cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 25,715 Documents
 1729   1730   1731   1732   1733 
Pengaruh Budaya Kerja dan Komitmen Kerja terhadap Kinerja Karyawan PT. Universal Indofood Product Medan Dani, Oktavia Mila Farma; Ekawati, Yuni Andri; Lubis, Porkas Sojuangon
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27448

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah budaya kerja dan komitmen kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan PT. Universal Indofood Product Medan baik secara parsial dan simultan dan seberapa besar pengaruhnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan beberapa uji yakni reliability analysis, uji penyimpangan asumsi klasik dan regression linier. Berdasarkan hasil regresi data primer yang diolah dengan menggunakan SPSS 25, diperoleh persamaan regresi linier berganda sebagai berikut: Y = 4,367 + 0,422X1 + 0,467X2 + e. Secara parsial, variabel budaya kerja (X1) memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja karyawan PT. Universal Indofood Product Medan, terbukti dari nilai t hitung > t tabel (6,163 > 1,984). Variabel komitmen kerja (X2) memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja karyawan PT. Universal Indofood Product Medan, terbukti dari nilai t hitung > t tabel (6,247 > 1,984). Secara simultan, variabel budaya kerja (X1) dan komitmen kerja (X2) memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan di PT. Universal Indofood Product Medan. Artinya hipotesis pada penelitian ini diterima, terbukti dari nilai F hitung > F tabel (39,789 > 3,09). Variabel budaya kerja (X1) dan komitmen kerja (X2) mampu memberikan kontribusi pengaruh terhadap variabel kinerja karyawan PT. Universal Indofood Product Medan sebesar 45,1% sedangkan sisanya sebesar 54,9% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Dari kesimpulan di atas, penulis memberikan saran bahwa perusahaan telah menerapkan budaya kerja yang baik sebagai acuan dalam bekerja, diharapkan kedepannya penerapan budaya kerja lebih ditingkatkan lagi. Sehingga menjadikannya kuat dan mendukung setiap upaya transformasi. Perusahaan sebaiknya memberikan kesempatan dan kepercayaan yang lebih untuk karyawan, seperti kesempatan untuk berkembang melalui promosi yang dilakukan oleh perusahaan dan mempertimangkan nilai ekonomi sesuai dengan kebutuhan dan pekerjaan yang dilakukan oleh karyawan supaya karyawan memiliki rasa loyal yang tinggi terhadap perusahaan. Untuk peneliti selanjutnya, diharapkan untuk menambah variabel lain yang dapat dijadikan indikator dalam penelitian lanjutan. Hal ini karena masih adanya variabel-variabel yang belum ditemukan penulis yang masih memiliki hubungan yang berkaitan dengan budaya kerja, komitmen kerja dan kinerja.
Efektivitas Program Pelayanan Jemput Bola dalam Administrasi Kependudukan bagi Warga Disabilitas di Kota Pekanbaru R, Fanni Angelina.; Sadad, Abdul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27450

Abstract

Program pelayanan jemput bola diperuntukkan bagi masyarakat disabilitas agar mereka dapat mengakses administrasi kependudukan. Namun, penelitian menunjukkan bahwa banyak warga disabilitas di Kota Pekanbaru belum memiliki dokumen kependudukan. Selain itu, sistem yang sering mengalami maintenance menghambat akses, dan informasi tentang program belum tersampaikan dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan efektivitas program pelayanan jemput bola bagi disabilitas. Metode pada penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan teori efektivitas menurut Campbell J.P dalam Mutiarin (2014) yang memuat indikator teori keberhasilan program, keberhasilan sasaran, kepuasan terhadap program, tingkat input dan output, serta pencapaian tujuan menyeluruh. Data primer dan sekunder diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis dilakukan dengan metode kualitatif. Hasil penelitian menemukan beberapa kendala, seperti menggunakan sistem pelaporan yang membuat banyak disabilitas tidak mengetahui program jemput bola, sosialisasi yang kurang menjangkau kelompok terkait, dan konfirmasi dari petugas juga dianggap kurang memadai.
Strategi Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Membangun Nilai-Nilai Religius Pada Peserta Didik MTs YPIQ Al- Muzahwirah Kecamatan Tallo, Makassar Dahlan, Muammar Syawir; Bunyamin, H. Andi; Nurlaelah, Nurlaelah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27452

Abstract

Agama merupakan sumber dari nilai religius dan mempunyai keterkaitan yang sangat erat untuk masuk kedalam jiwa seseorang. Untuk membentuk manusia yang agamis dan mempunyai nilai-nilai religius dalam dirinya diperlukan pendidikan yang terarah. Sebuah lembaga pendidikan hendaknya mengenalkan dan menanamkan tauhid atau akidah kepada peserta didik sebagai pondasi awal sebelum peserta didik mengenal banyaknya disiplin ilmu lainnya. Dengan begitu para guru umunya dan guru pendidikan agama Islam khususnya untuk berupaya menciptakan budaya religius dan meningkatkan potensi religius guna membentuk kepribadian peserta didik menjadi manusia yang beriman, bertaqwa dan berakhlak. Rumusan masalah dan tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui proses strategi pembelajaran akidah akhlak dalam membangun nilai-nilai religius di lingkungan MTs YPIQ Al-Muzahwirah dan pembelajaran intrakurikuler yang dilakukan guru akidah akhlak dalam membangun nilai-nilai religius di MTs YPIQ Al-Muzahwira. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan dipilih secara purposive dan bersifat snowball sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: Strategi pembelajaran akidah akhlak dalam membangun nilai-nilai religius di lingkungan MTs YPIQ Al-Muzahwirah dilakukan dengan baik dan efektif dengan diterapkannya dalam kegiatan keseharian seperti membiasakan mengucapkan salam, berjabat tangan, santun dalam berbicara, sopan dalam bersikap, dan saling menghormati baik dengan guru maupun sesama teman. Kemudian terkait program-program dalam kurikulum khusus mengenai keagamaan, seperti diadakannya TPA, kemudian sholat dhuha berjamaah, sholat dhuhur berjamaah, kemudian adanya pembinaan bakat seperti tahfid, pidato, kultum bagi laki- laki dan juga adanya ceramah atau kajian, infaq dan juga menghafalkan surat-surat pilihan dalam Al-Qur’an, kemudian keteladan dan kedisiplinan yang diberikan oleh semua warga sekolah. Pembelajaran intrakurikuler akidah akhlak dalam membangun nilai-nilai religius peserta didik MTs YPIQ Al-Muzahwirah dilakukan dengan cara sistematik dengan menggunakan kurikulum merdeka dan sesuai dengan unsur- unsur pembelajaran. Dan pembelajaran intrakurikuler juga dilakukan dengan berpusat pada peserta didik dan dimaksimalkan pada aspek-aspek materi konseptual dan ilustrasi serta pemberian contoh-contoh yang kontekstual. Kemudian untuk pengamalannya dilakukan dengan penilaian sikap dan kontrol perkembangan sikap serta praktik-praktik keagamaan.
Transformasi Taksonomi Ilmu Administrasi Negara dalam Merespons Environmental Informatics di Era Digital Rezeki, Angga Putra Tri; Fitrisia, Azmi; Fatimah, Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27453

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong perubahan besar dalam berbagai disiplin ilmu, termasuk ilmu administrasi negara. Seiring dengan munculnya Environmental Informatics sebagai bidang interdisipliner yang menggabungkan teknologi informasi dengan pengelolaan lingkungan, ilmu administrasi negara perlu melakukan transformasi taksonomi untuk merespons tantangan ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan dalam taksonomi ilmu administrasi negara terkait penerapan Environmental Informatics di era digital. Metode yang digunakan adalah kajian literatur yang mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa taksonomi ilmu administrasi negara telah bertransformasi dengan mengintegrasikan elemen teknologi informasi dalam kebijakan publik yang berkaitan dengan pengelolaan lingkungan. Kesimpulannya, ilmu administrasi negara harus beradaptasi dengan perubahan teknologi untuk menjaga relevansi dalam merespons isu-isu lingkungan di era digital.
Perkembangan Lirik Lagu Pop Minang Sexri Budiman dalam Dekade 2010-2020: (Kajian Lagu Terpopuer Ciptaan Sexri Budiman) Nasution, Ghinta Yolanda; Maestro, Esy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27456

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengatahui perkembangan lirik lagu minang Sexri Budiman dalam 1 dekade dari tahun 2010-2020. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan metode deskriptif. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri dan didukung dengan alat tulis, flashdisk dan kamera. Data yang digunakan terdiri atas data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data meliputi studi kepustakaan, observasi, wawancara, serta dokumentasi. Langkah-langkah menganalisis data adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan lirik dan musik karya Sexri Budiman selama satu dekade antara 2010 hingga 2020 telah mengalami transformasi yang signifikan yang dilihat dari lagu karya Sexri Budiman yang tidak berkiasan dan lagu yang berkiasan. Lagu yang tidak berkiasan karya Sexri Budiman hanya menceritakan suatu pengalaman pribadi seseorang yang dituangkan ke dalam sebuah lagu. Sedangkan lagu yang berkiasan karya Sexri Budiman mengacu pada cara lirik menggunakan bahasa untuk menyampaikan pesan, emosi, dan suasana melalui musik. Ini melibatkan berbagai teknik dan pilihan bahasa yang membuat lirik lebih menarik dan ekspresif yang tepat dapat membangkitkan perasaan tertentu pada pendengar, seperti simpati, kegembiraan, atau kemarahan. Perkembangan lirik lagu-lagu karya Sexri Budiman diawali dengan lagu tradisional yang sering menggunakan bahasa dan gaya bahasa yang lebih kental, lirik lagu Minang modern mulai memadukan gaya bahasa yang lebih beragam, termasuk elemen dari lagu pop dan klasik, serta penggunaan bahasa sehari-hari. Lirik-lirik ini juga mulai membahas tema-tema yang lebih luas, seperti cinta, perantauan, dan isu-isu sosial. Lirik lagu-lagu karya Sexri Budiman ini juga menjadi media interaksi antara perantau, kampung halaman, dan orang yang ditinggalkan.
Persepsi Komunitas English Club terhadap Pemanfaatan Koleksi Berbahasa Inggris di UPA Perpustakaan Universitas Jambi Wibawa, Anugrah Tri; Asmara, Rini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27457

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi komunitas English Club terhadap pemanfaatan koleksi berbahasa Inggris di UPA Perpustakaan Universitas Jambi. Melalui pendekatan kuantitatif deskriptif, data dikumpulkan dari 185 responden yang dipilih secara acak dari total populasi 300 anggota komunitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor internal seperti kebutuhan, motif, dan minat, serta faktor eksternal seperti kelengkapan koleksi, keterampilan pustakawan, dan fasilitas temu kembali, secara signifikan memengaruhi tingkat pemanfaatan koleksi berbahasa Inggris. Temuan ini menjadi dasar penting dalam merumuskan strategi peningkatan literasi bahasa Inggris di lingkungan akademik Universitas Jambi.
Pendidikan Jasmani dan Pencegahan Obesitas Pada Anak Sekolah Dasar Hasanah, Nida; Nafsi, Agni Ginayatun; Kamilah, Hamidah Nur; Marshall, Claudia Alfisya; Riyani, Dea Maya; Salsabila, Salsabila; Mulyana, Agus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27459

Abstract

Obesitas merupakan kondisi ketika berat badan seseorang melebihi batas ideal berdasarkan perbandingan dengan tinggi badannya. Permasalahan obesitas pada anak sekolah dasar umumnya disebabkan oleh kebiasaan mengonsumsi makanan cepat saji dan kurangnya aktivitas fisik. Oleh karena itu, artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab obesitas dengan menggunakan metode penelitian studi literatur sistematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola gaya hidup yang kurang sehat dan konsumsi makanan rendah gizi secara berlebihan menjadi penyebab utama terjadinya obesitas pada anak.
Implemetasi Mind Mapping dalam Pembelajaran Ekonomi Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Pekanbaru Nurhafiza, Nurhafiza; Ningsih, Rani Oktafia; Amar, Reyziza Luthfi; Damayanti, Riska; Nasyrah, Shelina Aulia; Nst, Siti Maryam; Gimin, Gimin; Desmolfia, Desmolfia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27461

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implemetasi Mind Mapping Dalam Pembelajaran Ekonomi Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek pennelitian siswa kelas X.5. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para siklus I nilai dibawah KKM sebanyak 17 siswa yang belum tuntas dengan persentase ketuntasan sebanyak 28%. Setelah dikenai tindakan pada siklus I dengan menggunakan metode mind mapping maka jumlah siswa yang dibawah KKM mengalami penurunan dari 17 siswa menjadi 6 siswa. Sedangkan ketuntasan sebanyak 67%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa implementasi Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar siswa dala mata pembelajaran ekonomi di SMA Negeri 2 Pekanbaru.
Analisis Konsep Fisika dalam Teknologi Irigasi Padi dan Jagung Lestari, Diska Dwi; Irianty, Amanda Dwi Febri; Sudarti, Sudarti; Mahmudi, Kendid
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27462

Abstract

Pengelolaan air irigasi yang efisien menjadi salah satu tantangan utama dalam meningkatkan produktivitas pertanian padi dan jagung. Seiring dengan perkembangan teknologi, penerapan konsep fisika dalam sistem irigasi modern menjadi solusi untuk meningkatkan efisiensi penggunaan air dan energi. Artikel ini menganalisis dua teknologi irigasi berbasis konsep fisika, yaitu sistem monitoring kualitas air berbasis Internet of Things (IoT) dan sistem pompa irigasi berbasis tenaga surya. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dari berbagai literatur ilmiah terbaru. Hasil analisis menunjukkan bahwa teknologi monitoring kualitas air menggunakan prinsip fisika sensorik seperti konduktivitas listrik, perubahan resistansi suhu, dan reaksi elektrokimia, serta memanfaatkan gelombang elektromagnetik untuk transmisi data real-time. Sementara itu, teknologi pompa tenaga surya mengadopsi konsep efek fotovoltaik dan hukum kekekalan energi dalam mengubah energi matahari menjadi energi listrik dan mekanik untuk pengangkutan air. Kedua teknologi ini berkontribusi besar dalam menciptakan sistem irigasi yang lebih adaptif, hemat energi, dan ramah lingkungan
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Infografis Digital untuk Materi Struktur dan Kaidah Teks Prosedur Kelas XI SMA Kharisma, Yulan Ayu; Citraningrum, Dina Merdeka; Sulistyawati, Endah; Puspitasari, Heni; Putera, Shufi Syahbana; Krisdianti, Cucuk; Agustiningsih, Linda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27463

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis infografis digital pada materi struktur dan kaidah teks prosedur untuk siswa kelas XI SMA. Pengembangan media dilakukan melalui tahapan analisis kebutuhan, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa infografis digital mampu menyajikan materi secara visual, ringkas, dan menarik sehingga memudahkan siswa dalam memahami konsep struktur serta kaidah kebahasaan teks prosedur. Uji coba terbatas menunjukkan peningkatan keterlibatan dan hasil belajar siswa setelah menggunakan media ini. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis infografis digital dapat menjadi alternatif efektif dalam mendukung proses pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya pada materi teks prosedur, serta relevan untuk diterapkan di lingkungan pendidikan yang semakin digital.

Page 1731 of 2572 | Total Record : 25715

 1729   1730   1731   1732   1733 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue