cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Bramianto Setiawan
Contact Email
snhrp2021@gmail.com
Phone
+628562805580
Journal Mail Official
snhrp2021@gmail.com
Editorial Address
Jl. Dukuh Menanggal XII, Dukuh Menanggal, Kec. Gayungan, Kota SBY, Jawa Timur 60234
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP)
Published by Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
ISSN : -     EISSN : 27765105     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) merupakan salah satu ajang mempertemukan para peneliti disemua bidang pada tingkat nasional. Tujuan diadakan kegiatan ini agar peneliti akan mampu mengembangkan jaringan sosial, bertukar pengetahuan dan membangun jaringan yang kuat antara komunitas riset Indonesia. Kegiatan ini dilaksanakan setiap tahun oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas PGRI Adi Buana
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,062 Documents
 96   97   98   99   100 
PENGEMBANGAN FASILITAS STASIUN BANGIL BERDASARKAN PEGERAKAN PENUMPANG DAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL Yusa Septiandityas Putra; Linda Dwi Rohmadiani
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 7 (2025): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 7 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stasiun Bangil merupakan stasiun kelas sedang berada di Daerah Operasi 8 Surabaya yang melayani jalure Surabaya-Banyuwangi dan Surabaya-Malang. Jumlah penumpang pada tahun 2023, tercatat untuk keberangkatan sebesar 79.983 sedangkan kedatangan sebesar 81.202 orang. Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan fasilitas stasiun berdesarkan pergerakan penumpang dan standar pelayanan minimal. Penelitian menggunakan data primer dari hasil observasi dan dokumentasi. Fasilitas yang telah tersedia berdasarkan pergerakan penumpang sebanyak 30 jenis sedangkan yang belum tersedia 3 jenis. Fasilitas yang belum tersedia berdasarkan Peraturan Menteri Perhubungan Nomor 63 Tahun 2019, terdapat di aspek keselamatan, aspek kehandalan dan aspek kemudahan. Pengembangan fasilitas diperlukan penambahan marka petunjuk atau pembatas antrian naik turun penumpang, informasi ketersediaan tempat duduk pada KA perkotaan dan fasilitas layanan penumpang.
ANALISIS KETERBATASAN REFORMASI BIROKRASI PROSEDURAL DAN KRISIS INTEGRITAS DI KOTA BATU Abd. Rohman; Dody Setyawan; Elly Lestari
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 7 (2025): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 7 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Reformasi birokrasi adalah agenda vital untuk mewujudkan good governance dan pelayanan publik berkualitas. Di Indonesia, Grand Design Reformasi Birokrasi 2010-2025 bertujuan menciptakan birokrasi kelas dunia yang bersih, akuntabel, dan melayani. Namun, implementasinya masih dihadapkan pada berbagai tantangan, terutama praktik korupsi dan inefisiensi. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menganalisis implementasi RB di Pemerintah Kota Batu, yang secara formal menunjukkan peningkatan skor RB dan inovasi digital, namun secara substantif masih menghadapi gap besar. Temuan penelitian, capaian administratif yang impresif kontras dengan rendahnya integritas, akuntabilitas, dan efektivitas manajemen SDM di lapangan. Faktor penghambat meliputi ego sektoral, koordinasi lemah, resistensi budaya, dan intervensi politik. Penelitian ini merekomendasikan pergeseran paradigma evaluasi RB dari kepatuhan prosedural menuju transformasi substantif, dengan mengusulkan model pengukuran kontekstual yang mengukur budaya kerja, inovasi, dan kepercayaan publik secara holistik.
PEMANFAATAN MEDIA ALTERNATIF CAIRAN KULIT BAWANG PUTIH UNTUK MENINGKATKAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TANAMAN TOMAT DALAM MENDUKUNG HARTA CITA DI KOTA SURABAYA Ageng Sembodho; Cholifah Tur Rosidah
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 7 (2025): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 7 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pemanfaatan cairan ekstrak kulit bawang putih sebagai media alternatif dalam meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan tanaman tomat. Kulit bawang putih selama ini dianggap limbah agroindustri ternyata mengandung senyawa bioaktif yang berpotensi sebagai pupuk organik cair dan pestisida alami. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan melakukan penyiraman tanaman tomat menggunakan ekstrak cairan bawang putih. Yang diamati setelah penyiraman yang diamati meliputi tinggi tanaman, jumlah daun, perkembangan bunga, dan jumlah buah tomat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tanaman tomat yang disiram dengan cairan kulit bawang putih mengalami peningkatan pertumbuhan dan hasil produksi mengalami peningkatan secara signifikan dibandingkan tanaman yang tidak diberikan cairan kulit bawang putih. Kulit bawang putih juga berperan sebagai pengendali hama alami sehingga mendukung kesehatan tanaman. Pemanfaatan media alternatif ini konsep pertanian yang dapat dilakukan secara berkelanjutan dan ramah lingkungan serta mendukung upaya hasta cita kemandirian pertanian di kota surabaya. Harapannya hasil penelitian ini bukti bahwa limbah kulit bawang putih dapat dimanfaatkan secara ekonomis untuk meningkatkan produksi tanaman tomat sehingga membuka peluang adopsi teknologi pupuk cair organik berbasis bahan kulit bawang merah di lokal masyarakat petani.
ANALISIS KEBUTUHAN PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN AI UNTUK MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Alfan Bramantya; Eko Pujiati; Dian Utami Ikhwaningrum; Reynaldi Arya Putera Kusuma; Adinda Ni’matus Zuhro
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 7 (2025): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 7 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan penerapan Project Based Learning (PjBL) berbantuan Artificial Intelligence (AI) dalam mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan dengan fokus pada kemampuan awal mahasiswa dalam memahami dan memanfaatkan teknologi AI. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan instrumen kuesioner berbasis skala Likert yang disebarkan kepada mahasiswa di beberapa perguruan tinggi. Data dianalisis secara deskriptif untuk menggambarkan persepsi, kesiapan, serta kompetensi mahasiswa terkait penerapan PjBL dan penggunaan AI dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pengalaman menggunakan aplikasi AI yang tinggi, namun pemahaman konsep dasar AI, kemampuan memberikan prompt, kemampuan mengedit keluaran AI, dan kemampuan mengevaluasi akurasi informasi masih tergolong rendah. Selain itu, pemahaman etika penggunaan AI dan literasi digital pendukung juga menunjukkan variabilitas yang cukup besar. Temuan ini menunjukkan bahwa implementasi PjBL berbantuan AI berpotensi memberikan manfaat signifikan, tetapi memerlukan penguatan pada aspek literasi AI, pelatihan prompt engineering, serta pembekalan etika akademik sebelum diterapkan secara optimal. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi perancangan model pembelajaran inovatif yang lebih adaptif dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa di era digital.
ANALISIS KEPUASAN PENGGUNA TERHADAP APLIKASI MAXIM MENGGUNAKAN METODE UTAUT (Unified Theory of Acceptance and Use Of Technology) Naufal Nur Ahmad; Muhammad Rafi Arganta; Muhammad Hanif Izzulhaq
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 7 (2025): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 7 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan kemunculan internet, membuat perusahaan untuk berinovasi dengan produk atau jasanya agar dapat menarik pelanggan untuk memakai produk atau jasa mereka. Maxim sebagai pendatang baru di Indonesia dalam perusahaan sektor jasa di bidang transportasi online memerlukan kesan dan pelayanan yang baik agar dapat bersaing dengan platform transportasi online lainnya yang sudah dikenal lebih umum oleh masyarakat sekitar. Oleh karena itu penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kepuasan pelanggan dalam menggunakan aplikasi Maxim. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif, dan menggunakan kuesioner untuk mendapatkan data dan dilanjutkan dengan metode UTAUT untuk menganalisis data-data yang didapat dari kuesioner. Dan didapatkan hasil dari penelitian ini bahwa aplikasi Maxim mampu untuk memuaskan pelanggan.
PROTOTIPE SPRINKLER OTOMATIS BERBASIS INTERNET OF THINGS (IOT) MENGGUNAKAN SENSOR FLAME 5 CHANNEL, MQ-2, DAN DHT11 DENGAN NOTIFIKASI TELEGRAM M. Rico Dwi Bagus Saputro; Yunia Dwie Cahyanie
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 7 (2025): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 7 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebakaran merupakan salah satu ancaman serius yang dapat menyebabkan kerugian besar baik dari segi materi maupun keselamatan jiwa. Sistem pemadam konvensional sering kali terlambat merespons karena bergantung pada deteksi manual. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini merancang prototipe sprinkler otomatis berbasis Internet of Things (IoT) yang mampu mendeteksi tanda-tanda kebakaran secara dini. Sistem ini menggunakan sensor Flame 5 Channel untuk mendeteksi api, sensor MQ-2 untuk mendeteksi asap, dan sensor DHT11 untuk memantau suhu serta kelembapan lingkungan. Ketika terdeteksi kondisi berbahaya, sprinkler otomatis akan aktif dan notifikasi terkirim ke aplikasi Telegram secara real time. Dengan metode ini, sistem diharapkan mampu meningkatkan kecepatan respons terhadap potensi kebakaran dan meminimalkan risiko kerugian.
HUBUNGAN PERAN ORANG TUA DENGAN REGULASI EMOSI ATLET PEMULA SAAT BERTANDING Eka Kurnia Darisman; Juriana; Mulyono
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 7 (2025): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 7 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembinaan olahraga usia dini menekankan pengembangan teknik, fisik, dan psikologis, termasuk kemampuan anak dalam mengelola emosi saat latihan maupun bertanding. Regulasi emosi menjadi aspek penting agar atlet mampu menghadapi tekanan kompetitif dengan tenang dan tetap fokus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara peran orang tua dan regulasi emosi atlet pemula usia 10 tahun di Tri Dharma Basketball Academy. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan 20 atlet KU-10 sebagai sampel melalui teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner skala Likert untuk mengukur peran orang tua dan regulasi emosi. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 4,12, sedangkan regulasi emosi berada pada kategori baik dengan nilai rata-rata 3,98. Uji korelasi memperoleh nilai r = 0,67 dengan p = 0,002 yang berarti terdapat hubungan positif dan signifikan antara kedua variabel. Temuan ini menegaskan bahwa dukungan orang tua yang bersifat positif berperan penting dalam membantu anak mengelola emosinya dalam situasi kompetitif. Oleh karena itu, program edukasi sport parenting direkomendasikan dalam pembinaan atlet usia dini.
IDENTIFIKASI FAKTOR PEMBENTUK MINAT BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK Rani Kurnia Putri; Muhammad Athoillah; Restu Ria Wantika
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 7 (2025): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 7 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi faktor-faktor penentu yang membentuk keterlibatan dalam pembelajaran matematika, sehingga dapat memberikan wawasan bagi pendidik dan pembuat kebijakan. Penelitian ini dilakukan di Jawa Timur, Indonesia, dengan melibatkan 465 siswa dari sekolah-sekolah di wilayah perkotaan dan pedesaan yang dipilih melalui teknik stratified random sampling untuk menjamin keberagaman. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang disusun berdasarkan teori-teori yang telah mapan, seperti Self- Determination Theory, dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan konsep secara praktis, metode pengajaran yang menarik, serta penggunaan multimedia secara signifikan meningkatkan minat siswa terhadap geometri dan statistika, sementara aljabar tetap kurang diminati karena sifatnya yang abstrak. Pembelajaran tradisional yang dipimpin oleh guru masih memiliki peran penting, dengan 79,6% siswa menyatakan preferensi terhadap penjelasan langsung; namun demikian, integrasi alat interaktif dan teknologi juga berperan krusial dalam meningkatkan keterlibatan belajar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran matematika yang lebih relevan serta mengadopsi strategi pengajaran yang fleksibel dapat meningkatkan keterlibatan siswa, sehingga berkontribusi terhadap pengalaman belajar yang lebih efektif dan memperkuat potensi sumber daya manusia masa depan di bidang STEM.
INTEGRASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI PECAHAN Nur Fathonah; Erlin Ladyawati
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 7 (2025): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 7 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran matematika di sekolah dasar seharusnya tidak hanya berfokus pada penguasaan prosedur dan rumus, tetapi juga pada pengembangan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah. Namun, kenyataannya siswa sering mengalami kesulitan dalam memahami konsep pecahan karena pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan kurang melibatkan konteks kehidupan nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran matematika serta menganalisis pengaruhnya terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa sekolah dasar pada materi pecahan. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Subjek penelitian adalah siswa kelas V sekolah dasar Muhammadiyah 15 Surabaya yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelas eksperimen yang diajar menggunakan model Problem Based Learning dan kelas kontrol yang diajar menggunakan model konvensional. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah dan observasi aktivitas belajar siswa. Analisis data dilakukan dengan uji t untuk mengetahui perbedaan hasil antara kedua kelompok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Problem Based Learning berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Siswa pada kelas eksperimen menunjukkan peningkatan rata-rata skor yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi model Problem Based Learning dalam pembelajaran matematika mampu menciptakan suasana belajar yang aktif, kontekstual, dan bermakna sehingga efektif dalam mengembangkan kemampuan pemecahan masalah siswa sekolah dasar pada materi pecahan.
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP HAK DAN KEWAJIBAN MELALUI MEDIA FLASH CARD DIKELAS IV SEKOLAH DASAR Aurel Abelita Elsa Suroso; Dr. Cholifah Tur Rosidah, S.Pd., M.Pd
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 7 (2025): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 7 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperdalam pemahaman siswa mengenai materi hak dan kewajiban dengan memanfaatkan media pembelajaran flashcard di kelas IV SDN Keboananom 1 Gedangan. Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya tingkat pemahaman siswa tentang hak dan kewajiban sebagai warga negara, yang disebabkan oleh metode mengajar yang masih konvensional dan kurang interaktif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes hasil belajar. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penerapan media flashcard dapat meningkatkan partisipasi siswa dalam proses belajar serta memberikan dampak positif terhadap peningkatan hasil belajar. Pada siklus pertama, rata-rata nilai pemahaman siswa adalah 72, sedangkan pada siklus kedua meningkat menjadi 86. Dengan demikian, penerapan media flashcard terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang materi hak dan kewajiban di kelas IV SDN Keboananom 1 Gedangan.

Page 98 of 107 | Total Record : 1062

 96   97   98   99   100 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 (2025): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 7 Tahun 2025 Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024 Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023 Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022 Vol. 3 (2021): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 3 Tahun 2021 Vol. 2 (2019): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 2 Tahun 2019