cover
Contact Name
Arie Hardian
Contact Email
arie.hardian@lecture.unjani.ac.id
Phone
+6285720197346
Journal Mail Official
jurnal-abdimas-kwk@unjani.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jenderal Achmad Yani (Unjani) Jl. Terusan Jenderal Sudirman, Cimahi, 40531 Telp. (022) 663 1858
Location
Kota cimahi,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
ISSN : 27210367     EISSN : 27163512     DOI : https://doi.org/10.26874/jakw.v1i1.9
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma merupakan jurnal ilmiah yang berisi kumpulan artikel yang berasal dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Lingkup Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma mencakup seluruh kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang sains, teknologi, sosiohumaniora, atau kombinasi dari bidang-bidang tersebut. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM), Universitas Jenderal Achmad Yani (Unjani), Cimahi. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma menerbitkan 2 nomor per tahun di bulan Maret dan Oktober. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma dapat diakses melalui versi cetak (ISSN 2721-0367) dan elektronik (ISSN 2716-3512).
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 57 Documents
Search results for , issue "Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma" : 57 Documents clear
Pelatihan Penyusunan Buku Ajar Kurikulum Merdeka sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Ekonomi Gunawati, Iva Sofi; Rahman, M. Fathur; Isdiati, Erni Harlina
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i3.891

Abstract

Modul merupakan salah satu komponen penting dalam proses pembelajaran yang berfungsi sebagai panduan dan sumber belajar bagi guru maupun peserta didik. Keberadaan modul yang baik dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran serta membantu pencapaian tujuan pendidikan. Namun, masih banyak guru yang menghadapi kendala dalam menyusun modul ajar secara mandiri sesuai dengan tuntutan kurikulum terkini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk meningkatkan kompetensi guru melalui pelatihan penyusunan modul ajar berbasis Kurikulum Merdeka bagi anggota MGMP Ekonomi Provinsi Jawa Tengah. Pelatihan dilakukan melalui kombinasi metode ceramah, diskusi interaktif, tanya jawab, dan sesi konsultasi. Ceramah dan diskusi berfungsi untuk memberikan pemahaman teoritis tentang konsep dan struktur modul ajar, sedangkan sesi konsultasi digunakan untuk mendampingi guru secara langsung dalam proses penyusunan modul. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam menghasilkan modul ajar yang relevan dengan kebutuhan siswa dan lebih sistematis dalam penyajiannya. Program ini terbukti berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan memperkuat profesionalisme guru dalam merancang bahan ajar yang kontekstual dan efektif.
Penguatan Kompetensi Guru dalam Merancang Media Pembelajaran Menggunakan Teknologi Augmented Reality Indriyanti, Aries Dwi; Prismana, I Gusti Lanang Putra Eka; Nuryana, I Kadek Dwi; Mujianto, Ahmad Heru
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i3.915

Abstract

Media pembelajaran merupakan sarana penting yang mendukung guru dalam menyampaikan materi pelajaran secara menarik, sehingga dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Namun, dalam praktiknya, tidak semua guru, khususnya di jenjang pendidikan dasar, memiliki kemampuan untuk menciptakan media pembelajaran yang kreatif dan mampu menarik perhatian siswa. Berdasarkan hasil survei awal, sebanyak 100% guru sekolah dasar menyatakan bahwa media pembelajaran yang inovatif berkontribusi positif terhadap peningkatan motivasi belajar siswa, dan kolaborasi dengan teknologi diyakini mampu memberikan dampak signifikan dalam proses pembelajaran. Meski demikian, 65% guru mengakui masih belum sepenuhnya memahami cara menerapkan teknologi dalam pembuatan media pembelajaran, sehingga dibutuhkan pelatihan khusus untuk meningkatkan kompetensi tersebut. Pelaksanaan pelatihan mengenai media pembelajaran berbasis Augmented Reality menunjukkan hasil yang menggembirakan, di mana para guru mengalami peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam merancang media pembelajaran inovatif. Tingkat kepuasan peserta pelatihan mencapai 95%, sedangkan tingkat pemahaman tercatat sebesar 92%. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan telah berjalan secara efektif dan berhasil membekali guru sekolah dasar dengan kemampuan untuk mengimplementasikan teknologi Augmented Reality sebagai media pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan siswa di era digital.
Eksplorasi Alat Laboratorium Kimia Untuk Menumbuhkan Minat Sains Siswa SMP Negeri 13 Maluku Tengah Tehubijuluw, Hellna; Souhoka, Fensia Analda; Rutu, Irwan
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i3.941

Abstract

Banyak siswa tingkat SMP belum memiliki pemahaman yang cukup tentang alat-alat laboratorium kimia, yang sering kali menyebabkan rasa cemas saat menghadapi praktikum perdana. Melalui kegiatan ini, siswa SMP Negeri 13 Maluku Tengah diberikan informasi awal serta latihan dasar penggunaan alat laboratorium, dengan tujuan memupuk minat terhadap ilmu sains, khususnya kimia. Kegiatan melibatkan analisis kebutuhan, penyusunan konten ajar, serta pelaksanaan sesi interaktif berbasis teori dan praktik. Pelaksana kegiatan adalah tim dosen dari Program Studi Kimia Universitas Pattimura, dan peserta mencakup siswa kelas VII sampai IX. Berdasarkan evaluasi, peserta menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai identifikasi alat, fungsinya, serta penggunaan yang aman. Kegiatan ini juga mempererat hubungan kemitraan antara sekolah dan perguruan tinggi dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan sains di wilayah Maluku.
Pembuatan Sistem Layanan Aduan dan Konsultasi Petani Berbasis Web di Dinas Pertanian Kabupaten Jombang Winarti, Winarti; Fizaruddin, Muhammad Amar; Adhipramana, Andhika; Putra, Wahyu Fikri Zeni
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i3.965

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini memiliki sebuah tujuan berupa merancang dan membangun sistem layanan aduan dan konsultasi petani berbasis web di Dinas Pertanian Jombang. Sistem ini dikembangkan sebagai solusi terhadap kendala pengaduan manual yang kurang efisien dan lambat dalam penanganan. Metode waterfall dipilih dalam perancangan sistemnya melalui beberapa tahapan seperti analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi menggunakan PHP, HTML, CSS, JavaScript, dan MySQL, serta pengujian black box dan evaluasi usability menggunakan UEQ. Sistem dirancang tanpa login untuk memudahkan pelaporan bagi petani. Hasil dari pengujian sistem menunjukkan bahwa sistem ini dapat meningkatkan efisiensi pelaporan, mempercepat respons dari pihak dinas, serta memberikan pengalaman pengguna yang baik melalui desain UI/UX yang sederhana dan responsif.
Strategi Peningkatan Kapasitas UMKM Kecamatan Sukolilo Kota Surabaya melalui Pelatihan Penyusunan Proposal dan Teknik Presentasi yang Efektif Lubis, Lunariana; Arieffiani, Deasy; Casmiwati, Dewi; Wahyuni, Elly Setiyo
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i3.973

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengelola UMKM di Kecamatan Sukolilo, Kota Surabaya, melalui pelatihan penyusunan proposal penawaran produk, teknik menjalin kerjasama, dan teknik presentasi yang efektif. Pelatihan ini dirancang untuk memberikan keterampilan yang diperlukan agar pelaku UMKM dapat meningkatkan kualitas produk dan memperluas jaringan bisnis mereka. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam tiga area utama: penyusunan proposal, kemampuan menjalin kerjasama bisnis, dan kemampuan public speaking. Para peserta berhasil menyusun proposal penawaran produk yang lebih sistematis, memanfaatkan teknik negosiasi dan membangun hubungan bisnis yang lebih produktif, serta menyampaikan presentasi produk dengan lebih percaya diri dan persuasif. Pelatihan ini juga membuka peluang untuk peningkatan keterampilan lebih lanjut dalam pemasaran digital, yang penting untuk mendukung pertumbuhan usaha UMKM. Temuan ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan UMKM di Indonesia, khususnya dalam konteks pemberdayaan masyarakat pada keterampilan praktis yang dapat langsung diterapkan dalam dunia usaha. Pelatihan lanjutan diperlukan bagi pelaku UMKM dalam bidang pemasaran digital dan peningkatan pendampingan pasca-pelatihan untuk mendukung keberlanjutan perkembangan UMKM.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Pengolahan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aromaterapi Pada PKK Kelurahan Pegirian Widhatama, Bimo Surya; Rifan, Mohammad; Ardelia, Veda; Rachmawati, Diah Pitaloka; Febriyana, Fania Elza; Saputri, Shevila Afriza; Priambodo, Bayu
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i3.976

Abstract

Program ini bertujuan untuk memberdayakan anggota PKK Kelurahan Pegirian melalui pelatihan pengolahan minyak jelantah menjadi lilin aromaterapi sebagai upaya mengatasi limbah rumah tangga sekaligus membuka peluang ekonomi kreatif. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan sosialisasi, pelatihan praktik, konseling, dan pendampingan. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta, khususnya dalam teknik pembuatan lilin, dasar-dasar pemasaran, serta pengemasan produk yang menarik. Dari aspek lingkungan, kegiatan ini berkontribusi dalam mengurangi potensi pencemaran akibat pembuangan minyak jelantah yang tidak terkelola. Dari aspek sosial, kegiatan ini memperkuat rasa kebersamaan dan semangat gotong royong antaranggota PKK. Sebagian besar peserta menilai pelatihan ini bermanfaat dan mudah diterapkan di rumah, bahkan beberapa di antaranya menunjukkan minat untuk mengembangkannya menjadi usaha rumahan. Ke depan, disarankan adanya pelatihan lanjutan mengenai branding dan pemasaran digital guna mendukung keberlanjutan program. Secara keseluruhan, kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan berbasis lingkungan dapat menjadi sarana pemberdayaan masyarakat yang efektif, berkelanjutan, dan berdampak ganda bagi ekonomi serta ekologi.
Pendidikan Kesehatan “Aksi Mentari” Aku Siap Menjaga Kesehatan Organ Reproduksi Pada Remaja Rahmafitri, Novi Nur; Karlina, Intan; Rohendi, Rindi; Apriani, Riska; Salsabila, Shofa; Rianti, Tia; Wulandari, Niken Ayu; Nuraeni, Rita; Permadi, Fatmalasari; Patimah, Dea Nur; Lidiawati, Reska; Karisna, Eno Euis
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i3.996

Abstract

Artikel ini menjelaskan tentang kegiatan pengabdian masyarakat berupa penyuluhan kepada siswa/siswi SMA Islam Al-Musyawarah Lembang terkait pendidikan kesehatan cara menjaga kebersihan organ reproduksi. Menjaga kesehatan reproduksi pada remaja sangat penting karena masa remaja merupakan tahap awal perubahan biologis dan psikologis yang signifikan. Pada fase ini, remaja mulai mengalami pematangan organ reproduksi, sehingga membutuhkan pemahaman dan perhatian khusus terhadap kesehatan tubuhnya. Kegiatan ini diikuti oleh 32 orang remaja dimana mereka diberikan edukasi/ penyuluhan mengenai hal tersebut. Untuk mengukur keberhasilan kegiatan, remaja diminta untuk mengisi pretest dan post-test yang terdiri dari 20 pertanyaan yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi. Kegiatan ini bertujuan untuk menggambarkan pentingnya menjaga kesehatan reproduksi remaja serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Kegiatan ini berhasil dilakukan karena terdapat peningkatan pemahaman remaja yang signifikan mengenai pentingnya menjaga kesehatan reproduksi. Kegiatan sejenis sebaiknya terus dilakukan secara berkelanjutan untuk menjamin remaja memperoleh akses informasi yang tepat seputar kesehatan reproduksi.
Pemberdayaan Petani melalui Kegiatan Penanaman Bambu sebagai Upaya Peningkatan Literasi Lingkungan untuk Perlindungan Sumber Daya Air di Lahan Pertanian Romadhon, Muhammad Fauzi; Saleh, Pran Moch; Fattah, Muh. Firmansyah; Alam, Muh Arif; Afifah, Jati Ratna; Iskandar, Iskandar; Suryaningtyas, Dyah Tjahyandari; Dewi, Farida Ratna; Agriani, Febi; Arifin, Muh Fiqri; Achmal, Noer Meilinda; Isramayana, Isramayana; Fikri, Andi Haikal; Sapara, Fadli Fajar; Zelman, Zelman
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i3.1004

Abstract

Petani di Desa Punagaya, Kabupaten Jeneponto menghadapi tantangan ganda berupa degradasi lahan dan krisis air tahunan yang diperparah oleh rendahnya literasi lingkungan oleh para petani. Praktik pertanian yang bergantung pada pupuk kimia dan minimnya upaya konservasi mengancam keberlanjutan sektor pertanian di wilayah tersebut. Menjawab permasalahan ini, kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui kegiatan perlindungan dan pelestarian sumber mata air di lahan pertanian masyarakat dilaksanakan melalui kemitraan antara PT PLN NP UP Punagaya, IPB University, dan petani lokal. Kegiatan ini menggunakan metode community development dengan pendekatan partisipatif learning by doing yang mengkombinasikan penyuluhan interaktif dengan praktik langsung penanaman bambu di sekitar embung. Evaluasi kegiatan melalui pre-test dan post-test menunjukkan hasil yang sangat positif, di mana terjadi peningkatan literasi lingkungan petani secara signifikan sebesar 54,2% yang mencakup aspek pengetahuan, keterampilan, minat, dan motivasi. Kegiatan ini berhasil membentuk area percontohan konservasi air dan menumbuhkan kesadaran serta tanggung jawab kolektif petani terhadap pentingnya perlindungan sumber daya air.
Pemberdayaan Siswa SMAN 4 Bandar Lampung Melalui Pelatihan Podcast sebagai Media Edukatif dalam Mengembangkan Keterampilan Kreatif Carolina, Thabita; Sundari, Susanti; Hae, Mike Meyranda Jhosephina; Aulia, Titin; Astuti, Dwi; Rasyid, Febby Rullya
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i3.1015

Abstract

Pelatihan podcast di SMAN 4 Bandar Lampung bertujuan memberdayakan siswa melalui media edukatif, mengembangkan keterampilan kreatif, dan membangun citra positif sekolah. Metode yang digunakan adalah kombinasi dari Participatory Action Research (PAR) dan Project-Based Learning (PBL). Metode PAR melibatkan siswa, guru, dan pihak sekolah secara aktif, sedangkan metode PBL mengajak siswa mengerjakan proyek nyata untuk menghasilkan produk atau solusi. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan dalam pengetahuan setelah sosialisasi dan keterampilan teknis dan non-teknis siswa, seperti kolaborasi, komunikasi, dan berpikir kritis. Program ini berhasil memberdayakan siswa menjadi kreator konten yang kreatif dan komunikatif, dibuktikan dengan peningkatan pemahaman dari 62,0% (pre-test) menjadi 82,0% (post-test). Antusiasme siswa yang tinggi selama praktik menunjukkan bahwa podcast efektif sebagai media edukasi yang menyenangkan. Selain itu, program ini berhasil menjadi alat branding positif bagi sekolah dengan memproduksi konten edukatif yang melibatkan ekosistem sekolah, sehingga SMAN 4 Bandar Lampung akan mampu menampilkan diri sebagai institusi yang modern dan progresif, yang mendorong inovasi dan kreativitas.
Peningkatan Komitmen Organisasi Untuk Menurunkan Angka Turnover Intention Perawat di Rumah Sakit Annisa Pekanbaru Meri, Dilgu; Mayenti, Fitra; Tanberika, Fajar Sari; Mustika, Aai
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i3.1023

Abstract

Tingginya angka turnover karyawan dapat menimbulkan dampak negatif bagi perusahaan karena dapat merusak layanan dan kualitas pelanggan dan berdampak langsung bagi kinerja perusahaan. Salah satu upaya mencegah tingkat turnover karyawan yang tinggi adalah dengan meningkatkan komitmen organisasi. Tingginya turnover karyawan dapat menjadi indikasi adanya permasalahan terkait dengan komitmen organisasi. Turnover perawat pada rumah sakit tidak terjadi begitu saja, namun hal tersebut tercipta karena adanya keinginan untuk keluar dari perawat. Permasalahan dalam pengabdian kepada masyarakat adalah perawat belum memahami tentang pentingnya komitmen organisasi dan masih tingginya angka turnover intention di RSIA Annisa Pekanbaru. Diseminasi dilakukan kepada 20 perawat dan bidan di RSIA Annisa Pekanbaru. Evaluasi terhadap kegiatan dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur pengetahuan perawat tentang komitmen organisasi dalam menurunkan turnover. Hasil yang didapatkan dalam kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman perawat tentang pentingnya komitmen organisasi sehingga dapat menurunkan angka turnover perawat di RS Annisa Pekanbaru.