cover
Contact Name
Muhammad Syahrir
Contact Email
syahrir_gassa@yahoo.com
Phone
+6282252143772
Journal Mail Official
lppm@unm.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Gedung Menara Phinisi Lt 10 UNM
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : 97862374     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Seluruh artikel dalam Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian tahun 2019 bukan merupakan opini dan pemikiran dari editor
Articles 16 Documents
Search results for , issue "SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6" : 16 Documents clear
PKM Pembuatan Motif Pada Jilbab Dengan Teknik Lukis Pada Remaja Putri Rosmiaty, Rosmiaty; Firman, Sukriati; Maida, A. Nur
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitra Program Kemitraan Masyaraat (PKM) ini adalah Kelompok Kelompok Remaja Putri Kelurahan Kaca Kecamatan Marioriawa Kabupaten Soppeng. Permasalahan mitra adalah: (1) Mitra dalam hal ini remaja putri kurang memiliki pengetahuan tentang membuat motif pada jilbab dengan teknik lukis; (2) Mitra dalam hal ini remaja putri belum mengetahui dan memahami alat dan bahan yang digunakan dalam membuat motif pada jilbab dengan teknik lukis; (3) Mitra dalam hal ini remaja putri belum memiliki keterampilan dalam membuat motif pada jilbab dengan teknik lukis. Target yang ingin dicapai dalam pelaksanaan PKM ini adalah mitra yang dalam hal ini adalah remaja putri bisa mendapatkan pelatihan dan pendampingan bagaimana membuat motif pada jilbab dengan teknik lukis. Metode pelaksanaan kegiatan PKM ini adalah: (1) Melakukan perizinan dan persiapan lokasi. Metode yang digunakan adalah: berkunjung langsung ke lokasi PKM yaitu Kelurahan Kaca Kecamatan Marioriawa, diskusi, dan tanya-jawab; (2) Melakukan Sosialisasi. Metode yang digunakan adalah: berkunjung lansung ke lokasi PKM, ceramah, diskusi, dan tanya- jawab; (3) Melakukan penyuluhan. Metode yang digunakan adalah: ceramah, tanya-jawab, dan diskusi; (4) Memperkenalkan alat dan bahan yang digunakan. Metode yang digunakan adalah: memperlihatkan langsung setiap alat dan bahan yang akan digunakan, diskusi, dan tanya-jawab; (5) Melakukan Pelatihan dan Pendampingan. Metode yang digunakan adalah praktik; serta (6) Melakukan Monitoring dan Evaluasi. Hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah mitra dalam hal ini remaja putri termotivasi dan menjadi terampil dalam membuat motif pada jilbab dengan teknik lukis.
PKM Penerapan Self-Compassion Sebagai Strategi Meminimalisir Terjadinya Konflik Pada Remaja Binaan Lembaga Rumah Zakat Irdianti, Irdianti; Fakhri, Nurfitriany; Piara, Muhrajan
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konflik inerpersonal pada remaja merupakan salah satu tantangan yang sering dihadapi oleh remaja yang berada pada situasi rentan, seperti remaja binaan Lembaga Rumah Zakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menerapkan self-compassion sebagai strategi untuk meminimalisir terjadinya konflik pada remaja binaan Lembaga Rumah Zakat Makassar. Self-compassion, yang melibatkan sikap baik dan pengertian terhadap diri sendiri saat menghadapi kesulitan, dipilih sebagai salah satu strategi karena potensinya dalam meningkatkan regulasi emosi dan hubungan interpersonal. Program pengabdian ini dirancang dengan kombinasi sesi edukasi, latihan praktis, dan refleksi diri. Partisipan terdiri dari 21 remaja berusia 13-18 tahun yang merupakan binaan Lembaga Rumah Zakat. Hasil kegiatan mengindikasikan bahwa dengan menerapkan self-compassion dapat menjadi strategi efektif dalam meminimalisir konflik pada remaja binaan Lembaga Rumah Zakat, remaja merasa lebih mampu memahami dan merespon situasi konflik dengan cara yang lebih konstruktif.
CINDERAMATA MINIATUR SANDEQ DARI LIMBAH BATOK KELAPA Iriandy, Iriandy; Romadhani, Noor Fadilah; Bachtiar, Andi Ahmad Fauzan; Ninsyi, Dewi Satriyati; Muhibuddin, Andi Firman
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Batok kelapa memiliki material paling keras dan ciri khas seperti warna coklat alami dan guratan khas pada permukaannya sehingga berpotensi dijadikan sebagai bahan utama produk kerajinan seperti cinderamata miniatur sandeq. Namun, potensi tersebut belum mampu diolah sehingga batok kelapa masih menjadi limbah. Sasaran dalam PKM ini adalah masyarakat di Desa Leppangan, Kecamatan Sendana, Kabupaten Majene, Sulawesi Barat. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah meningkatkan pemahaman masyarakat terkait proses pembuatan dan pengolahan batok kelapa sebagai bahan kerajinan miniatur sandeq dan meningkatkan keahlian masyarakat dalam membuat cinderamata miniatur sandeq dari limbah batok kelapa. Metode diskusi, tanya jawab dan demonstrasi proses pembuatan digunakan pada saat pemberian materi, kemudian mitra mempraktikkan secara langsung pembuatan cinderamata miniatur sandeq dari limbah batok kelapa. Diharapkan dari kegiatan PKM ini mampu meningkatkan pengetahuan dan kreativitas masyarakat dalam membuat produk kerajinan cinderamata miniatur sandeq dari limbah batok kelapa. Berdasarkan hasil pelatihan maka dapat disimpulkan bahwa 1) mitra dapat memahami pemanfaatan batok kelapa sebagai bahan kerajinan, dan 2) mitra mahir membuat membuat cinderamata miniatur sandeq dari limbah batok kelapa.
Pelatihan Dan Pendampingan Merias Wajah Tema Look Make Up Party Glamour Bagi Ibu - Ibu Rumah Tangga Di Kecamatan Marioriawa Kabupaten Soppeng Provinsi Sulawesi Selatan Burhanuddin, Izmi; Syamsidah, Syamsidah; Megavitry, Rissa; Hamsar, Israwati
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan dan pendampingan ini diberikan bagi ibu - ibu rumah tangga, terutama bagi isteri - isteri petani yang bertujuanuntukmemberikanpengetahuansertaketerampilanterkait pengetahuanalat,bahandankosmetiksertabagaimana cara melaksanakan merias wajah tema Look Make Up Party Glamour. Sebagian besar ibu - ibu rumah tangga belum mnegetahui cara merias wajah tema look Make Up Party Glamour, dengan diberikannya pelatihan dan pendampingan diharapkan ibu - ibu rumah tangga juga dapat merias wajah untuk dirinya dan juga untuk orang lainnya serta dijadikan sebagai bidang usaha yang menunjang perekonomian keluarga. Metode pelatihan dan pendampingan dilaksanakan dalam bentuk metode ceramah diberikan sekitar 25% dan selanjutnya metode demonstrasi dan tanya jawab diberikan sekitar 75% kepada para peserta mitra sasaran yaitu ibu - ibu rumah tangga. Metode ceramah diberikan di awal kegiatan pelatihan dan pendampingan serta metode ceramah digunakan diselingi dengan metode demonstrasi dan tanya jawab kepada peserta. Metode demonstrasi dilaksanakan dengan menyiapkan model yang akan di rias wajahnya yang diambil dari salah satu peserta, kemudian dilanjutkan kegiatan mendemonstrasikan penggunaan alat, bahan dan kosmetik yang digunakan serta tahapan langkah - langkah merias wajah tema Look Make Up Party Glamour. Selanjutnya untuk melihat keberhasilan dari pelatihan dan pendampingan ini dilakukan evaluasi pelaksanaan program yang bertujuan untuk melihat sejauhmana keberhasilan pelaksanaan program dan apa kendala yang dihadapi. Kegiatan pada tahap evaluasi ini juga dirangkaikan dengan pelaksanaan pendampingan dengan memberikan bantuan bimbingan secara berkelanjutan setelah kegiatan ini dilakukan. Kesimpulan kegiatan PKM ini telah merubah pengetahuan, sikap dan perilaku peserta sasaran yakni ibu - ibu rumah tangga. Pengetahuan dan keterampilan mereka bertambah dan dengan bekal itu sudah punya sikap yang positif, bahwa pikiran, tenaga dan sumberdaya yang dimiliki harus dimanfaatkan seoptimal mungkin pada hal - hal yang positif dan produktif. Selanjutnya peserta pelatihan dan pendampingan sudah berubah perilakunya, untuk berbuat dan melaksanakan kegiatan yang bermanfaat serta selalu aktif dan memotivasi diri dan keluarganya untuk memperoleh pendapatan demi meningkatkan perekoniamn keluarga.
Pelatihan Pembuatan Mochi Kacang Hijau Widodo, Slamet; Kadir, Kasdy; Jusman, Ika
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitra Program Kemitraan Komunitas (PKM) ini adalah Ibu-Ibu Rumah Tangga Kelurahan Kaca Kecamatan Marioriawa Kabupaten Soppeng. Masalahnya adalah: mitra belum memiliki keterampilan pengolahan mochi, dan belum mengetahui cara merencanakan menjual hasil olah mochi. Metode yang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan mitra pendamping. Hasil yang dicapai adalah peningkatan keterampilan pengolahan mochi baik dari pengetahuan bahan, pengetahuan alat dan pengetahuan pengolahan.
PKM Pelatihan Pencatatan dan Pelaporan Keuangan Bumdes: Upaya Peningkatan Pendapatan Desa Wisata Di Kecamatan Rantebua Kabupaten Toraja Utara Dunakhir, Samirah; Idris, Hariany; Oktaviyah, Nurafni
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan dana desa perlu dilakukan dengan perencanaan yang baik dan pelaksanaan yang terstruktur agar potensi desa yang beragam mampu menjadi sumber pendapatan yang besar. Mitra pada pengabdian ini adalah BUMDES di Kecamatan Rantebua Kabupaten Toraja Utara. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah 1) pelaporan keuangan yaitu pencatatan dan pelaporan keuangan BUMDES dan 2) kurangnya pengetahuan dan pemahaman dari pengurus mengenai akuntansi keuangan BUMDES. Adapun tujuan dari pelatihan ini adalah mitra mampu melakukan pencatatan dan pelaporan keuangan sehingga laporan yang disusun bisa dipertanggungjawabkan dan sesuai dengan aturan yang berlaku. Metode yang digunakan adalah ceramah, praktek, dan tanya jawab. Peserta yang berpartisipasi pada kegiatan ini adalah pengurus BUMDES dan pemilik usaha sebanyak 30 peserta. Hasil pelatihan yang telah dilaksanakan menunjukkan bahwa kegiatan Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PKM) pelatihan pencatatan dan pelaporan keuangan BUMDES dalam upaya peningkatan pendapatan desa wisata untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan pengurus BUMDES dalam melakukan pencatatan dan pelaporan keuangan terlaksana dengan baik dan sesuai rencana.
Penguatan Kompetensi Literasi Digital Guru melalui Pelatihan Media Evaluasi Berbasis Gamifikasi Pratiwi, Andi Citra; Junda, Muhammad; Ismail, Ismail; Jamaluddin, Asham Bin; Bahtiar, Ahmad Zuhudy; Khalidatunnisa, Besse
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi digital merupakan salah satu kompetensi penting bagi guru, khususnya untuk mendesain aktivitas pembelajaran bagi generasi alpha yang dikenal sebagai native technology. Dengan literasi digital yang memadai, khususnya terkait keterampilan untuk menggunakan teknologi yang tepat dalam pembelajaran, guru dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajarannya. Oleh karena itu, pengetahuan terkait beragam aplikasi digital, termasuk aplikasi evaluasi berbasis gamifikasi, sangat penting bagi para pendidik. Dengan memahami beragam aplikasi evaluasi berbasis gamifikasi, para pendidik dapat memilih aplikasi yang tepat sesuai dengan karakteristik peserta didik, karakteristik materi pelajaran, serta kompleksitas tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Meskipun saat ini sudah tersedia beragam aplikasi berbasis gamifikasi yang dapat dimanfaatkan dan dapat diakses dengan mudah secara online, masih banyak pendidik di Kabupaten Barru yang belum familiar dengan beragam aplikasi tersebut. Berdasarkan hasil wawancara dengan salah satu pendidik di Yayasan Pendidikan Al Wahdah Islamiyah Barru, diketahui bahwa aplikasi evaluasi berbasis gamifikasi seperti Quizizz, Blooket, Quizlet, masih tergolong asing bagi para pendidik. Dalam hal ini, mayoritas guru belum pernah memanfaatkan aplikasi tersebut untuk kegiatan evaluasi di dalam pembelajaran. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan para pendidik di Yayasan Pendidikan Al Wahdah Islamiyah Barru dalam menerapkan evaluasi berbasis gamifikasi dalam pembelajaran. Kegiatan pelatihan ini diharapkan dapat menguatkan kompetensi literasi digital para pendidik di Yayasan Pendidikan Al Wahdah Islamiyah Barru.
PKM Creative Self-Expression untuk Mengembangkan Kemampuan Regulasi Emosi Siswa SD 176 Inpres Tallasa Maros Sulastri, Tri; Firdaus, Faradillah; Istiqamah, St. Hadjar Nurul
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesehatan mental merupakan hal yang penting bagi individu diberbagai kalangan usia, mulai anak-anak hingga dewasa. Kesehatan mental yang baik akan mempengaruhi berbagai aspek dalam kehidupan individu. Anak-anak memiliki kondisi yang rentan dalam mengalami berbagai masalah psikologis. Terdapat banyak faktor yang dapat menyebabkan gangguan kesehatan mental pada anak, seperti kejadian stress dalam hidup, kondisi ekonomi keluarga, masalah di lingkungan sekolah, konflik dengan orangtua/saudara, atau dapat juga disebabkan karena ketidakmampuan anak dalam mengekspresikan dan memahami emosi yang dirasakan. Dampaknya, anak dapat mengembangkan gangguan emosi, menurunnya prestasi akademik, anak terlibat berbagai perilaku menyimpang, depresi, bahkan bunuh diri. SD 176 Inpres Tallasa yang terletak di Kecamatan Simbang, merupakan salah satu sekolah terpencil yang sulit diakses. Letak sekolah yang terpencil, kurangnya fasilitas dan akses internet, serta latar belakang sosioekonomi siswa yang cenderung tergolong menengah ke bawah merupakan faktor yang mempengaruhi kondisi kesehatan mental yang buruk bagi siswa. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kesehatan mental siswa ialah dengan creative self-expression. Program ini mencakup sesi pengenalan emosi dan pengekspresian diri dengan media seni berupa menggambar dan mewarnai, serta membuat kerajinan. Program ini menunjukkan peningkatan pengetahuan dalam pengenalan dan pengekspresian emosi yang dirasakan oleh anak dengan cara yang positif.
PKM Pelatihan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Aplikasi Canva Wahid, Syahid Nur; Riska, Muhammad; Zainuddin, Zainuddin; Karim, Sugeng A.; Fathahillah, Fathahillah
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) "Pelatihan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Aplikasi Canva" bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dan pendidik dalam membuat media pembelajaran yang efektif dan menarik. Pelatihan ini melibatkan berbagai kegiatan, termasuk perencanaan, pengumpulan materi, pengembangan modul, pendaftaran peserta, pelaksanaan pelatihan, dan penyusunan laporan. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam menggunakan aplikasi Canva untuk desain grafis, yang berdampak positif pada pembuatan media pembelajaran interaktif seperti infografis, presentasi, dan video edukatif. Faktor pendukung utama termasuk antusiasme peserta, dukungan teknologi yang memadai, serta bimbingan dari instruktur berpengalaman. Namun, terdapat kendala seperti keterbatasan pengetahuan dasar tentang desain dan masalah teknis terkait akses internet. Untuk masa depan, disarankan perpanjangan durasi pelatihan, peningkatan infrastruktur teknologi, dan pengembangan modul lanjutan untuk memperdalam keterampilan peserta.
PENYUSUNAN BUTIR SOAL BERPIKIR TINGKAT TINGGI DALAM ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI 5 TAKALAR Wahyuni, A. Sri Astika; Abdullah, Helmi; Khaeruddin, Khaeruddin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah masyarakat guru SMAN 5 Takalar. Masalahnya adalah: (1) Kurangnya pemahaman masyarakat guru tentang bagaimana mengembangkan butir soal berpikir tingkat tinggi dalam pembelajaran fisika, (2) Kurangnya kemampuan dan keterampilan masyarakat guru untuk membedakan cara menyusun butir tes berpikir Tingkat tinggi dengan butir soal dengan Tingkat kesukaran “sukar”. Sasaran eksternal adalah bank butir soal kemampuan berpikir Tingkat tinggi yang dapat digunakan dalam asesmen pembelajaran fisika yang merupakan salah satu tuntutan dari pembelajaran abad 21. Metode yang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan pendampingan. Hasil yang dicapai adalah (1) masyarakat guru fisika telah memiliki kemampuan dan keterampilan dalam mengembangkan butir soal berpikir tingkat tinggi dalam pembelajaran fisika, dan (2) masyarakat guru memiliki pengetahuan, kemampuan, dan keterampilan untuk membedakan butir soal berpikir Tingkat tinggi dengan butir soal dengan tingkat kesukaran “sukar” dalam pembelajaran fisika.

Page 1 of 2 | Total Record : 16


Filter by Year

2024 2024


Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 Vol 2019, No 11: PROSIDING 11 Vol 2019, No 10: PROSIDING 10 Vol 2019, No 9: PROSIDING 9 PROSIDING EDISI 10: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 9: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 8: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 7: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 6: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 5: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 4: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 3: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 2: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 1: SEMNAS 2020 Vol 2019, No 3 (2019): PROSIDING 3 Vol 2019, No 12 : PROSIDING 12 Vol 2019, No 8: PROSIDING 8 Vol 2019, No 7: PROSIDING 7 Vol 2019, No 6: PROSIDING 6 Vol 2019, No 5: PROSIDING 5 Vol 2019, No 4: PROSIDNG 4 Vol 2019, No 2: Prosiding 2 Vol 2019, No 1: Prosiding 1 Vol 2018, No 9: POSIDING 9 Vol 2018, No 8: PROSIDING 8 Vol 2018, No 4: Prosiding 4 Vol 2018, No 2: Prosiding 2 Vol 2018, No 7: PROSIDING 7 Vol 2018, No 6: PROSIDING 6 Vol 2018, No 5: Prosiding 5 Vol 2018, No 3: Prosiding 3 Vol 2018, No 1: Prosiding 1 More Issue