cover
Contact Name
Arief Setyawan
Contact Email
arief.setyawan@trunojoyo.ac.id
Phone
+6285702411446
Journal Mail Official
metalingua.pbsi@trunojoyo.ac.id
Editorial Address
Program Studi PBSI, Universitas Trunojoyo Madura Jl. Raya Telang, Kamal - Bangkalan Location: Bangkalan, Jawa Timur
Location
Kab. bangkalan,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua
ISSN : 25284371     EISSN : 25286684     DOI : https://doi.org/10.21107/metalingua
Core Subject : Education,
Metalingua journal is a journal that focuses on the problems that occurred in the field of education, language, and Indonesian literature. Metalingua facilitate the research of teachers, lecturers, postgraduate research students and experts who participate actively in the Indonesian language and literature education.
Arjuna Subject : -
Articles 126 Documents
Pendampingan Sekolah Moderasi Remaja melalui Pembinaan Literasi dan Puisi Moderasi Beragama Madrasah Aliyah sebagai Kontraradikalisme Arifah, Zaidatul; Ifadah, Luluk; Andini, Lutvia Rizki
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 9, No 1 (2024): Metalingua, Edisi April 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v9i1.24089

Abstract

Tujuan pengabdian kepada Masyarakat ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui problematika pemahaman moderasi beragama pada anggota komunitas Sekolah Moderasi Remaja Madrasah Aliyah Temanggung, mengetahui strategi mengembangkan literasi puisi Moderasi Beragama pada komunitas Sekolah Moderasi Remaja Madrasah Aliyah sebagai antisipasi paham radikalisme di Temanggung, dan mengetahui hasil yang diperoleh dari pengembangan literasi dan puisi Moderasi Beragama pada komunitas Sekolah Moderasi Remaja Madrasah Aliyah sebagai antisipasi paham radikalismedi Temanggung. Pangabdian menggunakan metode Asset Based Communities Development (ABCD). Hasil pengabdian ini adalah pertama, terdapat tiga sebab yang menjadi problematika pemahaman moderasi beragama pada anggota komunitas Sekolah Moderasi Remaja Madrasah Aliyah Temanggung. Problem tersebut diantaranya sikap fanatisme agama dari diri  remaja yang bersumber dari pola pendidikan agama didalam keluarga maupun Masyarakat, usia remaja yang merupakan usia mencari jati diri, rentan masuknya radikalisme agama, dan masuknya faham-faham fanatisme agama kepada remaja yang diperoleh melalui media soial dan konten digital yang kurang bisa dipertanggungjawabkan yang berasal unsur-unsur kelompok tertentu sehingga sulit membendungnya. Kedua, terdapat tiga strategi dalam pengembangan literasi dan puisi Moderasi beragama pada komunitas Sekolah Moderasi Remaja Madrasah Aliyah sebagai antisipasi paham radikalisme di Temanggung. Yaitu melalui pelatihan-pelatihan, praktik langsung, dan publikasi karya sebagai media dakwah moderasi beragama melalui literasi. Ketiga yaitu terdapat hasil yang yang diperoleh dari pendampingan literasi dan puisi Moderasi beragama pada komunitas sekolah Moderasi remaja  madrasah Aliyah sebagai antisipasi paham radikalisme di Temanggung, yaitu meningkatnya kapasitas anggota Sekolah Moderasi Remaja dalam bidang moderasi beragama melalui puisi, meningkatnya kompetensi Karya puisi bertema moderasi beragama yang dibukukan dan publikasi secara online, dan meningkatnya pemahaman terhadap anggota Sekolah Moderasi Remaja bahwa literasi puisi dapat dijadikan sebagai media dakwah sebagai upaya mencegah radikalisme agama.
Persepsi Mahasiswa Bahasadan Sastra Indonesia dalam Mengikuti Program MBKM KKN Tematik: Tinjauan Sistem Apraisal Martin & Rose Arianti, Zulfa; Mahmudah, Mahmudah; Jahrir, Andi Sahtiani
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 8, No 2 (2023): Metalingua, Edisi Oktober 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v8i2.21968

Abstract

Perubahan kurikulum perguruan tinggi saat ini telah beralih ke kurikulum baru, yaitu program MBKM. Hal tersebut memunculkan persepsi mahasiswa dalam penerapannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji lebih dalam mengenai 1) afek, 2) penghakiman, dan 3) apresiasi yang terdapat pada persepsi mahasiswa dalam mengikuti program MBKM KKN Tematik berdasarkan tinjauan sistem apraisal Martin Rose yang menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan menerapkan metode deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar yang mengikuti program MBKM KKN Tematik Periode 2022. Data dalam penelitian ini adalah tuturan responden yang menunjukkan adanya bentuk afek, penghakiman, dan apresiasi yang ada di dalamnya. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah penyebaran angket dan melakukan wawancara. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis  model Martin dan Rose melalui pengategorian bentuk sikap positif dan sikap negatif yang diinterpretasikan ke dalam afek, penghakiman, dan apresiasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditemukan dua bentuk sikap, yaitu sikap positif dan sikap negatif. Kedua bentuk sikap tersebut  direalisasikan ke dalam tiga aspek penilaian yang dominan, yaitu: apresiasi positif, penghakiman positif, dan afek positif dan disusul dengan apresiasi negatif, penghakiman negatif, dan afek negatif.
Citra Sosial Perempuan dalam Antologi Puisi Hadrah Nyai Karya Raedu Basha Hikmah, Siti Nur Afifatul
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 9, No 1 (2024): Metalingua, Edisi April 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v9i1.25111

Abstract

Citra sosial perempuan merupakan gambaran dalam diri seorang perempuan dalam kehidupan. Hal ini berkaitan dengan perempuan mempunyai peran penting baik dalam keluarga juga dalam kehidupan sosial. Citra seorang wanita terdiri dari semua jenis citra mental, dan perilaku sehari-hari wanita menunjukkan wajah dan kepribadian wanita. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bentuk citra sosial perempuan dalam Antologi Puisi Hadrah Nyai karya Raedu Basha. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis deskriptif dengan bahan penelitian yang bersumber dari dokumen-dokumen berupa karya sastra, dimana fakta-fakta dari informasi yang terkandung dalam karya sastra. Data primer berupa kata atau kalimat yang tertulis dan  dapat diamati dalam hal ini adalah antologi puisi Hadrah Nyai karya Raedu Basha. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu: 1) membaca dengan seksama atologi puisi, 2) memilah sesuai dengan fokus penelitian, dan 3) menyimpulkan data. Temuan analisis yang dideskripsikan adalah yang berhubungan dengan; (1) citra perempuan dalam keluarga dan (2) citra perempuan dalam masyarakat. Realiatas sosial kehidupan perempuan kini menjadi sorotan. Hal ini dikarenakan perempuan mampu berjuang melawan kekerasan, paksaan, dan sebagainya. Sehingga, citraan sosial perempuan menggambarkan kehidupan perempuan baik dalam keluarga dan masyarakat.    
Konflik Sosial dalam Cerpen Okh … Okh … Okh, Becak Terakhir Di Dunia (Atawa Rambo), dan Seragam Septiani, Nur Alifah
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 9, No 1 (2024): Metalingua, Edisi April 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v9i1.13078

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya konflik-konflik sosial yang terjadi di masyarakat Indonesia. Hal ini berdampak pada kualitas kehidupan masyarakat Indonesia. Konflik dipicu adanya pihak yang mendominasi dan pihak yang terdominasi. Tujuan penelitian untuk mengungkapkan pihak yang mendominasi dan terdominasi dalam kehidupan masyarakat yang tampak dalam cerpen Okh … Okh … Okh, Becak Terakhir di Dunia (Atawa Rambo), dan Seragam. Oposisi yang terjadi tersebut tidak menutup kemungkinan munculnya konflik sosial. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data (1) penelusuran terhadap data-data yang berkaitan dengan topik penelitian, (2) pembacaan yang cermat terhadap teks-teks dalam cerpen, (3) perelasian teks sastra dengan teks-teks yang lain. Berdasarkan hasil kajian terhadap ketiga cerpen dapat disimpulkan bahwa konflik sesungguhnya tidak pernah berubah hanya berkutat pada hal yang sama. Pada saat hidup bermasyarakat dan bernegara akan selalu muncul konflik yang sama hanya saja kondisi masyarakat yang berbeda yang kemudian memunculkan reaksi yang berbeda.
Semiotika Mantra Ruwatan Murwa Kala di Desa Gemulung, Kecamatan Kerek, Kabupaten Tuban Purwanti, Rafiqoh Abiyyu; Suryani, Yunita
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 8, No 2 (2023): Metalingua, Edisi Oktober 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v8i2.21152

Abstract

Mantra dalam ruwatan Murwa Kala adalah rangkaian kata yang mengandung magis atau kekuatan gaib yang diucapkan secara lisan dan lirih oleh dalang kepada Batara Kala yang bertujuan untuk menolak keburukan atau menghilangkan sial seorang sukerta. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur semiotika Roland Barthes dalam mantra ritual ruwatan Murwa Kala. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif.  Penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa, dalam mantra ritual ruwatan Murwa Kala memiliki makna tersendiri. Dari mantra yang sudah ada memiliki makna bahwa sesepuh dari ruwatan Murwa Kala yang disebut Bathara Kala mempunyai kekuatan yang sangat hebat yang dapat membuat kesialan dalam diri seseorang dan jika ada yang sampai meninggal dipercaya dimakan oleh Bathara Kala. Makna didapatkan dari beberapa tanda yang dikaitkan dengan mitos yang berhubungan dengan kepercayaan, tradisi, budaya, dan nilai filsafah hidup yang bisa dijadikan sebagai pedoman kehidupan. Oleh sebab itu, masyarakat desa Gemulung mempercayai bahwa untuk menghindari agar tidak dimakan oleh Bathara Kala dengan cara melakukan ritual ruwatan Murwa Kala dengan dibacakan mantra merupakan rangkaian kata yang mengandung kekuatan gaib bertujuan untuk menolak keburukan atau menghilangkan sial seorang sukerta.
Pengolahan dan Penyajian Informasi dalam Paragraf Teks Eksposisi Hasil Alih Wahana Susiati, Susiati; Pratiwi, Yuni
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 9, No 1 (2024): Metalingua, Edisi April 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v9i1.24148

Abstract

Teknik alih wahana merupakan salah satu teknik belajar yang diterapkan sesuai dengan capaian pembelajaran pada Kurikulum Merdeka mata pelajaran Bahasa Indonesia, yaitu mengalihwahanakan satu teks ke teks lainnya untuk tujuan ekonomi kreatif dan menerbitkan hasil tulisan di media cetak maupun media digital. Kegiatan pengalihwahanaan dilaksanakan dengan mendeskripsikan objek dari media visual dalam bentuk teks deskripsi kemudian dialihwahanakan menjadi teks eksposisi dan dipublikasikan pada akun blogspot siswa. SMKN 3 Malang merupakan salah satu sekolah yang menerapkan Kurikulum Merdeka dalam kegiatan pembelajaran. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengolahan isi informasi dan pola penyajian informasi dalam paragraf teks eksposisi alih wahana karya siswa kelas X jurusan perhotelan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan teknik studi dokumen. Metode penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi dan catat. Sumber data penelitian ini berupa dokumen hasil alih wahana karya siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan pengolahan dan penyajian informasi dalam paragraf teks eksposisi hasil alih wahana karya siswa mencakup 1) pengolahan isi informasi berupa penambahan, pengurangan, dan perubahan dengan variasi, dan 2) pola penyajian informasi meliputi umum-khusus, khusus-umum, ilustrasi, dan perbandingan. Pengolahan informasi yang berubah dalam teks alih wahana terjadi karena penyesuaian tujuan penulisan untuk memberikan informasi atau mempengaruhi pembaca.
Media ajar pendamping bahasa inggris “let’s express” sebagai media dalam materi expression siswa SMP Kelas VII Mutiatun, Siti; Alami, Ersa
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 8, No 2 (2023): Metalingua, Edisi Oktober 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v8i2.22751

Abstract

Bahasa adalah alat komunikasi yang diperlukan dalam setiap waktu termasuk siswa yang setiap hari berkomunikasi. Komunikasi lisan merupakan keterampilan berbahasa yang membutuhkan beberapa komponen berbahasa diantaranya adalah expression.  Materi expression merupakan salah satu materi yang dipelajari siswa kelas VII SMP yang bertujuan agar komunikasi lisan mereka tidak kaku dalam menggunakan kosa kata. Dengan demikian, mereka bisa berbicara sesuai dengan alur situasi dan kondisi yang diinginkan tanpa menunjukkan sikap memaksa. Namun hal ini sangat sulit untuk diaplikasikan karena mereka harus menyesuaikan kegiatan yang ada pada buku ajar yang pada umumnya menggunakan situasi asing sehingga mereka harus menganalisis sebelum mereka memahami dan mengimplementasikan materinya. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan penggunaan media ajar pendamping bahasa Inggris “let’s express” dalam materi expression siswa kelas VII SMP Daruttauhid, Sepulu, Bangkalan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yang berisi tentang paparan hasil penelitian yang merupakan paparan dari penggunaan media. Dari penelitian, diketahui bahwa siswa dan guru mengalami kesulitan dalam materi expression sehingga membutuhkan media khusus yang dapat membantu dalam pembelajarannya. Penggunaan media ajar pendamping bahasa Inggris dalam materi expression cukup membantu karena berbasis aplikasi yang berkearifan lokal sehingga dapat diakses dengan mudah dalam waktu tak terbatas.
Kompleksitas Ide dalam Cerita Rakyat Gangsiran Aswatama di Dataran Tinggi Dieng Setiyoningsih, Titi; Hayati, Kinanti Resmi; Hilmi, Hubbi Saufan
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 9, No 1 (2024): Metalingua, Edisi April 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v9i1.25118

Abstract

Berdasarkan observasi, terdapat satu tempat di Dieng bernama Gangsiran Aswatama. Tujuan penelitian ini yakni mendeskripsikan kompleksitas ide dalam cerita rakyat Gangsiran Aswatama. Jenis penelitian kualitatif metode studi kasus. Lokasi penelitian di Dataran Tinggi Dieng Banjarnegara, Jawa Tengah, Indonesia. Data penelitian berupa cerita rakyat Gangsiran Aswatama dan dokumen perpustakaan Banjarnegara. Sumber data penelitian ini tetua, kepala desa, ketua kelompok sadar wisata, juga warga umum Dataran Tinggi Dieng. Teknik pengumpulan data teknik wawancara mendalam seacara berulang dan dokumentasi audio. Teknik pengambilan sampel yaitu dengan metode bertujuan dan snowball sampling.Validitas triangulasi sumber dan triangulasi teori. Teknik analisis interaktif. Kompleksitas ide cerita rakyat Gangsiran Aswatama merepresentasikan sejarah Dataran Tinggi Dieng terkait sistem religi sebelum islam datang, adat menjaga bayi yang dijalankan berpedoman pada cerita leluhur, hubungan manusia yang bersifat vertikal, hasrat untuk menguasai alam, serta anggapan nilai luhur terhadap karya manusia.
Sikap Tokoh dalam Novel Angin Bersyair Karya Andrei Aksana: Kajian Apraisal J.R. Martin & Rose Sari, Serli; Mahmudah, Mahmudah; Faisal, Faisal
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 9, No 1 (2024): Metalingua, Edisi April 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v9i1.23396

Abstract

Karya sastra lazimnya berkaitan dengan kesusatsraan, namun tak jarang juga ilmu linguistik mengambil peran dalam membedah karya sastra, hal tersebut dapat dilakukan dengan kajian apraisal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan mendeskripsikan sikap tokoh melalui tuturan yang terdapat di dalam novel Angin Bersyair karya Andrei Aksana agar dapat diketahui berbagai sikap tokoh. Penelitian bersifat deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah teks-teks atau ujaran-ujaran yang terdapat dalam novel Angin Bersyair karya Andrei Aksana. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah novel Angin Bersyair karya Andrei Aksana. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode teknik catat dan teknik tulis. Data-data yang diperoleh selanjutnya diolah dengan tahapan mengidentifikasi, diklasifikasikan, dianalisis dan disajikan dalam bentuk deskripsi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sikap tokoh dalam novel Angin Bersyair Karya Andrei Aksana yang berkenaan dengan (1) sikap tokoh berdasarkan afek (2) sikap tokoh berdasarkan penghakiman, dan (3) sikap tokoh berdasarkan apresiasi dalam novel Angin Bersyair lebih didominasi oleh aspek afek positif. Hasil analisis menunjukkan bahwa sikap tokoh melalui sikap kebahasaan dinilai berdasarkan evaluasi positif maupun negatif yang dituturkan dalam novel Angin Bersyair.
Variasi Fonem Vokal Bahasa Madura Dialek Sampang dengan Variasi Fonem Vokal Bahasa Jawa Rahayu, Sri; Sudarto, Yoharwan Dwi
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 8, No 2 (2023): Metalingua, Edisi Oktober 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v8i2.22690

Abstract

Penetilian fonem vokal bahasa Madura ditemukan enam variasi fonem, yaitu [a, e, è, i, o, u]. Penelitian fonem vokal bahasa Jawa ditemukan sepuluh fonem vokal yang digunakan, yakni [i, I, e, ɛ, a, ə, u, U, o, ɔ]. Peneliti menemukan 40 berbedaan fonem. Hasil analisis variasi fonem ditemukan 40 perbedaan dengan rincian: (a) variasi [u] dengan [ɔ] sebanyak 7 glos, (b) variasi [i] dengan [ɛ] sebanyak 6 glos, (c) pelepasan frikatif [h] sebanyak 7 glos, (d) penambahan plosif-velar [k] sebanyak 5 glos, (e) penambahan trill-alveolar [r] sebanyak 2 glos, dan (f) perbandingan silabel sebanyak 13 glos.

Page 11 of 13 | Total Record : 126