cover
Contact Name
Heri Nurdiyanto
Contact Email
redaksi.jpdw@dharmawacana.ac.id
Phone
+6272543241
Journal Mail Official
redaksi.jpdw@dharmawacana.ac.id
Editorial Address
Jalan Kenanga No. 3, Mulyojati, Metro Barat, Kota Metro, Lampung, Kode Pos 34125
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
ISSN : 27757749     EISSN : 27760030     DOI : https://doi.org/10.37295
urnal Pengabdian Dharma Wacana (JPDW) diterbitkan oleh Yayasan Pendidikan Dharma Wacana publishing dan dikelola oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Dahrma Wacana. JPDW terbit secara berkala setiap 3 bulan sekali yakni setiap bulan Maret, Juni,September, dan Desember dengan tujuan untuk menyebarluaskan hasil pengabdian khususnya di bidang: Pendidikan dan pembangunan berkelanjutan; pelatihan, pemasaran, teknologi dan desain tepat guna; pemberdayaan masyarakat; layanan masyarakat; ketahanan pangan lokal; layanan komunitas mahasiswa; kesehatan; pembangunan manusia; manajemen; sosial masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 126 Documents
Edukasi Rasionalisasi Penggunaan Antibiotik pada Masyarakat di Pasar Pa’baeng-Baeng Kota Makassar Sukmawati Sukmawati; Ferdian Tri Saputra; Sufiana Sulfiana; Fathia Falugah; Ainun Sakinah; Andi Fenny Nurvadillah; Eka Nur Hasana Mukmin
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i2.277

Abstract

Antibiotik merupakan obat yang paling banyak digunakan pada infeksi yang disebabkan oleh bakteri. Masalah terbesar dari penggunaan antibiotik yang tidak tepat adalah resistensi. Strategi pengendalian resistensi yang paling utama adalah merekomendasikan pendidikan untuk masyarakat umum dengan mempromosikan penggunaan antibiotika yang sesuai.  Salah satu upaya yang telah dilakukan adalah edukasi dengan tema rasionalisasi penggunaan antibiotik . Target dari pengabdian ini adalah masyarakat kota Makassar yang sedang berkunjung di pasar tradisional Pasar Pabaeng-Baeng, Kelurahan Pabeang-baeng, Kecamatan Tamalate., Kota Makassar, Provinsi Sulawesi Selatan. Pelaksanaan kegiatan melalui 2 metode, yaitu metode wawancara langsung pada responden untuk mengumpulkan data melalui kuisioner terkait penggunaan antibiotik dan resistensi antibiotik serta metode ceramah untuk mengedukasi terkait penggunaan antibiotik kepada masyarakat. Berdasarkan hasil analisis data kuisioner, masyarakat belum memahami tentang penggunaan antibiotik dan resistensi antibiotik. Sehingga dilakukan tindak lanjut berupa edukasi penggunaan antibiotik yang rasional, dengan harapan setelah mengikuti kegiatan pengabdian ini akan menambah wawasan serta pengetahuan dalam penggunaan antibiotik yang rasional dalam rangka mengurangi terjadinya kasus resistensi obat
Strategi Door to Door (DTD) dalam Upaya Peningkatan Rumah Tangga Ber-PHBS di Kelurahan Timbangan Indralaya Utara Inoy Trisnaini; Imelda Gernauli Purba; Dini Arista Putri
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 3 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i3.345

Abstract

Masyarakat di Kelurahan Timbangan berdasarkan hasil observasi pada sampel bahwa terdapat sebanyak 5 responden (8,3%) yang tidak memberikan ASI secara ekslusif pada anaknya, ditemukan sebanyak 2 balita (3,3%) yang memiliki gizi buruk, serta masih terdapat responden (1,7%) yang buang air besar di tempat terbuka. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini ialah untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap mengenai  Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di tingkat rumah tangga. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode penyuluhan/sosialisai secara door to door dengan menggunakan instrument leaflet, serta pre post test untuk mengukur keberhasilan kegiatan. Sasaran kegiatan ialah 70 warga di Kelurahan Indralaya Utara. Adapun hasil yang diperoleh dari kegiatan ini ialah meningkatkan pengetahuan dan sikap positif warga  di Keluarah Indralaya Utara Kabupaten Ogan Ilir mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Tatanan Rumah Tangga. Ke depan diharapkan adanya kerja sama dengan pemerintah setempat yang berwenang, dalam hal ini ialah dinas kesehatan dan puskesmas setempat, agar kegiatan penyuluhan dalam dilakukan secara rutin mengenai mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Tatanan Rumah Tangga. 
Edukasi Risiko Asap Rokok Lingkungan pada Pekerja Industri Marmer Tri Wahju Astuti; Ngakan Putu Putra; Fitri Indah Sari; Ni Made Rini; Jimmy Akbar
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i2.265

Abstract

Kebiasaan merokok di tempat kerja merupakan suatu masalah yang belum bisa terselesaikan hingga saat ini, meskipun sudah ada peraturan dari pemangku kebijakan terkait larangan merokok serta undang-undang yang mengatur, namun masih banyak di temukan data-data terkait para karyawan yang masih merokok di tempat kerja. Pajanan asap rokok lingkungan di tempat kerja seperti industri marmer meningkatkan risiko terhadap kesehatan dan penyakit paru   pada pekerja.  Kegiatan pengabdian masyarakat dengan  metode ARRIF yang terdiri dari Analisis, Rumusan, Rencana Intervensi, Forum Komunikasi dilakukan sebagai bentuk pemecahan masalah yang terjadi di lingkingan kerja industri marmer Kecamatan Tjampurdarat Kabupaen Tukunganung. Dari 40 respondenn  didapatkan  jumlah perokok yaitu 22 orang  (55%), bekas perokok 5 orang (12,5%) dan sisanya bukan perokok 13 orang. Diantara perokok, 20 orang (90,9%) adalah perokok ringan dan sisanya adalah perokok sedang. Pekerja yang tidak merokok juga terpajan asap rokok lingkungan atau bekerja pada lingkungan dengan polusi udara yang tinggi Intervensi berupa edukasi kesehatan paru dan respirasi dengan melakukan penyuluhan menggunakan media peraga. Edukasi meliputi bahaya rokok, manfaat berhenti merokok dan upaya berhenti merokok.
Pendidikan dan Pelatihan bagi Kaum Milenial sebagai Cross Cutting Interpreters dalam Pengembangan Desa Wisata Dian Kagungan; Yulia Neta; Feni Rosalia
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 3 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i3.301

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah peningkatan kemampuan kaum millennial (kaum muda) sebagai cross cutting interpreters (kelompokyang mampu bertemu dan diterima oleh semua pemangku kepentingan pariwisata baik di internal desa wisata maupun dengan pihak eksternal, seperti wisatawan, pemerintah daerah, pihak swasta (investor) maupun kelompok kepentingan tertentu. Karena dapat diterima oleh semua pihak, kaum millenial juga memiliki peran sebagai sang penafsir (interpreter group), melalui pendidikan pelatihan dan pendampingan dalam rangka pengembangan potensi unggulan pariwisata berbasis agrowisata di kampung kopi Rigis Jaya Kabupaten Lampung Barat
Perempuan Berdaya dalam Ketahanan Pangan Keluarga melalui Pengolahan Daun Kelor Bina Melvia Girsang; Eqlima Elfira; Ance Marintan D Sitohang
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 3 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i3.298

Abstract

Keadaan topografi Desa Dokan secara umum adalah merupakan daerah perbukitan atau dataran tinggi. Yang memiliki iklim kemarau dan penghujan, dimana hal tersebut mempunyai pengaruh langsung terhadap pola tanam yang ada di desa Dokan Kecamatan Merek. Iklim yang menentukan pola tanam masyarakat sangatlah penting dikarenakan mayoritas mata pencahariaan masyarakat Desa Dokan adalah sebagai petani. Penduduk desa Dokan dengan proporsi 47,1% berjenis kelamin perempuan merupakan potensi yang seharusnya diberdayakan dan berkontribusi dalam ketahanan pangan keluarga. pada tahun 2030 variabilitas iklim akan mengancam ketahanan pangan, sehingga diperkirakan jumlah masyarakat yang kekurangan gizi akan meningkat. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan pemberdayaan sumberdaya perempuan dan pendampingan melalui pengolahan  daun kelor. Kelompok perempuan berpartisipasi aktif dalam kegiatan dan berkomitmen bersama untuk berdaya dalam ketahanan pangan keluarga dengan menyediakan bahan makanan yang bernutrisi salah satunya bahan makanan yang berbahan dasar olahan daun kelor.
Nyaman Belajar Semangat untuk Sekolah (Penerapan Ergonomi pada Siswa Sekolah Dasar) Novrikasari Novrikasari; Mona Lestari; Desheila Andarini; Anita Camelia; Adisyah Fitrah Rahmadini
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i2.278

Abstract

Proses pembelajaran tidak hanya memperhatikan kurikulum yang diajarkan, tetapi seluruh fasilitas yang digunakan juga menjadi aspek penting yang akan berpengaruh dalam keberhasilan pendidikan. Salah satunya adalah peralatan belajar seperti meja dan kursi karena siswa menghabiskan 80% dari waktu proses belajar dalam posisi duduk. Anak-anak menggunakan meja dan kursi disekolah selama kurang lebih 6 jam selama 6 hari dalam seminggu. Jika sikap duduk anak tidak benar seperti terlalu membungkuk, maka pertumbuhan tulang belakang anak dapat terganggu. Jika perangkat penunjang pembelajaran tidak memperhatikan prinsip ergonomis akan menimbulkan dampak negatif pada siswa, seperti cepat merasa lelah nyeri dan keluhan-keluhan muskuloskeletal. Peserta pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini 21 orang siswa SD Negeri Lubuk Rumbai. Hasil kegiatan menunjukkan pada seluruh responden, tingkat risiko yang dialami responden seluruhnya berada pada rentang 0-20, dimana artinya pada skala tersebut kategori tingkat risiko berada dalam kategori rendah sehingga belum diperlukan adanya tindakan perbaikan. Namun beberapa responden merasakan sakit dan agak sakit pada bagian tengkuk, pinggul, lengan atas, bahu, dan betis. Pihak sekolah perlu memperhatikan seluruh aspek perangkat pendukung pembelajaran di ruang belajar agar tidak menyebabkan keluhan muskuloskeletal pada siswa. Tidak hanya itu, guru juga dapat menerapkan peregangan sebelum belajar untuk mencegah terjadinya kejadian musculoskeletal disorders pada siswa.
Urgensi Perlindungan Data Pribadi (Sosialisasi kepada Guru dan Siswa SMA Bina Mulya Gadingrejo, Kabupaten Pringsewu) Andy Corry Wardhani; Karomani Karomani; Abdul Firman Ashaf; Nina Yudha Aryanti; Tina Kartika
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 3 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i3.336

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang terjadi saat ini membuat segala aspek perlu memahami hal yang berkiatan dengan teknologi dan digitalisasi. Salah satu hal yang perlu diperhatikan atas perkembangan zaman ini adalah data pribadi perseorangan. Setiap individu di era 4.0 ini berhak melindungi data pribadi masing-masing. Hak atas data pribadi juga merupakan privasi dan bagian dari Hak Asasi Manusia (HAM) sehingga harus dilindungi lebih lanjut demi kelangsungan individu.Tujuan penyuluhan ini adalah mengedukasi siswa/siswi dan guru SMA Bina Mulya Gadingrejo Kabupaten Pringsewu mengenai pentingnya perlindungan data pribadi di internet sehingga dapatmeningkatkan kesadaran siswa/siswi dan guru SMA Bina Mulya Gadingrejo Kabupaten Pringsewu dalam memanfaatkan media sosial dengan efektif serta memahami penggunaan data pribadi sesuai kebutuhan. Metode pelaksanaannya yaitu tim menyampaikan materi dengan metode ceramah, memberikan tayangan – tayangan kasus pencurian data pribadi, peserta menyimak materi dan dapat mengajukan pertanyaan. Komunikasi interaktif melalui diskusi dilakukan dalam kegiatan ini. Berdasarkan dari hasil pre test dan post test, tingkat pengetahuan guru dan siswa SMA Bina Mulya Gadingrejo Pringsewu mengenai pentingnya menjaga data pribadi mengalami peningkatan sebesar 38,61 persen. Peningkatan sebesar itu menunjukkan bahwa penyuluhan memberikan dampak positif bagi pengetahuan guru dan siswa dalam pentingnya melindungi data pribadi.
Literasi Pencegahan Sakit: Menjadi Lansia yang Bahagia dan Sehat di Panti Jompo Tresna Werdha Natar Lampung Selatan Tina Kartika; Nanda Utaridah; Andi Windah; Zaimasuri Zaimasuri
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i2.297

Abstract

Banyaknya tanaman herbal di lingkungan sekitar lokasi pengabdian di Panti Jompo Tresna Werdha Natar, dan  biaya yang tidak mahal. Maka perlu pemahaman melalui literasi yang terpercaya  untuk penggunaan tanaman herbal dari kementrian kesehatan republik  Indonesia anjuran dari kementrian kesehatan republik Indonesia. Tujuan  kegiatan pengabdian ini adalah 1. Mensosialisasikan  dan menelusuri  literasi pencegahan sakit, malalui   ramuan obat tradisonal yang terpercaya, dari Kementrian Kesehatan Republik Indonesia, 2. Mensosialisasi   cara hidup bahagia dan sehat  di usia senja.  Metode pelaksanaan  pengabdian kepada masyarakat  adalah: pesiapan, pelaksanaan dan evaluasi.  Persiapan diawali diskusi  materi materi yang akan disampaikan, surat tugas, Pembahasan materi oleh tim pelaksana serta penyepakatan rencana kegiatan di lokasi bersama peserta. Pelaksanaan pada  selasa tanggal 17 Mei 2022 dengan metode ceramah, tanya jawab, dan evaluasi. Evaluasi dengan memberikan pertanyaan yang telah dirancang sebelumnya. Pertanyaan dengan pre test dan post test, untuk mengetahui pemahaman  dalam kegiatan pengabdian ini.  Hasil pengabdian adalah peningkatkan  pemahaman literasi pencegahan sakit, malalui   ramuan obat tradisonal yang terpercaya, dari kemenntrian kesehatan Republik Indonesia dan meningkatkan pemahaman cara hidup bahagia dan sehat  di usia senja di Panti jompo Tresna Werdha Natar ini telah memberikan dampak positif bagi peserta pengabdian.
Pelatihan Artificial Intelligence untuk Tenaga Pendidik dan Guru Sekolah Dasar Muhammadiyah (Online Thematic Academy Kominfo RI) Edy Subowo; Naufal Dhiyaulhaq; Ika Wahyu
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 3 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i3.296

Abstract

Kementerian Kominfo melalui Badan Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia yang memiliki fokus tujuan dalam pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam bidang TIK memiliki beberapa program, selain mengimplementasikan upaya pemerataan literasi juga pada upaya peningkatan kompetensi bidang TIK di seluruh wilayah dan kalangan masyarakat. Pelatihan Thematic Academy (TA) merupakan program pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, sikap, serta daya saing SDM bidang teknologi informasi dan komunikasi sebagai bagian dari program pembangunan prioritas nasional. Pengenalan AI bagi tenaga pendidik dilakukan secara online dengan platform aplikasi Zoom dengan pengajar bersertifikat dari Kominfo dan dilakukan dalam lima pertemuan meliputi pengenalan AI, aplikasi penunjang pembelajaran seperti Stratch, Quizizz, Teachable Machine, dan Poseblock. Bagi peserta yang lulus pelatihan akan mendapatkan e-Sertifikat dari Kominfo. Diharapkan dengan pelatihan ini memberikan pemahaman mengenai pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence bagi pengajar sehingga dapat disalurkan kepada murid-murid yang diajarnya. Peserta mengerjakan PraTest dengan Materi terkait pemanfaatan Kecerdasan Buatan untuk menunjang pembelajaran di Sekolah Dasar, sedangkan di akhir sesi dilakukan PostTest dengan materi yang sama dan soal yang berbeda, dengan pelatihan, peserta mendapatkan skor yang meningkat dengan rata – rata peningkatan skor adalah 37 point atau meningkat 76%
Penggunaan Aplikasi Liveworksheet sebagai Media Evaluasi Pembelajaran bagi Guru Sekolah Dasar Primanita Sholihah Rosmana; Acep Ruswan; Nenden Sukmayati; Ghaida Nur Hanifah; Mila Jamilah Nur Qomariah; Millania Nurlaela; Niken Ayundah Putri; Peni Rosa; Rury Amaliatik
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v3i2.285

Abstract

Keberhasilan siswa dalam suatu proses rangkaian pembelajaran dapat diketahui dengan dilakukannya evaluasi pembelajaran bagi siswa dan juga sebagai bentuk pertanggungjawaban guru dalam pelaksanaan suatu pembelajaran. Kegiatan evaluasi pembelajaran seperti membuat lembar kerja siswa sangat dibutuhkan dimasa pesatnya teknologi saat ini. Demikian pula dengan pembelajaran yang yang saat ini dilaksanakan secara daring akibat wabah pandemi Covid-19, sehingga pelaksanaan evaluasi pembelajaran pun dapat dilaksanakan dengan memanfaatkan teknologi yang ada saat ini, salah satunya adalah aplikasi Liveworksheet. Penggunaan aplikasi Liveworksheet ini merupakan salah satu media evaluasi pembelajaran berbasis teknologi yang dapat diakses melalui laman internet. Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 1 Tegalmunjul tidak semua guru dapat menguasai aplikasi penunjang evaluasi pembelajaran ini. Berdasarkan hal tersebut peneliti tertarik untuk melakukan pelatihan penggunaan aplikasi Liveworksheet sebagai media evaluasi pembelajaran bagi guru sekolah dasar. Subjek kegiatan ini adalah guru-guru di SDN 1 Tegalmunjul. Metode kegiatan ini adalah pengarahan, penjelasan, pelatihan dan pembimbingan. Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru mengenai cara membuat evaluasi pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif menggunakan aplikasi Liveworksheet ini. Kesimpulan dari kegiatan pelatihan ini menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan penggunaan aplikasi Liveworksheet berjalan dengan baik dan mampu meningkatkan keterampilan guru SDN 1 Tegalmunjul untuk dijadikan referensi dalam membuat bahan evaluasi pembelajaran yang baru dan menyenangkan bagi siswa.

Page 8 of 13 | Total Record : 126