cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,420 Documents
 1997   1998   1999   2000   2001 
Analisis Mutu Pendidikan Perspektif Islam Alam, Mufassirul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan ini bertujuan mengkaji mutu pendidikan dalam perspektif Islam berdasar kajian Al-Qur’an dan tafsirnya serta hadis Nabi saw dari berbagai referensi dan sumber. Penelitian ini termasuk jenis penelitian studi pustaka (Library Research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode Systematic Literature Review. Kajian dilakukan dengan mencari ayat Al-Qur’an beserta tafsirnya dan hadis Nabi saw yang mengisyaratkan penjelasan terkait mutu pendidikan dan manajemen mutu pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa isyarat penjelasan mutu pendidikan dan manajemen mutu pendidikan terdapat dalam beberapa surat dan ayat dalam Al-Qur’an serta hadis Nabi saw, diantaranya terdapat dalam Al-Qur’an surat al-Baqarah/2 ayat 267, surat al-Qashash/28 ayat 77, surat Al-Kahfi/18 ayat 110, surah an-Najm/53 ayat 39, surat al-Baqarah/2 ayat 208 dan di dalam hadis Nabi saw yang diriwayatkan oleh Imam Bukhari dalam kitab Sahih Bukhari nomor 3955 dan nomor hadis 3304, serta hadis yang diriwayatkan oleh Imam Abu Daud di dalam kitab Sunan Abu Daud nomor 577.
Peran Media Sosial Sebagai Alat Kampanye Politik Pada Pemilihan Umum Tahun 2024 di Desa Bandar Setia Febriana, Febriana; Hartika, Dewi; Regar, Nisa Andriani; Rahma, Fatiya Nur; Halking, Halking
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital saat ini, media sosial telah menjadi bagian integral dari kehidupan masyarakat, mempengaruhi berbagai aspek, termasuk politik. Di Indonesia, pemanfaatan media sosial dalam kampanye politik semakin berkembang seiring dengan meningkatnya jumlah pengguna platform seperti Twitter, Instagram, dan Facebook. Media sosial tidak hanya berfungsi sebagai sarana penyampaian informasi, tetapi juga sebagai alat untuk menggerakkan publik dan meraih dukungan. Fenomena ini menciptakan dinamika baru dalam cara komunikasi politik, terutama menjelang pemilihan umum. Penelitian ini akan meneliti penggunaan media sosial dalam kampanye politik di Desa Bandar Setia selama pemilihan umum 2024, fokus pada Facebook, Instagram, dan WhatsApp. Analisis akan mencakup efektivitas kampanye dan dampaknya terhadap dinamika politik lokal, tanpa faktor eksternal. Responden terdiri dari pemilih beragam usia, dengan analisis hoaks dan literasi digital yang terbatas. Tujuannya adalah memberikan wawasan tentang peran media sosial dalam politik lokal. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dan pendekatan deskriptif. Peran media sosial pun cukup besar bagi mereka dalam menentukan pemilihan kandidat. Banyak calon yang aktif memposting tentang visi dan misi mereka, serta program-program yang ditawarkannya. Masyarakat tetap melakukan cross-check informasi dari sumber lain untuk memastikan kebenarannya, bisa disimpulkan bahwa beberapa masyarakat di Desa Bandar Setia tidak mudah percaya terhadap informasi di media sosial dengan begitu saja.
Efisiensi Bio-Porta Tank (Bacterial Portable Septic Tank) terhadap Sanitasi Perumahan di Desa Kubang Jaya Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar Arifandy, M. Imam; Khoiriah, Irga; Listari, Listari; Miguel, Miguel; Fadhli, Muhammad; Syahla, Wila Dati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efisiensi bio-porta yang dibuat oleh sekelompok Masyarakat perumahan di Desa Kubang Jaya dan Alumni Mahasiswa Teknik Universitas Riau dan membandingkan dengan septicktank konvensional. Penelitian ini menggunakan pendekatan campuran (mixed methods), yang merupakan kombinasi teknik kuantitatif dan kualitatif. Pendekatan ini dipilih untuk memberikan pemahaman yang lebih holistik dan mendalam mengenai efisiensi Bio-Porta Tank terhadap sanitasi di Desa Kubang Jaya, Kecamatan Tambang, Kabupaten Kampar. Tingkat muka air tanah yang tinggi di sekitar tangki septik Desa Kubang Jaya menjadi tantangan utama. Desa Kubang Jaya berusaha mengatasi permasalahan limbah septik dengan mengadopsi solusi inovatif berupa Bioporta Tank. Hasil penelitian mengenai efisiensi bio-porta tank (bacterial portable septic tank) terhadap sanitasi perumahan Di Desa Kubang Jaya Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar, adalah efisiensi bio-porta lebih tinggi dibandingkan dengan septictank konvensional. Hal tersebut dapat dilihat dari segi selisih biaya dan keefektifan dalam pengolahan limbah. Perbedaan ini tercermin dalam selisih biaya sebesar Rp. 1.647.300.
Penerapan Kegiatan Mencampur Warna Menggunakan Cat Akrilik untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini di TKIT Nurul I’lmi Tahun Pelajaran 2023/2024 Halisah, Siti; Rustam, Rustam
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan kegiatan pencampuran warna menggunakan cat akrilik untuk meningkatkan perkembangan kognitif anak usia dini di TK IT Nurul Ilmi tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek peneliti yaitu anak usia 4-5 tahun. Teknik pengumpulan data dilakukan memlui observasi, wawancara (wawncara langsung maupun wawancara virtual), dan dokumentasi. Analisis data penelitian dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan perkembangan kognitif anak usia dini di TK IT Nurul Ilmi melalui kegiatan pencampuran warna menggunakan cat akrilik.
Analisis Optimalisasi SEO dan Digital Marketing untuk Meningkatan Kunjungan Wisatawan Domestik dan Internasional di Kawasan Danau Toba yang Berdampak terhadap Peningkatan Perekonomian Indonesia Dwianti, Bulan; Silalahi, Indri Lamtio; Saragih, Jayati Taruli; Ketaren, Maulana Akbar Z.; Sarumpaet, Nursakinah; Purba, Serliana; Panjaitan, Santi Rohdearni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji optimalisasi SEO (Search Engine Optimization) dan pemasaran digital dalam meningkatkan jumlah wisatawan domestik dan internasional ke kawasan Danau Toba serta dampaknya pada perekonomian Indonesia. Dengan penerapan strategi digital yang tepat, Danau Toba berpotensi menjadi destinasi wisata unggulan yang mampu menarik minat para wisatawan. Penelitian ini dilakukan melalui studi literatur untuk mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber terkait penerapan SEO dan pemasaran digital di sektor pariwisata. Hasilnya menunjukkan bahwa strategi digital yang efektif dapat meningkatkan visibilitas Danau Toba, mendatangkan lebih banyak wisatawan, dan memberikan dampak positif pada pertumbuhan ekonomi lokal maupun nasional. Oleh karena itu, kerjasama antara pemerintah, masyarakat, dan para pelaku industri pariwisata sangat penting untuk mewujudkan ekosistem pariwisata yang berkelanjutan.
Pemanfaatan Canva sebagai Media Pembelajaran Interaktif untuk Memvisualisasikan dan Memahami Bentuk Irisan Kerucut Pada Siswa Siregar, Tiur Malasari; Hijriyanti, Putri; Siagian, Nita Pratiwi; Sirait, Linca Tesa; Simanjuntak, Hanna Suryani; Sinaga, Merry Christin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan media pembelajaran matematika seringkali menghadapi berbagai permasalahan, salah satunya adalah kurangnya variasi dalam metode penyampaian materi yang dapat mengakibatkan siswa kehilangan minat dan motivasi untuk belajar. Banyak guru yang masih bergantung pada metode ceramah dan buku teks, sehingga siswa kesulitan memahami konsep abstrak matematika. Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan semakin berkembang pesat, salah satunya adalah penggunaan Canva sebagai media pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur, yang bertujuan untuk meninjau kemampuan aplikasi Canva dalam membantu siswa memahami materi Irisan Kerucut. Hasil penelitian menunjukkan konsep irisan kerucut memerlukan pendekatan yang lebih menarik dan efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa. Penggunaan media pembelajaran interaktif seperti Canva dapat memfasilitasi visualisasi yang lebih baik dan interaksi yang dinamis, sehingga memudahkan siswa untuk memahami materi. Canva untuk memvisualisasikan dan memahami bentuk irisan kerucut, yang sering kali menjadi topik menantang bagi siswa.
Riasan Revolusioner : Transformasi Cantik dengan Sentuhan Baru dari Makeup Artist di Era Digitalisasi Isnaeni, Herlin Dewi; Herawati, Novita; Azizah, Evi Uswah; Cesarani, Mahsya Aurelia; Saputro, Kabul Hananto; Aziz, Abdul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Make up artist merupakan salah satu profesi yang berkecimpung dalam seni tata rias. Tujuan mulia dari usaha Herlin Makeup Artist adalah memudahkan para wanita yang ingin tampil lebih memukau tanpa harus mengeluarkan budget yang besar serta untuk mereka yang tidak memiliki skill lebih dalam bermake-up. Keinginan wanita untuk mempercantik diri melalui rias sangat tinggi namun tidak semua wanita dapat merias dirinya sendiri dengan baik dan sempurna. Oleh karena itu dibutuhkan jasa make-up artist agar dapat mengubah penampilan mereka pada saat menghadiri acara tertentu. Kami melayani make-up untuk segala acara diantaranya pernikahan, pertunangan, wisuda, pesta, dan lain sebagainya, dengan berbagai jenis tampilan, seperti Barbie look, Korean look, glam look, Arabian look, dan masih banyak lagi.
Peran Metode Pembelajaran dalam Mengatasi Kesulitan Matematika di SD Kelas Tinggi Alya, Jihan; Nugroho, Irfan Arif; Kowiyah, Kowiyah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam konteks pendidikan dasar, pembelajaran matematika seringkali dihadapkan pada berbagai tantangan yang mempengaruhi perkembangan akademik siswa. Penelitian ini mengkaji efektivitas implementasi beragam metode pembelajaran sebagai upaya mengatasi kesulitan matematika yang dialami siswa SD kelas tinggi. Permasalahan utama yang teridentifikasi berkaitan dengan rendahnya tingkat pemahaman konseptual matematis pada siswa. Melalui pendekatan kualitatif merupakan pendekatan deskriptif yang keseringan menggunakan analisis dengan penekanan pada proses dan makna. Penelitian kualitatif bersifat eksploratif, berfokus pada penemuan Observasi ini bertujuan memahami faktor-faktor yang menyebabkan siswa mengalami kesulitan, seperti interaksi antara siswa dan guru, metode pengajaran, serta penggunaan alat bantu. Observasi dilakukan dengan cara mengamati langsung proses pembelajaran tanpa mengganggu jalannya kegiatan, serta mencatat kesulitan yang dialami siswa saat memahami konsep matematika. Data yang terkumpul kemudian dianalisis dan dikelompokkan untuk mengidentifikasi jenis kesulitan yang dihadapi. Laporan hasil observasi disusun dengan memasukkan rekomendasi untuk perbaikan pembelajaran. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa penerapan variasi metode pembelajaran memberikan dampak positif yang signifikan terhadap peningkatan pemahaman konseptual dan motivasi belajar siswa. Hasil kajian ini menekankan signifikansi sinergi antara pendidik, peserta didik, dan orang tua dalam menciptakan ekosistem pembelajaran yang kondusif untuk pengembangan kemampuan matematis siswa.
Pengaruh Kompetensi Sosial Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Kelompok Ilmu Sosial Kelas IX MTsN Kota Solok Widya, Dina; Basyirun, Fajri; Ikhwan, Ikhwan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru yang memiliki kompetensi sosial akan mampu berkomunikasi dengan baik dengan siswa. Jika kompetensi sosial guru mengalami peningkatan, motivasi belajar sisa juga akan mengalami peningkatan. Sedangkan jika kemampuan kompetensi sosial guru mengalami penurunan, maka motivasi belajar siswa juga akan mengalami menurun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi sosial guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Kelompok Ilmu Sosial kelas IX MTsN Kota Solok. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Hasil analisis data diketahui (Sig) 0,000<0,05 dan nilai thitung (7,867) > ttabel (1,974) maka H0 ditolak maka Ha diterima, diketahui nilai R square adalah 0, 274 (0,274 X 100% = 27,4% Jadi dapat disimpulkan bahwa besarnya pengaruh kompetensi sosial guru terhadap motivasi belajar siswa ialah 27,4% dan 72,6%. Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari kompetensi sosial guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran kelompok ilmu sosial kelas IX MTsN Kota Solok.
Studi Literatur : Keefektifan Pembelajaran Siswa Menggunakan Media Interaktif Geogebra dalam Materi Persamaan Garis Lurus Siregar, Tiur Malasari; Fitri, Annisa; Silitonga, Asni; Siddik, Muhammad; Sabila, Siti Zahra; Pardosi, Yesika TS
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media Pembelajaran interaktif adalah perangkat ajar yang perlu diperhatikan sebagai salah satu solusi yang efektif dalam menghadapi tantangan abad 21. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengkaji implementasi materi Persamaan garis lurus berbantuan media pembelajaran berbasis geogebra terhadap hasil belajar siswa serta potensi aplikasinya dalam konteks pendidikan yang lebih luas Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan menggunakan studi literatur. Pengumpulan data dilakukan dengan mengkaji beberapa artikel yang sesuai dengan judul artikel peneliti. Media pembelajaran berbasis geogebra memusatkan pada visualisasi dan manipulasi terhadap interpretasi koefisien, plot titik-titik di koordinat, dan visualisasi garis dalam grafik. Hasil penelitian ini media pembelajaran interaktif berbasis geogebra dapat meningkatkan minat dan rasa ingin tahu sehingga peningkatan hasil belajar siswa tinggi. Literatur pendukung menyebutkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis geogebra dapat meningkatkan pemahaman konsep, pemecahan masalah, peningkatkan motivasi dan minat belajar siswa serta efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa terutama dalam materi persamaan garis lurus.

Page 1999 of 2442 | Total Record : 24420

 1997   1998   1999   2000   2001 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue