cover
Contact Name
Suhanto
Contact Email
suhanto@poltekbangsby.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
mail@poltekbangsby.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Penelitian
ISSN : 19786832     EISSN : 26225948     DOI : -
Arjuna Subject : -
Articles 267 Documents
IMPLEMENTASI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH MATERIAL TEKNIK TERHADAP CAPAIAN MAHASISWA PERGURUAN TINGGI SWASTA DI BANDUNG Subawi, Handoko; Azhari, Mohammad Chusnul; Hartono
Jurnal Penelitian Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Penelitian Juni 2025
Publisher : Politeknik Penerbangan Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46491/jp.v10i2.2024

Abstract

Tingkat pemahaman ilmu material teknik bagi mahasiswa teknik masih kurang dan perlu ditingkatkan. Peningkatan kemampuan belajar mahasiswa dinilai sangat penting untuk menunjang mutu lulusan teknik secara umum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui determinan prioritas yang perlu dikembangkan guna meningkatkan kinerja pembelajaran ilmu material teknik di perguruan tinggi swasta. Metodologi penelitian menggunakan metode analisis campuran. Data primer penelitian ini diperoleh melalui teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan wawancara. Pengujian hipotesis menggunakan analisis statistik dengan bantuan program Microsoft Excel. Penelitian ini menemukan bahwa tingkat pemahaman belajar selama sekolah menengah sangat menentukan keberhasilan pembelajaran ilmu material teknik di perguruan tinggi (67%), sedangkan sisanya (33%) merupakan tantangan lanjutan selama kuliah. Simpulan penelitian ini adalah tingkat kemampuan belajar mahasiswa sangat mempengaruhi mutu lulusan teknik di perguruan tinggi.
RANCANGAN GENERATOR SET SEBAGAI CATU DAYA CADANGAN DI GEDUNG TOWER AIRNAV UNIT ALOR Forianata, Riko; Kosasih, Ahmad; Kurniawati, Zulina
Jurnal Penelitian Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Penelitian Juni 2025
Publisher : Politeknik Penerbangan Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46491/jp.v10i2.2025

Abstract

Gedung Tower AirNav Unit Alor merupakan fasilitas vital yang mendukung navigasi penerbangan di wilayah Alor. Keandalan pasokan listrik sangat krusial untuk memastikan keselamatan dan efisiensi operasional, mengingat peralatan navigasi udara sangat bergantung pada suplai listrik yang stabil. Saat ini, catu daya cadangan yang tersedia hanya mampu bertahan dalam waktu yang sangat terbatas, sehingga meningkatkan risiko gangguan operasional.Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem catu daya cadangan dengan menggunakan generator set (genset) yang sesuai dengan standar Annex 14, dan PUIL 2011. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) level satu, yang mencakup analisis kebutuhan daya, pemilihan spesifikasi genset, desain sistem peralihan daya otomatis menggunakan Automatic Transfer Switch (ATS) dan Automatic Main Failure (AMF), serta estimasi Rencana Anggaran Biaya (RAB) Hasil perhitungan menunjukkan bahwa kapasitas genset optimal yang dibutuhkan adalah 20 kVA dengan pemakaian maksimal 16 kVA. Sistem ini juga dilengkapi dengan perlindungan MCCB 40 A, kabel NYY 4 × 6 mm², serta tangki bahan bakar berkapasitas 700–1000 liter untuk mendukung operasional selama 7 hari dalam kondisi darurat.Dengan rancangan ini, diharapkan Gedung Tower AirNav Unit Alor memiliki sistem catu daya cadangan yang andal, mampu memastikan operasional navigasi udara tetap berjalan meskipun terjadi pemadaman listrik utama. Keywords: Catu daya cadangan, generator set, Automatic Transfer Switch (ATS), AirNav Alor, keandalan listrik.
Faktor-faktor yang mempengaruhi Speaking Skills: Metode Pengajaran Speaking, Listening Ability dan Affective Factors Kusumayati, Lusiana Dewi; Fatmawati, Fatmawati; Maharani, Meita; Julaihah, Siti; Agus Furyanto, Faoyan
Jurnal Penelitian Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Penelitian Juni 2025
Publisher : Politeknik Penerbangan Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46491/jp.v10i2.2026

Abstract

Abstrak: Artikel Literatur Review Pengaruh Metode Pengajaran Speaking, Listening Ability dan Affective Factors terhadap Speaking Skills adalah artikel ilmiah yang bertujuan membangun hipotesis riset pengaruh antar variabel yang akan digunakan pada riset selanjutnya, dalam ruang lingkup ilmu Pengajaran Speaking dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Metode penulisan artikel Literature Review ini adalah dengan metode library research, yang bersumber dari media online seperti Google Scholar, Mendeley dan media online akademik lainnya. Hasil artikel ini adalah bahwa: 1) Metode Pengajaran Speaking berpengaruh terhadap Speaking Skills; 2) Listening Ability berpengaruh terhadap Speaking Skills; dan 3) Affective Factors berpengaruh terhadap Speaking Skills. Kata Kunci: Speaking skills, Metode Pengajaran Speaking, Listening Ability, Affective Factors
ANALISIS PEMBIAYAAN PENDIDIKAN LEMBAGA PENDIDIKAN SWASTA (STUDI KASUS PADA SMA PEMBANGUNAN JAYA - SIDOARJO) Fahruddin, Ahmad; Suhartatik, Lilik; Ayu Kristiani, Lucia; Ella, Wahidah; Widiyanah, Ima; Sholeh, Muhamad
Jurnal Penelitian Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Penelitian Juni 2025
Publisher : Politeknik Penerbangan Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46491/jp.v10i2.2036

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis secara mendalam proses perencanaan, implementasi, serta monitoring dan evaluasi pengelolaan keuangan di SMA Pembangunan Jaya. Masalah utama dalam penelitian ini adalah bagaimana pengelolaan keuangan dilakukan oleh pihak sekolah, khususnya karena sebagian besar dana operasional sekolah bersumber dari masyarakat, termasuk dana SPP, uang gedung, dana BOS, serta dana pemerataan dari yayasan pusat. Fokus penelitian diarahkan pada tiga pertanyaan utama, yaitu: (1) bagaimana perencanaan keuangan dilakukan di SMA Pembangunan Jaya, (2) bagaimana implementasi pengelolaan keuangannya, dan (3) bagaimana proses monitoring serta evaluasi dilakukan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan kepala sekolah, bendahara, wakil kepala sekolah, dan komite sekolah; observasi langsung terhadap kegiatan sekolah; serta studi dokumentasi terhadap RKAS, laporan realisasi anggaran, dan dokumen pendukung lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses perencanaan keuangan dilakukan secara partisipatif dengan melibatkan yayasan, kepala sekolah, komite sekolah, dan jajaran manajemen sekolah. Implementasi keuangan diarahkan pada prinsip efisiensi dan efektivitas dengan alokasi anggaran yang disesuaikan dengan kebutuhan prioritas sekolah. Dana dari yayasan pusat dialokasikan ke berbagai pos pengeluaran seperti operasional, penggajian, dan pengembangan program sekolah. Proses monitoring dan evaluasi dilakukan secara sentralistik oleh yayasan pusat melalui rapat bulanan, di mana tiap bidang diwajibkan mempresentasikan laporan penggunaan dana dan bukti realisasi anggaran. Pengelolaan dana BOS dan BPOPP dilaporkan kepada Dinas Pendidikan, sedangkan dana SPP dan internal dilaporkan kepada pihak yayasan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan keuangan di SMA Pembangunan Jaya telah dilakukan dengan prinsip transparansi, akuntabilitas, dan profesionalisme, meskipun masih terdapat tantangan dalam ketepatan waktu pelaporan dan optimalisasi alokasi anggaran pada beberapa program. Oleh karena itu, perlu adanya peningkatan dalam manajemen waktu pelaporan dan perencanaan antisipatif agar program berjalan sesuai rencana.
Implementasi Manajemen Mutu Terpadu Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di SMP Negeri 16 Surabaya Pratiwi Hernovianus, Intan; Intan Permatasari, Nabella; Andini , Andini
Jurnal Penelitian Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Penelitian Juni 2025
Publisher : Politeknik Penerbangan Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46491/jp.v10i2.2037

Abstract

Integrated Quality Management is a strategic approach used in various sectors, including education. The implementation of Integrated Quality Management at SMP Negeri 16 Surabaya is very important for improving the quality of education. The purpose of this study is to analyse the implementation of integrated quality management in an effort to improve the quality of education and increase the effectiveness and efficiency of the learning process at SMP Negeri 16 Surabaya. This study employs a qualitative, descriptive approach. This method was chosen because it provides a clear and in-depth explanation of the concepts being studied. The subjects of this study are teachers and the school principal. In this study, information regarding the phenomenon under investigation was collected through observation, interviews, and document collection. Subsequently, a thorough and detailed analysis of this information was conducted. The results of this study indicate that: 1) SMP Negeri 16 Surabaya has implemented a quality management system through effective leadership. 2) The implementation of integrated quality management to support the learning process at SMP Negeri 16 Surabaya has been carried out well. 3) SMP Negeri 16 Surabaya has taken adequate steps in implementing integrated quality management to improve the quality of education
Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru dan Tenaga Kependidikan di SDN Pagu 2 Kecamatan Wates Kabupaten Kediri Lumiati, Aning; Hertanto, Arip; Mindar Setianingsih, Dewi; Karwanto, Karwanto; Rifqi, Ainur
Jurnal Penelitian Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Penelitian Juni 2025
Publisher : Politeknik Penerbangan Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46491/jp.v10i2.2039

Abstract

This study aims to reveal and analyse the strategies implemented by the principal in improving the professionalism of teachers and educational staff at SDN Pagu 2, Wates District, Kediri Regency. This study employs a qualitative descriptive approach with data collection techniques including observation, interviews, and documentation. The results indicate that the school principal actively designs various strategies for human resource development and training at the school. These strategies include academic supervision, facilitating teacher and educational staff training, strengthening a collaborative work culture, and enhancing work motivation through a personalised approach. The main challenges faced include limited funding, restricted access to external training, and insufficient active participation from some educational staff. The study concludes that the principal's adaptive and contextual strategies play a crucial role in enhancing professionalism within the elementary school environment.
Modul Pembelajaran Internet Of Things (Iot) Berbasis Obe Sebagai Modul Pembelajaran Revolusioner Taruna Teknik Listrik Bandara Politeknik Penerbangan Surabaya Kabul Yunior, Yudhis Thiro; Subagyo, Edwardo
Jurnal Penelitian Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Penelitian Juni 2025
Publisher : Politeknik Penerbangan Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Internet of Things (IoT) is a primary need that has been widely used in various fields, including health, education, energy, transportation, housing, agriculture, livestock and the general environment. The development of industry and technology in the field of education continues to change. The world of education is currently faced with an era of digital disruption, or in the industry known as "Industry 4.0" and "society 5.0". The terms industry 4.0 and Society 5.0 refer to a new phase in the industrial revolution and changes in digital society that are highly focused on interconnectivity, automation, machine learning, artificial intelligence and real-time data. The creation of an IoT module based on Outcome Base Education (OBE) aims to provide training or workshops to learn, understand and practice the Internet of Things (IoT) platform by integrating the concept of Outcone Base Education (OBE) to students as a form of directed, measurable and integrated learning in the implementation of the learning revolution in the era of the industrial revolution 4.0 and society 5.0 The implementation of this learning module is expected to be a pioneer in the implementation of accountable, directed and integrated education in accordance with the development of industrial revolution 4.0 technology, this is because the Surabaya Aviation Polytechnic is a university under the Ministry of Transportation which implements the Tri Dharma of Higher Education with the outcome of producing the best and digitally-minded personnel in the aviation industry.

Filter by Year

2016 2025


Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Penelitian Juni 2025 Vol. 10 No. 1 (2025): Jurnal Penelitian Maret 2025 Vol. 9 No. 4 (2024): Jurnal Penelitian Desember 2024 Vol. 9 No. 3 (2024): Jurnal Penelitian September 2024 Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Penelitian Juni 2024 Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Penelitian Maret 2024 Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal Penelitian Juni 2023 Vol 2 No 2 (2017): Jurnal Penelitian Juni 2017 Vol 1 (2016): Jurnal Penelitian Maret 2016 343-352 332-342 323-331 316-323 312-322 311-320 306-315 305-310 297-311 297-305 295-301 292-304 289-296 289-294 283-296 282-288 278-291 278-288 276-281 273-282 270-277 268-275 264-272 261-267 260-269 257-263 256-269 254-260 250-259 249-253 247-255 246-256 242-248 240-249 237-246 236-241 235-245 232-239 230-235 227-236 224-234 223-229 222 -231 216-223 215-226 214 - 221 212-222 204 - 214 203 - 213 203-211 199-215 197-202 194-203 192 - 202 191-198 188-196 187-193 181 - 191 180-190 180-186 178-187 173-179 171 - 180 171-179 170-177 164 - 170 163-169 159-172 159-170 155 - 163 155-162 151 -158 147-158 142 - 150 138-147 135-146 133 - 141 129-137 125-134 123 - 132 121-128 114 - 122 113-124 110-120 102-112 101 - 113 100-109 90-101 90 - 100 93-99 86-96 84-92 79 - 89 77 - 89 75-85 75-83 71-80 71-77 70-77 69-77 68-77 67-77 66-77 66-74 65 - 76 64-77 64-69 62-70 61-69 60-69 59-70 59-67 58-68 58-66 58-65 57-65 56-65 56-64 56-63 55-63 52-61 52-60 50-59 50-58 49-57 49-56 49-55 48-57 47-57 45 - 54 45-54 45-51 44-48 43-51 42-55 42-49 42-48 41-49 40-48 40-44 38-47 38-46 38-41 37-48 37-44 36-44 36-43 35-41 32-37 31-40 30-41 29-42 29-39 29-37 29-35 28-41 28-34 27-37 27-35 27-31 25-39 25-36 24-36 23-29 21-30 21-28 21-26 20-28 20-27 19-28 18-26 16-27 16-24 15-24 14-28 14-20 13-20 12 - 23 12-22 11-20 11-19 11-14 10-17 9-17 8-13 7-12 1-19 1-15 1-13 1-11 1-10 1-9 1-8 1-7 1-6 More Issue