cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
 290   291   292   293   294 
KEBIJAKAN PEMERINTAH INDONESIA DALAM MENINGKATKAN KEAMANAN WILAYAH PERBATASAN DARAT BERDASARKAN PERSPEKTIF HUKUM PERJANJIAN INTERNASIONAL Sudirman, Sudirman; Karsoma, Ateng; Rokhmat, Rokhmat
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35071

Abstract

Permasalahan penyelesaian Perbatasan Darat Indonesia-Malaysia, Indonesia-Papua Nugini dan Indonesia-Timor Leste hampir tidak jauh berbeda. Permasalahan tersebut antara lain kondisi medan dilapangan, akses jalan, bahasa masyarakat setempat, transportasi, cuaca yang sering berubah-ubah serta Sarana dan prasarana. Permasalahan pertama antara lain 1) Bagaimana kebijakan pemerintah dalam pengamanan wilayah perbatasan di darat ?. Jenis penelitian yang akan digunakan dalam tesis ini yaitu yuridis normatif yang mengacu kepada norma-norma hukum yang ada dalam Perundang-Undangan. Pendekatan yang digunakan yaitu Pendekatan Undang-Undang dan Pendekatan Konseptual serta data yang diperoleh yaitu data sekunder yang terdiri dari bahan hukum primer, bahan hukum sekunder dan bahan hukum tersier. Untuk menganalisis data menggunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa permasalahan perbatasan antara Indonesia – Malaysia yang masih terdapat perdagangan illegal skala kecil dan besar, Indonesia-Papua Nugini terdapat akses yang sulit ditempuh serta gangguan dari Organisasi Papua Merdeka dan permasalahan perbatasan Indonesia-Timor Leste masih terdapat budaya (Culture) setempat yang menetapkan patok perbatasan menurut nenek moyang mereka. Untuk mengatasi masalah-masalah tersebut Pemerintah RI menggunakan kebijakan berupa regulasi / Peraturan Perundang-Undangan serta mengundang tokoh adat di masing-masing perbatasan untuk sama-sama menyelesaikan permasalahan tersebut.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER KEBANGSAAN TELA’AH KITAB QONUN ASASI KARYA HADRATUSSYAIKH KH. M. HASYIM ASY'ARI Arifin, Fatkhul; Hanifuddin, Hanifuddin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35072

Abstract

Pemikiran Hadratussyaikh KH. M. Hasyim Asy’ari dalam masalah kebangsaan mempunyai pengaruh yang besar terhadap Indonesia, baik pada masa Indonesia masih jajahan maupun setelah kemerdekaan. Hadratussyaikh KH. M. Hasyim Asy’ari adalah sosok yang sangat cerdas dan berpengaruh. Penderitaan yang dialami masyarakat Indonesia dan pembatasan kebebasan menjalankan perintah keagamaan mendorongnya mengeluarkan dekrit tentang jihad melawan Belanda. Jihad berskala nasional yang dicanangkannya terbukti sangat ampuh membangkitkan semangat patriotik masyarakat, sehingga penjajah pun musnah dari tanah air ini. Jihad telah menjadi ikatan persatuan (unity) yang mampu menyentuh hati setiap umat Islam untuk melawan pemerintah Belanda. Salah satu karya unggulan dari kitab Hadratussyaikh KH M. Hasyim Asy'ari bertajuk Qonun Asasi, buku karya pendiri Nahdlatul Ulama ini berisi nasehat bagaimana warga NU (Indonesia) harus bersatu dan bersikap ketika menghadapi banyak permasalahan dan tantangan bersama. Fokus landasan dalam artikel ini, yaitu; bagaimana Nilai Pendidikan Karakter Kebangsaan Prespektif Kitab Qonun Asasi Karya Hadratussyaikh KH. M. Hasyim Asy’ari, Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan interpretif dan jenis penelitiannya pustaka (library research). Selanjutnya untuk teknik analisis data yang digunakan adalah analisis Deskriptif (deskriptif analysis) dan Isi (content analysis). Berdasarkan hasil analisis data yang didapatkan, memunculkan kesimpulan bahwa mendidik karakter cinta tanah air merupakan implementasi dari semboyan Hadratussyaikh KH. M. Hasyim Asy’ari, hubb al-wathan minal-iman. Hadratussyaikh KH. M. Hasyim Asy’ari akan membentuk karakter kebanggaan bangsa baik dari segi bahasa, budaya, masyarakat, politik dan ekonomi, sehingga rela berkorban untuk melindungi, membela dan memajukan negara. negara secara sadar, tanpa ada paksaan dari siapapun.
TRADISI PERKAWINAN PERANG BANGKAT SUKU OSING BANYUWANGI PRESFEKTIF FIQIH (URF) MADZHAB SYAFI’I (STUDI KASUS DI DESA LEMAHBANG DEWO KECAMATAN ROGOJAMPI KABUPATEN BANYUWANGI) Fikri, Haekal; Anwar, Khoirul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35073

Abstract

Pada masyarakat Suku Osing di Desa Lemahbang Dewo, Kec. Rogojampi Kabupaten Banyuwangi. Banyuwangi, terdapat sebuah tradisi perkawinan yang dikenal dengan “Perkawinan Perang Bangkat”. Terdapat perbedaan dimana tidak melakukan tindakan tertentu dapat berakibat pada sanksi sosial, namun sebaliknya dapat berakibat pada perubahan cara pandang masyarakat. Terdapat tiga fokus penelitian dalam penelitian ini, yaitu Tradisi Perkawinan Suku Osing, Pendekatan Hukum Islam Terhadap Adat Perkawinan Suku Osing, dan Perspektif Madzhab Syafi'i Terhadap Prosesi Tradisi Perkawinan Perang Bangkat Suku Osing Desa Lemahbang Dewo Kec. Rogojampi, Kabupaten Banyuwangi. Maka, untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum dan bertujuan sebagai penelitian empiris. Kesimpulan dari artikel ini adalah 1) Dalam upacara pernikahan Suku Osing di Desa Lemahbang Dewo, Kecamatan Rogojampi, Kabupaten Banyuwangi, syarat-syarat penting yang harus dipenuhi yaitu, selain syariat Islam juga mengharuskan membawa burung kormoran, memeras suwun, menggendong, membawa kosek punjen, dan membawa bantal kloso. Dalam tahap pelaksanaannya terdapat serangkaian kegiatan yang meliputi Prosesi, Nyadok (penggabungan), dan Kosek Punjen. 2) Dalam konteks hukum Perkawinan Islam, praktik ini diakui sah selama tidak ada penyimpangan dari prinsip-prinsip syariah yang berlaku dalam pelaksanaannya. 3) Berdasarkan kaidah, “Adat kebiasaan dapat menjadi dasar hukum”, hukum Islam menerima adat istiadat yang tidak mengandung unsur mafsadah (keburukan) dan tidak bertentangan dengan prinsip-prinsip syariah.
IMPLEMENTASI PROGRAM PENGELOLAAN PENYAKIT KRONIS (PROLANIS) UNTUK PENYAKIT HIPERTENSI DI UPT PUSKESMAS KUPANG KOTA BANDAR LAMPUNG Septiani, Vina; Rustika, Rustika; Aziza, Nurul; Listina, Febria
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35074

Abstract

Program Pengelolaan Penyakit Kronis (PROLANIS) adalah sebuah inisiatif layanan kesehatan proaktif yang dirancang untuk peserta BPJS Kesehatan yang menderita penyakit kronis, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup mereka sekaligus mengelola biaya kesehatan secara efektif. Penelitian ini menyelidiki implementasi PROLANIS untuk hipertensi di UPT Kupang, Kota Bandar Lampung, dengan menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan mengukur tekanan darah menggunakan sphygmomanometer dan menilai obesitas sentral melalui kuesioner terstruktur dan pemeriksaan antropometri. Studi ini menemukan bahwa di antara 45 pasien hipertensi, tekanan darah rata-rata adalah 150/30 mmHg, dengan pasien berusia semuda 25 tahun. Faktor-faktor yang berkontribusi terhadap hipertensi termasuk merokok, gaya hidup, konsumsi alkohol, asupan garam dan lemak yang tinggi, serta kurangnya konsumsi sayur dan buah. Temuan utama menyoroti ketersediaan sumber daya manusia untuk mengimplementasikan PROLANIS. Prosesnya meliputi pemeriksaan kesehatan untuk pasien PROLANIS dan PTM, diikuti dengan pembinaan kesehatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini secara efektif mengatasi hipertensi, memfasilitasi manajemen kesehatan yang lebih baik dan mempromosikan pilihan gaya hidup yang lebih sehat di antara para peserta. Hal ini menggarisbawahi pentingnya layanan kesehatan terpadu dalam mengelola penyakit kronis.
ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL PADA SISWA KELAS VII SMP PAB 1 KLUMPANG Ningrum, Friska Mawar; Harahap, Azizah Yusra Amaliyah; Sari, Dewi Purnama
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35090

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian yang bertujuan untuk (1) menganalisis kemampuan representasi matematis peserta didik dalam menyelesaikan soal cerita pada materi aritmetika sosial ulasan dari gaya kognitif Field Independence dan, (2) Untuk menganalisis kemampuan representasi matematis peserta didik dalam menyelesaikan soal cerita pada materi aritmetika sosial review dari gaya kognitif Field Dependence. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2023/2024. Subyek dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas VII di SMP PAB 1 Klumpang. Objek dalam penelitian ini yaitu menyelesaikan soal cerita pada materi aritematika sosial ditinjau dari gaya kognitif. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan representasi matematis peserta didik Field Independence pada kelompok atas mampu mengubah ke bentuk representasi matematis visual atau gambar, persamaan atau ekspresi matematis dan kata-kata atau teks tertulis yang diminta, pada kelompok sedang mampu mengubah representasi matematis persamaan atau ekspresi matematis dan kata-kata atau teks tertulis, sedangkan pada kelompok rendah tidak mampu mengubah ke dalam tiga representasi matematis yang diminta
KEBUTUHAN MODEL MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SEKOLAH DASAR Semoyati, Semoyati; Radiana, Usman; Fazarudin, Fazarudin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35099

Abstract

Adversity quotient merupakan kombinasi penting dari keterampilan kognitif, afektif, dan motorik yang memungkinkan individu menghadapi tantangan hidup dengan efektif. Adversity quotient yang tinggi berdampak positif pada prestasi akademik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran guru dalam meningkatkan adversity quotient siswa dan merancang model manajemen pendidikan karakter yang dapat digunakan oleh guru untuk meningkatkan adversity quotient siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode R&D pada tahap awal dan melibatkan kepala sekolah, guru, serta siswa sekolah dasar sebagai sumber data, dengan total 50 responden yang mengisi kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Aspek adversity quotient siswa yang dapat dikembangkan melalui pendidikan karakter meliputi ketangguhan, kemandirian, pengendalian diri, fokus, dan berpikir kritis; (2) Peran guru dalam meningkatkan adversity quotient siswa saat ini masih belum optimal dan memerlukan perhatian serta waktu yang lebih untuk implementasi yang tepat; (3) Dibutuhkan model manajemen pendidikan karakter yang dapat digunakan guru dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Inovasi dari penelitian ini terletak pada perancangan model manajemen pendidikan karakter yang disesuaikan untuk meningkatkan adversity quotient siswa berdasarkan kebutuhan dan karakteristik mereka. Manfaat dan pentingnya model manajemen pendidikan karakter ini mencakup peningkatan kualitas dan karakter lulusan
DEVELOPMENT OF INSTRUMENTS FOR EVALUATING ARABIC LEARNING MEDIA FOR ARABIC LANGUAGE TRAINING PROGRAMS IN INDONESIA Bahtiar, Ihwan Rahman; Syamsudin, Didin; Zulfida, Sri; Musyarofah, Annisa
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35121

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) menghasilkan instrumen penilaian media pembelajaran bahasa Arab yang terstandarisasi dan 2) mengetahui tingkat kelayakan instrumen penilaian media pembelajaran bahasa Arab. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan yang terdiri dari tiga tahap dari Thiagarajan, yaitu Define (pendefinisian), Design (perancangan), dan Development (pengembangan). Subjek penelitian adalah ahli media, ahli instrumen, dan siswa. Hasil penelitian ini dijadikan dokumen dengan Hak Cipta sehingga dapat dimanfaatkan oleh masyarakat luas. Produk instrumen penilaian media pembelajaran bahasa Arab yang dihasilkan sudah sesuai dengan karakteristik pengguna dan validator. Hasil penilaian ahli media terhadap instrumen yang dikembangkan dikategorikan sangat layak. Hasil penilaian pengguna terhadap instrumen penilaian media pembelajaran bahasa Arab adalah layak. Jadi, secara keseluruhan penilaian terhadap instrumen penilaian disimpulkan sangat layak untuk disebarluaskan. Instrumen penilaian media pembelajaran bahasa Arab direkomendasikan untuk digunakan di perguruan tinggi yang fokus pada penelitian dan pengembangan produk multimedia pembelajaran. Instrumen penilaian media pembelajaran bahasa Arab dapat disebarluaskan kepada civitas akademika kampus agar pengguna dapat mengetahui keefektifan dan kebermanfaatannya dalam penelitian selanjutnya.
TINJAUAN TENTANG PENGELOLAAN FASILITAS KOLAM RENANG OELUAN KECAMATAN NOEMUTI KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA Talan, Rudobertus; Nabu, Didimus; Nay, Florianus Aloysius
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35126

Abstract

Kolam renang adalah aset yang berharga sebagai temuan dan ciptaan manusia, yang keberadaanya banyak memberikan manfaat atau kontribusi untuk kehidupan. Kolam renang sekarang sudah banyak dikunjungi oleh masyarakat, namun dengan banyaknya minat terhadap kolam renang yang tentu juga sebagai tempat olahraga dan juga rekreasi, pihak kolam renang juga tidak cepat tanggap terhadap pengelolaan fasilitas kolam renang Oeluan yang letaknya berada di desa Bijeli, kecamatan Noemuti kabupaten Timor Tengah Utara.Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah pengelolaan fasilitas kolam renang Oeluan. Berdasarkan rumusan masalah diatas maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolaan fasilitas kolam renang Oeluan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah Pengelolaan fasilitas kolam renang Oeluan yang dikelola oleh Dinas Pariwisata Kabupaten Timor Tengah Utara, yang mengemukakan bahwa kolam renang Oeluan yang awalnya didirikan dengan tujuan sebagai sarana untuk rekreasi, merupakan kebutuhan masyarakat untuk meningkatkan pendapatan daerah. Kolam renang Oeluan tidak saja dijadikan sebagai sarana rekreasi, tetapi dari segi penggunaanya tidak dibatasi karena setiap pengunjung dapat menentukan aktivitas sesuai dengan keinginan masing-masing, sedangkan dari pengelola hanya dapat memberikan dukungan dengan berbagai fasilitas sarana yang tersedia khususnya untuk rekreasi. Harapan peneliti kepada pemerintah khususnya Dinas Pariwisata Kabupaten Timor Tengah Utara untuk lebih memperhatikan fasilitas – fasilitas utama yang dapat mengembangkan pengelolaan fasilitas kolam renang Oeluan agar kedepannya bisa lebih baik dan menjadi ikon atau daya tarik tersendiri untuk kabupaten Timor tengah Utara.
PENGARUH BUDAYA PERUSAHAAN, KESEIMBANGAN KERJA TERHADAP EMPLOYEE TURNOVER INTENTION MELALUI KETERIKATAN KARYAWAN DI CNOOC SES LTD Marlen, Dhany
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35143

Abstract

PT CNOOC telah mengalami tingkat employee turnover yang cukup tinggi, kondisi tersebut memberikan dampak ketidak-stabilan proses pelaksanaan pekerjaan dalam Perseroan tersebut. Employee turnover merupakan faktor penting, apabila terjadi akan memberikan dampak yang sangat negatif terhadap tingkat produktivitas, pembiayaan, dan penampilan kinerja organisasi secara keseluruhan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis pengaruh Budaya Perusahaan dan Keseimbangan Kerjaterhadap Turnover Intention, dan bagaimana Keterikatan Karyawan memediasi pengaruh Budaya Perusahaan dan Keseimbangan Kerjaterhadap Turnover Intention. Sampel dalam penelitian ini adalah karyawan di CNOOC SES Ltd yang berjumlah 240 orang. Analisis inferensial digunakan untuk menguji hipotesis dengan structural Equation Modelling (SEM). Hasil penelitian menemukan bahwa Budaya Perusahaan berpengaruh terhadap Employee Engagement. Work-life Balance berpengaruh terhadap Employee Engagement. Budaya Perusahaan berpengaruh terhadap Employee Turnover Intention. Ditemukan juga adanya pengaruh tidak langsung yang signifikan antara Budaya Perusahaan terhadap Employee Turnover Intention melalui Employee Engagement. Lebih lanjut Work-life Balance ditemukan berpengaruh terhadap Employee Turnover Intention. Ditemukan juga adanya pengaruh tidak langsung yang signifikan antara Work-life Balance terhadap Employee Turnover Intention melalui Employee Engagement. Employee Engagement berpengaruh terhadap Employee Turnover Intention
PENGARUH KOMPENSASI TERHADAP KINERJA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SD NEGERI DI GUGUS V KECAMATAN MAJAULENG KABUPATEN WAJO Hikmawati, Haeria; Arafah, Muhammad; Sir, Panessai; Parioga, Hesti
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35144

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemberian kompensasi kepada pendidik dan tenaga kependidikan yang telah terjadi namun belum optimal sehingga menyebabkan masih ditemukannya pendidik dan tenaga kependidikan yang kurang akan kedisiplinan pada pekerjaan, belum tercapainya pelaksanaan program yang direncanakan oleh satuan pendidikan karena adanya kendala-kendala yang terjadi pada satuan pendidikan yang menyebabkan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompensasi, kinerja pendidik dan tenaga kependidikan, dan untuk mengetahui berpengaruh tidaknya kompensasi terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan SD Negeri di Gugus V Kecamatan Majauleng Kabupaten Wajo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan analisis menggunakan statistik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Adapun populasi dalam penelitian ini yaitu pendidik dan tenaga kependidikan SD Negeri di Gugus V Kecamatan Majauleng Kabupaten Wajo yang berjumlah 57 orang, dan teknik dalam pengambilan sampel yaitu dengan menggunakan sampel jenuh. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial berupa uji instrumen penelitian dengan uji validitas dan uji reliabilitas, uji prasayarat analisis data dengan uji normalitas, uji liniearitas dan uji heteroskedastisitas, uji hipotesis dengan regresi linier sederhana, uji parsial (uji t), dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompensasi mempunyai pengaruh terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan SD Negeri di Gugus V Kecamatan Majauleng Kabupaten Wajo.

Page 292 of 469 | Total Record : 4688

 290   291   292   293   294 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue