cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,133 Documents
 2013   2014   2015   2016   2017 
Hubungan Tingkat Pengetahuan Wanita Usia Subur (WUS) tentang Kanker Serviks dengan Keikutsertaan Pemeriksaan Inspekesi Visual Asetat (IVA) Test di Desa Matanga Kec. Banggai Selatan Kab. Banggai Laut Hidayat, Panji; Januarista, Afrina; Tebesi, Juwita Meldasari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sejauh ini, kesadaran perempuan Indonesia dalam melakukan pemeriksaan deteksi dini mash rendah. Banyak kasus dikanker serviks baru diketahui setelah stadium lanjut karena tingkat deteksi secara dini kanker di Indonesia rendah. Tujuan Penelitian, teranalisis hubungan tingkat pengetahuan wanita usia subur (WUS) kanker serviks dengan keikutsertaan pemeriksaan inspkesi visual asetat (IVA) test di Desa Matanga, Kec. Banggai Selatan, Kab. Banggai Laut. Jenis penelitian kuantitatif pada desain deskriptif analitik. Dengan pendekatn cross sectional. Populasi ialah seluruh wanita yang usia subur di Desa Matanga berjumlah 705 WUS. Penentuansampel dangan purposive sampling sehingga mendapatkan sampel sebesar 90 sampel. Hasil penelitian yang di dapatkan dari 90 sampel ialah tingkat pengetahuan WUS kanker serviks termasuk kategori baik serta keikutsertaan WUS dalam pemeriksaan IVA test termasuk dalam kategori kurang. Kesimpulannya adalah tidak ada hubungan pengetahuan wanita usia subur mengenai kanker serviks pada keikutsertaan pemeriksaan IVA test.
Efektifitas Strategi Penetapan Harga Produk Barang Pada Daya Beli Konsumen Lestari, Sri Indah; Riofita, Hendra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas strategi penetapan harga produk barang terhadap daya beli konsumen. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif yang mengacu pada studi-studi terdahulu, penelitian ini menemukan bahwa kejelasan dan konsistensi dalam penetapan harga berpengaruh signifikan terhadap persepsi nilai konsumen. Fleksibilitas harga yang responsif terhadap umpan balik konsumen juga terbukti meningkatkan loyalitas dan kepuasan pelanggan. Selain itu, inovasi produk dan diferensiasi yang kuat memberikan nilai tambah yang relevan, mendorong konsumen untuk bersedia membayar lebih. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi penetapan harga yang efektif, yang mengutamakan transparansi dan aksesibilitas, dapat secara signifikan meningkatkan daya beli konsumen.
Penyelewengan Dana Pada Yayasan : Studi Kasus dan Mekanisme Hukum Kasus TPPU Ponpes Az-Zaytun Oleh Pandji Gumilang Silitonga, Rafhael Roberto; Ridwan, Abdurrahman Faiz; Hidayanto, Nur Jantra; Febrian, Fazl Mawla; Sulastri, Sulastri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas kasus penyelewengan dana yang terjadi pada Yayasan Pondok Pesantren (Ponpes) Az-Zaytun dengan fokus pada dugaan Tindak Pidana Pencucian Uang (TPPU) yang melibatkan Pandji Gumilang sebagai tokoh sentral. Kajian ini bertujuan untuk mengungkap mekanisme penyimpangan dana, modus operandi yang digunakan, serta analisis mekanisme hukum yang diterapkan dalam proses penyelesaian kasus ini. Penelitian dilakukan melalui pendekatan kualitatif dengan studi kasus, yang mencakup pengumpulan data sekunder dari dokumen hukum, laporan investigasi, serta analisis peraturan perundang-undangan terkait pengelolaan yayasan dan TPPU. Hasil penelitian menunjukkan adanya pola penyalahgunaan dana yayasan untuk kepentingan pribadi dan aktivitas yang tidak sesuai dengan tujuan yayasan. Selain itu, ditemukan celah dalam pengawasan dan regulasi yang mempermudah terjadinya tindak pidana ini. Kajian ini memberikan rekomendasi terhadap perbaikan sistem hukum dan pengawasan yayasan, serta pentingnya transparansi dalam pengelolaan dana organisasi nirlaba untuk mencegah penyalahgunaan di masa mendatang.
Menelusuri Kedalaman Emosi: Analisis Psikologi Tokoh Utama dalam Novel Hujan Karya Tere Liye melalui Perspektif David Krech Wulandari, Meysin Puspa Ayu; Sofyaningrum, Rosita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tujuh dimensi emosi manusia dalam novel Hujan karya Tere Liye menggunakan pendekatan psikologi sastra David Krech. Penelitian ini berfokus pada konsep emosi yang meliputi rasa bersalah, rasa bersalah yang dipendam, menghukum diri sendiri, rasa malu, kesedihan, kebencian, dan cinta, serta bagaimana emosi-emosi tersebut membentuk karakter utama dalam novel ini. Metode yang digunakan adalah analisis kualitatif deskriptif dengan mengidentifikasi kutipan-kutipan dalam teks yang mencerminkan emosi-emosi tersebut. Data yang ditemukan terdiri dari 39 kutipan yang dikategorikan berdasarkan tujuh dimensi emosi, yaitu: rasa bersalah (3 kutipan), rasa bersalah yang dipendam (3 kutipan), menghukum diri sendiri (2 kutipan), rasa malu (7 kutipan), kesedihan (12 kutipan), kebencian (6 kutipan), dan cinta (6 kutipan). Hasil analisis menunjukkan bahwa emosi-emosi ini memainkan peran penting dalam perkembangan karakter Lail dan memengaruhi jalannya plot cerita, memberikan kedalaman pada konflik internal yang dihadapinya. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami bagaimana emosi membentuk karakter dalam karya sastra dan bagaimana psikologi sastra dapat digunakan untuk menggali lapisan emosi dalam teks sastra. Signifikansi penelitian ini adalah sebagai acuan untuk studi lebih lanjut mengenai psikologi sastra dalam menganalisis karakter dan hubungan antara emosi manusia dengan perjalanan hidup tokoh dalam karya sastra.
Dilematis Kewenangan Mahkamah Konstitusi dalam Judicial Review Produk Hukum Ratifikasi (Studi Perbandingan Mahkamah Konstitusi Republik Chili) Pratama, Benjamin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hadirnya Mahkamah Konstitusi merupakan produk hasil perubahan atau amendemen ketiga Undang-Undang Dasar Tahun 1945 pada tahun 2001, ditandai dengan eksistensinya pada Pasal 24 ayat (2) dengan kewenangannya yang termuat dalam Pasal 24C Undang-Undang Dasar Tahun 1945. pada praktinya muncul sebuah fenomena hukum yang menimbulkan pro dan kontra dikalangan ahli tata negara. Yakni pengujian UU pengesahan atau UU Ratifikasi oleh MK sebagaimana putusan MK Nomor 33/PUU- IX/2011. Di samping hal itu terdapat sebuah Lembaga Mahkamah Konstitusi yakni di Republik Chili yang memiliki kasus serupa namun kewenangan yang sedikit berbeda dengan MKRI. Penelitian ini akan mengkaji kewenangan MKRI dalam pengujian UU Ratifikasi dan akan melihat perbandingannya dengan MKRC. Kewenagan MKRI sebagaimana tertuang dalam pasal 24C ayat (1) dan (2) serta MKRC yang memiliki kewenangan judicial preview.
Efektivitas Penggunaan Media Komik Pada Mata Pelajaran SKI Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Al Mujahidin 1 Samarinda Ubaidillah, Faruk
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang masalah dari penelitian ini yaitu, terdapat peserta didik yang mengungkapkan perasaan bosan, dan tidak memahami materi ketika pembelajaran berlangsung, selain itu kondisi sekolah yang tidak begitu baik terkhusus pada ruangan keas VII yang tergenang banjir ketika hujan dan sekaligus penelitian ini untuk menguji seberapa besar pengaruh media pembelajaran berupa komik dalam membantu peserta didik dalam proses pembelajaran pada bidang studi sejarah kebudayaan Islam kelas VII di MTs. Al Mujahidin 1 Samarinda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dengan sampel sebanyak 32 peserta didik yang berasal dari kelas VII A sebagai kelas kontrol dan kelas VII B sebagai kelas eksperimen, teknik pengumpulan data yang digunakan ialah tes dan dokumentasi sedangkan teknik analisis data menggunakan uji hipotesis dan Uji N-Gain. Dari hasil perhitungan uji hipotesis diperoleh nilai sebesar 0,01 < 0,05 yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh dalam penggunaan media komik pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam oleh sebab itu maka hipotesisnya adalah H0 ditolak dan Ha diterima, sedangkan hasil dari uji N-gain diperoleh nilai rata-rata sebesar 64,26 pada kelas eksperimen, dari hasil tersebut dan berdasarkan tabel interperasi efektivitas menyatakan bahwa komik sebagai media pembelajaran berada dalam kategori cukup efektif untuk digunakan.
Ekspansi Peradaban Islam Pada Masa Bani Umayyah II Siregar, Rahmayani; Arbi, Arbi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dinasti bani Umayyah merupakan kerajaan Islam pertama yang didirikan oleh Muawiyah Ibn Abi Sufyan. Perintisan dinasti ini dilakukannya dengan cara menolak pembai'atan terhadap khalifah Ali bin Abi Thalib, kemudian ia memilih berperang dan melakukan perdamaian dengan pihak Ali dengan strategi politik yang sangat menguntungkan baginya. Terlepas dari persoalan sitem pemerintahan yang diterapkan, sejarah telah mencatat bahwa Dinasti Umayyah adalah Dinasti Arab pertama yang telah memainkan perang penting dalam perluasan wilayah, ketinggian peeradaban dan menyebarkan agama Islam keseluruh penjuru dunia, khususnya eropa, sampai akhirnya dinasti ini menjadi dikuasa. Melihat pentingnya pembelajaran mengenai corak pemerintahan Bani Umayyah, maka pada kesempatan kali ini pemakalah akan membahas sekelumit tentang Dinasti Umayyah.
Hukum dalam Perspektif Pendidikan Pratiwi, Dita Ayudia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan memiliki peran penting dalam kehidupan individu dan masyarakat, diantaranya memberikan pengetahuan dan keterampilan, Membantu pembangunan karakter, Meningkatkan kesempatan kerja, Memberdayakan individu, Menciptakan masyarakat yang lebih maju dan harmonis. Hukum pendidikan adalah asumsi-asumsi yang berasal dari peraturan perundangan yang berlaku. Hukum yang jelas dapat memberikan keyakinan bahwa sistem pendidikan beroperasi sesuai dengan prinsip-prinsip etika dan keadilan. Hal ini dapat memberikan dasar bagi pembentukan generasi yang terdidik dan berintegritas. Realitanya, perkembangan pendidikan seringkali dipengaruhi oleh perkembangan sehingga hasil proses tersebut belum bisa menghasilkan sesuai dengan yang diharapkan dan yang dicita-citakan, serta tujuan pendidikan belum bisa dicapai secara maksimal. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perspektif Hukum pendidikan di Indonesia dan mengetahui landasan Tentang Hukum pendidikan di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian yuridis normatif dan sumber data yang data sekunder dengan teknik penelitian pengumpulan data kepustakaan (library research).
Keefektifan Model Problem Based Learning Berbantu Media Flipchart terhadap Hasil Belajar Siswa Materi IPAS Permasalahan Lingkungan Mengancam Kehidupan Kelas V SD Negeri 01 Karangtengah Pemalang Sari, Lisa Meilina; Mushafanah, Qoriati; Wijayanti, Arfilia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa. Hal tersebut disebabkan kurangnya pembelajaran yang efektif dalam mengoptimalkan kemampuan dan motivasi siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Apaka h model Problem Based Learning berbantu media Flipchart efektif terhadap hasil belajar siswa materi Permasalahan Lingkungan Mengancam Kehidupan? Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan model Problem Based Learning berbantu media Flipchart efektif terhadap hasil belajar siswa materi Permasalahan Lingkungan Mengancam Kehidupan kelas V SD Negeri 01 Karangtengah Kabupaten Pemalang dilihat pada ketuntasan belajar dan hasil belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dalam bentuk Pre Eksperimental Design dengan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 01 Karangtengah Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2023/2024. Sampel yang diambil adalah seluruh siswa kelas V yang berjumlah 15 siswa. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui tes, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian sebagai berikut: Nilai hasil belajar siswa mengalami peningkatan, hal ini dibuktikan dari nilai rata-rata kelas untuk pretest sebesar 63,07 dan posttest sebesar 83,20. Jadi nilai posttest siswa telah mencapai ketuntasan minimal individu sebagai hasil dari penggunaan model Problem Based Learning berbantu media Flipchart. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah supaya terhadap model Problem Based Learning berbantu media Flipchart dapat digunakan sebagai salah satu alternatif guru dalam mengajar.
Dampak Stereotip Gender terhadap Peluang Kepemimpinan Perempuan Yunisa, Ananda; Ilham, Bunga Nabila; Nurhayati, Indah Zestya; Adinda, Tiara; Supriyono, Supriyono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Adanya Karya Ilmiah ini didasari oleh stereotip yang lahir di masyarakat tanpa disadari yang membuat terkunci gender untuk mengakses jalannya sebagai kepemimpinan. Hal ini dapat terlihat dilingkungan masyarakat akan peluang yang sangat kecil. Tentunya dengan ini bertujuan untuk mencari solusi akan permasalahan yang ada dan tercapainya misi bahwa setiap individu bias berkembang tanpa adanya penghalang gender. Jadi, dengan ini karya ilmiah berguna untuk memecahkan masalah yang ada dengan mencari perspektif dan solusi yang beragam guna mendapatkan tujuan dan hasil yang baik. Metode penelitian yang digunakan melalui Studi Pustaka dengan mengumpulkan data-data dari buku, jurnal, artikel, dan laporan lainnya.

Page 2015 of 2414 | Total Record : 24133

 2013   2014   2015   2016   2017 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue