cover
Contact Name
Johar Amir
Contact Email
abdul.haliq@unm.ac.id
Phone
+6281342761279
Journal Mail Official
wahanaliterasi@unm.ac.id
Editorial Address
Graduate Program Universitas Negeri Makassar, Jalan Bonto Langkasa Gunungsari Baru Makassar, 90222 Kampus PPs UNM Makassar Gedung AC, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
WAHANA LITERASI: Journal of Language, Literature, and Linguistics
ISSN : 28301641     EISSN : 28301552     DOI : -
Core Subject : Education,
Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics publishes manuscripts on research in language teaching, literature, and linguistics. This journal features research novelties and significance for scientific advancement in one of the fields of the published manuscripts. This journal welcomes submissions from around the world as well as from Indonesia. Manuscripts published including; Linguistics; phonology, morphology, syntax, discourse analysis, psycholinguistics, sociolinguistics, and critical discourse analysis. Literature: local literature studies, Indonesian literature, foreign literature studies, children literature, literature studies for character education, and other literary studies. Indonesian Language and Literature: curriculum development, learning methods, learning materials, learning media, assessment, Indonesian language learning across curricula, information and communications technology in Indonesian language learning, language skills, and other Indonesian language learning analyses. The editorial board would like to receive manuscripts submitted via the online submission system. Make sure that the manuscripts meet the scope and submission guidelines of the journal.
Articles 52 Documents
ANALISIS PENGGUNAAN DIKSI DAN GAYA BAHASA PADA LIRIK LAGU “BERTAUT” NADIN AMIZAH Purwatiningsih, Rahmi Mayta; Sugara, Hendry
Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics Vol 4, No 2 (2024): Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/wl.v4i2.69935

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan diksi dan gaya bahasa dalam lirik lagu ”Bertaut” Nadin Amizah melalui pendekatan stilistika. Lirik lagu ini dipilih karena kaya akan elemen puitis dan mengandung lirik yang unik serta makna mendalam yang mampu membangkitkan emosi pendengar. Melalui analisis statistika, penelitian ini mengidentifikasi dan menjelaskan penggunaan diksi yang meliputi denotasi, konotasi, dan kata konkret serta teknik gaya bahasa, berdasarkan langsung tidaknya makna yang meliputi majas retoris dan majas kiasan yang digunakan untuk membangun makna dan suasana dalam lagu tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan diksi konotasi sebanyak 48% dibandingkan penggunaan diksi denotasi dan kata konkret. Sementara, penggunaan majas kiasan sebanyak 9 majas dibandingkan majas retoris ditemukan 8 majas. Namun, presentase majas tertinggi adalah majas asonansi sebanyak 27% dibandingkan jenis majas lainnya.
ISU GENDER DAN LINGKUNGAN DALAM NOVEL GADIS KRETEK KARYA RATIH KUMALA: SATU TINJAUAN EKOFEMINISME KERREN J. WARREN Faisal, Faisal
Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics Vol 4, No 1 (2024): WAHANA LITERASI: Journal of Language, Literature, and Linguistics
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/wl.v4i1.68294

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan hubungan perempuan dengan alam dan perlawanan perempuan dalam menyelesaikan permasalahan ekologi akibat penindasan patriarki dalam novel yang dianalisis. Penelitian ini bersifat deskriptif dan kualitatif, data penelitian ini berupa wacana yang mengungkapkan ekofeminisme. Sumber data penelitian ini adalah novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala yang diterbitkan oleh Gramedia Pustaka Utama pada tahun 2012. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan ekofeminis Kerren J.Warren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, bentuk hubungan perempuan dengan alam tercermin pada tokoh perempuan yang melakukan praktik pelestarian alam berupa menjaga, memanfaatkan, melestarikan alam, menjaga ketahanan lingkungan alam, ekosistem dan memperkuat akses perempuan terhadap pemanfaatan sumber daya alam. Kedua, menghilangkan resistensi perempuan dalam menyelesaikan permasalahan ekologi melalui penghapusan tindakan patriarki dengan mendukung kebijakan pemerintah dalam memberantas pemakaian bahan kimia yang dilakukan kaum patriarki yang bersifat merusak ekosistem alam dan lingkungan.
KESALAHAN FONOLOGI PADA PENYAMPAIAN GAGASAN GANJAR PRANOWO DI MATA NAJWA ON STAGE YOGYAKARTA Putra, Muhammad Alif; Usman, Usman; Haliq, Abdul
Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics Vol 4, No 2 (2024): Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/wl.v4i2.69850

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan bentuk perubahan fonem pada Penyampaian Gagasan Ganjar Pranowo di Mata Najwa On Stage Yogyakarta pada Kanal Youtube Mata Najwa (2) mendeskripsikan bentuk penghilangan fonem pada Penyampaian Gagasan Ganjar Pranowo di Mata Najwa On Stage Yogyakarta pada Kanal Youtube Mata Najwa (3) mendeskripsikan bentuk penambahan fonem pada Penyampaian Gagasan Ganjar Pranowo di Mata Najwa On Stage Yogyakarta pada Kanal Youtube Mata Najwa. Jenis penelitian ini yakni penelitian kualitatif. Fokus penelitian ini yaitu (1) bentuk perubahan fonem, (2) bentuk penghilangan fonem, dan (3) bentuk penambahan fonem pada Penyampaian Gagasan Ganjar Pranowo di Mata Najwa On Stage Yogyakarta pada Kanal Youtube Mata Njawa. Sumber data penelitian ini menggunakan sumber data yang langsung dikumpulkan peneliti yakni unggahan yang dibagikan pada kanal Youtube Mata Najwa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu simak dan catat. Teknik analisis data yang digunakan yakni reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, serta melalui tahapan klasifikasi data dan analisis data.
PROBLEMATIKA IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMPN 3 TAKALAR Ali, Asmi Aulia; Sultan, Sultan; Usman, Usman
Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics Vol 4, No 2 (2024): Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/wl.v4i2.66864

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan problematika perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan P5 implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran bahasa Indonesia di SMPN 3 Takalar. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi. Instrumen utama yang digunakan adalah peneliti itu sendiri. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil pada penelitian ini yaitu, pada perencanaan, kendala muncul terkait penyusunan modul dan bahan ajar yang kurang relevan serta keterbatasan sumber daya. Pelaksanaan kurikulum menghadapi masalah pada fleksibilitas modul, kualitas bahan ajar, serta evaluasi dan metode pengajaran yang belum optimal. Selain itu, kolaborasi antar guru juga perlu ditingkatkan. Penilaian menunjukkan ketidaksesuaian dengan tujuan pembelajaran, sementara penerapan nilai-nilai Pancasila (P5) terhambat oleh interpretasi yang kurang tepat dan pengaruh lingkungan sekolah.
INOVASI DAN KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA ERA KURIKULUM MERDEKA Syahruddin, Syahruddin; Rahman, Sulfahry
Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics Vol 4, No 2 (2024): Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/wl.v4i2.71074

Abstract

Pembelajaran bahasa Indonesia pada tuntutan Kurikulum Merdeka idealnya adalah memanfaatkan ICT (Tekologi Informasi dan Komunikasi). Namun, kenyataannya pemanfaatan ICT belum sepenuhnya dilaksanakan di sekolah terlebih pada era revolusi 4.0 yang serba digitalisasi. Dalam hal ini pendidik harus melek teknologi atau melek digital sesuai tuntutan pembelajaran yang diharapkan. Menjadi tantangan tersendiri untuk pendidik bagaimana menerapkan pembelajaran yang inovatif dan kreatif untuk menjawab tuntutan zaman dengan memanfaatkan ICT. Makalah ini menyajikan berbagai inovasi kreasi berbasis ICT yang dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP pada era kurikulum merdeka dan tantangannya. Bentuk inovasi kreasi dalam pembelajaran bahasa Indonesia dapat berupa media pembelajaran seperti flipbook, pop-up book, maupun dengan memanfaatkan portal rumah belajar Kemdikbud yang berisi berbagai fitur pembelajaran yang mengintegrasikan ICT. Adapun tantangan yang dihadapi dalam mewujudkan pembelajaran bahasa Indonesia adalah guru dan siswa harus terampil berkomunikasi, guru dan siswa harus berliterasi informasi, guru dan siswa harus menguasai formula 4C, guru dan siswa harus menguasai teknologi informasi, guru dan siswa harus kaya strategi yang inovatif dan berkarakter.KataKunci:pembelajaranbahasaIndonesia,kurikulummerdeka,revolusiindustri4.0
IMPLIKASI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MEDIA SOSIAL TERHADAP PENGGGUNAAN BAHASA PADA MASYARAKAT KOTA MAKASSAR Z. Sijaya, Muh. Falah; Salam, Salam; Haliq, Abdul
Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics Vol 5, No 1 (2025): Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/wl.v5i1.76526

Abstract

Penelitian ini mengkaji implikasi perkembangan teknologi media sosial terhadap penggunaan bahasa dalam kehidupan sehari-hari masyarakat di Kecamatan Tallo, Kota Makassar. Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenomena media sosial yang kini menjadi sarana komunikasi utama, memengaruhi kosakata, struktur kalimat, serta gaya bahasa masyarakat. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi bentuk pergeseran bahasa yang terjadi dan dampaknya terhadap praktik berbahasa. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan yang divalidasi dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan adanya pergeseran bahasa ke arah bentuk yang lebih singkat, informal, serta banyak dipengaruhi bahasa asing dan istilah gaul, yang mencerminkan perubahan sosiolinguistik dalam masyarakat urban. Simpulan penelitian menegaskan bahwa perkembangan media sosial membawa tantangan dalam pelestarian penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar, sekaligus membuka ruang bagi adaptasi bahasa dalam konteks komunikasi modern. Temuan ini memiliki implikasi penting bagi pendidik, peneliti, dan pembuat kebijakan dalam merumuskan strategi menjaga kualitas bahasa di tengah arus digitalisasi komunikasi.Kata kunci: Media Sosial, Bahasa, Perubahan Sosiolinguistik
PENGGUNAAN BAHASA SLANG OLEH KOMUNITAS PENGGEMAR K-POP NCTZEN DI KOTA MAKASSAR Nuraeni, Nuraeni; Ramly, Ramly; Azis, Abdul
Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics Vol 5, No 1 (2025): Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/wl.v5i1.76542

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk bahasa slang dan tujuan penggunaan bahasa slang oleh komunitas penggemar kpop NCTzen di Kota Makassar. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik wawancara dan teknik rekam. Teknik analisis data yang digunakan yaitu koleksi data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat 5 bentuk bahasa slang yang terdiri dari akronim, penyingkatan, plesetan, pemenggalan, dan kata baru yang berasal dari bahasa asing. Tujuan penggunaaan bahasa slang yang ditemukan sesuai dengan teori patridge (1950) ada 13 yaitu slang untuk lelucon, karena kreativitas pemakainya, supaya berbeda dengan lainnya, untuk memikat sebuah perhatian, agar tidak bernilai negatif, untuk menambah kosa kata, menciptakan kosa kata yang padat dan konkret, untuk berkomunikasi kepada seseorang yang mempunyai perbedaan social, memudahkan hubungan sosial, sebagai bentuk keakraban , bukti keanggotaan, menunjukkan ciri khas yang berbeda dengan kelompok lain, dan untuk merahasiakan sesuatu. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam memahami penggunaan bahasa slang di kalangan komunitas NCTzen di Kota Makassar dan menjadi referensi untuk penelitian selanjutnya mengenai bahasa slang dalam konteks sosial budaya yang lebih luas.Kata kunci: Bahasa slang, Komunitas NCTzen, Kpop
Kemampuan Penggunaan Huruf Kapital Siswa Kelas X SMAN 3 Maros Nadia, Nadia; Hamsa, Akmal; Haliq, Abdul
Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics Vol 5, No 1 (2025): Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/wl.v5i1.66608

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan penggunaan huruf kapital siswa Kelas X SMAN 3 Maros. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, sumber ditemukan dari hasil kerja soal siswa Kelas X SMAN 3 Maros. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu tes objektif yang berbentuk soal pilihan ganda. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu mencari frekuensi setiap soal bagian huruf kapital, mencari nilai rata-rata, dan mencari kategori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan penggunaan huruf kapital siswa Kelas X SMAN 3 Maros secara keseluruhan masih tergolong sedang, dengan nilai rata-rata yang diperoleh sebesar 40.Kata kunci: huruf kapital, kemampuan, sedang.
MAKNA IMPLISIT DALAM NOVEL LONTARA KARYA WINDY JOANA: ANALISIS IMPLIKATUR Musdalifah, Siti; Anshari, Anshari; Azis, Azis
Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics Vol 5, No 1 (2025): Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/wl.v5i1.77260

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk implikatur dalam novel Lontara karya Windy Joana. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian analisis implikatur. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi literatur seperti pembacaan dan pencatatan secara teliti. Dalam penelitian ini, data yang diperoleh merupakan bentuk implikatur konvensional dan implikatur konversasional (percakapan). Hasil penelitian ini menunjukkan pada jenis implikatur konvensional ditemukan 16 dalam bentuk narasi. Kemudian Pada jenis implikatur konversasional (percakapan) ditemukan 3 bentuk prinsip kerja sama yaitu, maksim kuantitas berjumlah 4, maksim kualitas berjumlah 1, dan maksim relevansi berjumlah 9. Penggunaan implikatur dalam novel digunakan untuk menyampaikan makna tambahan atau mendalam melalui tuturan atau percakapan tokoh secara tidak langsung. Implikatur dalam novel Lontara karya Windy Joana, mengandung makna Implisit di dalam tuturannya. Keberadaan implikatur ini mendorong minat peneliti untuk mengkaji bentuk implikatur konvensional dan implikatur konversasional (percakapan).Kata kunci: Implikatur, Novel, Implisit.
DINAMIKA PENGGUNAAN PANTUN SEBAGAI BAGIAN DARI IDENTITAS BUDAYA MASYARAKAT KALLAN BARU Wijayanti, Tuti
Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics Vol 5, No 1 (2025): Wahana Literasi: Journal of Language, Literature, and Linguistics
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/wl.v5i1.81059

Abstract

Pantun merupakan unsur penting dalam prosesi Pangakkasan masyarakat Makki yang berfungsi sebagai media komunikasi simbolik untuk menyampaikan penghormatan, legitimasi hubungan, dan nilai budaya dalam upacara adat. Namun, perubahan sosial dan modernisasi menyebabkan melemahnya pemahaman generasi muda terhadap bahasa pantun, terutama terhadap kosakata lama dan metafora yang berasal dari bahasa tomatua. Penelitian ini bertujuan menganalisis dinamika penggunaan pantun sebagai identitas budaya masyarakat Kallan Baru melalui pendekatan sosiolinguistik, khususnya konsep language maintenance dan language shift. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi prosesi adat, wawancara mendalam dengan tetua adat, orang tua, dan generasi muda, serta dokumentasi arsip pantun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pantun masih dipertahankan sebagai elemen normatif dalam Pangakkasan dan dipandang menentukan kesahihan ritual. Meskipun demikian, terjadi penurunan kompetensi linguistik pada generasi muda akibat terbatasnya domain penggunaan, perubahan gaya hidup, dan minimnya pewarisan budaya dalam keluarga. Strategi adaptasi berupa penyederhanaan diksi dan pencampuran bahasa muncul sebagai upaya menjaga relevansi pantun, namun berpotensi mengurangi kekayaan makna tradisionalnya. Faktor usia, gender, etnis keluarga, dan kondisi ekonomi turut memengaruhi tingkat pemahaman dan keterlibatan generasi muda. Penelitian ini menegaskan bahwa keberlanjutan pantun memerlukan pelestarian ritual yang diimbangi dengan penguatan kompetensi linguistik melalui pendidikan budaya dan pewarisan intergenerasional.