cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Irfan Arifin
Contact Email
pakarena@unm.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
pakarena@unm.ac.id
Editorial Address
Lantai 1 Gedung Program Studi Fakultas Seni dan Desain Kampus UNM Parangtambung, Jalan Daeng Tata Makassar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Pakarena
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 25286994     EISSN : 27146081     DOI : 10.26858
Core Subject : Education, Art,
Arts Other
Jurnal Pakarena merupakan jurnal ilmiah yang dikelola oleh Prodi Pendidikan Sendratasik Fakultas Seni dan Desain dengan proses peer review. Menerbitkan Artikel hasil dan pengkajian seni, dengan ruang lingkup: seni rupa, drama, tari, dan musik.
Arjuna Subject : -
Articles 132 Documents
 10   11   12   13   14 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWA DALAM TEKNIK PEWARNAAN RAMBUT Hamsar, Israwati
JURNAL PAKARENA Vol 10, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v10i1.72029

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Project Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa pada Mata Kuliah Pewarnaan Rambut, yang meliputi aspek kognitif, psikomotor, dan afektif. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-eksperimental tipe one group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah 22 mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Konsentrasi Tata Rias. Instrumen yang digunakan meliputi tes pilihan ganda untuk aspek kognitif, lembar observasi keterampilan untuk aspek psikomotor, dan angket sikap untuk aspek afektif. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif dan uji paired sample t-test. Hasil analisis deskriptif menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari pretest ke posttest, yaitu dari 62,27 menjadi 83,14 pada aspek kognitif, dari 61,91 menjadi 84,18 pada aspek psikomotor, dan dari 64,73 menjadi 86,64 pada aspek afektif. Uji paired sample t-test menghasilkan nilai signifikansi 0,000 (< 0,05) untuk ketiga aspek, yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Dengan demikian, penerapan model PjBL terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa secara menyeluruh dalam pembelajaran teknik pewarnaan rambut. Temuan ini mendukung pentingnya penggunaan model pembelajaran berbasis proyek dalam pendidikan vokasional yang menekankan keterampilan praktik dan sikap profesional.
KACAPING: A MAPPING OF TRADITIONAL PLUCKED MUSICAL INSTRUMENTS IN SIDRAP REGENCY Ihsan, Andi; Saputra, Andi Taslim; Khaeruddin, Khaeruddin
JURNAL PAKARENA Vol 9, No 2 (2024): Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v9i2.70362

Abstract

This research was conducted to map the plucked string instruments in Sidrap. This research aims to map the existence and development of the kecapi, a traditional plucked string instrument, in Sidrap Regency, South Sulawesi. The kecapi is an integral part of the local musical culture, used in various traditional ceremonies and art performances. This research focuses on the aspects of geographical distribution, variations in form, crafting techniques, and the use of the kecapi in the Sidrap community. The research method involves interviews with craftsmen and players of the kecapi, as well as direct observations in several areas. The results of this study indicate that the kecapi in Sidrap has unique characteristics compared to other regions in South Sulawesi. This is seen in the variation of shapes and sounds that reflect the richness of local culture shaped by geographical location, both in artistic and non-artistic aspects. The mapping results indicate that Kacaping, in its musical condition, shows that differences in location do not result in artistically different forms of the instrument. Although there is no difference in the form of Kacaping, the playing patterns of Kacaping show a diversity of improvisation from each location. The aesthetic and artistic value of the Pakkacaping game from Kacaping that is played will show differences from the spirit of the players and, of course, the partners who play the Kacaping. This stems from improvisation and conventions that are not binding for the players. This is considered as a musical expression and emotion that stems from social and cultural conditions. 
ANALISIS KONTEKSTUALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NYANYIAN DOIA PADA MASYARAKAT SUKU ARFAK DI DISTRIK WARMARE KABUPATEN MANOKWARI Konda, Widi Dedi Putra
JURNAL PAKARENA Vol 10, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v10i1.68920

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan proses kontekstualisasi nyanyian Doia dari Nihyet Dwey pada masyarakat Suku Arfak di Distrik Warmare Kabupaten Manokwari serta nilai-nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Doia merupakan hasil kontekstualisasi dari Nihyet Dwey, sebuah nyanyian rakyat suku Arfak yang awalnya menggambarkan sukacita. Dalam proses kontekstualisasi, Doia diadaptasi menjadi sarana penyampaian pesan-pesan Alkitab dengan tetap mempertahankan bentuk musikal asli dari Nihyet Dwey. Proses kontekstualisasi ini mengikuti model terjemahan dan model antropologi menurut Stephan Bevans. Model terjemahan mempermudah penerimaan pesan Injil melalui konteks budaya lokal, sedangkan model antropologi menjaga elemen budaya asli tetap utuh. Doia telah diintegrasikan ke dalam liturgi gereja sebagai media ibadah dan media pendidikan. Nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam Doia meliputi nilai ketuhanan, moral, sosial, keindahan, intelektual, dan jasmani, yang tercermin dalam syair, bentuk musikal, dan teknik penyajiannya.
ANALISIS TEKNIK VOLUME TARI PAKARENA BULU’ TANA SEBAGAI MODEL DALAM PEMBELAJARAN TARI ETNIS MAKASSAR BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI SENI TARI, FAKULTAS SENI DAN DESAIN UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR Nurwahidah, Nurwahidah
JURNAL PAKARENA Vol 10, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v10i1.73149

Abstract

Penelitian ini didesain untuk menghasilkan Model Pembelajaran Tari Etnis Makasar dengan cara merancang dan mengemas Tari Tradisional Pakarena Bulu' Tana, dengan menggunakan teknik volume (ukuran fisik dengan penghitungan gerak yang tepat) sesuai dengan gesture (sikap tubuh) pemilik kesenian. Hal ini penting dilakukan karna Penelitian ini memiliki relevansi dengan keberlanjutan seni pertunjukan, khususnya seni tari dalam etnis Makasar. Dengan demikian  tari Pakarena Bulu’ Tana tidak hanya menjadi kisah kenangan manis masa silam, akan tetapi sebagai kontribusi ilmiah dalam pengembangan ilmu pengetahuan, terutama yang berkaitan dengan nilai-nilai dalam tari Pakarena Bulu’ Tana, bahwa tari Pakarena Bulu’ Tana  tidak hanya ditarikan dengan teknik gerak yang baik, akan tetapi masyarakat terutama generasi muda, khususnya mahasiswa Seni Tari  dapat memahami nilai-nilai atau esensi dari Pakarena tersebut yang tercermin pada bentuk, esensi, dan teknik geraknya, sehingga penguatan keberadaan  Pakarena Bulu’ Tana  dalam masyarakat etnik Makasar khususnya, dapat bertahan dan berkesinambungan dari generasi ke generasi sebagai pewaris budaya. Manfaat lain adalah bahwa hasil penelitian ini menjadi bahan apresiasi dan perbandingan kajian di kalangan akademisi, peneliti, seniman dan pemerhati seni dalam berbagai perspektif sehingga melahirkan informasi ilmu pengetahuan yang lebih komprehensif dan bernilai guna dalam kemaslahatan hidup manusia.Lebih spesifik penelitian ini menjadi bahan kajian sumber, dokumentasi, dan inventarisasi jejak kesenian etnis Makasar di Instansi atau Perguruan Tinggi Seni di Sulawesi Selatan.Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan etnokoreologis dengan pengumpulan data berdasarkan emik, dengan Teknik pengumpulan data: observasi, wawancara, maupun dokumentasi. Penulisan etnografinya berdasarkan  emik dan etik, serta analisis datanya kulitatif holistik. 
PENINGKATAN PRESTASI HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN MAHASISWA MELALUI PROJECT BASED LEARNING PADA MATA KULIAH RIAS WAJAH FANTASI JURUSAN PKK TATA RIAS FT UNM Burhanuddin, Izmi
JURNAL PAKARENA Vol 10, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v10i1.72329

Abstract

This study aims to determine the improvement in academic achievement and skills of Makeup students through the implementation of the Project-Based Learning (PjBL) model in the Fantasy Makeup course at the Department of Family Welfare Education (PKK), Faculty of Engineering, Universitas Negeri Makassar. Academic achievement and student engagement are essential aspects to enhance in the learning process, requiring an innovative instructional model. One effective approach to improving student achievement and skills is project-based learning (PjBL). This learning model is designed to provide a more active, creative, and innovative learning experience by directly engaging students in fantasy makeup projects. The research method used is classroom action research (CAR), conducted in two cycles, each consisting of planning, implementation, observation, and reflection stages. The research subjects are sixth-semester Makeup students in the Department of Family Welfare Education (PKK), Faculty of Engineering, Universitas Negeri Makassar. The results of the study indicate that the implementation of Project-Based Learning (PjBL) can enhance students' academic achievement and skills in designing, conceptualizing, and applying fantasy makeup techniques. Moreover, this method also increases students' self-confidence in developing their creativity.
KONSEP SANGGIT GARAP PENOKOHAN DALAM PAKELIRAN PADAT Nugroho, Catur; Nugraha, Pulung Wicaksana
JURNAL PAKARENA Vol 10, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v10i1.73363

Abstract

Penelitian ini berangkat dari anggapan bahwa sanggit “garap penokohan” merupakan salah satu orientasi penting dalam penggarapan Pakeliran Padat. Bentuk Pakeliran Padat memiliki ruang kreativitas dan ekspresi yang luas, rumit, dan kompleks jika dibandingkan dengan Pakeliran konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konseptual sanggit garap penokohan dalam Pakeliran Padat. Hal ini penting sebagai stimulan bagi kajian penelitian artistik, khususnya pembahasan konsep dalam Pakeliran Padat. Lakon Bambang Sumantri, penyajian Ki Purbo Asmoro dipilih sebagai objek penelitian yang dianggap representatif terhadap kebutuhan analisis. Pendekatan yang digunakan adalah konsep dasar Pakeliran Padat, konsep sanggit garap lakon, konsep dasar estetika pewayangan nuksma dan mungguh, serta penerapan analisis hermeneutika. Metode analisis data deskriptif kualitatif dilakukan dengan mengamati keabsahan data. Hasil penelitian, yaitu: (1) unsur konsep sanggit garap penokohan dalam pakeliran padat terbagi menjadi lima, yaitu tema, gagasan pokok, judul lakon, masalah, dan latar tokoh; (2) konsep sanggit garap penokohan mempunyai kedudukan sebagai orientasi garap yang penting dalam penggarapan pakeliran padat; (3) penggarapan penokohan Sumantri dalam lakon tersebut dipandang mampu mencapai keselarasan antara gambaran tokoh yang dibangun atas kelima unsur konsep sanggit garap penokohan dalam pakeliran padat, sehingga mencapai rasa estetik yang hakiki dan asli.
KAJIAN SEMIOTIKA ROLAND BARTHES PADA LUKISAN BADIK KARYA ISWAN BINTANG Mario, Galang
JURNAL PAKARENA Vol 10, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v10i1.70694

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji lukisan Iswan Bintang menggunakan pendekatan semiotika Roland Barthes untuk membaca tanda visual dan mengungkapkan makna yang terdapat dalam lukisan dari aspek denotasi, konotasi, dan ideologis. Penelitian ini menunjukkan bahwa Iswan Bintang tidak hanya menyajikan objek visual tetapi juga menyampaikan pesan dan nilai mengenai identitas budaya dan warisan tradisional Sulawesi Selatan. Hasil kajian memberikan pemahaman baru tentang bagaimana dapat menjadi medium yang efektif untuk melestarikan budaya dan mengkomunikasikan nilai-nilai luhur kepada generasi berikutnya.
TABBHUWÂN: STUDI TENTANG SENI PERTUNJUKAN KETOPRAK MADURA DI SITUBONDO Hidayatullah, Panakajaya
JURNAL PAKARENA Vol 10, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v10i1.72112

Abstract

Artikel ini mengkaji dinamika tabbhuwân—seni pertunjukan ketoprak Madura di Situbondo—sebagai seni tradisi yang hidup dan terus bertransformasi. Melalui pendekatan etnografi, penelitian ini menguraikan asal-usul, bentuk pertunjukan, fungsi sosial, serta inovasi kreatif tabbhuwân dalam menghadapi perubahan zaman. Temuan menunjukkan bahwa tabbhuwân bukan sekadar warisan budaya, melainkan ruang vital negosiasi nilai, ekspresi identitas, dan adaptasi teknologi, termasuk alih wahana ke film komedi digital saat pandemi. Studi ini menegaskan bahwa tabbhuwânmemperlihatkan vitalitas tradisi rakyat yang kreatif, fleksibel, dan berdaya hidup di tengah tekanan modernitas.
ANALISIS SEMIOTIKA ROLAND BARTHES DALAM ANSAMBEL MUSIK IRINGAN TARI PAKKARENA KREASI KARYA ANDI NURHANI SAPADA Hafid, Mukhsin Putra; Hartati, Tengku; Salawati, Bau
JURNAL PAKARENA Vol 10, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v10i1.74764

Abstract

Observing the Pakarena Dance performance by Andi Nurhani Sapada, it is undeniable that everyone can have different interpretations. Therefore, the author wants to review the intra and extra aspects of the Pakarena performance, as an aesthetic interaction activity that is arranged into a text. This qualitative study takes a descriptive critical analysis approach, adopting a cultural studies approach to understand the socio-cultural experience generated by aesthetic form. This study shows that the relationship between cultural institutions, Pakarena cultural prroducts-their contents and meaning and values (the effects of the relationship between the two), forms a triangular relationship that is symbiotic mutualistic and aesthetic. This study concludes that intergrating the interaction of aesthetic values in Pakarena tradition is very important for the sustainability of habitus of the Makassar ethnic community. 
PENGARUH APLIKASI CANVA BERBASIS LAGU DAERAH TERHADAP PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI DI KABUPATEN BUTON Khadijah, Sri Suci; Manggau, Arifin; Aswar, Aswar
JURNAL PAKARENA Vol 10, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v10i1.73133

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh media pembelajaran menggunakan aplikasi Canva pada siswa kelas VIII SMP Negeri 40 Buton. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari 12 siswa kelas VIII dan guru mata pelajaran Seni Budaya (Seni Musik). Fokus penelitian adalah penerapan media pembelajaran menggunakan aplikasi Canva untuk mengenalkan lagu daerah Buton dalam pembelajaran Seni Budaya (Seni Musik). Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, angket, pretest, postest, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik analisis kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan hasil pretest dengna presentase ketuntasan yang diperoleh sebesar 0,41% dengan nilai rata-rata 6.6% sedangkan pada hasil posttest mengalami peningkatan yaitu dengan presentase 91,66% dengan nilai rata-rata mencapai 90%.  

Page 13 of 14 | Total Record : 132

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 2 (2025): Desember Vol 10, No 1 (2025): Juli Vol 9, No 2 (2024): Desember Vol 9, No 1 (2024): Juli Vol 8, No 2 (2023): Agu-Des (Ongoing) Vol 8, No 2 (2023): Desember Vol 8, No 1 (2023): Juli Vol 7, No 2 (2022): Desember Vol 7, No 2 (2022): Agu-Des Vol 7, No 1 (2022): Jan-Juli Vol 7, No 1 (2022): Juli Vol 6, No 2 (2021): Desember Vol 6, No 1 (2021): Juli Vol 5, No 2 (2020): Desember Vol 5, No 1 (2020): Juli Vol 4, No 1 (2019): Vol 4, No 1 (2019): Juli Vol 4, No 2 (2019): Desember Vol 3, No 2 (2018): Desember Vol 3, No 1 (2018): Juli Vol 1, No 1 (2016): Agustus More Issue