cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
 445   446   447   448   449 
PERAN MAJELIS TA'LIM DALAM MEMBENTUK KARAKTER QUR'ANI DI KALANGAN WANITA (STUDI SURVEI DI MAJELIS AL-HAMIDIYAH JAKARTA) Yusup, Nadia; Mugiyono, Mugiyono
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.47714

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis peran Majelis Ta’lim Al-Hamidiyah dalam membentuk karakter Qur’ani di kalangan wanita. Majelis Ta’lim sebagai lembaga pendidikan nonformal memiliki fungsi strategis dalam memperkuat pemahaman keislaman dan pembentukan moral berbasis nilai-nilai Al-Qur’an, khususnya bagi perempuan sebagai pilar utama keluarga dan masyarakat. Dalam konteks era modern yang sarat tantangan moral dan sosial, kehadiran Majelis Ta’lim Al-Hamidiyah di wilayah Rorotan, Jakarta Utara, menjadi sarana penting dalam menanamkan nilai-nilai keislaman melalui berbagai kegiatan keagamaan seperti kajian rutin, ceramah, diskusi tematik, dan kegiatan sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi pengurus, pembimbing, dan peserta Majelis Ta’lim. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Majelis Ta’lim Al-Hamidiyah berperan signifikan dalam membentuk karakter Qur’ani yang mencerminkan nilai-nilai seperti kejujuran, kesabaran, kasih sayang, tanggung jawab, dan keimanan. Peran tersebut diwujudkan melalui pembelajaran yang partisipatif dan pendekatan yang bersifat kekeluargaan. Faktor pendukung keberhasilan pembentukan karakter Qur’ani di majelis ini antara lain adalah komitmen pengurus, keterlibatan aktif peserta, serta materi yang relevan dan aplikatif. Sementara itu, hambatan yang dihadapi meliputi keterbatasan sarana prasarana, variasi latar belakang peserta, serta minimnya penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Meskipun demikian, dampak positif dari keikutsertaan dalam Majelis Ta’lim ini terlihat nyata dalam perubahan perilaku peserta yang lebih religius dan berakhlak mulia. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Majelis Ta’lim Al-Hamidiyah memiliki kontribusi besar dalam membina wanita agar memiliki karakter Qur’ani yang kuat sebagai pondasi kehidupan pribadi, keluarga, dan sosial.
TAFSIR DAN ULUM QUR’AN Luthfi, Atabik; Muhayar, Marhadi; Hadi, Fauzan Naufal; Herawati, Herawati; Augustine, Jauzaa Ronna
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.47716

Abstract

Al-Qur'an sebagai pedoman hidup utama umat Islam memerlukan pemahaman mendalam yang tidak hanya terbatas pada teks literalnya. Penelitian ini mengkaji urgensi dan interkoneksi ilmu Tafsir dan ‘Ulūm al-Qur’ān dalam memastikan pemahaman Al-Qur'an yang benar dan komprehensif. Tafsir berfungsi sebagai alat untuk menjelaskan makna ayat-ayat, dengan dua pendekatan utama: Tafsir bi al-Ma’tsur yang berlandaskan riwayat sahih (dari Al-Qur'an, Hadis, Sahabat, dan Tabi'in), serta Tafsir bi al-Ra’y yang melibatkan ijtihad mufasir dalam koridor syar’i. Sementara itu, ‘Ulūm al-Qur’ān adalah kumpulan cabang ilmu penunjang, meliputi Asbab al-Nuzul, Ilmu Qira’at, Gharib al-Qur’an, ‘Ilal al-Qur’ān, Makkiyah wa Madaniyah, Nasikh wa Mansukh, dan I‘jaz al-Qur’an. Ilmu-ilmu ini menyediakan fondasi historis, linguistik, dan metodologis yang vital bagi keakuratan penafsiran. Hubungan keduanya bersifat simbiotik dan saling melengkapi, di mana ‘Ulūm al-Qur’ān membimbing Tafsir agar valid dan kontekstual, sementara Tafsir mengaktualisasikan pengetahuan dari ‘Ulūm al-Qur’ān. Peran vital kedua ilmu ini bagi umat Islam mencakup membantu pemahaman Al-Qur'an yang benar, mencegah penafsiran keliru atau ekstrem, menjadi pedoman dalam fiqh, serta menjaga relevansi Al-Qur'an di era modern. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka, mengumpulkan data dari kitab tafsir klasik dan kontemporer (sumber primer) serta jurnal ilmiah (sumber sekunder), lalu dianalisis dengan analisis isi (content analysis). Hasilnya menegaskan bahwa penguasaan Tafsir dan ‘Ulūm al-Qur’ān adalah kunci untuk mengimplementasikan ajaran Al-Qur'an secara tepat, menjaga kesuciannya, dan menjadi landasan kehidupan beragama yang benar dan penuh berkah.
BAHASA DAN BUDAYA : CERITA PENGABDIAN MAHASISWA DI PRATHOM SUKSA (SEKOLAH DASAR) CHITPHAKDI WITTAYA KRONGPINANG SCHOOL, THAILAND Gna, Uas; Safitri, Washlurachim; Ananda, Ririn Putri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.47717

Abstract

Bahasa Inggris merupakan keterampilan penting di era global sebagai alat komunikasi internasional dan sarana untuk mengakses informasi secara luas. Namun, penguasaan bahasa Inggris di Thailand, khususnya tingkat sekolah dasar (Prathom Suksa), masih menghadapi berbagai kendala, seperti terbatasnya guru yang kompeten dan metode pengajaran yang kurang aplikatif. Untuk menjawab tantangan tersebut, dilaksanakan program Praktik PTMA Yala yang melibatkan mahasiswa Indonesia dalam kegiatan mengajar secara langsung di sekolah-sekolah lokal. Penulis ditempatkan di Chitphakdi Wittaya Krongpinang School, Provinsi Yala, untuk mengajarkan bahasa Inggris pada siswa sekolah dasar (Prathom Suksa). Dalam praktiknya, salah satu kendala yang dihadapi adalah perbedaan bahasa antara pengajar dan siswa. Sebagai solusi, digunakan metode pembelajaran yang mudah dan menyenangkan melalui gambar, audio, video, dan permainan edukatif. Pendekatan ini terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang aktif dan meningkatkan minat serta kemampuan siswa dalam bahasa Inggris.
PENGARUH KECEMASAN PERTANDINGAN TERHADAP PERFORMA PEMAIN SEPAKBOLA Rizky, Elfera; Bilal, Muhammad; Zakwan, Naufal; Fahrezi, Nurul Nabil; Hidayah, Reza Al; Ahmadi, Dedi; Permatasari, Vigi Indah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v3i1.47718

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecemasan pertandingan terhadap performa pemain sepakbola. Kecemasan merupakan salah satu faktor psikologis yang dapat memengaruhi konsentrasi, koordinasi, dan performa Teknik selama pertandingan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 80 pemain sepakbola pria berusia 18-25 tahun yang tergabung dalam liga kampus di Provinsi Riau. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner CSAI-2 (Competitive State Anxiety Inventory-2) serta catatan statistik performa pertandingan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara kecemasan kognitif dengan akurasi passing (r = -0.42; p < 0.01), dan antara kecemasan somatik dengan kontribusi gol/assist (r = -0.30; p < 0.05). Temuan ini mendukung pentingnya pelatihan pengelolaan kecemasan melalui strategi coping seperti self-talk dan relaksasi dalam rangka meningkatkan performa pemain di lapangan
PENGARUH LATIHAN TEKNIK DASAR TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN SEPAK BOLA PADA REMAJA Rizky, Elfera; Kurniawan, Alhafiz; Wijaya, Aditya Dwi; Pradana, Alhafis; Fadlan, Muhammad; Abza, Nafis; Sahputra, Ryon; Syahid, Muhammad
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v4i1.47719

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan teknik dasar terhadap kemampuan bermain sepak bola pada remaja. Teknik dasar dalam sepak bola seperti passing, dribbling, dan shooting merupakan fondasi utama yang harus dikuasai pemain sejak usia dini. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-test dan post-test pada kelompok eksperimen. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada performa bermain setelah diberikan latihan teknik dasar secara terstruktur selama 6 minggu. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa latihan teknik dasar berpengaruh positif terhadap peningkatan kemampuan bermain sepak bola pada remaja.
HUBUNGAN KOORDINASI TERHADAP KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA PADA PEMAIN SEPAK BOLA Rizky, Elfera; Putri, Dini; Fitria, Aidilla; Zahran, Arisy; Fitra, Zahfa Aidil; Tavilia, Ilhamril; Putra, Adrian Maulana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v5i1.47721

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan koordinasi dan keterampilan menggiring bola pada pemain sepak bola. Koordinasi merupakan salah satu aspek motorik yang penting dalam permainan sepak bola, karena keterampilan menggiring bola membutuhkan perpaduan gerakan tubuh yang sinkron, keseimbangan, serta kecepatan respons terhadap situasi permainan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Subjek dalam penelitian ini adalah 30 pemain sepak bola dari salah satu klub sepak bola usia remaja. Instrumen yang digunakan untuk mengukur koordinasi adalah tes koordinasi mata-tangan dan mata-kaki, sedangkan keterampilan menggiring bola diukur melalui tes dribbling standar. Data dianalisis menggunakan teknik analisis korelasi Pearson untuk mengetahui hubungan antara kedua variabel. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan koordinasi dengan keterampilan menggiring bola, dengan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0,68 (p < 0,05), yang mengindikasikan hubungan positif yang kuat. Temuan ini menunjukkan bahwa pemain dengan kemampuan koordinasi yang baik cenderung memiliki keterampilan menggiring bola yang lebih tinggi. Kesimpulannya, peningkatan koordinasi tubuh, baik secara umum maupun spesifik terhadap gerakan sepak bola, dapat memberikan dampak positif terhadap penguasaan teknik dasar, khususnya menggiring bola. Oleh karena itu, pelatih disarankan untuk memasukkan latihan koordinasi secara rutin dalam program latihan agar keterampilan teknis pemain, termasuk dribbling, dapat berkembang secara optimal.
PENGARUH SUBSTITUSI TEPUNG KENTANG (SOLANUM TUBEROSUM LINN) TERHADAP KUALITAS FISIK DAN KUALITAS ORGANOLEPTIK KUE TALAM UBI Yamani, Aisya Tazkira Ghaziani; Dahlia, Mutiara; Sachriani, Sachriani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.47991

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh substitusi tepung kentang pada kue talam ubi meliputi aspek densitas pemadatan kekenyalan, warna, rasa, aroma dan tekstur. Penelitian berlangsung sejak bulan September 2024 hingga Juni 2025 di Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen terhadap 3 perlakuan substitusi tepung kentang, yaitu 30%, 40% dan 50%. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak (random sampling), dengan memberikan kode pada setiap sampel dan kode tersebut hanya diketahui oleh peneliti. Pengujian uji organoleptik dilakukan dengan uji mutu hedonik yang dilakukan kepada 15 panelis agak terlatih pada setiap sampelnya. Analisis data uji yang digunakan pada uji fisik yaitu uji Anova dan uji Duncan sebagai uji lanjutan. Analisis data uji yang digunakan pada uji organoleptik yaitu uji Kruskal Wallis dan dilanjut dengan uji Tuckey. Hasil uji fisik menunjukkan adanya pengaruh nyata pada aspek kekenyalan dengan persentase tertinggi 50% dan tidak adanya pengaruh nyata pada aspek densitas pemadatan. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan tidak adanya pengaruh yang nyata pada aspek warna, rasa, aroma dan tekstur bawah. Hasil pengujian hipotesis pada aspek kekenyalan menunjukkan adanya pengaruh nyata. Adapun hasil dari penelitian ini persentase yang optimal terdapat pada persentase 50%, hal tersebut dikarenakan pada persentase tersebut memiliki hasil karakteristik yang sesuai dengan sampel kontrol sehingga dapat dijadikan acuan penelitian selanjutnya.
ANALISIS FISIK PERBANDINGAN MINYAK PADAT DAN MINYAK KELAPA SAWIT PADA PROSES PENGGORENGAN DONAT KENTANG DENGAN UJI PEMBEDA Deanty, Putri Ayu; Efrina, Efrina; Riska, Nur
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.47992

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis fisik perbandingan minyak padat dan minyak kelapa sawit donat kentang meliputi aspek daya kembang, daya serap minyak, luas serapan minyak dan densitas. Penelitian uji fisik dilakukan di Laboratorium Rekayasa Boga Program Studi Pendidikan Tata Boga Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen berupa uji fisik yaitu daya kembang, daya serap minyak, luas serapan minyak dan densitas terhadap 3 perbandingan minyak padat dan minyak kelapa sawit, yaitu 80:20, 70:30, 60:40. Analisis data uji fisik menggunakan uji Anova dan uji Duncan. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan nyata aspek daya serap minyak, luas serapan minyak dan densitas sehingga perlu uji lanjutan Duncan. Berdasarkan uji Duncan dapat disimpulkan bahwa, donat kentang perbandingan minyak padat dan minyak kelapa sawit 80:20 merupakan proporsi yang optimal untuk menghasilkan donat kentang sesuai karakteristik dan dapat dijadikan pengaplikasian dimasyarakat.
PENGARUH SUBSTITUSI TEPUNG SUKUN (ARTOCARPUS ARTILIS) TERHADAP KUALITAS FISIK DAN MUTU SENSORIS MADELEINE CAKE Wardani, Salma Anisa Putri Ayu; Riska, Nur; Dahlia, Mutiara
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.47993

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penggunaan tepung sukun terhadap kualitas fisik dan mutu sensori kue madeleine. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Pastry & Bakery program studi Pendidikan Tata Boga, Universitas Negeri Jakarta dengan metode penelitian eksperimen. Produk kue madeleine dengan penggunaan tepung sukun 10%, 20%, dan 30% diujicobakan kepada 45 panelis pada aspek warna dalam, warna luar, pori-pori, aroma sukun, aroma lemon, rasa manis, rasa sukun dan tekstur. Uji kualitas fisik dilakukan untuk menganalisis perubahan daya kembang dan baking loss pada kue madeleine. Berdasarkan hasil hipotesis pada kualitas fisik daya kembang dan baking loss kue madeleine dengan uji anova, menunjukan tidak terdapat perbedaan nyata pada kedua aspek tersebut. Hasil uji hipotesis Kruskal-Wallis, terdapat pengaruh signifikan penggunaan tepung sukun terhadap mutu sensoris kue madeleine pada aspek aroma sukun, aroma lemon, dan rasa sukun. Uji Tuckey’s pada mutu sensoris menunjukan bahwa penggunaan substitusi tepung sukun terbaik berada pada perlakuan 10% pada aspek aroma sukun, sementara substitusi 10% dan 20% memberikan hasil terbaik pada aroma lemon dan rasa sukun. Penelitian ini menyimpulkan substitusi tepung sukun 10% merupakan produk terbaik untuk dikembangkan lebih lanjut untuk meningkatkan diversifikasi pangan.
PENGARUH PENAMBAHAN IKAN KEMBUNG (RASTRELLIGER SP) TERHADAP MUTU SENSORI DAN KUALITAS FISIK PADA DAWET IRENG aAzzahra, Dinda; Rusilanti, Rusilanti; Mariani, Mariani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.48001

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penambahan ikan kembung terhadap mutu sensori dan kualitas fisik dawet ireng. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Pengolahan Makanan Program Studi Tata Boga, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta. Waktu dilaksanakannya penelitian ini terhitung mulai bulan September 2024 hingga Juli 2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sampel penelitian yang digunakan adalah dawet ireng penambahan ikan kembung dengan persentase 10%, 20% dan 30%, kemudian diuji kepada 45 panelis agak terlatih yang menilai keseluruhan aspek mutu sensori. Berdasarkan hasil uji hipotesis statistik mutu sensori dengan menggunakan uji Kruskal-Wallis menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh dawet ireng penambahan ikan kembung persentase 10%, 20% dan 30% terhadap mutu sensori aspek warna, rasa, tekstur, dan rasa keseluruhan, namun terdapat pengaruh signifikan pada aspek aroma, sehingga dilanjutkan dengan uji Tuckey’s. Uji Tuckey’s menghasilkan perbedaan nyata antara perlakuan 10% dan 20% serta perlakuan 10% dan 30%. Hasil uji hipotesis statistik kualitas fisik dengan menggunakan uji Anova menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan terhadap aspek densitas sehingga dilanjutkan dengan uji Duncan. Hasil uji duncan menunjukkan perbedaan nyata pada perlakuan kontrol dengan semua perlakuan dan berbeda nyata antara perlakuan 10% dan 30%.

Page 447 of 469 | Total Record : 4688

 445   446   447   448   449 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue