalam pencapain pendidikan yang lebih berkualitas dan bermutu. Pembaruan pendidikan di era modern ini layak di perhatikan bagi seluruh instansi pendidikan. Di daerah Jawa Barat lebih tepatnya di wilayah kabupaten Purwakarta juga berdampak dengan adanya inovasi-inovasi yang dapat meningkatkan proses pembelajaran di Sekolah Dasar. Dalam penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep penerapan inovasi pendidikan di SDN 8 Nagri Kaler, namun terdapat aspek-aspek utama dalam penerapan inovasi pendidikan yang wajib menjadi perhatian, yakni: guru, siswa, dan fasilitas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sehingga hal tersebut bisa menjadi informasi yang berguna dan mudah dipahami oleh para pembaca. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan aspek – aspek utama dalam melakukan penerapan inovasi, yakni: guru,siswa, dan fasilitas. Pada ketiga aspek tersebut telah banyak mengalami perkembangan dan telah melaksanakan penerapan inovasi yang ingin dicapai. Meskipun didalam pelaksanaannya masih banyak hambatan dan juga kekurangan, kepala sekolah selalu mengontrol kegiatan inovasi dengan melakukan evaluasi di akhir tahun. Hal ini dilakukan agar penerapan inovasi berkembang dan mencapai target.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar Ruswan, Acep; Rosmana, Primanita Sholihah; Nafira, Annisa; Khaerunnisa, Hanie; Habibina, Ighna Zahra; Alqindy, Keysha Kholillah; Amanaturrizqi, Khomsanuha; Syavaqilah, Widia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13009

Abstract

Penggunaan teknologi dalam media pembelajaran di sekolah dasar berdampak besar pada keterampilan digital siswa. Hal ini membantu siswa mengembangkan literasi digital melalui perangkat dan aplikasi edukatif, memperkenalkan dasar-dasar teknologi, meningkatkan keamanan online, serta memotivasi partisipasi dalam pembelajaran. Penggunaan media pelajaran berbasis teknologi dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan keterampilan digital pada siswa sekolah dasar. Teknik yang diterapkan untuk mengumpulkan informasi dalam penelitian ini adalah studi literatur atau penelitian di perpustakaan yang melibatkan pengumpulan informasi dari berbagai sumber seperti buku, jurnal ilmiah, literatur terkait, dan publikasi yang relevan untuk menunjang penelitian. Hasil penelitian yang diperoleh ialah penggunaan media teknologi berbasis pembelajaran berkontribusi signifikan pada literasi digital siswa sekolah dasar. Implikasi praktisnya adalah memberikan panduan bagi pendidik dan pengembang kurikulum dalam memanfaatkan teknologi sebagai alat pembelajaran untuk meningkatkan literasi digital siswa.