cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Suleha
Contact Email
suleha@umsrappang.ac.id
Phone
+6285342913951
Journal Mail Official
cakrawala@umsrappang.ac.id
Editorial Address
Jl. Angkatan 45 No 1A Lautang Salo Rappang
Location
Kab. sidenreng rappang,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Cakrawala Indonesia
Published by Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang
ISSN : 25275151     EISSN : 26866471     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Linguistics; phonology, morphology, syntax, discourse analysis, psycholinguistics, sociolinguistics, and critical discourse analysis. Literature: local literature studies, Indonesian literature, foreign literature studies, children literature, literature studies for character education, and other literature studies. Indonesian Language Teaching:curriculum development, learning methods, learning materials, learning media, assessment, Indonesian language learning across curricula, information and communications technology in Indonesian language learning, language skills, and other Indonesian language learning analyses.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 143 Documents
 11   12   13   14   15 
Pengaruh Media Pembelajaran Siniar Youtube Terhadap Keterampilan Menyimak Berita pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Liliriaja Fitriani, Fitriani; Latief, Syekh Adiwijaya; Iskandar, Iskandar
Cakrawala Indonesia Vol 10 No 2 (2025): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v10i2.2301

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran siniar YouTube terhadap keterampilan menyimak berita pada siswa kelas VIII SMPN 1 Liliriaja. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain pre-eksperimental dan pendekatan one group pretest-posttest. Subjek penelitian terdiri dari 61 siswa kelas VIII. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes pilihan ganda untuk mengukur keterampilan menyimak sebelum dan sesudah perlakuan, serta kuesioner untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan media Siniar. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan menyimak setelah penggunaan media Siniar. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan jumlah siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada kelas eksperimen dibandingkan dengan kelas kontrol. Analisis data menggunakan uji t menunjukkan nilai thitung (7,166) lebih besar dari ttabel (1,671), sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media Siniar YouTube berpengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan menyimak berita siswa.
Habitus, Ranah, dan Modal dalam Novel Jemput Terbawa Karya Pinto Anugrah Perspektif Pierre Bourdieu Charla, Yeremia; Abidin, Aslan; Ridwan, Ridwan
Cakrawala Indonesia Vol 10 No 2 (2025): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v10i2.2362

Abstract

This study aims to describe and analyze the forms of habitus, realm, and capital in the lives of the characters in the novel entitled Jemput Terbawa by Pinto Anugrah. The study was conducted using the sociology of literature theory from Pierre Bourdieu which is categorized into three concepts: first, habitus which emphasizes how individual habits are formed through social experience, then second, capital as a social resource that plays an important role in maintaining power, and third, realm as an arena of struggle for individuals and groups to gain power. This research is qualitative in nature which aims to describe the forms of habitus, realm, and capital of the characters in the novel. The data sources in this study were obtained through narrative quotations in the novel and analyzed based on the concepts of habitus, realm, and capital. The results of this study indicate that the characters have different forms and roles in habitus, realm, and capital. This is because each individual has their own mindset, habits, and actions in dealing with their social environment. Kalaya's habitus and background are in conflict with the norms and past trauma in the Lembah Pagadih realm, which results in Laya experiencing rejection from society. His efforts to raise capital were hampered by the stigma from the villagers, making his struggle for recognition even more difficult.
Representasi nilai Kearifan Lokal Adat Dongi-Dongi Lantang Kada' Nenek: Sastra Lisan Kecamatan Mambi Kajian Naratif Gerard Genentte Wahda, Fissilmitul; Haslinda, Haslinda; Adiwijaya, Syekh
Cakrawala Indonesia Vol 10 No 2 (2025): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v10i2.2374

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap representasi nilai kearifan lokal dalam tradisi lisan Lantang Kada’ Nenek masyarakat Mambi, Kabupaten Mamasa, Sulawesi Barat. Tradisi ini merupakan warisan budaya lisan yang sarat nilai sosial, budaya, dan spiritual. Penelitian menggunakan teori naratif Gerard Genette (order, duration, frequency, mood, voice) untuk menganalisis struktur penceritaan adat. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai sosial tercermin dalam semboyan “Mesa kada’ dipotuho’, pantang kada’ di pomate” yang menekankan persatuan. Nilai budaya tampak pada fungsi kelembagaan adat melalui semboyan “Kurru sumanga polei paraja”. Sementara itu, nilai spiritual diwujudkan dalam keyakinan religio-magis bahwa keputusan adat selalu diridai leluhur. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Lantang Kada’ Nenek tidak hanya berfungsi sebagai sarana penceritaan, tetapi juga sebagai media pendidikan, pengelolaan sosial, pewarisan budaya, dan penjaga spiritualitas. Penelitian ini berkontribusi dalam memperkuat studi sastra lisan Indonesia melalui penerapan teori naratif Genette dalam konteks lokal.

Page 15 of 15 | Total Record : 143

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10 No 2 (2025): Nopember-April Vol 10 No 1 (2025): Mei-Oktober Vol 9 No 2 (2024): Nopember-April Vol 9 No 1 (2024): Mei-Oktober Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April Vol 8 No 1 (2023): Mei-Oktober Vol 7 No 2 (2022): Nopember-April Vol 7 No 1 (2022): Mei - Oktober Vol 6 No 2 (2021): Nopember-April Vol 6 No 1 (2021): Mei-Oktober Vol 5 No 2 (2020): Nopember-April Vol 5 No 1 (2020): Mei-Oktober Vol 4 No 2 (2019): Nopember-April Vol 2 No 1 (2017): Mei Vol 1 No 1 (2016): Mei More Issue