cover
Contact Name
Nurul Zahriani Jf
Contact Email
abdicendekiazia@gmail.com
Phone
+6282363776686
Journal Mail Official
abdicendekiazia@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pendidikan Pasar XII Gang Sayang, Dusun II, Desa Bandar Setia, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara 20371
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Yayasan Zia Salsabila
ISSN : 29638968     EISSN : 29627923     DOI : -
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat is a regular scientific journal published by by the Zia Salsabila Foundation, Education and Research Sector since 2022. Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat, published four times a year in March, July, and November. Use Mendeley as a citation manager and use Plagiarism Checker & Turnitin as a filter for plagiarism. The focus and scope of Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat are on various problems in the field of education and Islamic studies, both as material objects and as formal objects. We invite scientists, academics, researchers, practitioners, and observers in various scientific fields (multidisciplinary) to publish the results of their service written in the format of their research (according to the template) in our journal, which focuses on articles including: 1. Real Job Lecture 2. Community Service 3. Practice Field Experience
Articles 373 Documents
Penguatan Literasi Hukum bagi Pelajar Melalui Sosialisasi Pencegahan Kenakalan Remaja di MTsN 2 Bekasi Cholyfah Ayu Nuraeny; Tanty Aprilianty Wijaya; Azahra Putri Afifah; Radja Bagus Herlambang; Nining Yurista Prawitasari
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1152

Abstract

Literasi hukum pada kalangan pelajar menjadi salah satu aspek penting dalam upaya pencegahan kenakalan remaja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan membangun kesadaran hukum pelajar melalui sosialisasi mengenai pencegahan kenakalan remaja di MTsN 2 Bekasi. Metode kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi secara langsung yang dikombinasikan dengan diskusi interaktif dan tanya jawab untuk mendorong keterlibatan peserta. Materi yang diberikan meliputi pengertian kenakalan remaja, faktor penyebab, kesadaran hukum, serta bentuk kenakalan remaja yang mencakup bullying, tawuran, dan judi online. Pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa peserta memberikan respons yang positif dan antusias selama mengikuti sosialisasi. Peserta terlibat aktif dalam diskusi, berani menjawab pertanyaan, serta mampu mengemukakan pendapat terhadap permasalahan yang disampaikan. Interaksi tersebut menunjukkan bahwa peserta dapat mengikuti dan memahami materi yang diberikan selama kegiatan berlangsung. Dengan demikian, sosialisasi hukum melalui pendekatan yang komunikatif dan partisipatif dapat digunakan sebagai salah satu bentuk edukasi preventif bagi pelajar dalam mengenali berbagai bentuk kenakalan remaja dan memahami pentingnya kesadaran hukum dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong pelajar untuk lebih bijak dalam berperilaku dan mengambil keputusan.
Pemanfaatan Aplikasi e-Learning dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam Ilham Azhari
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1153

Abstract

Pendidikan Islam perlu beradaptasi dengan perkembangan teknologi digital tanpa kehilangan nilai-nilai keislaman. Salah satu bentuk adaptasi tersebut adalah pemanfaatan e-learning sebagai media pembelajaran yang fleksibel dan interaktif. Penelitian ini bertujuan mengkaji potensi, keunggulan, tantangan, dan strategi optimalisasi e-learning dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka melalui analisis berbagai buku, jurnal, dan penelitian relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa e-learning dapat meningkatkan aksesibilitas, fleksibilitas, interaktivitas, dan inklusivitas pembelajaran. Namun, penerapannya menghadapi tantangan berupa kesiapan sumber daya manusia, keterbatasan infrastruktur, biaya, serta kesesuaian konten dengan nilai-nilai Islam. Optimalisasi dapat dilakukan melalui pelatihan, pengembangan infrastruktur, kurasi konten Islami, dan kolaborasi antar lembaga.
Membangun Karakter Remaja yang Berintegritas melalui Aktivitas Bermasyarakat di Dusun VIII Desa Kolam Kecamatan Percut Sei Tuan Juliani Juliani; Satriyadi Satriyadi; Syahbudin Syahbudin; Rama Maulana; Sindia Putri Bahagia
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Maret
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i1.1159

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan menganalisis keterlibatan remaja dalam aktivitas kemasyarakatan sebagai sarana pembentukan karakter berintegritas. Kegiatan dilaksanakan di Dusun VIII Desa Kolam Kecamatan Percut Sei Tuan dengan melibatkan kepala desa, tokoh masyarakat, tokoh agama, dan remaja sebagai informan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta analisis data model Miles dan Huberman. Hasil menunjukkan bahwa partisipasi remaja dalam kegiatan sosial seperti gotong royong, bakti sosial, pengajian, pelestarian lingkungan, dan organisasi kepemudaan menanamkan nilai tanggung jawab, kepedulian, kerja sama, disiplin, serta kepemimpinan. Peran orang tua dan tokoh masyarakat terbukti krusial dalam mendorong keterlibatan remaja, sehingga nilai karakter tidak hanya dipahami secara teori, tetapi juga dipraktikkan dalam kehidupan nyata. Program ini berkontribusi pada penguatan integritas remaja, peningkatan kepedulian sosial, serta solidaritas masyarakat. Dengan demikian, aktivitas bermasyarakat menjadi media efektif dalam membentuk generasi muda yang berakhlak mulia, berdaya saing, dan siap menjadi agen perubahan di lingkungannya.