cover
Contact Name
Alim Harun Pamungkas
Contact Email
alimharun@fip.unp.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
alimharun@fip.unp.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS)
ISSN : 23382392     EISSN : 26203308     DOI : -
Core Subject : Education,
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar (PLS) memuat artikel-artikel hasil penelitian dan atau kajian analitis-kritis di bidang pendidikan luar sekolah secara khusus pada pembangunan pendidikan orang dewasa, pendidikan masyarakat, pelatihan dan pengembangan sumber manusia, penyuluhan, dan pengembangan masyarakat. Spesifikasi kajian ditujukan untuk pengalaman, pengembangan, dan menjelaskan tentang sejarah, filosofi, prinsip-prinsip, kebijakan, desain, dan teknologi yang digunakan dan dikembangkan dalam layanan pendidikan di luar sistem persekolahan.
Arjuna Subject : -
Articles 633 Documents
Strengthening the Capacity of Fish Farmer Groups (Pokdakan) Through a Participatory Approach in Catfish Cultivation Sunarti, Vevi; Natsir, MHD; Arini, Fitri Dwi; Hayati, Ridha Husnul; Handrianto, Ciptro
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Vol 13, No 4 (2025): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing November 2025
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/spektrumpls.v13i4.136044

Abstract

Budidaya ikan lele merupakan salah satu sektor perikanan air tawar yang berpotensi besar dalam mendukung ketahanan pangan dan peningkatan ekonomi masyarakat. Namun, berbagai tantangan teknis dan manajerial sering kali menghambat optimalisasi produktivitas dan pengelolaan lingkungan yang belum optimal. Artikel ini akan membahas mengenai penguatan kapasitas Kelompok Pembudidaya Ikan (POKDAKAN) melalui pendekatan partisipatoris yang dipadukan dengan Metode M6 dalam budidaya ikan lele. Permasalahan utama yang diidentifikasi meliputi rendahnya produktivitas, tingginya tingkat mortalitas ikan, keterbatasan akses pasar, serta tantangan dalam pengelolaan lingkungan. Kegiatan awal dilakukan melalui sosialisasi, serta dilanjutkan melalui pendampingan, serta monitoring selama delapan minggu terhadap 10 orang pembudidaya lele di Nagari Singguling, Kabupaten Padang Pariaman, Sumatera Barat. Hasil monitoring menunjukkan tingkat kelangsungan hidup (survival rate) ikan lele berkisar antara 57,1% hingga 74,2%, dengan rata-rata 65,11%. Faktor utama yang memengaruhi adalah penyesuaian pakan, fluktuasi kualitas air, dan kepadatan tebar. Selain itu, pendekatan partisipatoris mendorong keterlibatan aktif pembudidaya dalam pengambilan keputusan, sementara Metode M6 memberikan panduan teknis yang sistematis. Kombinasi kedua pendekatan ini terbukti meningkatkan literasi teknis, menumbuhkan tanggung jawab kolektif, serta memperkuat keberlanjutan budidaya lele. Dengan demikian, strategi integratif ini dapat menjadi model efektif untuk meningkatkan produktivitas, kemandirian pembudidaya, serta keberlanjutan lingkungan dalam budidaya ikan lele.
The Relationship between Single Parent Family Support and Adolescent Social Behavior Dwi Putri, Hameisha; Natsir, MHD
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Vol 13, No 4 (2025): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing November 2025
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/spektrumpls.v13i4.136160

Abstract

This study was motivated by the observed lack of single parent family support for adolescent social behavior, particularly in the emotional and informational aspects, and the poor communication established between single mothers and adolescents within single parent families. The objectives of this research were to determine: (1) the description of single parent family support; (2) the description of adolescent social behavior; and (3) the relationship between single parent family support and adolescent social behavior in Koto Baru Village, Air Hangat District, Kerinci Regency. The research employed a quantitative approach with a correlational design. The research population comprised adolescents aged 15–18 years from single parent families in Koto Baru Village, Air Hangat District, Kerinci Regency. The research sample was selected using a stratified random sampling technique. Data collection utilized a questionnaire as the main instrument. The data analysis techniques applied were the percentage formula and the Product Moment correlation formula. The research findings indicated that: (1) single parent family support was categorized as low; (2) adolescent social behavior was categorized as poor; and (3) there is a significant relationship between single parent family support and adolescent social behavior in Koto Baru Village, Air Hangat District, Kerinci Regency. Keywords: Family Support, Single Parent, Social Behavior, Adolescent
Educational Technology-Based National Talent Management Model to Prepare the 2045 Golden Generation in Non-Formal Education Somanedo, Ofri; Kurniawan, Didik; Chanifa, Arini Milla; Vitasari, Any Diana
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Vol 13, No 4 (2025): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing November 2025
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/spektrumpls.v13i4.135866

Abstract

his study aims to analyze the role of national talent management in preparing Indonesia's golden generation 2045 in the non-formal education sector. The main focus of this research is how technology-based talent management, especially artificial intelligence (AI), can support the development of students' skills and potential. Using the Systematic Literature Review (SLR) approach, this study maps current trends and practices in talent management and identifies existing research gaps. Based on an analysis of 33 articles published between 2021 to 2025, the study found that the application of technologies such as Machine Learning (ML) and Deep Learning (DL) in e-recruitment and skills development has great potential to improve the efficiency and effectiveness of talent management. However, challenges related to cost, data privacy, and bias in algorithms remain major obstacles. Therefore, this study suggests that non-formal educational institutions continue to develop policies that focus on the integration of technology that is ethical, inclusive, and prioritizes data privacy, in order to support the achievement of the goals of Golden Indonesia 2045. Keywords: Talent Management, Non-Formal Education, Human Resource Development, Talent Development, Education Technology.

Filter by Year

2013 2025


Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 4 (2025): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing November 2025 Vol 13, No 3 (2025): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing August 2025 Vol 13, No 1 (2025): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing Februari 2025 Vol 12, No 4 (2024): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing November 2024 Vol 12, No 3 (2024): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing August 2024 Vol 12, No 2 (2024): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing May 2024 Vol 12, No 1 (2024): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing Februari 2024 Vol 11, No 4 (2023): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing November 2023 Vol 11, No 3 (2023): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing August 2023 Vol 11, No 2 (2023): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing May 2023 Vol 11, No 1 (2023): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing Februari 2023 Vol 10, No 4 (2022): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing November 2022 Vol 10, No 3 (2022): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing August 2022 Vol 10, No 2 (2022): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing May 2022 Vol 10, No 1 (2022): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing Februari 2022 Vol 9, No 4 (2021): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing November 2021 Vol 9, No 3 (2021): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing August 2021 Vol 9, No 2 (2021): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing May 2021 Vol 9, No 1 (2021): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing February 2021 Vol 8, No 4 (2020): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing December 2020 Vol 8, No 3 (2020): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing September 2020 Vol 8, No 2 (2020): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing Juny 2020 Vol 8, No 1 (2020): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing March 2020 Vol 7, No 4 (2019): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing December 2019 Vol 7, No 3 (2019): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing September 2019 Vol 7, No 2 (2019): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing Juny 2019 Vol 7, No 1 (2019): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing March 2019 Vol 6, No 4 (2018): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing December 2018 Vol 6, No 3 (2018): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing September 2018 Vol 6, No 2 (2018): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing Juny 2018 Vol 6, No 1 (2018): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing March 2018 Vol 3, No 1 (2015): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing April 2015 Vol 2, No 2 (2014): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing October 2014 Vol 2, No 1 (2014): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing April 2014 Vol 1, No 2 (2013): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing October 2013 Vol 1, No 1 (2013): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing April 2013 More Issue