cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
GENESIS SEMBIRING DEPARI
Contact Email
genesissembiring@gmail.com
Phone
+6285359562521
Journal Mail Official
genesissembiring@gmail.com
Editorial Address
Jl Ir Juanda No 56b, Medan, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS)
Published by PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL
ISSN : -     EISSN : 29626447     DOI : https://doi.org/10.55927/fjas.v1i2
Core Subject : Science, Education, Social, Engineering,
Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Social Sciences
Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) seeks to propose and disseminate the knowledge by publishing original research findings and novelties, review articles and short communications in the wide spectrum of applied sciences. Scope of the journal includes: Biology, chemistry, physics, environmental, business and economics, finance, mathematics and statistics, geology, engineering, computer science, social sciences, natural and technological sciences, linguistics, medicine and architecture, food science, environmental science, agricultural engineering. Journal of Applied Sciences now accepting new submissions. Submit your best articles via online submission. Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) publishes articles monthly under Formosa Publisher.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 716 Documents
 5   6   7   8   9 
Formulasi dan Evaluasi Sediaan Hand Body Lotion Ekstrak Etanol Daun Semangka (Citrullus lanatus) sebagai Antioksidan Fakihah Wardatun Aljanah; Swastika Oktavia; Fajrin Noviyanto
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 1 No. 5 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v1i5.1483

Abstract

Daun semangka (C. lanatus) mengandung flavonoid, fenolik, tanin, triterpen, sterol dan alkaloid serta memiliki aktivitas antioksidan dengan nilai IC50 sebesar 37,12 µg/mL. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas antioksidan ekstrak etanol daun semangka (C. lanatus) dan formulasi sediaan hand body lotion ekstrak etanol daun semangka. Jenis penelitian yang dilakukan adalah eksperimental laboratorium secara in vitro. Prosedur penelitian yaitu determinasi, pembuatan ekstrak daun semangka, skrining fitokimia, pembuatan hand body lotion ekstrak daun semangka konsentrasi 3, 5 dan 7%, evaluasi sediaan dan pengujian aktivitas antioksidan dengan metode DPPH. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak etanol daun semangka (C. lanatus) memiliki efek antioksidan dengan nilai IC50 sebesar 56,44 ppm (kategori antioksidan kuat). Ekstrak etanol daun semangka (C.  lanatus) dapat diformulasi menjadi sediaan hand body lotion yang memenuhi persyaratan organoleptik, homogenitas, pH, viskositas, daya sebar, daya lekat dengan tipe emulsi M/A. Lotion ekstrak etanol daun semangka (C. lanatus) di semua konsentrasi yang diujikan (3, 5, 7%) tidak memiliki aktivitas antioksidan dengan nilai IC50 berturut-turut sebesar 3981,48, 842,19 dan  926,71 ppm
Pengaruh Lingkungan Kerja, Beban Kerja dan Stres Kerja terhadap Kinerja Karyawan Kantor Di PT. Bumi Menara Internusa Surabaya Irma Nabilah; M Sihab Ridwan
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 1 No. 5 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v1i5.1510

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti tentang: (1) pengaruh lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan pada PT. Bumi Menara Internusa Surabaya, (2) pengaruh beban kerja terhadap kinerja karyawan pada PT. Bumi Menara Internusa Surabaya, (3) pengaruh stres kerja terhadap kinerja pegawai kantoran pada PT. Bumi Menara Internusa Surabaya, (4) pengaruh lingkungan kerja, beban kerja, dan stres kerja secara simultan terhadap kinerja pegawai kantoran pada PT. Bumi Menara Internusa Surabaya. Alat analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas, reliabilitas, normalitas data, multikolinearitas, heteroskedastisitas, autokorelasi, analisis regresi linier berganda, uji t, uji F, dan analisis determinasi. Hasil regresi linier berganda juga menjawab hipotesis yang menunjukkan bahwa lingkungan kerja, beban kerja, dan stres kerja secara simultan berpengaruh terhadap kinerja pegawai kantoran di PT. Bumi Menara Internusa Surabaya. Oleh karena itu, hasil uji t Lingkungan Kerja dan Stres Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Pegawai Kantor pada PT. Bumi Menara Internusa Surabaya. Namun variabel Beban Kerja secara parsial tidak menemukan pengaruh dan tidak signifikan terhadap Kinerja Pegawai Kantor pada PT. Bumi Menara Internusa Surabaya.
Implementasi Pendidikan Karakter pada Kesenian Pencak Silat Nur Pitri Arisandi; Lili Halimah; Heni Heryani; Yayuk Hidayah; Ismi Sujastika
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 1 No. 5 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v1i5.1551

Abstract

Keberadaan kesenian tradisional disikapi sebagai kearifan lokal masyarakat, sebagai kesenian tradisional yang dianggap kurang sejalan dengan perkembangan zaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penguatan pendidikan karakter pada nilai nilai religius, nilai nasionalis, nilai kemandirian, nilai gotong-royong, dan nilai integritas pada kesenian pencak silat di Paguron Purwa Kencana Karawang. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode desktiptif. Data yang dianalasis adalah data hasil wawancara dengan pengurus pencak silat, pelatih pencak silat, tokoh masyarakat, peserta didik dan orang tua peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui penguatan pendidikan dapat dibentuk melalui kesenian pencak silat melalui nilai religius, nilai nasionalis, nilai kemandirian, nilai gotong-royong dan nilai integritas.
Analisis Model Gerak Brown pada Penyebaran Covid-19 di Indonesia Andre L. A Marpaung; Pardomuan Sitompul
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 1 No. 5 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v1i5.1587

Abstract

Meningkatnya jumlah kasus Covid-19 di Indonesia telah mempengaruhi banyak aspek di segala bidang, sehingga diperlukan kebijakan untuk mengatasi masalah tersebut. Selanjutnya dilakukan simulasi untuk mengetahui pengaruh pembatasan aktivitas terhadap penurunan kasus infeksi. Pada penelitian ini dilakukan enam simulasi, satu simulasi dengan skenario tanpa pembatasan aktivitas dan lima simulasi dengan pembatasan pada lima kondisi yang berbeda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tanpa pembatasan dapat menyebabkan penyebaran penyakit yang cepat dan sejumlah besar infeksi dalam satu periode. Pembatasan setelah mencapai kasus infeksi tertentu akan menurunkan laju infeksi selama periode pembatasan aktivitas.
Keputusan Pembelian dan Harga Jual Asep Suryana; Asep Achmad Rifa'i
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 1 No. 5 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v1i5.1591

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proyeksi keputusan harga beli usaha mikro dan kecil (UMK) isi ulang gas oksigen medis (O2) pada CV. Sukabumi Centra Gas. Desain dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dan metode asosiatif dengan pendekatan kuantitatif, dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh konsumen warung masyarakat yang pernah isi ulang gas dari Arpil - Juli 2022 sebanyak 515 orang, sampel yang digunakan adalah 84 responden yang diperoleh dengan menggunakan metode nonprobability sampling dengan teknik Slovin. Untuk menguji analisis dalam penelitian ini digunakan uji validitas instrumen, uji reliabilitas instrumen, analisis deskriptif, kemudian dilakukan uji analisis statistik untuk analisis hubungan dan pengaruh analisis korelasi, analisis koefisien determinasi, linier sederhana dan uji hipotesis statistic, menggunakan uji t. Hasil diketahui bahwa Tingkat keeratan harga dengan keputusan pembelian sebesar 0,753, artinya hubungan kedua variabel berada pada tingkat hubungan yang kuat dan searah. Hasil perhitungan dan analisis koefisien determinasi (r2) menunjukkan bahwa harga berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian, sehingga hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini terbukti dapat diterima. Besarnya kontribusi pengaruhnya terhadap Keputusan Pembelian adalah 56,7%, implikasinya sebesar 43,3% adalah sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti di luar model. Temuan akhir penelitian ini, diketahui bahwa Keputusan Pembelian secara signifikan dipengaruhi oleh harga jual.
Pengembangan E-Modul Menggunakan Flip PDF Corporate Edition pada Materi Perbandingan Trigonometri pada Segitiga Siku-Siku di SMA N 1 Sumbul Septina Simanihuruk; Yasifati Hia
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 1 No. 5 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v1i5.1594

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan dari e-modul yang dikembangkan yang akan digunakan untuk meningkatkan ketuntasan belajar siswa pada materi Perbandingan Trigonometri pada Segitiga Siku-Siku kelas X di SMAN 1 Sumbul . Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development) menggunakan model pengembangan Borg & Gall. Subjek uji coba dalam penelitian pengembangan ini adalah kelas X-MIA 1 SMANegeri 1 Sumbul T.A. 2021/2022. Uji coba media dilakukan pada dua skala yaitu uji coba skala kecil dengan 10 orang siswa dan skala besar dengan 35 orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan valid dan layak digunakan.  Hal ini terlihat dari hasil penilaian yang diberikan oleh ahli materi dengan skor persentase 86% dan ahli media dengan skor persentase 82,64% yaitu dengan kategori “sangat layak”. Media pembelajaran yang dikembangkan juga Praktis dengan skor kepraktisan oleh guru sebesar 83,54% dan skor kepraktisan oleh siswa sebesar 87,67% dengan kategori “sangat praktis”. Dan keefektifan media pembelajaran dilihat dari ketuntasan belajar klasikal siswa yang mencapai 88,57%, dan melalui uji N-Gain menunjukkan ketuntasan belajar siswa mengalami peningkatan sebesar 0,680 dengan kategori peningkatan sedang. Dari hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa e-modul yang dikembangkan layak, praktis, dan efektif digunakan untuk meningkatkan ketuntasan belajar siswa.
Kinerja Aparatur Sipil Negara (ASN) pada Sub Bagian Tata Usaha Bagian Umum Protokol dan Komunikasi Pimpinan Sekretariat Daerah Kabupaten Bone Bolango Rusni Ente; Ellys Rachman; Lisda Van Gobel
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 1 No. 5 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v1i5.1603

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja Aparatur Sipil Negara (ASN) pada Sub Bagian Tata Usaha Bagian Umum Protokol dan Komunikasi Pimpinan  Sekretariat Daerah Kabupaten Bone Bolango. Metode penelitian menggunakan jenis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja Aparatur Sipil Negara (ASN) pada Sub Bagian Tata Usaha Bagian Umum Protokol dan Komunikasi Pimpinan Sekretariat Daerah Kabupaten Bone Bolango belum optimal. Hal ini tergambar dari pelaksanaan kinerja ASN yang kurang didasari rasa tanggungjawab, lambatnya respon ASN dalam memenuhi kebutuhan dan keperluan ASN pada instansi atau bagian lainnya, serta rendahnya kompetesi ASN yang terlihat dari rendahnya tingkat pendidikan rata-rata ASN yang berdampak pada kinerja
Upaya Meningkatkan Keterampilan Menggunakan Ungkapan melalui Model Pembelajaran Talking Stick pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas 1 Ayi Juariyah
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 1 No. 5 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v1i5.1604

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Memperoleh informasi data peningkatan keterampilan menggunakan ungkapan melalui penerapan model pembelajaran Talking Stick Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 1, dan Mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Talking Stick Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tentang Keterampilan Menggunakan Ungkapan di Kelas 1 SD Negeri Mekarjaya 13 Kota Depok. Desain Penelitian Tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model yang dikembangkan oleh Kurt Lewin. Penelitian tindakan kelas ini mengikuti suatu siklus dimana tiap siklus terdiri dari langkah- langkah berikut: (1) Perencanaan (Planing) (2) Aksi atau tindakan (Action) (3) Pengamatan (Observing) (4) Refleksi (Reflecting)”. Hasil Belajar Siswa tentang keterampilan menggunakan ungkapan dengan menggunakan Model pembelajaran Talking Stick pada siklus I memperoleh Nilai rata-rata 73,13 sedangkan pada siklus II sebesar 85,00. Tingkat ketuntasan hasil belajar siswa tentang Keterampilan menggunakan ungkapan dengan menggunakan Model pembelajaran Talking Stick, pada Siklus I mencapai 56,25 % atau sebanyak 18 orang dan sisanya masih terdapat 14 siswa atau setara dengan 43,75%. Sedangkan pada Siklus II tingkat ketuntasan meningkat mencapai 100% sehingga terjadi peningkatan signifikan sebesar 11,87 %
Kemampuan Guru dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Interaktif pada Pembelajaran Tematik melalui Bimbingan Teknis Media Pembelajaran di SD Negeri Cipayung Sukmajaya Kota Depok Amaliah
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 1 No. 5 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v1i5.1605

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan guru dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif pada pembelajaran tematik di SD Negeri Cipayung Kota  Depok. Mengetahui kualitas pembelajaran Tematik di SD Negeri Cipayung Kecamatan Sukmajaya Kota Depok. Metode Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan sekolah yang sejenis  dengan Classroom  Action  Research  dengan  penelitian  deskriptif  kualitatif,  adalah  penelitian  tindakan  yang  mengacu  pada  conteks  of  discovery. Hasil penelitian menunjukkan nilai kinerja pembuatan media pembelajaran interaktif dengan kualifikasi Amat Baik demikian pula dengan Siklus I, sedangkan pada Siklus II terdapat 3 orang guru atau setara dengan 18,75% menunjukkan dengan kualifikasi Amat Baik.
Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Pembelajaran Biologi Siswa XI MIPA SMA Negeri 1 Tuhemberua Tahun Pembelajaran 2021/2022 Yanalia Telaumbanua; Agnes Renostini Harefa; Natalia Kristiani Lase
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 1 No. 5 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v1i5.1646

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada pembelajaran biologi siswa kelas XI MIPA di SMA Negeri 1 Tuhemberua Tahun Pembelajaran 2021/2022, yang ditinjau berdasarkan : (1) Keterlaksanaan proses pembelajaran, (2) Respon, (3) Aktivitas serta (4) Hasil belajar siswa pada pembelajaran biologi dengan menggunakan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning  Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen dengan  desain One-Shot Case Study. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI MIPA dengan sampel adalah kelas XI MIPA 1 yang berjumlah 36 orang. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi keterlaksanaan proses pembelajaran, angket respon siswa, lembar observasi aktivitas siswa, dan tes hasil belajar. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Keterlaksanaan proses pembelajaran biologi menggunakan model pembelajaran  Contextual Teaching and Learning (CTL) adalah 99,2% dengan kriteria sangat baik. 2) Respon siswa pada pembelajaran biologi dengan menggunakan model pembelajaran  Contextual Teaching and Learning (CTL) yaitu 99% dengan kriteria sangat tinggi. 3) Aktivitas siswa dalam proses pembelajaran biologi dengan menggunakan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) 94 % berkriteria sangat aktif. 4) Hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) memiliki skor rata-rata 83,56 berkriteria baik dan ketuntasan klasikal sebesar 91,67%  dengan kriteria sangat baik. Dengan demikian model pembelajaran  Contextual Teaching and Learning (CTL) efektif diterapkan pada pembelajaran biologi.

Page 7 of 72 | Total Record : 716

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): January 2025 Vol. 3 No. 12 (2024): December 2024 Vol. 3 No. 11 (2024): November 2024 Vol. 3 No. 10 (2024): October 2024 Vol. 3 No. 9 (2024): September 2024 Vol. 3 No. 8 (2024): August 2024 Vol. 3 No. 7 (2024): July 2024 Vol. 3 No. 6 (2024): June 2024 Vol. 3 No. 5 (2024): May 2024 Vol. 3 No. 4 (2024): April 2024 Vol. 3 No. 3 (2024): March 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Februari 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): January, 2024 Vol. 2 No. 12 (2023): December 2023 Vol. 2 No. 11 (2023): November 2023 Vol. 2 No. 10 (2023): October 2023 Vol. 2 No. 9 (2023): September 2023 Vol. 2 No. 8 (2023): August 2023 Vol. 2 No. 7 (2023): July 2023 Vol. 2 No. 6 (2023): June 2023 Vol. 2 No. 5 (2023): May, 2023 Vol. 2 No. 4 (2023): April 2023 Vol. 2 No. 3 (2023): March 2023 Vol. 2 No. 2 (2023): February 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): January, 2023 Vol. 1 No. 7 (2022): Desember 2022 Vol. 1 No. 6 (2022): November 2022 Vol. 1 No. 5 (2022): October 2022 Vol. 1 No. 4 (2022): September 2022 Vol. 1 No. 3 (2022): August 2022 Vol. 1 No. 2 (2022): July 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): June 2022 More Issue