cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,490 Documents
 2400   2401   2402   2403   2404 
Efektivitas Pengawasan Otoritas Jasa Keuangan terhadap Kepatuhan Syariah Lembaga Keuangan Digital Putri, Efsa Hardianti; Herlina, Elis; Faridl, Fahmi; Buwana, Sukma Auliya Nata; Rengganis, Tresnasuci Leofanny
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36364

Abstract

Perkembangan pesat lembaga keuangan digital berbasis syariah di Indonesia menuntut adanya pengawasan yang efektif untuk memastikan kepatuhan terhadap prinsip-prinsip syariah. Penelitian ini menganalisis efektivitas pengawasan Otoritas Jasa Keuangan (OJK) terhadap kepatuhan syariah lembaga keuangan digital dalam konteks transformasi digital industri keuangan syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris dengan pendekatan kualitatif melalui studi kepustakaan, analisis regulasi, dan wawancara mendalam dengan stakeholders terkait termasuk pejabat OJK, Dewan Pengawas Syariah, pelaku industri fintech syariah, dan akademisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun OJK telah membentuk kerangka regulasi dan mekanisme pengawasan, namun efektivitasnya masih terkendala oleh berbagai faktor seperti keterbatasan kapasitas pengawasan terhadap inovasi teknologi finansial, minimnya standarisasi penilaian kepatuhan syariah untuk produk digital, gap antara kecepatan inovasi dengan adaptasi regulasi, serta lemahnya koordinasi antara OJK dengan Dewan Syariah Nasional-Majelis Ulama Indonesia (DSN-MUI). Penelitian menemukan bahwa dari sampel 150 platform fintech syariah yang dianalisis, sekitar 42 persen memiliki permasalahan terkait kepatuhan syariah baik dari aspek akad, transparansi, maupun implementasi operasional. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kerangka regulasi pengawasan syariah digital, peningkatan kompetensi pengawas dalam teknologi finansial dan hukum Islam, pembentukan sistem pengawasan berbasis teknologi (RegTech dan SupTech), harmonisasi standar kepatuhan syariah untuk produk digital, serta penguatan peran Dewan Pengawas Syariah dalam ekosistem fintech syariah.
Korelasi antara Penegakan Perda Miras dan Prostitusi dengan Teori Maqasid Al Syariah Muzaitun, Eka; Nuraini, Elsa; Najmudin, Deden
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36366

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya praktik peredaran minuman keras (miras) dan prostitusi yang menimbulkan degradasi moral serta keresahan sosial di masyarakat. Pemerintah daerah kemudian merespons fenomena ini melalui pembentukan Peraturan Daerah (Perda) tentang pelarangan miras dan prostitusi. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis korelasi antara penegakan Perda Miras dan Prostitusi dengan teori Maqāṣid al-Syarī‘ah, khususnya dalam konteks menjaga lima tujuan utama syariat (hifz al-dīn, al-nafs, al-‘aql, al-nasl, dan al-māl). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan normatif-yuridis dan studi kepustakaan, dengan menelaah peraturan daerah, literatur fiqh jinayah, dan konsep maqasid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penegakan perda tersebut sejalan dengan prinsip maqasid, karena bertujuan menjaga akal dan keturunan masyarakat dari kerusakan moral dan sosial yang disebabkan oleh konsumsi miras dan praktik prostitusi. Selain itu, perda ini juga berfungsi sebagai instrumen tazir modern dalam bingkai siyasah syar‘iyyah, yakni kebijakan pemerintah yang bertujuan mewujudkan kemaslahatan publik. Kebaruan penelitian ini terletak pada upaya mengintegrasikan regulasi daerah kontemporer dengan teori hukum Islam klasik. Kontribusinya diharapkan dapat memperkuat paradigma harmonisasi antara hukum positif dan hukum Islam dalam pembangunan moral dan sosial masyarakat.
Efektivitas Program Achievement Goal terhadap Kecemasan Kompetitif Pertandingan Atlet Futsal Santoso, Eka Widya Nur; Ariyanti, Oktaviana Putri; Rahmat, Kayla Rafa Tazkiya; Susanti, Ruth N.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36368

Abstract

Penelitian ini bertujuan menguji efektigvitas program Achievement Goal dalam menurunkan kecemasan kompetitif dan meningkatkan orientasi mastery pada atlet futsal. Penelitian ini menggunakan desain one-group pretest-posttest dengan partisipan seorang atlet futsal yang aktif berlatih dan memiliki pengalaman kompetitif dasar. Metode pengambilan sampel yang diterapkan adalah purposive sampling. Instrumen penelitian meliputi Sport Anxiety Scale dan Achievement Goal Questionnaire yang diberikan sebelum serta setelah intervensi. Intervensi terdiri dari lima sesi, yang meliputi psikoedukasi mengenai tujuan pencapaian, mindfulness, cognitive refarming, imagery, positive self-talk, serta penetapan tujuan berbasis SMART. Analisis data dilakukan dengan metode deskriptif komparatif guna mengidentifikasi perubahan pada skor kecemasan dan orientasi tujuan. Hasil penelitian menunjukkan penurunan kecemasan kompetitif dan peningkatan orientasi mastery sebagai dampak dari intervensi. Simpulan singkat dari penelitian ini menekankan bahwa penggabungan strategi regulasi diri yang berbasis mindfulness dan penetapan tujuan yang adaptif dapat meningkatkan kesiapan psikologis atlet. Rekomendasi diberikan agar program diterapkan secara berkelanjutan dan diuji pada sampel yang lebih luas untuk memperkuat kontribusi ilmiah yang berhubungan dengan intervensi mental dalam olahraga kompetitif.
Implementasi Media Konkret Tabung Norma dalam Pendidikan Kewarganegaraan untuk Mengatasi Rendahnya Konsentrasi Belajar Siswa SD Maulina, Fadhilah Aqlila; Putri, Fahtan Thirza Syafira; Ane, Meyta Putri Nur; Ramadhani, Renita Alfira; Sari, Desiana Puspita; Marita, Rina; Wahyuni, Nur Indah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36369

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi media pembelajaran konkret “Tabung Norma” dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya mengatasi rendahnya konsentrasi belajar siswa sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan dilaksanakan di dua sekolah mitra, yaitu SDN 01 Mengori dan MI Mendiro, melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta analisis angket pra dan pascapembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa awalnya mengalami kesulitan memahami konsep norma karena sifat materinya yang abstrak dan metode pembelajaran yang kurang menarik. Penerapan media konkret, ice breaking, diskusi interaktif, dan permainan edukatif mampu meningkatkan fokus dan keterlibatan siswa selama pembelajaran. Data angket menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa, dengan rata-rata nilai meningkat dari 47,5 menjadi 77,5. Temuan ini membuktikan bahwa penggunaan media konkret dan strategi pembelajaran menyenangkan tidak hanya membantu pemahaman konsep tetapi juga meningkatkan konsentrasi serta partisipasi siswa. Penelitian menyimpulkan bahwa media “Tabung Norma” efektif digunakan sebagai alternatif strategi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PKn di sekolah dasar.
Peran Media Digital dalam Mendukung Sistem Informasi Manajemen Nurkosasi, Aditya; Saila, Denia Ayra; Mahabah, Fathurrachmi Khuriyatul; Avis, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36372

Abstract

Media digital memiliki peran penting dalam mendukung Sistem Informasi Manajemen (SIM), khususnya dalam pengelolaan dan penyediaan informasi bagi manajemen. Perkembangan teknologi digital dan internet telah mengubah cara organisasi memperoleh, mengolah, dan menyebarkan informasi secara cepat dan akurat. Artikel ini bertujuan untuk membahas perkembangan media komunikasi, sejarah media komunikasi, konsep media baru, jenis media dan teknologi komunikasi, serta peran media digital dalam mendukung Sistem Informasi Manajemen. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah berbagai buku dan jurnal ilmiah yang relevan. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa media digital berkontribusi signifikan terhadap peningkatan efektivitas pengambilan keputusan dan efisiensi pengelolaan informasi dalam organisasi.
Peran Keterlibatan Orang Tua dalam Melatih Kemandirian Anak Tunagrahita Aulia, Fatma Gustia; Khotimah, Putri Fatma Khusnul; Susilawati, Tria Sisca
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36373

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemandirian anak tunagrahita yang dibentuk melalui keterlibatan orang tua terutama ibu. Partisipan dari penelitian ini terdiri dari 3 (tiga) ibu yaitu ibu M, ibu A dan ibu N dari anak tunagrahita di SLB N Kaliwungu Kudus. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara melakukan pengumpulan data, melakukan transkripsi dan melakukan perbandingan untuk menemukan persamaan fenomena dari ketiga partisipan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga partisipan saling mengajarkan, membimbing serta mengarahkan anak tunagrahita dalam membentuk kemandirian seperti mengekspresikan dan mengendalikan emosi, melakukan pekerjaan rumah hingga aktivitas perawatan diri sendiri dan menentukan prioritas.
Teknik Membangun dan Berdampak Perencanaan Pembangunan Gedung Aula di Kelurahan Selat Utara, Kecamatan Selat, Kabupaten Kapuas Ananda, Ronny; Anggraeni, Fieka Febri Ayu; Safira, Putri Zahra; Sugandanu, Sanetyo; Manurung, Jhon Farel; Sihombing, Eben Hezert; Yudistira, Ferdy Aryo
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36374

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Membangun Desa dalam program Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM) merupakan wadah implementasi pembelajaran mahasiswa di luar kampus, yang menekankan penerapan ilmu secara kontekstual melalui keterlibatan langsung di masyarakat. Penelitian ini dilaksanakan di Kelurahan Selat Utara, Kecamatan Selat, Kabupaten Kapuas, dengan fokus pada perencanaan pembangunan gedung aula sebagai fasilitas publik multifungsi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi lapangan dan studi literatur. Tahapan kegiatan meliputi koordinasi dengan pihak kelurahan, survei lapangan, pengumpulan data primer, analisis kebutuhan masyarakat, perancangan gedung aula, penyusunan gambar kerja, pemilihan spesifikasi material, serta perhitungan Rencana Anggaran Biaya (RAB). Hasil kegiatan berupa dokumen perencanaan teknis yang mencakup gambar kerja detail, RAB, konsep desain bangunan, serta laporan survei lapangan, yang diharapkan menjadi rekomendasi awal bagi pemerintah kelurahan dalam pembangunan fisik gedung aula. Estimasi total biaya pembangunan gedung aula sebesar Rp. 1.108.349.000,00 dengan harga satuan permeter persegi Rp. 4.262.880,77. Kegiatan ini tidak hanya memberikan pengalaman belajar nyata bagi mahasiswa, tetapi juga berkontribusi pada pengembangan infrastruktur desa, peningkatan kualitas pelayanan publik, serta mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) di tingkat lokal.
Peran Sistem Informasi Manajemen dalam Meningkatkan Efektivitas Pengambilan Keputusan Organisasi Sanjaya, Rafly; Saputra, Firman Ramadhan; Ghiffari, Muhammad Hafith; Kurniawan, Teguh; Nursodiq, Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36376

Abstract

Sistem Informasi Manajemen (SIM) memiliki peran penting dalam mendukung proses pengambilan keputusan organisasi. Di era digital, organisasi membutuhkan informasi yang akurat, relevan, dan tepat waktu untuk menghadapi dinamika lingkungan yang terus berubah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran Sistem Informasi Manajemen dalam meningkatkan efektivitas pengambilan keputusan organisasi melalui pendekatan studi literatur. Metode yang digunakan adalah analisis terhadap berbagai jurnal ilmiah nasional dan internasional yang relevan dengan topik penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa SIM berperan dalam mengelola data secara terintegrasi, meningkatkan kualitas informasi, serta mendukung proses perencanaan, pengendalian, dan pengambilan keputusan baik pada tingkat operasional maupun strategis. Dengan demikian, penerapan Sistem Informasi Manajemen yang optimal dapat meningkatkan efektivitas pengambilan keputusan dan kinerja organisasi secara keseluruhan.
Pemanfaatan Media Digital dalam Meningkatkan Pemahaman Visualisasi Bangun Ruang pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Tinggi Yuliani, Esti; Rahima, Ghevira Aulia; Saidah, Septiani Zulfa; Aisyah, Siti; Putri, Hafiziani Eka; Rahayu, Teten Ginanjar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36378

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas berbagai media pembelajaran digital dalam meningkatkan pemahaman visualisasi bangun ruang pada siswa sekolah dasar kelas tinggi. Penelitian menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan tahapan perumusan pertanyaan penelitian, penelusuran artikel melalui Google Scholar, penyaringan berdasarkan kriteria inklusi, serta analisis dan sintesis temuan dari artikel yang relevan dalam lima tahun terakhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital seperti GeoGebra 3D, video animasi, gamifikasi, dan terutama Augmented Reality (AR) memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kemampuan visualisasi spasial siswa. Fitur interaktif seperti rotasi objek, pembesaran tampilan, proyeksi tiga dimensi, dan manipulasi struktur bangun ruang mampu menjembatani abstraksi konsep geometri menjadi pengalaman belajar yang konkret dan mudah dipahami. Penggunaan media digital juga meningkatkan motivasi belajar, rasa ingin tahu, serta keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Secara keseluruhan, temuan penelitian menegaskan bahwa integrasi media digital merupakan strategi pembelajaran yang efektif dan relevan dalam mendukung kemampuan matematis siswa di era pembelajaran modern.
Sistem Informasi Pengelolaan Magang Berbasis Web Pada PT Sampoerna Agro Tbk Unit PKS Telaga Hikmah Wardana, Gilang Bayu; Sopiah, Nyimas
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36379

Abstract

Program magang merupakan bagian penting dalam pendidikan tinggi yang bertujuan menjembatani antara teori akademik dan praktik kerja di dunia industri. Namun, proses pendaftaran dan pengelolaan magang yang masih dilakukan secara manual sering menimbulkan berbagai permasalahan, seperti keterlambatan pengolahan data, risiko kehilangan dokumen, serta kurangnya transparansi informasi bagi peserta. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Informasi Pengelolaan Magang berbasis web pada PT Sampoerna Agro Tbk Unit PKS Telaga Hikmah menggunakan metode Web Engineering. Metode ini meliputi tahapan customer communication, planning, modeling, construction, serta delivery and feedback. Sistem yang dikembangkan menyediakan fitur pendaftaran online, unggah dokumen, verifikasi data, pemantauan status magang, pengelolaan logbook, komunikasi antara admin dan peserta, serta penilaian oleh dosen pembimbing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu meningkatkan efisiensi administrasi, meminimalkan kesalahan pengelolaan data, serta memberikan kemudahan bagi seluruh pihak yang terlibat dalam proses magang. Dengan demikian, sistem informasi yang dikembangkan dinilai efektif dalam mendukung pengelolaan magang yang terintegrasi dan sejalan dengan kebutuhan transformasi digital di lingkungan industri.

Page 2402 of 2649 | Total Record : 26490

 2400   2401   2402   2403   2404 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue