cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Didik Iswadi
Contact Email
dosen01740@unpam.ac.id
Phone
+6282223273722
Journal Mail Official
j.abdilaksana@unpam.ac.id
Editorial Address
Jalan Witana Harja No.18b, Pamulang Barat, Pamulang, Tangerang Selatan 15417
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Pamulang
ISSN : 27162303     EISSN : 27235181     DOI : https://doi.org/10.32493/aljpkm
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Focus and Scope Fokus Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat adalah berkaitan dengan hasil pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Energi, Teknologi informasi dan komunikasi, Hukum dan kebijakan publik, Sosial humaniora dan seni budaya, Ekonomi, Peningkatan kesejahteraan masyarakat, Pembangunan manusia, Kependidikan dan pembelajaran dan Pangan. Lingkupnya meliputi Pengembangan Masyarakat, Riset Berbasis Masyarakat, Pengembangan Masyarakat Berbasis Aset, Pengabdian Kepada Masyarakat berbasis penelitian.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 835 Documents
 80   81   82   83   84 
Edukasi Anti-Korupsi Sejak Dini: Menumbuhkan Kesadaran Di Kalangan Generasi Muda Marasabessy, Abd. Chaidir; Siagian, Amrizal; Robian, Abi; Aprilia Wulandari, Nur; Mega Cantika, Shella
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v7i1.55877

Abstract

Pengembangan budaya anti-korupsi dengan membangun budaya jujur dan berintegritas sejak dini, baik di lingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat luas sangat dibutuhkan. Kegiatan pengabdian ini bermaksud mengembangkan karakter jujur, melalui serangkaian kegiatan interaktif seperti simulasi, diskusi kelompok, dan permainan edukatif, dengan tujuan agar nilai-nilai ini tidak hanya dipahami secara teoretis, tetapi juga diinternalisasi dan dipraktikkan; Menanamkan pemahaman bahwa kejujuran dan integritas adalah fondasi penting dalam membangun identitas nasional yang kuat dan bermartabat; dan memberdayakan generasi muda untuk menjadi "duta anti-korupsi" atau agen perubahan di lingkungan pendidikan dan keluarga mereka. Kegiatan dilakukan dengan ceramah/sosialisasi, simulasi/role playing, dan diskusi (tanyajawab). Metode ini dirancang untuk menciptakan siklus yang terstruktur, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang terukur. Hasil evaluasi menunjukan bahwa berdasarkan analisis perbandingan antara nilai rata-rata pre-test dan post-test yang dilakukan pada 50 peserta, didapati adanya peningkatan skor rata-rata sebesar 25%. Peningkatan ini menunjukkan bahwa metode dan materi yang disampaikan efektif dalam mentransfer pengetahuan dasar tentang korupsi. Hasil kuesioner perubahan sikap menunjukkan bahwa 85% peserta termotivasi untuk berperilaku jujur dan bertanggung jawab setelah mengikuti kegiatan. Dari total peserta, sebanyak 10 peserta terpilih sebagai "Duta Anti-Korupsi Sekolah". Selain itu, video dan poster kampanye hasil karya siswa juga menjadi luaran yang dapat digunakan sebagai alat diseminasi efektif di media sosial.
Edukasi Nilai Syariah Untuk Transformasi Perilaku Transaksi Digital: Peran Platform Satupay Pada Mahasiswa UIN Satu Tulungagung Ari Pratama, Yoga
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v7i1.55958

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi ekonomi syariah digital mahasiswa UIN SATU Tulungagung melalui edukasi dan pendampingan penggunaan Platform Satupay. Permasalahan utama yang dihadapi adalah rendahnya pemahaman mahasiswa terhadap nilai-nilai syariah yang mendasari penggunaan platform keuangan digital, yang selama ini dipersepsikan sebatas alat transaksi administratif. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan partisipatif dan kolaboratif, dengan metode observasi partisipatif, wawancara semi-terstruktur, pelatihan konseptual, simulasi praktik, serta evaluasi kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap prinsip-prinsip ekonomi syariah, seperti penghindaran riba, transparansi (gharar), dan keadilan dalam transaksi digital. Selain itu, peserta menunjukkan perubahan sikap yang lebih kritis dan komitmen untuk menerapkan serta mendiseminasikan praktik keuangan syariah digital di lingkungan akademik. Kegiatan ini berkontribusi dalam membangun kesadaran berkelanjutan dan memperkuat peran mahasiswa sebagai agen perubahan dalam pengembangan ekosistem keuangan syariah digital di perguruan tinggi.
Pemahaman Hukum Tentang Pergaulan Bebas Sebagai Upaya Mencegah Hamil Diluar Nikah (Penyuluhan Pada Siswa SMA Negeri 1 Ciruas) Rokilah, Rokilah; Agustin, Fitria
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v7i1.56479

Abstract

Pada masa kini, kecanggihan teknologi dan beragam informasi berkembang pesat. Seiring waktu, pola interaksi manusia juga mengalami pergeseran. Pergaulan laki-laki dan perempuan semakin mengarah pada kebebasan yang melampaui norma. Dampak dari pergaulan ini kemudian memunculkan berbagai akibat, mulai dari kecanduan pada minuman keras, judi, narkoba, LGBT, hingga hamil di luar nikah. Menyikapi realita ini, maka dilaksanakan penyuluhan sebagai upaya kepedulian kepada generasi muda khususnya di kalangan siswa SMA Negeri 1 Ciruas. Penyuluhan ini merekomendasikan penguatan peran orang tua, keluarga dan guru agar menjadi jaring pengaman dan pencegah terjadinya kehamilan di luar nikah pada remaja. Beberapa tindakan preventif dan kuratif juga direkomendasikan agar terjalin harmonisasi dalam mencegah dan mengatasi jika ada kasus terjadi. Diharapkan guru dan orangtua bersinergi dalam memberikan teladan yang baik terutama dalam melaksanakan norma agar siswa mengingat dan menerapkan dimanapun berada yang dengan itu terbentuk pola pergaulan yang baik di masa mendatang. Secara keseluruhan hasil dari penyuluhan ini dapat diterima oleh siswa SMA Negeri 1 Ciruas dengan adanya partisipasi yang tinggi untuk memahami, terlibat dalam diskusi dan permintaan akan saran dan solusi.
Upaya Meningkatkan Kualitas Tulisan Akademik Mahasiswa Melalui Pelatihan Penggunaan Mendeley Wati, Herlina; Nur Asiyah, Binti; Supriyadi, Ahmad
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v7i1.56657

Abstract

Pelatihan penggunaan Mendeley pada mahasiswa semester 3 MAZAWA UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dilaksanakan untuk meningkatkan keterampilan pengelolaan referensi dan penulisan karya ilmiah. Kegiatan ini dilaksanakan melalui workshop interaktif yang mencakup demonstrasi, praktik langsung, serta sesi konsultasi. Metode pelaksanaan menggunakan model pelatihan dengan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan kemampuan mahasiswa dalam menambahkan referensi, membuat sitasi, dan menyusun daftar pustaka otomatis. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan mahasiswa, di mana lebih dari 80% peserta mengalami kenaikan skor post-test dan melaporkan efisiensi lebih tinggi dalam proses penulisan ilmiah. Mahasiswa juga menyatakan bahwa pelatihan mudah dipahami, relevan, dan meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam menggunakan Mendeley. Selain itu, pelatihan ini mendorong penggunaan fitur kolaborasi pustaka dan memperkaya interaksi akademik. Secara keseluruhan, pelatihan ini berkontribusi positif terhadap kemampuan penulisan ilmiah mahasiswa dan memberikan dasar yang kuat untuk pengembangan program pelatihan lanjutan.
Kolaborasi Pemasaran Digital Untuk Mendukung Produk UMKM Leo Ulos Simalungun Pematang Siantar Erick Tobush Naibaho, Krismanto; Simanjuntak, Juara
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v7i1.56743

Abstract

Kolaborasi Czech University of life Science Praque (CZU) dan Universitas HKBP Nommensensen Fakultas ekonomi dan Bisnis dalam bidang kebudayaan dan kewirausahaan,memberikan kesempatan kepada mahasiswa/i internasional mengetahui lebih luas produk UKMK di Sumatera utara terutama produk Ulos. Pemasaran digital tidak hanya memudahkan UMKM menampilkan produknya kepada konsumen, tetapi juga memperluas basis pelanggannya. Keterbatasan pengetahuan yang dimiliki oleh para pelaku usaha yang umumnya sudah berusia dewasa menyebabkan banyak sekali usaha mengalami kemunduran dan terpaksa menghentikan usahanya dikarenakan tidak dapat bersaing dari segi pemasaran. Oleh karena itu, pelatihan dan pendampingan terkait pemasaran digital ini perlu dilakukan untuk dapat memberikan solusi bagi para pelaku usaha agar dapat bertahan. Hasil dari kegiatan ini adalah bertambahnya wawasan dari para pelaku bisnis dan mahasiswa internasional tentang budaya lokal yang dapat dimanfaatkan dan penggunaan platform digital dan pengetahuan lain yang terkait dengan persyaratan penjualan produk ke luar negeri.
Edukasi Dampak Kekerasan Verbal Antar Teman Di Lingkungan Sekolah Anggraini, Sitti; Martha, Euphrasia; Helen Galiaur, Maria; Nona Fransiska, Ceycilia; Yasinta Amalia, Cornelia; Nona Arni, Febronia; Sridewi Samrud, Nirmala
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v7i1.57048

Abstract

Kekerasan verbal sesama teman masih menjadi permasalahan yang sering ditemukan di lingkungan sekolah dasar dan kerap dianggap sebagai bagian dari candaan sehari-hari. Padahal, bentakan, hinaan, dan ejekan dapat memberikan dampak negatif terhadap kondisi emosional, sosial, dan psikologi anak. Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan membantu siswa memahami bahwa perilaku verbal negatif bukanlah candaan biasa, melainkan bentuk kekerasan verbal yang dapat melukai perasaan teman, meningkatkan empati, serta mendorong penggunaan komunikasi yang lebih sopan, positif, dan saling menghargai. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan dua pendekatan utama, yaitu ceramah dan diskusi interaktif. Metode ceramah digunakan menyampaikan pemahaman dasar mengenai pengertian kekerasan verbal, bentuk-bentuk kekerasan verbal, faktor dan dampak yang ditimbulkan, serta upaya mengatasi kekerasan verbal. Selain itu, diskusi interaktif dilakukan mendorong partisipasi aktif peserta dalam berbagi pengalaman dan pandangan terkait kekerasan verbal. Evaluasi efektivitas kegiatan menunjukkan bahwa rata-rata nilai pre-test sebesar 32,77 dengan standar deviasi 3,94, sedangkan rata-rata nilai post-test meningkat menjadi 40,95 dengan standar deviasi 6,31. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai Z = -3,687 dengan signifikansi Asymp. Sig. (2-tailed) = 0,000 (p < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi melalui metode ceramah dan dialog interaktif efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa serta berkontribusi dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman.  
Eduksi Mengenal Kekerasan Emosional Pada Anak Anggraini, Sitti; Martha, Euphrasia; Sarinah Misa, Alfonsa; Maria Nini Lanu, Anna; Elvanrista, Fransiska; Tresia Nadia, Klemensia; Tereza Barek Beda, Lidia; Dorotea Seadedo Weto, Maria
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v7i1.57085

Abstract

Kekerasan emosional merupakan salah satu bentuk kekerasan terhadap anak yang sering tidak disadari karena tidak menimbulkan luka fisik, namun berdampak serius terhadap perkembangan psikologis dan sosial anak. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman anak-anak tentang mengenal kekerasan emosional pada anak melalui kegiatan edukasi. Kekerasan emosional meliputi perilaku seperti menghina, merendahkan, membandingkan, dan mengkritik secara berlebihan yang dapat memengaruhi pembentukan identitas serta memunculkan masalah perilaku terinternalisasi maupun tereksternalisasi. Pelaksanaan Edukasi ini dilaksanakan di Stasi st. Theresia Uurn Pigang pada tanggal 18 Desember 2025 dengan 20 responden. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya pengetahuan dan pemahaman peserta terhadap aspek, dampak, dan strategi kekerasan emosional pada anak. Kegiatan edukasi ini dinilai penting sebagai upaya preventif untuk melindungi hak anak dan mendukung tumbuh kembangnya secara optimal.
Peningkatan Kompetensi Pekerja Muslim Indonesia Di Melaka Melalui Pelatihan Digital Marketing Untuk Mempersiapkan Peluang Usaha Pasca Selesai Kontrak Arief, Sandy; Mudrikah, Saringatun; Efrilianda, Devi Ajeng; Susanti, Anis; Azizatul Kholqiyah, Dewi
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v7i1.57336

Abstract

Pelatihan digital marketing dan manajemen usaha bagi pekerja migran anggota Ikatan Pekerja Muslim Indonesia (IPMI) dilaksanakan pada 18 Mei 2025 di Dewan Mencari Court, Kuala Lumpur, diikuti 30 peserta dari berbagai cabang. Kegiatan ini bertujuan membekali peserta dengan keterampilan pemasaran digital, pengelolaan keuangan, dan perencanaan usaha berbasis data, sebagai persiapan pasca kontrak kerja. Metode community-based training dengan blended learning digunakan, mencakup tatap muka untuk materi dasar dan pembelajaran daring untuk pendalaman serta sertifikasi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan sebesar 35%, dengan 90% peserta mampu menyusun rencana usaha dan 83% menguasai aplikasi pencatatan keuangan. Peserta juga menunjukkan perubahan mindset menjadi lebih berorientasi wirausaha dan mulai merancang usaha berbasis produk daerah asal. Pelatihan ini dinilai efektif dan relevan dengan kebutuhan, serta direkomendasikan untuk dilanjutkan dengan pendampingan berkelanjutan dan penguatan jejaring digital.
Psikoedukasi Kekerasan Seksual Pada Remaja Di SMP Negeri 2 Maumere Martha, Euphrasia; Mardavin Siokain, Delvy; Listanti Mage, Yuliana; Yemi Lulu Lewar, Maria; Novita Lodan, Yolanda; Dua Meno, Santriana; Albertini, Theodora; Mahilda Meo, Maria; Dewi Yanti, Natalia
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v7i1.57398

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan dan hasil kegiatan psikoedukasi kekerasan seksual dengan tema “Tubuhku Bukan Untuk Semua” pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Maumere. Metode yang digunakan adalah psikoedukasi melalui ceramah interaktif, diskusi, dan evaluasi menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur tingkat pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa setelah mengikuti psikoedukasi, yang ditandai dengan meningkatnya jumlah siswa pada kategori pemahaman tinggi dan menurunnya jumlah siswa pada kategori rendah. Temuan ini menunjukkan bahwa psikoedukasi efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai kekerasan seksual, batasan tubuh, serta konsep sentuhan aman dan tidak aman. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa psikoedukasi merupakan intervensi edukatif yang bermanfaat sebagai upaya preventif dalam melindungi remaja dari risiko kekerasan seksual dan mendukung perkembangan psikososial siswa secara sehat.
Inovasi 'Positive Behavior Intervention and Support PBIS' Untuk Mewujudkan Manajemen Kelas Berbasis Karakter Yunus; Mawarny, Endah; Mahliga; Hamdan Al Fauzan, Muhammad; Oktavia, Ervi; Sakinah, Puspitasari; Abbi Alfikri Dhiaulhaq, Muhammad
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v7i1.57885

Abstract

Manajemen kelas yang bersifat punitif sering kali gagal membangun kesadaran moral siswa secara intrinsik. PKM ini bertujuan untuk mengimplementasikan inovasi kerangka kerja Positive Behavior Intervention and Support (PBIS) sebagai solusi preventif dalam mewujudkan manajemen kelas berbasis karakter. Metode pelaksanaan dilakukan melalui empat tahap utama: (1) Social Mapping dan analisis kebutuhan mitra; (2) Perancangan matriks perilaku positif dan media pendukung (seperti kartu apresiasi atau poster ekspektasi); (3) Pelatihan dan pendampingan implementasi bagi guru dan siswa; serta (4) Evaluasi dampak menggunakan instrumen observasi perilaku dan angket respon. Subjek pelaksanaan program ini adalah Pondok Pesantren Daarul Falah Pondok Pesantren. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa inovasi PBIS efektif mengubah dinamika kelas menjadi lebih inklusif dan suportif. Berdasarkan data evaluasi, terjadi penurunan frekuensi perilaku mengganggu di kelas sebesar 90% dan peningkatan signifikan pada indikator kemandirian serta kedisiplinan siswa. Guru melaporkan bahwa waktu instruksional menjadi lebih efektif karena berkurangnya waktu yang digunakan untuk menangani konflik. Keberhasilan ini membuktikan bahwa PBIS merupakan instrumen manajemen kelas yang adaptif dalam menginternalisasi nilai-nilai karakter melalui pembiasaan yang sistematis. Program ini diharapkan dapat menjadi model percontohan bagi sekolah lain dalam menerapkan disiplin positif

Page 82 of 84 | Total Record : 835

 80   81   82   83   84 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 3 (2025): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 2 (2025): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 1 (2025): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 3 (2024): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2024): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3 (2023): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023): Edisi Mei Vol 4 No 2 (2023): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2023): Edisi Januari Vol 4 No 1 (2023): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2022): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2022): Edisi Oktober Vol 3, No 2 (2022): Edisi Mei Vol 3 No 2 (2022): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2022): Edisi Januari Vol 3 No 1 (2022): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2021): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2021): Edisi Oktober Vol 2 No 2 (2021): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Edisi Mei Vol 2 No 1 (2021): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2021): Edisi Januari Vol 1 No 3 (2020): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 3 (2020): Edisi Oktober Vol 1, No 2 (2020): Edisi Mei Vol 1 No 2 (2020): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2020): Edisi Januari More Issue