cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurul Zahriani Jf
Contact Email
abdicendekiazia@gmail.com
Phone
+6282363776686
Journal Mail Official
abdicendekiazia@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pendidikan Pasar XII Gang Sayang, Dusun II, Desa Bandar Setia, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara 20371
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Yayasan Zia Salsabila
ISSN : 29638968     EISSN : 29627923     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat is a regular scientific journal published by by the Zia Salsabila Foundation, Education and Research Sector since 2022. Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat, published four times a year in March, July, and November. Use Mendeley as a citation manager and use Plagiarism Checker & Turnitin as a filter for plagiarism. The focus and scope of Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat are on various problems in the field of education and Islamic studies, both as material objects and as formal objects. We invite scientists, academics, researchers, practitioners, and observers in various scientific fields (multidisciplinary) to publish the results of their service written in the format of their research (according to the template) in our journal, which focuses on articles including: 1. Real Job Lecture 2. Community Service 3. Practice Field Experience
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 449 Documents
 38   39   40   41   42 
Peningkatan Kompetensi Melalui Praktik Administrasi Perkantoran di UPT Pendapatan Wilayah Gowa, Badan Pendapatan Daerah Provinsi Sulawesi Selatan Muh Darwis; Ayu Lestari; Titin Retnuastuti; Dwi Denisa; Irma Yani; Kristian S
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1195

Abstract

Praktik administrasi perkantoran merupakan sarana pembelajaran berbasis pengalaman yang menjembatani teori perkuliahan dengan tuntutan kerja nyata sekaligus meningkatkan kompetensi profesional mahasiswa. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan, tugas-tugas administrasi, kendala yang dihadapi, serta peningkatan kompetensi yang diperoleh selama praktik di UPT Pendapatan Wilayah Gowa, Badan Pendapatan Daerah Provinsi Sulawesi Selatan. Praktik berlangsung selama 45 hari kerja, dari tanggal 05 Juni hingga 07 Agustus 2026, dengan penempatan pada empat bagian utama: Tata Usaha, Jasa Raharja, Pendataan dan Penagihan, serta Pelayanan dan Pengaduan. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi. Hasil praktik menunjukkan bahwa mahasiswa melaksanakan beragam tugas: pengelolaan surat-menyurat dan pengarsipan, verifikasi data Sumbangan Wajib Dana Kecelakaan Lalu Lintas Jalan, pendataan kendaraan dan penagihan pajak, penetapan kendaraan baru, pembuatan fiskal, hingga layanan lapor jual kendaraan. Selama praktik ditemui kendala seperti gangguan sistem, antrean panjang, ketidaklengkapan berkas, dan rendahnya kesadaran wajib pajak yang diatasi melalui koordinasi dan sosialisasi. Praktik ini terbukti meningkatkan keterampilan teknis maupun nonteknis: pengelolaan arsip, penginputan data, ketelitian, komunikasi, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kerja sama. Dengan demikian, praktik administrasi perkantoran menjadi sarana pembelajaran yang menghubungkan teori perkuliahan dengan tuntutan pelayanan publik di instansi pendapatan daerah.
Implementasi Sistem Pengarsipan Surat Masuk Berbasis Web pada Koperasi Disnakerperinkop dan UKM Kabupaten Kudus Toto Ac Yuanka; Arif Setiawan
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1199

Abstract

Pengelolaan surat masuk merupakan salah satu aktivitas administrasi yang membutuhkan ketelitian, keteraturan, dan kemudahan dalam proses pencarian kembali dokumen. Pada Bagian Koperasi Dinas Tenaga Kerja, Koperasi dan UKM Kabupaten Kudus, proses pengarsipan surat masuk masih menghadapi kendala berupa pencatatan yang belum terintegrasi, penyimpanan dokumen secara fisik, serta proses pencarian arsip yang membutuhkan waktu. Kondisi tersebut dapat menyebabkan keterlambatan administrasi dan meningkatkan risiko kehilangan maupun kerusakan dokumen. Penelitian ini bertujuan mengimplementasikan sistem informasi pengarsipan surat masuk berbasis web yang dapat membantu proses pencatatan, penyimpanan, pencarian, pengelolaan, dan pemantauan arsip secara lebih terstruktur. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, keterlibatan langsung dalam proses administrasi, wawancara, dan dokumentasi. Sistem dikembangkan menggunakan framework Laravel dengan MySQL sebagai basis data. Fitur utama sistem meliputi pengelolaan data surat masuk, pengunggahan dokumen digital, pencarian arsip, pengelolaan disposisi, serta penyajian laporan. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem dapat mengintegrasikan proses pengarsipan dalam satu platform sehingga mempermudah pegawai dalam mengelola dan menemukan kembali dokumen surat masuk. Sistem ini diharapkan dapat mendukung transformasi digital administrasi serta meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengelolaan arsip pada Bagian Koperasi Disnakerperinkop dan UKM Kabupaten Kudus.
Pengadaan Plang Jalan dan Nomor Rumah sebagai Upaya Peningkatan Aksesibilitas Informasi di Desa Batu Bua II Muhammad Fikri Al-Ghani; Dimas Hadi Kusuma; Khairin Hafijin; Husein Rahman; Hasiatun Hasanah; Nova Dara Anggista; Preti Preti; Linda Alfina Damayanti; Annisa Annisa; Raudatul Jannah; Muhammad Norhadi
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1201

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) kelompok 21 Universitas Islam Negeri Palangkaraya di Desa Batu Bua II, Kecamatan Laung Tuhup, Kabupaten Murung Raya bertujuan meningkatkan aksesibilitas informasi alamat warga dan tertib administrasi desa. Masalah utama yang dihadapi masyarakat adalah belum tersedianya plang nama jalan/gang serta penomoran rumah yang jelas. Metode pelaksanaan program meliputi tiga tahapan utama: sosialisasi (koordinasi dengan pemerintah desa dan Ketua RT), fabrikasi (pendesainan, pencetakan nomor terlaminasi, serta pembuatan plang jalan berbasis kayu), dan instalasi (pemasangan di lokasi sasaran). Hasil kegiatan menunjukkan terealisasinya penomoran untuk 322 bangunan yang tersebar di 4 RT dengan pengkategorian kode warna (pemerintah, kesehatan, tempat ibadah, pejabat desa, serta warga domisili/non-domisili), serta pembuatan dan pemancangan plang nama untuk 11 gang desa. Program pengadaan nomor rumah dan plang jalan ini terbukti berjalan efisien berkat dukungan penuh perangkat desa serta masyarakat setempat, sehingga mempermudah orientasi lokasi, pendataan warga, penelusuran alamat, dan pelayanan publik di Desa Batu Bua II.
HEBAT-PRO (Hidup Berkualitas Dengan Penyakit Kronik): Edukasi dan Pendampingan Berbasis Komunitas untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Pasien Penyakit Kronik Dina Mariana Larira; Adriani Natalia; Muhamad Nurmansyah
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1205

Abstract

Penyakit kronis merupakan kondisi seseorang yang menderita penyakit menahun dengan gejala jangka panjang yang membutuhkan penatalaksanaan jangka panjang dan kepatuhan dalam menjalankan pengobatan serta menimbulkan komplikasi. Komplikasi ini akan dialami oleh pasien seumur hidup sehingga memerlukan penanganan yang berkelanjutan dan untuk mengurangi risiko komplikasi yang dapat berdampak pada kualitas hidup penderita. Untuk itu diperlukan upaya promotif dan preventif untuk mencegah terjadinya komplikasi yang lebih luas. Upaya promotif dan preventif yang dapat dilakukan yaitu dengan pemberian edukasi dan pendampingan berbasis komunitas. Edukasi dan pendampingan diberikan bukan hanya kepada penderita penyakit kronis tetapi juga kepada masyarakat sehingga mereka mampu melakukan tindakan pencegahan sedari dini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan tentang penyakit kronik sehingga masyarakat mampu meningkatkan self-care management dan dapat berdampak pada kualitas hidupnya. Kegiatan PKM dilakukan dengan memberikan pelatihan tentang manajemen perawatan diri pada penyakit kronik yang dilanjutkan dengan senam lansia. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah adanya peningkatan pengetahuan peserta mengenai manajemen perawatan diri pada penyakit kronik yang dibuktikan dari hasil pre dan post-test. Hal ini membuktikan bahwa kegiatan penyuluhan yang telah dilakukan dapat meningkatkan pengetahuan peserta tentang penyakit dalam melakukan manajemen perawatan diri. Kegiatan pengabdian masyarakat ini diharapkan dapat memberikan kontribusi untuk meningkatkan pemahaman peserta tentang manajemen perawatan diri sehingga mereka dapat mencegah timbulnya komplikasi jangka panjang dan meningkatkan kualitas hidup pasien.
Pemetaan Kesiapan UMKM Menuju Sertifikasi Halal: Identifikasi Kendala dan Strategi Pendampingan Berkelanjutan Hariyanto Hariyanto; Badriani Baharuddin; Andi Nurindah Sari
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1233

Abstract

Kewajiban sertifikasi halal menempatkan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) makanan dan minuman pada posisi rentan akibat keterbatasan literasi regulasi, legalitas usaha, dan akses pendampingan. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memetakan kesiapan UMKM menuju sertifikasi halal, mengidentifikasi kendala, serta merumuskan strategi pendampingan berkelanjutan. Kegiatan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui lima tahap: inkulturasi, pemetaan partisipatif, perumusan masalah bersama, penyusunan rencana aksi partisipatif, dan refleksi. Kegiatan berlangsung 18 Agustus–4 September 2026 di Kabupaten Wajo dan Pinrang, Sulawesi Selatan, melibatkan 23 pelaku UMKM makanan, minuman, dan jajanan. Data dikumpulkan melalui survei partisipatif, observasi, wawancara mendalam, dan diskusi reflektif, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan tematik menggunakan indeks kesiapan berbasis delapan indikator yang divalidasi bersama komunitas. Hasil menunjukkan hanya 13,0% UMKM memiliki NIB dan akun SIHALAL, serta 8,7% pernah mengikuti pelatihan SIHALAL; 78,3% belum pernah mengikuti sosialisasi halal. Rata-rata indeks kesiapan hanya 35,9%, dengan 73,9% tergolong belum siap. Kendala utama ialah belum memahami prosedur (52,2%), cara mendaftar (43,5%), dan SIHALAL (43,5%), bukan biaya (13,0%). Sebanyak 95,7% meyakini bahan baku halal, tetapi hanya 26,1% memiliki ketertelusuran pemasok. Sebanyak 91,3% bersedia didampingi. Rencana aksi meliputi pendampingan berbasis klaster kesiapan, integrasi layanan NIB, dan kader pendamping halal desa.
Peran Praktik Magang Mahasiswa dalam Mewujudkan Tertib Administrasi pada Pembuatan Akta Otentik di Kantor PPAT Rachmat Hidayat S.H., M.Kn Andi Muhammad Naufal Firdaus
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1179

Abstract

Kepastian hukum dalam proses peralihan hak atas tanah sangat bergantung pada tertib administrasi sejak tahap pembuatan akta otentik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diintegrasikan melalui program magang ini bertujuan untuk memberikan dukungan teknis dan administratif secara langsung di Kantor Pejabat Pembuat Akta Tanah (PPAT) Rachmat Hidayat S.H., M.Kn., Jakarta Utara, sekaligus mengimplementasikan teori Hukum Perdata dan Hukum Agraria ke dalam praktik profesional. Metode pelaksanaan yang digunakan mengombinasikan pendekatan observasi partisipatif dan studi kepustakaan. Sesuai dengan urgensi di lapangan, fokus utama kegiatan ini adalah perbantuan teknis dalam penyusunan surat-surat pengantar, khususnya perancangan draf surat kuasa khusus, ragam surat pernyataan hukum, hingga draf akta otentik yang menjadi alas keabsahan mutlak pendaftaran hak atas tanah. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa keterlibatan pelaksana dalam proses perancangan akta otentik dan dokumen pendukung (legal drafting), verifikasi kelengkapan kependudukan, validasi pajak pertanahan, serta pengecekan sertipikat secara digital, telah berhasil mempercepat alur pelayanan birokrasi dan meminimalisasi risiko penolakan berkas di Badan Pertanahan Nasional (BPN). Kesimpulannya, program ini tidak hanya memberikan kontribusi efisiensi operasional bagi Kantor PPAT dan memperlancar pendaftaran hak masyarakat, tetapi juga berdampak signifikan terhadap peningkatan kompetensi teknis (hard skills) dan karakter keprofesian (soft skills) mahasiswa sebagai bekal menjadi praktisi hukum.
Eksplorasi Perancangan UI/UX Aplikasi Mobile dengan Pendekatan Design Thinking bagi Siswa SMK Garuda Mahadhika Muhayat Muhayat; Wifda Muna Fatihia; Surya Eka Priyatna; Husni Naparin; Rifqi Mulyawan; Husin Nafarin Ramadhani; Haikal Al-Farabi
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1194

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki kompetensi yang tidak hanya berkaitan dengan pemrograman, tetapi juga kemampuan merancang produk digital yang berorientasi pada kebutuhan pengguna. Permasalahan serupa ditemukan pada siswa SMK Garuda Mahadhika yang memiliki keterbatasan pengalaman dalam perancangan UI/UX dan belum pernah menggunakan Figma sebagai alat perancang prototipe modern. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat  ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan dasar siswa dalam menerapkan design thinking, UI/UX, dan perancangan prototipe aplikasi mobile menggunakan Figma. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan praktik yang meliputi pengenalan konsep design thinking, brainstormingmenggunakan metode Crazy Eight, perancangan prototipe dengan Figma, serta implementasi hasil desain ke dalam pengembangan aplikasi. Kegiatan diikuti oleh 15 siswa dan dievaluasi menggunakan pretest dan post-test untuk mengukur perubahan pemahaman peserta. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 72 pada pretest menjadi 83,33 pada post-test, dengan median yang meningkat dari 80 menjadi 90. Peningkatan rata-rata sebesar 11,33 poin atau 15,74% menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta setelah mengikuti kegiatan. Selain itu, peserta memperoleh pengalaman praktik dalam mengidentifikasi kebutuhan pengguna, menghasilkan ide desain, dan menerjemahkannya ke dalam prototipe aplikasi mobile menggunakan Figma. Kegiatan ini menunjukkan bahwa workshop berbasis praktik dengan pendekatan design thinking dapat menjadi alternatif pembelajaran untuk memperkenalkan proses perancangan UI/UX secara sistematis sekaligus memperkuat literasi dan kesiapan digital siswa SMK.
Sosialisasi “Remaja Keren Tanpa Korupsi” sebagai Edukasi Antikorupsi bagi Murid Kelas VIII SMP Negeri 14 Samarinda Ahmad Hilmy Khoirulloh; Nirmala Nirmala; Melani Buaq; Salsabila Amelia Putri; Sherly Sherly; Alicia Frety Angel Potu; Elvira Febriyanti; Isabella Claudia Febrianti; Zulfianty Azizah Putri; Zaky Zaidan Akmal Wahyudi; Arsenia Kelara Thalar; Muhammad Arya Dwiki Ressa Adriani; Fachrissal Fachrissal
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1200

Abstract

Korupsi masih menjadi masalah mendasar di Indonesia, dan pendidikan antikorupsi sejak usia remaja dinilai penting untuk membentuk karakter jujur dan berintegritas. Pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi antikorupsi kepada murid kelas VIII SMP Negeri 14 Samarinda melalui sosialisasi bertema "Remaja Keren Tanpa Korupsi". Kegiatan dilaksanakan pada 19 Agustus 2026 dan diikuti oleh 21 murid kelas VIII, dilaksanakan oleh mahasiswa KKN-PLP 52 Kelompok 65 FKIP Universitas Mulawarman. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi dan tanya jawab, serta studi kasus mengenai perilaku koruptif yang dekat dengan keseharian murid, seperti mencontek, memalsukan tanda tangan, dan penyalahgunaan uang kas. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa murid mampu mengidentifikasi berbagai bentuk perilaku koruptif di lingkungan sekolah dan mulai memahami bahwa tindakan tidak jujur tidak hanya berkaitan dengan kekuasaan, melainkan juga kebiasaan kecil sehari-hari. Murid juga menunjukkan keterlibatan aktif dalam sesi diskusi dan analisis studi kasus, serta mulai menginternalisasi nilai-nilai integritas seperti kejujuran, tanggung jawab, disiplin, dan keberanian. Namun, kegiatan ini belum dilengkapi dengan pre-test dan post-test sehingga hasil yang diperoleh bersifat deskriptif-kualitatif. Sosialisasi ini diharapkan menjadi langkah awal penguatan budaya antikorupsi di lingkungan sekolah.
Praktik Administrasi Perkantoran dalam Mendukung Kegiatan Magang di Balai Besar Wilayah Sungai (BBWS) Pompengan Jeneberang Andi Nuzul Akbar; Secta Safana; Regina Gita Sari; Andi Riza J Iskandar; Nike Aliya Ardilla; Shopia Tasik
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1225

Abstract

Praktik administrasi perkantoran merupakan sarana penting bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama perkuliahan ke dalam lingkungan kerja nyata. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui penerapan administrasi perkantoran serta meningkatkan kompetensi, keterampilan, dan sikap profesional mahasiswa melalui praktik di Balai Besar Wilayah Sungai (BBWS) Pompengan Jeneberang, Kementerian Pekerjaan Umum. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif melalui teknik observasi, praktik langsung, dan dokumentasi selama pelaksanaan praktik pada 8 Juni–7 Agustus 2026. Kegiatan dilaksanakan pada unit PPK Barang Milik Negara (BMN) dan Unit Pelayanan Terpadu (UPT), meliputi pengarsipan dokumen, pengelolaan surat masuk dan keluar, penginputan data inventaris, penyusunan dokumen, pelayanan administrasi, serta penggunaan aplikasi perkantoran. Hasil menunjukkan bahwa praktik memberikan pengalaman nyata dalam penerapan sistem administrasi pemerintahan, sekaligus meningkatkan ketelitian, kedisiplinan, tanggung jawab, kemampuan komunikasi, kerja sama, dan adaptasi mahasiswa. Kendala berupa keterbatasan pemahaman awal dan ketelitian pengelolaan data dapat diatasi melalui bimbingan dan pembelajaran langsung. Dengan demikian,praktik administrasi perkantoran berimplikasi positif terhadap peningkatan kompetensi dan kesiapan mahasiswa memasuki dunia kerja.
Strategi Mahasiswa KKN UINSU dalam Meningkatkan Kelancaran Membaca Siswa Menggunakan Media Buku Bacaan Anak di SDN 106182 Siti Rahma Dewi Siregar; Muhammad Hidayat; Sinta Puspita Sari; Ridho Wahyudi; Iqbal Fhitriansyah; Nefi Darmayanti
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1227

Abstract

Kemampuan membaca merupakan salah satu keterampilan dasar yang penting bagi siswa sekolah dasar karena berkaitan dengan kemampuan memperoleh, memahami, dan mengolah informasi dalam proses pembelajaran. Namun, masih ditemukan siswa yang mengalami kesulitan dalam mengenali huruf, menggabungkan huruf menjadi suku kata dan kata, mengeja, serta membaca kalimat secara lancar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam mendampingi kemampuan membaca siswa melalui pemanfaatan buku bacaan anak di SDN 106182 Desa Pasar V Kebun Kelapa, Kecamatan Beringin. Kegiatan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pendampingan dilakukan melalui identifikasi kemampuan membaca siswa, pemilihan bahan bacaan yang sesuai, pemberian contoh membaca, latihan secara bertahap, pengulangan bacaan, pemberian umpan balik, serta motivasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kemampuan membaca siswa memiliki tingkat yang beragam sehingga membutuhkan strategi pendampingan yang disesuaikan dengan kondisi masing-masing siswa. Pemanfaatan buku bacaan anak yang dilengkapi gambar dan cerita sederhana memberikan respons positif selama kegiatan, ditunjukkan melalui ketertarikan siswa mengikuti kegiatan, keberanian mencoba membaca, dan kesediaan mengulangi bacaan setelah memperoleh pendampingan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pemanfaatan buku bacaan anak yang dipadukan dengan pendampingan langsung dapat menjadi alternatif dalam mendukung kegiatan literasi siswa sekolah dasar. Keberlanjutan program melalui pembiasaan membaca dan pemanfaatan pojok baca diperlukan agar kegiatan literasi dapat berlangsung secara berkesinambungan.

Page 40 of 45 | Total Record : 449

 38   39   40   41   42 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 4 (2026): Desember (In Press) Vol 5 No 3 (2026): September Vol 5 No 2 (2026): Juni Vol 5 No 1 (2026): Maret Vol 4 No 4 (2025): Desember Vol 4 No 3 (2025): September Vol 4 No 2 (2025): Juni Vol 4 No 1 (2025): Maret Vol 3 No 3 (2024): Desember Vol 3 No 2 (2024): Juli Vol 3 No 1 (2024): Maret Vol 2 No 3 (2023): Desember Vol 2 No 2 (2023): Juli Vol 2 No 1 (2023): Maret Vol 1 No 3 (2022): Desember Vol 1 No 2 (2022): Juli Vol 1 No 1 (2022): Maret More Issue