cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Syafrullah
Contact Email
mohammad.syafrullah@budiluhur.ac.id
Phone
+6221-5853753
Journal Mail Official
jurnal.drpm@budiluhur.ac.id
Editorial Address
Jl. Ciledug Raya, Petukangan Utara, Jakarta Selatan, 12260. DKI Jakarta, Indonesia
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Kresna: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Budi Luhur Jakarta
ISSN : -     EISSN : 28096509     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Science, Social, Engineering,
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Social Sciences
Jurnal KRESNA adalah media publikasi online hasil penelitian yang diterbitkan oleh Direktorat Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRPM), Universitas Budi Luhur. Topik pada Jurnal ini adalah: - Ilmu Komputer dan Teknik Elektro - Ekonomi dan Bisnis - Komunikasi dan Desain Kreatif - Ilmu Sosial dan Politik - Arsitektur - Pengabdian kepada Masyarakat
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 122 Documents
 9   10   11   12   13 
Pelatihan Teknik Melukis Sebagai Upaya Pelestarian Budaya Lokal Melalui Sekolah Seni Mooi Indie Sokaraja, Banyumas Robert Hendra Yudianto; Adnan Setyoko; Tenia Wahyuningrum
KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Jurnal KRESNA Mei 2026
Publisher : DRPM Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/kresna.v6i1.290

Abstract

Pelestarian budaya lokal melalui seni lukis memerlukan upaya sistematis agar nilai estetika dan filosofi yang terkandung di dalamnya dapat terus diwariskan kepada generasi muda. Salah satu gaya seni lukis yang memiliki nilai historis dan kultural kuat di kalangan masyarakat Kabupaten Banyumas adalah Mooi Indie yang merepresentasikan lanskap alam dan kehidupan lokal Indonesia. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan generasi muda tentang lukisan Mooi Indie, eksplorasi elemen visual khas seperti komposisi alam, perspektif, pencahayaan, dan pewarnaan serta pendampingan praktik melukis berbasis objek dan lingkungan lokal. Hasil evaluasi melalui lembar observasi menunjukkan rata-rata skor 3,25 dari skala 1-4 yang berarti baik pada aspek keterlibatan, teknik, kemandirian dan kualitas karya akhir. Pengalaman estetika selama pelatihan, didapatkan informasi bahwa 93,3% responden menikmati keindahan dan suasana visual; 90% responden merasa tertarik untuk mengeksplorasi karya, membantu makna di balik karya, dan menggugah perasaan positif. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan peran penggiat seni sebagai fasilitasor dan kontribusi pada ruang edukasi budaya serta menunjukkan bahwa pelatihan teknis melukis berbasis gaya Mooi Indie efektif sebagai media pelestarian budaya lokal
Pengaruh Brand Image, eWOM, dan Lifestyle Terhadap Keputusan Pembelian KFC Dinda Arivia Pujiantari; Dienni Ruhjatini Sholihah; Bernadin Dwi Mardiatmi; Maria Assumpta Wikantari
KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Jurnal KRESNA Mei 2026
Publisher : DRPM Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/kresna.v6i1.291

Abstract

Dinamika industri makanan cepat saji di Indonesia mendorong perusahaan untuk mempelajari keputusan pembelian konsumen. KFC merupakan satu merek restoran cepat saji terbesar di Indonesia mengalami kondisi penjualan yang berfluktuasi akhir-akhir ini. Meskipun demikian, KFC masih mampu mempertahankan eksistensinya melalui posisi teratas pada Top Brand Index serta keberadaan outlet yang tersebar di berbagai wilayah Indonesia. Tujuan riset ini untuk menguji keputusan pembelian dari variabel brand image, eWOM, dan lifestyle. Pendekatan riset secara kuantitatif yang menggunakan data primer 100 responden yang ditentukan secara purposive. Pengolahan data dilakukan menggunakan metode SEM-PLS 3. Hasil analisis menunjukkan bahwa brand image berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Sebaliknya, eWOM tidak terbukti memberikan pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Sementara itu, lifestyle diketahui berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian KFC. Temuan ini makin menguatikan dominansi citra merek dan gaya hidup dalam mendorong keputusan pembelian pada restoran cepat saji.
Peran Usia Memoderasi Dampak Financial Technology, Financial Attitude, dan Financial Literacy pada Financial Behavior Anissa Amalia Mulya; Ivo Rolanda
KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Jurnal KRESNA Mei 2026
Publisher : DRPM Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/kresna.v6i1.293

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh financial technology, financial attitude, dan financial literacy terhadap financial behavior, dengan usia sebagai variabel moderasi. Studi kuantitatif ini melibatkan 144 responden yang terdiri dari mahasiswa dan dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Budi Luhur. Analisis data survei dilakukan menggunakan metode Structural Equation Modeling–Partial Least Square (SEM-PLS). Hasil pengujian membuktikan bahwa financial attitude (t = 5,578; p = 0,000) dan financial literacy (t = 9,156; p = 0,000) berpengaruh positif dan signifikan terhadap financial behavior. Sebaliknya, penggunaan financial technology (t = 0,132; p = 0,895) dan faktor usia (t = 0,957; p = 0,339) tidak memberikan dampak signifikan. Usia juga terbukti tidak memoderasi pengaruh ketiga variabel independen tersebut terhadap perilaku keuangan, dengan seluruh nilai p-value uji interaksi berada di atas 0,05. Secara keseluruhan, model yang diuji mampu menjelaskan 69,1% varians pembentukan financial behavior (R2 = 0,691). Kesimpulannya, pembentukan perilaku keuangan yang ideal lebih didorong oleh kekuatan internal individu (sikap dan literasi keuangan) dibandingkan sekadar pemanfaatan teknologi atau rentang usia. Temuan ini merekomendasikan pentingnya strategi edukasi yang berfokus pada penguatan pemahaman dan sikap finansial secara berkelanjutan.
Penguatan Literasi Technopreneurship Siswa SMKS YP 17 Cilegon melalui Sosialisasi Media Sosial dan Affiliate Marketing Ahmad Maliki; Fenti Nur Meliyani; Inesa Ainu Rohmah; Lingga Wulandari; Tsania Syafira Putri; Dewi Surani
KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Jurnal KRESNA Mei 2026
Publisher : DRPM Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/kresna.v6i1.296

Abstract

Perkembangan teknologi digital membuka berbagai peluang kewirausahaan melalui pemanfaatan media sosial dan platform digital. Namun, pemahaman siswa kejuruan mengenai pemanfaatan teknologi digital sebagai sarana usaha masih tergolong rendah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai technopreneurship melalui pelatihan pemanfaatan media sosial dan affiliate marketing. Kegiatan dilaksanakan pada 23 siswa jurusan teknik komputer dan jaringan di SMKS YP 17 Cilegon melalui metode penyampaian materi, demonstrasi, praktik sederhana pembuatan konten digital, serta diskusi interaktif. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan pre-test dan post-test melalui kuesioner untuk mengukur tingkat pemahaman siswa sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap pemanfaatan media sosial sebagai peluang bisnis dari 47,8% menjadi 79,4%. Selain itu, pemahaman siswa mengenai pembuatan konten digital meningkat dari 26,1% menjadi 73,5%, sedangkan pemahaman mengenai langkah awal memulai usaha digital meningkat dari 26,1% menjadi 85,3%. Kegiatan ini juga meningkatkan minat siswa dalam memanfaatkan teknologi digital untuk membangun personal branding dan peluang usaha berbasis teknologi. Dengan demikian, kegiatan pelatihan yang dilakukan mampu memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan literasi digital dan kompetensi technopreneurship siswa di era digital.
Strategi Branding Dalam Upaya Pembentukan Ekuitas Merek dan Citra Bisnis UKM Studi Kasus Sambal Hellyeah Harningsih Harningsih; Lies Andayani
KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Jurnal KRESNA Mei 2026
Publisher : DRPM Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/kresna.v6i1.299

Abstract

Usaha Kecil dan Menengah (UKM) memiliki peran strategis dalam mendorong pertumbuhan ekonomi nasional, khususnya pada sektor kuliner yang memiliki tingkat persaingan tinggi. Dalam konteks tersebut, strategi branding menjadi elemen penting dalam membangun ekuitas merek dan citra bisnis yang berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi branding yang diterapkan oleh UKM Sambal Hellyeah serta perannya dalam membentuk ekuitas merek dan citra bisnis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan pemilik usaha sebagai key informan, serta konsumen dan karyawan sebagai informan pendukung, yang diperkuat dengan observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi branding Sambal Hellyeah dilakukan melalui pemilihan identitas merek yang sesuai dengan target pasar anak muda, pemanfaatan media sosial, inovasi kemasan, serta keikutsertaan aktif dalam pameran. Strategi tersebut berkontribusi terhadap terbentuknya kesadaran merek, asosiasi merek yang positif, persepsi kualitas yang baik, serta citra bisnis sebagai merek lokal dengan gaya modern dan positioning premium. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi branding memiliki peran penting dalam memperkuat ekuitas merek dan citra bisnis UKM.
PKM Pemberdayaan Kelompok Guru SMK Pgri Larangan Dalam Penerapan Learning Management System (LMS) Berdasis Digital Painem; Hari Soetanto; Anindya Putri Pradiptha; Joko Christian; Jan Everhard
KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Jurnal KRESNA Mei 2026
Publisher : DRPM Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/kresna.v6i1.303

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat di SMK PGRI Larangan bertujuan untuk memberdayakan guru dalam mengimplementasikan dan mengelola Learning Management System (LMS) berbasis digital. Hal ini penting untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran serta memastikan akses pendidikan yang luas. Program ini mencakup peningkatan kompetensi digital guru, pengembangan modul pembelajaran yang dapat diakses melalui LMS, dan implementasi LMS secara rutin dalam kegiatan pembelajaran. Diharapkan guru dapat lebih mandiri dalam mengintegrasikan teknologi dalam proses belajar mengajar, sehingga kualitas pendidikan yang disajikan kepada siswa meningkat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan guru mengoperasikan LMS, serta peningkatan interaksi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Program ini juga berhasil mengidentifikasi tantangan seperti keterbatasan infrastruktur dan kebutuhan pelatihan lanjutan. Secara keseluruhan, program ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di SMK PGRI Larangan melalui pemanfaatan teknologi digital.
Penguatan Keterampilan Komunikasi Siswa SMP dan SMK melalui Pelatihan Communication Skills di Sekolah Setia Bhakti Suryadi Wardiana; Adelia Anantasyah
KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Jurnal KRESNA Mei 2026
Publisher : DRPM Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/kresna.v6i1.304

Abstract

Artikel pengabdian kepada masyarakat ini membahas pelatihan keterampilan komunikasi dan kemampuan berbicara di depan umum bagi siswa SMP dan SMK di Sekolah Setia Bhakti, Tangerang. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan mitra untuk memperkuat kepercayaan diri siswa dalam menyampaikan pendapat, berbicara di depan kelas, menjawab pertanyaan, dan berinteraksi secara efektif dalam lingkungan akademik maupun sosial. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pelatihan partisipatif yang terdiri atas koordinasi dengan mitra, penyusunan materi, penyampaian materi secara interaktif, diskusi, tanya jawab, refleksi lisan, dan dokumentasi kegiatan. Materi pelatihan mencakup dasar-dasar komunikasi efektif, teknik berbicara di depan umum, pengelolaan rasa gugup, penyusunan pesan, penggunaan bahasa tubuh, pengaturan suara, dan strategi menjawab pertanyaan audiens. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta terlibat aktif dalam diskusi dan tanya jawab, mampu mengidentifikasi hambatan komunikasi seperti rasa gugup dan takut salah, serta memahami unsur dasar penyampaian pesan lisan secara lebih terarah. Evaluasi kegiatan dilakukan secara deskriptif-kualitatif melalui pengamatan keterlibatan peserta dan refleksi lisan. Karena kegiatan belum menggunakan pengukuran kuantitatif, capaian kegiatan disimpulkan sebagai penguatan pemahaman awal dan motivasi peserta, bukan sebagai peningkatan keterampilan yang terukur secara statistik. Kegiatan ini berkontribusi pada pengembangan keterampilan lunak siswa dan perlu ditindaklanjuti dengan praktik berbicara serta instrumen evaluasi yang lebih objektif.
Rancang Bangun Antena Mikrostrip Untuk Perangkat IoT Peringatan Bahaya Kebakaran Nasyid Haris Sulaiman; Eka Laksana; Suwasti Broto
KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Jurnal KRESNA Mei 2026
Publisher : DRPM Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/kresna.v6i1.305

Abstract

Dalam Wireless Sensor Network, antena nirkabel berfungsi sebagai penghubung antara sensor-sensor dan perangkat penerima atau pusat kontrol. Antena mikrostrip adalah salah satu tipe antena tanpa kabel yang memiliki bentuk datar dan dapat beroperasi pada frekuensi tinggi. Jalur transmisi mikrostrip adalah jalur transmisi yang terdiri dari konduktor strip terpisah oleh substrat dielektrik dan dilapisi dengan lapisan konduktor bawah. Penelitian antena ini disimulasikan dengan CST Studio Suite pada frekuensi tengah 2,4 GHz dibuat menggunakan material FR-4 Epoxy dan tembaga, dengan patch segiempat, teknik pencatuan microstrip line. Dimensi desain akhir antena yaitu, patch dengan lebar 38mm dan panjang 29,5mm, lebar groundplane 76mm dan panjang 59mm, lebar saluran pencatu 2,86mm dan panjang 14,75mm, lebar insert 0,74mm dan panjang 9mm.
Pemberdayaan Gabungan Kelompok Tani untuk Meningkatkan Kapasitas Bisnis Pertanian di Desa Gunung Bunder I Bogor Dwi Prijono Sosesanto; Bambang Pujiono; Marini Marini; Koen Hendrawan; Sujono Sujono; Arief Ruslan
KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Jurnal KRESNA Mei 2026
Publisher : DRPM Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/kresna.v6i1.306

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini diinisiasi untuk memperkuat kompetensi bisnis para petani yang tergabung dalam Gapoktan di Desa Gunung Bunder 1, Kabupaten Bogor. Kendala utama yang diidentifikasi adalah ketergantungan petani pada penjualan hasil panen dalam kondisi mentah, sehingga keuntungan yang diperoleh tidak maksimal. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 24 Desember 2025 melalui metode sosialisasi dan seminar kepada 21 peserta yang tergabung dalam kelompok tani. Materi yang diberikan meliputi penguatan wawasan kewirausahaan pertanian, strategi pemasaran hasil pertanian, pengembangan produk olahan, dan pemanfaatan media digital sebagai sarana promosi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman baru mengenai pentingnya diversifikasi produk hasil pertanian dan strategi peningkatan nilai jual produk melalui pengolahan hasil panen. Selain itu, peserta juga menunjukkan antusiasme dalam memahami peluang pemasaran produk pertanian secara lebih luas. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam meningkatkan kemampuan bisnis pertanian masyarakat sehingga mampu menciptakan nilai ekonomi yang lebih baik bagi petani.
Pelatihan Pengelolaan Website Sekolah untuk Meningkatkan Kompetensi Digital Guru di Sekolah Cahaya Bangsa Lampung Humisar Hasugian; Nofiyani; Dani Anggoro
KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Jurnal KRESNA Mei 2026
Publisher : DRPM Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/kresna.v6i1.310

Abstract

Website instansi pendidikan merupakan suatu media informasi dan komunikasi digital yang berperan penting dalam penyampaian informasi kepada masyarakat. Namun, pemanfaatan website sekolah di Sekolah Cahaya Bangsa Lampung belum berjalan optimal karena keterbatasan pemahaman guru dan staf dalam mengelola konten website secara mandiri. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas) bertujuan untuk mengembangkan kompetensi digital guru dan staf dengan mengadakan pelatihan pengelolaan website sekolah. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi, praktik langsung, diskusi, dan pendampingan penggunaan fitur website. Materi pelatihan mencakup proses login admin, pengelolaan artikel kegiatan sekolah, pengelolaan galeri, pengaturan kategori, penambahan halaman website, serta pengaturan template website. Evaluasi kegiatan dilakukan dengan menggunakan metode pre-test & post-test yang bertujuan untuk mengukur tingkat pemahaman guru dan staf sebelum mengikuti pelatihan dan sesudah mengikuti pelatihan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan kemampuan guru dan staf dalam mengelola website, ditunjukkan dengan rata-rata nilai pre-test sebesar 46% meningkat menjadi 100% pada post-test. Selain itu, peserta mampu mengelola dan memperbarui informasi website sekolah secara mandiri. Dengan demikian, kegiatan pelatihan ini diharapkan dapat mendukung optimalisasi website yang ada di sekolah sebagai media informasi dan juga sebagai media promosi institusi pendidikan secara berkelanjutan.

Page 12 of 13 | Total Record : 122

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 1 (2026): Jurnal KRESNA Mei 2026 Vol 4 No 2 (2024): Jurnal KRESNA November 2024 Vol 4 No 1 (2024): Jurnal KRESNA Mei 2024 Vol 3 No 2 (2023): Jurnal KRESNA November 2023 Vol 3 No 1 (2023): Jurnal KRESNA Mei 2023 Vol 2 No 2 (2022): Jurnal KRESNA November 2022 Vol 2 No 1 (2022): Jurnal KRESNA Mei 2022 Vol 1 No 1 (2021): Jurnal KRESNA November 2021