cover
Contact Name
Sriyono
Contact Email
suryaabdimas@umpwr.ac.id
Phone
+62275321494
Journal Mail Official
suryaabdimas@umpwr.ac.id
Editorial Address
Universitas Muhammadiyah Purworejo Jl. KHA. Dahlan 3 & 6 Purworejo, 54111, Jawa Tengah
Location
Kab. purworejo,
Jawa tengah
INDONESIA
Surya Abdimas
ISSN : 25803492     EISSN : 25803492     DOI : 10.37729/abdimas
Surya Abdimas adalah jurnal yang mengkaji wahana pengembangan serta penerapan llmu Pengetahuan dan Teknologi kepada masyarakat secara luas sebagai bentuk publikasikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, yang mencakup konsep, model, dan implementasinya sebagai upaya peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 264 Documents
Program Kader Peduli Pornografi Guna Meningkatkan Pengawasan Ibu PKK Desa Sumberdadi dari Penyalahgunaan Pornografi Anak di Masa Pandemi Muhamad Humam Safi'i; Isna Zahrotul Husna; Muhammad Iqbal Humaidil; Nita Wahyuni Dwi Puspitasari; Nofema Tria Liska
Surya Abdimas Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i1.1584

Abstract

Selama pandemi Covid-19 pengguna pornografi online meningkat secara tajam. Salah satu dampak negatif yang memprihatinkan adalah terdapatnya 2 kasus hamil di luar nikah pada desa Sumberdadi. Kondisi global yang membatasi mobiliitas masyarakat akibat pandemi membuat Ibu PKK desa Sumberdadi mengalami kesulitan dalam bertukar pikiran dengan orang lain dan membutuhkan program mengenai cara mengawasi dan menyikapi anak yang melakukan penyalahgunaan pornografi. Pengabdian masyarakat ini melakukan pencegahan penyalahgunaan pornografi anak dengan membentuk program Kader Peduli Pornografi. Metode pelaksanaan program ini dilakukan melalui grup WhatsApp dan Zoom sebagai wadah koordinasi serta rumah bayan desa Sumberdadi sebagai tempat penyuluhan secara luring dengan mengikuti protokol kesehatan Covid-19. Hasil program ini meliputi terlaksananya edukasi dan workshop peduli pornografi yang disertai peningkatan kemampuan literasi digital, terbitnya buku panduan peduli pornografi dan buku pedoman pelaksanaan program, serta terbentuknya jaringan komunikasi grup WhatsApp antara Kader Peduli Pornografi dengan Penyuluh Lapangan Keluarga Berencana (PLKB) desa Sumberdadi. Presentase keberhasilan program ini yaitu 71,25% pengawasan Ibu PKK terhadap anak sudah meningkat dan 80% anak-anak di desa Sumberdadi sudah menurun dalam mengakses konten pornografi. Keberlanjutan program ini adalah Kader Peduli Pornografi melaksanakan pekan peduli pornografi secara rutin setiap tiga bulan dan membantu proses rehabilitasi anak yang kecanduan pornografi oleh PLKB Desa Sumberdadi.
Pelatihan Pembuatan Video Interaktif pada Guru Madrasah Ibtidaiyah Imaduddin Kubu Raya Eti Sukadi; Dwi Fajar Saputri; Soka Hadiati; Nurussaniah Nurussaniah; Ira Nofita Sari
Surya Abdimas Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i1.1591

Abstract

Pandemi COVID-19 telah melanda Indonesia sejak tahun 2020, yang berakibat pada bidang pendidikan yang mengalami penundaan untuk melakukan pembelajaran secara tatap muka. Selama kegiatan pembelajaran dilakukan secara daring membuat guru harus tetap memberikan ilmu kepada siswanya dengan metode yang berbeda dari biasanya. Guru di Madrasah Ibtidaiyah Imaduddin memiliki keterbatasan dalam membuat media pembelajaran interaktif yang dapat mempermudah siswa dalam belajar. Oleh karena itu pada pengabdian pada masyarakat dilakukan kegiatan pelatihan pembuatan video interaktif dengan guru Madrasah Ibtidaiyah Imaduddin sebagai mitra. Pelatihan ini menggabungkan antara metode ekspositori, demonstrasi dan latihan mandiri. Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan diperoleh hasil berupa: 1) Adanya peningkatan keterampilan peserta pelatihan dalam pembuatan video pembelajaran interaktif; 2) Adanya peningkatan kompetensi peserta pelatihan dalam merancang pembelajaran kreatif secara virtual; 3) Adanya respon positif dari peserta pelatihan terhadap pelatihan pembuatan video interaktif; 4) Dihasilkan video interaktif yang dapat digunakan guru dalam pelaksanaan pembelajaran.
Peningkatan Kinerja Pemasaran UMKM di Provinsi Bengkulu Melalui Penerapan Teknologi Pemasaran Digital Herry Novrianda; Aan Shar; Debby Arisandi
Surya Abdimas Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i1.1658

Abstract

Permasalahan yang dihadapi oleh PkM ini yaitu kurang berkembangnya usaha dan jangkauan pemasarannya masih bersifat lokal, belum memiliki sistem umpan balik dari pelanggan terhadap kualitas produk seperti penanganan layanan penjualan dan komplain, serta penerapan sistem manajemen usaha kurang baik seperti kurangnya pengetahuan dalam menentukan harga pokok penjualan (HPP). Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja pemasaran UMKM melalui penerapan teknologi pemasaran digital yang diharapkan dapat meningkatkan penjualan produk UMKM dengan menerapkan solusi yang terdiri dari pelatihan digital marketing, pelatihan sistem kanalisasi layanan pelanggan, dan pelatihan sistem keuangan usaha kegiatannya berupa pelatihan penentuan harga pokok penjualan (HPP). Metode kegiatan meliputi persiapan pelatihan digital marketing, persiapan pelatihan sistem kanalisasi layanan pelanggan, dan persiapan pelatihan sistem keuangan usaha, monitoring dan evaluasi. Mitra yang terlibat dalam kegiatan ini adalah UMKM keripik tempe di wilayah Kelurahan Dusun Besar Kota Bengkulu. Hasil yang dicapai pada pengabdian kepada masyarakat (PkM) ialah mitra memiliki skills untuk memanfatkan teknologi digital marketing UMKM berupa penggunaan Facebook Adsense (Ads) dan Instagram Adsense (IG Ads) untuk mempromosikan produk-produknya, selanjutnya mitra memiliki pengetahuan pembuatan konten iklan mulai dari desain produk dan memasarkannya melalui konten iklan tersebut, membuat dan menggunakan aplikasi whatsapp business untuk memberikan pelayanan kepada konsumen serta mitra memliki pengetahuan bagaimana menentukan harga pokok produksi (HPP). Tindak lanjut dari kegiatan pengabdian yang dilakukan yaitu memastikan bahwa mitra memanfaatkan teknologi pemasaran digital secara maksimal untuk meningkatkan kinerja pemasaran mitra tersebut.
Pelatihan Pengembangan Media Video Pembelajaran Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran di Masa Pandemi Mulyadi Mulyadi; Pandu Purwandaru; Ambar Mulyono; Lu'lu' Purwaningrum; Rahmanu Widayat; Anung B. Studyanto; IF Bambang Sulistyono
Surya Abdimas Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i1.1703

Abstract

Pandemi yang terjadi karena virus corona (Covid-19) memberikan dampak yang siginifikan dalam dunia pendidikan. Secara khusus pengaruhnya pada proses pembelajaran di SMK Negeri 3 Sukoharjo, yang sebelumnya dilakukan dengan tatap muka terpaksa harus dilaksanakan dengan daring. Pembelajaran daring membutuhkan dukungan kemampuan merancang dan membuat media pembelajaran yang sesuai yaitu diantaranya adalah video pembelajaran. Atas permasalahan itulah maka diperlukan peningkatan kemampuan para guru untuk merancang dan membuat video pembelajaran. Tujuannya adalah agar pembelajaran yang dilakukan dapat lebih efektif dan menarik. Metode pelatihan dengan materi utama pengembangan video pembelajaran dipilih untuk menjawab permasalahan ini. Kegiatan ini dilaksanakan di lingkungan SMK Negeri 3 Sukoharjo. Pelatihan dilaksanakan dengan materi utama teknik pengambilan gambar dan dilanjutkan dengan penerapan aplikasi video pembelajaran Open Broadcaster Software (OBS) Studio dengan didukung presentasi powerpoint yang telah dimiliki oleh para guru. Pada pelatihan juga disediakan waktu konsultasi para guru yang telah membuat video pembelajaran sebelumnya. Dari pelatihan yang dilaksanakan dapat diketahui minat para guru yang sangat besar. Sementara secara konten, para guru lebih berminat dengan video pembelajaran yang bersifat tutorial praktik. Hal ini karena latar belakang kompetensi kejuruan yang dimiliki. Pada kegiatan ini disimpulkan bahwa bentuk-bentuk pelatihan yang mendukung kompetensi mengajar sangat dibutuhkan para guru di masa Pandemi ini, baik terkait substansi pembelajaran, maupun media pembelajarannya.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Untuk Meningkatkan Technological Knowledge (TK) Guru SMAN 02 Tambun Utara Rosi Feirina Ritonga; Mega Elvianasti; Estu Sinduningrum; Irdalisa Irdalisa; Naswardi Naswardi
Surya Abdimas Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i1.1353

Abstract

Technological Knowledge (TK) merupakan dasar-dasar teknologi yang dapat dimanfaatkan untuk mendukung kegiatan pembelajaran contohnya seperti pemanfaatan software, akses internet atau jejaring sosial, vidio digital, papan tulis interaktif, program animasi, laboratorium virtual, dan lainnya. TK memungkinkan guru untuk memahami teknologi informasi dan menerapkannya dengan benar untuk mencapai pembelajaran yang optimal, mampu mengindentifikasi kegunaan teknologi, serta terus beradaptasi dengan perubahan teknologi. Kegiatan pengabdian ini sejalan dengan tujuan dari SMAN 02 Tambun Utara, yaitu guru secara rutin meningkatkan kemampuan dalam menguasai teknologi berbasis IT. Tim pengabdi memandang perlu memberikan pelatihan terhadap guru dalam meningkatkan teknologi melalui penggunaan e-learning, yaitu : Edmodo dan Trello. Uraian kegiatan ini adalah hari pertama guru diberikan materi mengenai TK dalam TPACK dan materi edmodo serta praktiknya, kemudian hari kedua materi mengenai trello dan praktiknya, dan di hari ketiga guru melakukan refleksi dan evaluasi secara online. Pengabdian ini memiliki implikasi yang baik dan berguna bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran jarak jauh.
Sosialisasi dan Praktek Teknik Pengolahan Sampah Rumah Tangga Menjadi Pupuk Organik Cair (POC) Mety Herlina; Jayanti Syahfitri; Rukiah Lubis; Afriza Fitriani; Nopriyeni Nopriyeni
Surya Abdimas Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i2.1410

Abstract

Pengelolaan sampah rumah tangga perlu diperhatikan agar sampah tidak mencemari lingkungan dan bernilai guna untuk masyarakat. Secara umum, masyarakat belum memanfaatkan limbah rumah tangga dengan bijak hal ini dikarenakan kurangnya ilmu pengetahuan tentang pengelolaan sampah rumah tangga. Pembuangan limbah yang kurang bijak mengakibatkan terjadinya penumpukan sampah. Kurangnya ilmu pengetahuan masyarakat tentang pengelolaan sampah rumah tangga menjadi alasan dasar pengabdian ini dilakukan. Sehingga diperlukan sosialiasi dan teknik pengelolaan sampah rumah tangga menjadi pupuk organik dimasyarakat. Masyarakat pada umumnya lebih sering menggunakan pupuk anorganik dengan alasan lebih instan digunakan. Namun, masyarakat belum mengetahui dampak penggunaan pupuk anorganik. Pengabdian ini menghasilkan pupuk cair organik dengan bahan utama limbah rumah tangga dengan memanfaatkan bioaktivator EM4 (Effective Microorganisms). Tong komposter merupakan salah satu metode sederhana pembuatan pupuk organik cair yang terdiri dari 3 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Pelaksanaan mentoring dilaksanakan selama 2x dalam sebulan. Hasil mentoring pertama bahwa ibu-ibu PKH RT 36 Kelurahan Pagar Dewa Kecamatan Selebar Kota Bengkulu belum berhasil membuat pupuk organik karena sampah di tong komposter banyak belatung. Setelah itu dilakukan mentoring kedua sekaligus pemanenan pupuk organik cair. Mentoring kedua ibu-ibu PKH sudah tidak ada kendala dalam pengolahan sampah organik menjadi pupuk organik cair menggunakan tong komposter. Pupuk organik cair yang dihasilkan sudah dimanfaatkan oleh ibu-ibu PKH untuk pupuk tanaman. Sehingga bisa mengganti penggunaan pupuk anorganik. Diharapkan setelah dilakukan kegiatan pengabdian ini dapat menambah pengetahuan dan kemampuan masyarakat dalam mengelola limbah rumah tangga menjadi pupuk organik dan dapat dijadikan peluang usaha untuk menambah pemasukan keluarga.
Pelatihan Pembukuan Sederhana UMKM Untuk Binaan Rumah Kreatif Denpasar Gede Dana Pramitha; Wayan Eny Mariani; Ni Putu Ayu Siska Wulantari
Surya Abdimas Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i2.1463

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk melatih para pelaku usaha kecil untuk mempergunakan dan menguasai pembukuan sederhana untuk solusi sistem pencatatan keuangan dan kinerja usahanya serta penggunaan teknologi informasi. Untuk itu diselenggarakan pelatihan tentang pembukuan sederhana bagi UMKM binaan Rumah Kreatif Denpasar dengan metode pembelajaran yang dikembangkan adalah pemaparan materi secara daring dan pendampingan yakni praktek langsung pembuatan laporan keuangan sederhana. Permasalahan utama yang dihadapi terkait keterbatasan pengetahuan dalam penyusunan laporan keuangan usaha sesuai dengan bidang usaha yang digelutinya. Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan diperoleh temuan belum pelaku UMKM Rumah Kreatif Denpasar belum teratur dalam melakukan pencatatan pembukuan dan masih bercampurnya dana pribadi dengan dana usaha. Metode yang dipergunakan adalah metode tatap muka terbatas dan pertemuan online melalui media Zoom Meeting. Hasil evaluasi kegiatan diperoleh 70%pelaku usaha kecil terkecil mulai memahami pembuatan laporan keuangan usahanya secara sederhana baik secara manual maupun menggunakan Ms. Ofiice Excel. Dengan pemberian pelatihan pembukuan sederhana ini para pelaku UMKM Rumah Kreatif Denpasar lebih menyadari pentingnya pembukuan keuangan dan ke depannya pelaku UMKM supaya lebih konsisten berkesinambungan.
Pendampingan Penerapan Protokol Kesehatan Untuk Mencegah Penularan Covid-19 Bagi Pelaku Usaha Makanan Minuman di Wilayah Ngagel Rejo Surabaya Ersalina Nidianti; Yauwan Tobing Lukiyono; Nurul Hidayatih; Aisah Humairoh; Muhammad Fifin Kombih
Surya Abdimas Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i2.1545

Abstract

Kasus Covid-19 yang masih terus bertambah di Jawa Timur, khususnya di kota Surabaya. Upaya pemerintah dalam membatasi penyebaran dan lonjakan kasus Covid-19 di Indonesia yaitu dengan menerapkan sejumlah protokol kesehatan dan mengatur mobilitas/aktivitas masyarakat seperti: PSBB, PSBB Transisi, PPKM, PPKM Tingkat Mikro desa/kelurahan/RT/RW, PPKM Darurat, PPKM Level 3 dan 4. Akan tetapi, penambahan pasien konfirm Covid-19 tidak bisa dihindari. Meskipun sudah ada vaksin tetapi pemerintah tetap memberlakukan 5M (Memakai masker, Menjaga jarak, Mencuci tangan, Mejauhi kerumunan, Membatasi mobilitas) dan 3T (Tracing, Testing, Treatment) dalam upaya memutus mata rantai penularan Covid-19. Tidak bisa membatasi diri dengan kondisi pandemik seperti ini, akan tetapi perlu dilakukan hidup berdampingan dengan Covid-19 sesuai protokol kesehatan yang benar. Berdasarkan ilustrasi tersebut permasalahan yang dihadapi mitra yaitu: kurangnya pemahaman terkait penyakit dan penularan Covid-19 sehingga memunculkan klaster penyebaran Covid-19 di tempat penjual makanan minuman serta kurangnya informasi owner, karyawan dan pembeli terkait penerapan protokol kesehatan di tempat penjualan makanan dan minuman. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mencegah penularan Covid-19 dan meminimalisir klaster penularan Covid-19 di tempat penjual makanan minuman. Metode yang digunakan yaitu observasi lapangan, pemberian foot operated hand wash (wastafel portabel), pemberian suplemen pencegahan Covid–19 serta edukasi dan pendampingan penerapan protokol kesehatan bagi pelaku penjual makanan dan minuman. Hasil yang didapatkan adanya transfer informasi dan pengetahuan tentang protokol kesehatan, pencegahan penyebaran Covid–19 di tempat penjual makanan minuman. Kesimpulan terdapat peningkatan pengetahuan tentang pencegahan penularan Covid-19 bagi penjual makanan dan minuman di wilayah Ngagel Rejo Surabaya.
Pelatihan Academic Self Efficacy Untuk Menurunkan Academic Burnout Pada Mahasiswa Ekonomi STIE Perbanas Surabaya Nadhirah Maulidya
Surya Abdimas Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i2.1586

Abstract

Mahasiswa yang sedang menempuh pendidikan di perguruan tinggi dihadapkan pada berbagai tuntutan dalam menjalankan studinya, mahasiswa harus beradaptasi dengan sistem pendidikan, metode belajar, dan keterampilan sosial yang sangat berbeda dengan tingkat pendidikan sebelumnya. Mahasiswa yang tidak mampu menangani masalah perkuliahan secara efisien akan membuat mahasiswa rentan terhadap academic burnout. Academic burnout didefinisikan sebagai perasaan lelah karena tuntutan studi, memiliki sikap sinis terhadap tugas-tugas perkuliahan, dan perasaan tidak kompeten sebagai mahasiswa. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, seharusnya mahasiswa memiliki self efficacy yang memadai untuk melindungi diri dari potensi academic burnout. Pengabdian masyarakat ini untuk memberikan pelatihan menambah pengetahuan dan wawasan kepada mahasiswa STIE Perbanas Surabaya terkait dengan perilaku burnout academic yang sering dialami oleh mahasiswa, terutama di masa pandemi Covid-19 saat ini. Kegiatan PKM ini menggunakan pelatihan academic self efficacy untuk menurunkan academic burnout pada mahasiswa Ekonomi STIE Perbanas Surabaya dilakukan secara online (daring) melalui aplikasi zoom dengan Teknik analisis kuantitatif. Melakukan pengabdian masyarakat untuk memberikan pelatihan menambah pengetahuan dan wawasan kepada mahasiswa STIE Perbanas Surabaya Terkait dengan perilaku burnout academic yang sering dialami oleh mahasiswa, terutama di masa pandemi covid 19 saat ini. Berdasarkan kegiatan PKM yang dilakukan bahwa kondisi mahasiswa setelah mengikuti pelatihan dapat memahami apa itu academic burnout sehingga mahasiswa dapat memahami kemampuan dirinya saat mengikuti perkuliahan, dilihat dari hasil pre-test dan post-test mahasiswa tersebut, Bahwa hasil skor ada penurunan academic burnout setelah mahasiswa mengikuti pelatihan.
Pelatihan Analisis Kelayakan Bisnis di Desa Wisata Gunungpring Heni Hirawati; Yacobo Sijabat; Axel Giovanni
Surya Abdimas Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i2.1587

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pengelolaan bisnis yang baik. Kendala pengembangan dan pengelolaan wisata di Gunungpring dijadikan sebagai dasar untuk melakukan program ini. Salah satu permasalahan yang ditemukan adalah aspek kunjungan wisatawan yang musiman. Sebagai wisata religi bagi umat islam, wisata religi di Gunungpring dikunjungi wisatawan dalam waktu-waktu tertentu saja, seperti pada penanggalan hijriah saja. Hal ini pasti berpengaruh pada pendapatan masyarakat yang tidak sama sepanjang musim. Selain itu, kondisi pengelolaan lokasi, ketersedian sarana penginapan dan fasilitas pendukung lainnya secara umum masih kurang. Program kemitraan masyarakat melaksanakan program yang dapat membantu Mitra memahami pentingnya analisis kelayakan suatu bisnis pariwisata di Gunungpring. Studi kelayakan bisnis adalah kegiatan dalam menganalisis unsur dan elemen-elemen penting dalam dunia bisnis seperti aspek teknis, aspek manajemen, aspek pasar, aspek lingkungan, dan aspek keuangan. Pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat dilakukan dengan metode sosialisasi dan edukasi, tutorial serta diskusi. Program ini berusaha mengatasi kendala pengelolaan objek wisata untuk meningkatkan dan memperbaiki pengelolaan wisata religi berbasis kelayakan bisnis. Pembekalan dan pemahaman yang benar akan membantu pelaksana bisnis mengambil keputusan-keputusan penting dengan baik dan benar.