JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,294 Documents
<![CDATA[Peran Kepala Sekolah dalam Meminimalisir Dampak Negatif Gadget Pada Siswa-Siswi MTs Al Ikhlasiyah Sei Buluh ]]>
<![CDATA[Melviyanti, Anggi]]>;
<![CDATA[Harahap, Hotni Sari]]>;
<![CDATA[Hidayah, Nurul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24961
<![CDATA[Masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Dampak negatif penggunaan gadget terhadap siswa-siswi di MTs Al Ikhlasiyah Sei Buluh, 2) Upaya peran kepala sekolah dalam meminimalisir dampak negatif gadget pada siswa-siswi di MTs Al Ikhlasiyah Sei Buluh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sinergitas kinerja kepala sekolah dalam mengatasi kenakalan siswa dalam penggunaan gadget di sekolah MTs Al Ikhlasiyah Sei Buluh. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang menghasilkan data berupa kata-kata tertulis dan sumber data yang diperoleh di lapangan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ada tiga tahap, yaitu: 1) Tahap Reduksi Data, 2) Tahap Penyajian Data, 3) Tahap Verifikasi. Hasil penelitian ini adalah kinerja kepala sekolah dalam mengatasi penggunaan dampak negatif gadget terhadap siswa-siswi adalah sebagai berikut: 1) Memberi pemahaman bahwa pendidikan sebagai investasi di masa depan, 2) Memberi penilaian kepada siswa beprestasi dengan memberi penghargaan sebagai imbalan, 3) Memberi hukuman kepada siswa yang bermasalah dengan mempertimbangkan hukuman yang pantas dan mendidik dan 4) Memberi peringatan yang kuat bagi yang melanggar aturan, karena setiap anak akan mempunyai catatan dosa. Kenakalan yang siswa yang selalu membawa gadget ke sekolah adalah melanggar aturan dan tata tertib sekolah, melanggar aturan kelas, mengganggu ketentraman lingkungan sekolah, serta merugikan dirinya. Upaya peran kepala sekolah dalam meminimalisir dampak negatif gadget pada siswa-siswi di MTs Al Ikhlasiyah Sei Buluh adalah sebagai berikut: 1) Selalu memberikan bimbingan dan arahan kepada siswa-siswi untuk tetap selalu mematuhi peraturan sekolah yang berlaku, 2) sebelum memasuki keruangan kelas, kepala sekolah mengingatkan kepada guru-guru di MTs Al Ikhlasiyah Sei Buluh memeriksa tas siswa-siswi sebelum memasuki ruangan kelas, 3) apabila siswa-siswi tersebut kedapatan membawa gadget (handphone) ke sekolah, kepala sekolah mengatakan gadget itu tidak akan di kembalikan atau tidak diberikan disepensasi dengan pemanggilan orang tua ke sekolah.]]>
<![CDATA[Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match terhadap Keterampilan Menyusun Surat Dinas Sesuai Struktur pada Siswa Kelas VII SMP Swasta Pelita Medan Tahun Pembelajaran 2023/2024 ]]>
<![CDATA[Harahap, Syakinah Melinda]]>;
<![CDATA[Winarti, Winarti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24962
<![CDATA[Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap keterampilan menyusun surat dinas sesuai struktur pada siswa kelas VII SMP Swasta Pelita Medan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen dengan desain one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari empat kelas yaitu VII A, VII B, VII C, dan VII Dsebanyak 216 siswa dan yang menjadi sampel dalam penelitian adalah kelas VII D sebanyak 54 siswa. Instrumen penelitian ini berupa soal pretest dan posttest. Teknik analasis data pada penelitian ini menggunakan teknik uji t yang menggunakan tabel distribusi t dengan taraf signifikan α = 0,05 dan derajat kebebasan df = N-1. Pada penelitian ini memperoleh nilai = 21,26 dengan taraf signifikan α = 0.05 dan derajat kebebasan df = 54-1 = 53 didistribusikan kedalam dengan nilai ≈ 1,674 yang berarti nilai lebih besar dibandingkan yaitu 21,26 > 1,674. Dengan hasil ini ha dapat diterima dengan hipotesis terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap kemampuan menyusun surat dinas sesuai struktur pada siswa kelas VII D SMP Swasta Pelita Medan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Celebrity Endorser terhadap Minat Pembelian Produk UMKM ]]>
<![CDATA[Zalukhu, Suku Berkat]]>;
<![CDATA[Sijabat, Maria Emmes Fernanda]]>;
<![CDATA[Rahmadani, Nia]]>;
<![CDATA[Nofirda, Fitri Ayu]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24963
<![CDATA[UMKM (Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah) memegang peranan penting dalam perekonomian Indonesia. Namun, tantangan dalam bersaing dengan produk global memerlukan strategi pemasaran yang inovatif. Salah satu pendekatan yang efektif adalah dengan menggunakan celebrity endorser, tokoh masyarakat atau selebriti yang mempromosikan produk. Celebrity endorser diyakini dapat meningkatkan minat beli karena kredibilitas, popularitas, dan daya tarik pribadi mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh celebrity endorser terhadap minat beli produk UMKM. Metode kuantitatif dengan pendekatan survei digunakan, dengan pengumpulan data melalui kuesioner dari 150 responden yang merupakan konsumen UMKM di daerah perkotaan. Variabel yang dianalisis meliputi kredibilitas celebrity endorser (keahlian, daya tarik, dan kepercayaan), kesesuaian produk-endorser, dan dampaknya terhadap keputusan pembelian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kredibilitas celebrity endorser secara signifikan mempengaruhi minat beli konsumen, terutama melalui faktor kepercayaan dan keselarasan citra endorser dengan produk yang dipromosikan. Selain itu, promosi yang melibatkan selebriti dengan reputasi positif menciptakan dampak emosional yang meningkatkan persepsi kualitas produk. Studi ini menyimpulkan bahwa memilih selebriti pendukung yang tepat merupakan strategi penting bagi UMKM untuk menarik perhatian pasar dan meningkatkan daya saing.]]>
<![CDATA[Survei Minat Peserta Didik dalam Pembelajaran Bolavoli di SMAN 1 Plemahan sesuai dengan Gender ]]>
<![CDATA[Wijayanti, Nadhifa Florencya]]>;
<![CDATA[Priambodo, Anung]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24964
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat peserta didik dalam pembelajaran bolavoli di SMAN 1 Plemahan sesuai dengan gender. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini tergolong penelitian non eksperimen dengan menggunakan metode survei dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Penelitian ini menggunakan sampel peserta didik kelas XI 1, XI 2, dan XI 3 di SMAN 1 Plemahan. Berdasarkan hasil pengolahan data responden penelitian, jumlah peserta didik laki-laki 35,16% dengan total 32 dan peserta didik perempuan 64,84% dengan total 59. Minat peserta didik laki-laki berada di range 100-109, peserta didik perempuan berada di range 150-200. Dari hasil perbedaan rata-rata minat menunjukkan bahwa minat peserta didik laki-laki sebesar 27,99%, peserta didik perempuan sebesar 53,42%, maka perbedaan minat rata-rata sebesar 25,43%. Perolehan uji T-test dari hasil 2-tailed sebesar 0,332 yang berarti lebih besar dari pada 0,05, maka dengan hasil tersebut dapat dijelaskan bahwa tidak terdapat perbedaan minat yang signifikan antara peserta didik laki-laki dan perempuan.]]>
<![CDATA[Evaluasi Penggunaan Lahan Permukiman Berdasarkan Satuan Kemampuan Lahan Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok ]]>
<![CDATA[Akbar, Ramatul]]>;
<![CDATA[Syarief, Azhari]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24965
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui klasifikasi kemampuan pengembangan lahan untuk permukiman Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok, dan Mengetahui Daya Dukung Lahan Permukiman di Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok. Dalam konteks aspek keruangan, pemilihan lokasi permukiman yang tepat sangat penting karena akan menentukan keawetan bangunan, nilai ekonomi, dan dampak permukiman terhadap lingkungan sekitar. Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif dengan mengolah data berdasarkan nilai dan bobot sebelum dioverlay dengan RTRW untuk mengukur kemampuan pengembangan lahan. Dalam penelitian ini, dihasilkan 5 kelas kemampuan pengembangan lahan dengan rasio tutupan lahan yang melebihi standar pada kelas A dan B yaitu 0,59% sedangkan untuk daya dukung lahan diperoleh nilai 26,6 dengan kategori mencukupi penduduk untuk bermukim.]]>
<![CDATA[Hubungan Pola Makan dan Tingkat Stres Terhadap Kejadian Dispepsi Pada Remaja di Wilayah Kerja Puskesmas Lakea Kabupaten Buol ]]>
<![CDATA[Kadir, Yulandari]]>;
<![CDATA[Januarista, Afrina]]>;
<![CDATA[Situmorang, Benny HL]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24966
<![CDATA[Diduga pola makan dan tingkat stres menjadi penyebab dispepsia karena remaja umumnya memiliki pola makan tidak teratur dan sering alami stres. Tujuan penelitian yaitu teranalisis hubungan pola makan dan tingkat stres terhadap kejadian dispepsia pada remaja di wilayah kerja Puskesmas Lakea Kabupaten Buol. Jenis penelitian kuantitatif metode analitik desain cross sectional. Populasi penelitian ini semua remaja yang didignosa menderita dispepsia di Puskesmas Lakea sebanyak 203 orang, jumlah sampel 67 orang, teknik pengambilan sampel purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan yang memiliki frekuensi tertinggi, pola makan baik berjumlah 34 responden (50,7%). Frekuensi tertinggi tingkat stres ringan berjumlah 39 responden (58,2%). Frekuensi tertinggi dispepsia berjumlah 37 responden (55,2%). Hasil penelitan menunjukkan ada hubungan pola makan terhadap kejadian dispepsia (p-value = 0,000), ada hubungan tingkat stres terhadap kejadian dispepsia (p-value = 0,000). Ada hubungan pola makan dan tingkat stres terhadap kejadian dispepsia pada remaja di wilayah kerja Puskesmas Lakea Kabupaten Buol. Bagi pihak Puskesmas Lakea untuk bisa berikan edukasi di remaja terkait cegahan dispepsia, pola makan yang baik serta manajemen stres yang baik agar remaja bisa terhindar dari gangguan kesehatan seperti dispepsia]]>
<![CDATA[Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Smart Application Creator pada Pembelajaran Menulis Teks Nonfiksi di Kelas V Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Khairani, Rizka]]>;
<![CDATA[Suriani, Ari]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24972
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penggunaan multimedia interaktif pada pembelajaran menulis teks nonfiksi kelas V Sekolah Dasar yang menyebabkan rendahnya hasil pembelajaran menulis. Penelitian bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif menggunakan Smart Application Creator yang valid, praktis, dan efektif serta mampu meningkatkan hasil pembelajaran menulis teks nonfiksi peserta didik kelas V Sekolah Dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah pengembangan dengan model ADDIE dengan lima tahapan yaitu: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Pengambilan data dilakukan dengan lembar validasi, angket respon guru, angket respon peserta didik, nilai pretest dan posttest. Subjeknya yaitu guru dan peserta didik kelas V SDN 01 Koto Tuo, SDN 02 Koto Tuo, dan SDN 03 Koto Tuo. Hasil penelitian menunjukkan multimedia interaktif sangat valid, sangat praktis dan memperoleh rata-rata N-Gain dalam kategori tinggi. Dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif menggunakan Smart Application Creator sudah layak dan efektif dalam meningkatkan hasil pembelajaran menulis teks nonfiksi di kelas V Sekolah Dasar.]]>
<![CDATA[Inovasi Berkelanjutan Industri Logam Dalam Menyikapi Tantangan Lingkungan Dan Persaingan Global Di Sidoarjo ]]>
<![CDATA[Sunaryo, Bima Saputra]]>;
<![CDATA[Reviandani, Oktarizka]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24977
<![CDATA[Dalam konteks global, inovasi telah menjadi komponen yang krusial dalam strategi perusahaan untuk mempertahankan dan meningkatkan daya saing mereka. Industri logam adalah sektor manufaktur yang mengolah bahan baku logam menjadi produk setengah jadi atau jadi, yang digunakan dalam berbagai sektor seperti otomotif, konstruksi, dan elektronik. Proses ini melibatkan berbagai teknik, termasuk pengecoran, pemesinan, dan perakitan, untuk menghasilkan komponen logam yang memenuhi standar kualitas dan spesifikasi tertentu. Semakin sulit bagi perusahaan peralatan dan logam kecil dan menengah Jawa Timur, yang memasok sektor tekstil dan otomotif, untuk mengimbangi kenaikan biaya produksi. Di Kabupaten Sidoarjo, terdapat satu industri logam terbesar yang telah dikenal hingga luar Pulau Jawa. Desa Ngingas, yang dijuluki sebagai kampung logam karena memiliki setidaknya 300 lebih UKM pengerajin industri logam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Data pada penelitian ini merupakan data primer yang didapatkan peneliti melalui wawancara pada pekerja yang bekerja di UPT logam sidoarjo. Hasil dan pembahasan penelitian yaitu Industri logam menjadi industry material yang banyak dijumpai disekitar kita. Industry tersebut memiliki beberapa tantangan terkait permasalahan lingkungan seeprti limbah dan Proses produksi logam, seperti pembuatan baja, memerlukan energi yang cukup besar untuk mengatasi permasalahan tersebut dilakukan dengan pengurangan emisi dan pengelolaan limbah. Pengembangan inovasi teknologi ramah lingkungan merupakan kunci dalam mengatasi masalah limbah padat.]]>
<![CDATA[Hubungan Latihan Terbimbing Pemetaan Terhadap Kemampuan Membuat Peta Siswa Kelas Fase E di SMA Negeri 1 Sitiung ]]>
<![CDATA[Aditha Rizqa, Pravitya]]>;
<![CDATA[Ernawati, Ernawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24981
<![CDATA[Kemampuan membuat peta siswa fase E masih rendah serta kesulitan dalam memahami konsep pemetaan, faktor yang mempengaruhi yaitu pengunaan metode pembelajaran yang kurang efektif dan kurangnya latihan pemetaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan latihan terbimbing pemetaan terhadap kemampuan membuat peta siswa. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif korelasional teknik purposive sampling dengan sampel kelas fase E 3. Latihan terbimbing pemetaan diukur dari indikator pemahaman konsep pemetaan, keterampilan berpikir kritis serta kemampuan menerapkan pengetahuan materi peta, sedangkan kemampuan membuat peta siswa diukur dari indikator interpretasi data dan keakuratan informasi geografis peta. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner, observasi, tes pre-test dan post-tes, dan hasil penilaian peta siswa. Hasil tes dan kuesioner dianalisis menggunakan SPSS versi 24. Analisis data menggunakan uji T-Test, uji normalitas, uji liniearitas, uji korelasi dan uji hipotesis. Hasil uji statistik menggunakan SPSS versi 24 menunjukkan nilai signifikan sebesar < 0,01 < 0,05. Terdapat hubungan latihan terbimbing pemetaan terhadap kemampuan membuat peta siswa kelas fase E di SMA Negeri 1 Sitiung.]]>
<![CDATA[Aktifitas Pasar Modal Rasulullah dan Masa Khulafa Al-Rasyidin Pada Masa Dinasti Umayyah ]]>
<![CDATA[Batubara, Maryam]]>;
<![CDATA[Zahrina Dharmawan, Annisa]]>;
<![CDATA[Wulandini Sagala, Putri]]>;
<![CDATA[Hayati Harahap, Salwa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24982
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji aktivitas pasar modal pada masa Rasulullah SAW, masa Khulafa al-Rasyidin, dan era Dinasti Umayyah. Fokus utama penelitian adalah mengidentifikasi prinsip-prinsip ekonomi Islam yang diterapkan dalam transaksi pasar modal pada masa tersebut serta membandingkannya dengan konsep pasar modal modern. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan historis-kualitatif melalui analisis literatur klasik dan kontemporer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas pasar modal pada masa tersebut telah menerapkan prinsip-prinsip syariah seperti keadilan, transparansi, dan larangan riba. Di era Rasulullah SAW dan Khulafa al-Rasyidin, pasar berperan sebagai sarana transaksi yang adil dengan pengawasan ketat terhadap pelanggaran hukum syariah. Pada masa Dinasti Umayyah, perkembangan pasar lebih terstruktur dengan adopsi sistem administrasi yang mendukung perdagangan secara lebih luas. Penelitian ini memberikan wawasan penting tentang bagaimana nilai-nilai Islam dapat menjadi landasan dalam pengembangan pasar modal yang etis dan berkelanjutan di era modern.]]>
