cover
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285755359670
Journal Mail Official
jpmb@bhinnekapublishing.com
Editorial Address
Jalan Mergan Lori No. 60 RT 11 RW 06 Tanjungrejo Sukun Malang
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka
Published by Bhinneka Publishing
ISSN : -     EISSN : 29633753     DOI : 10.58266
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB) published 4 (Four) times a year (February, July, September, November), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Bhinneka Publishing. ISSN Online 2963-3753
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 665 Documents
Perbaikan Gizi Pada Ibu Hamil Kekurangan Energi Kronis (KEK) Melalui Pendampingan Pemberian Makanan Tambahan di Wilayah Kerja Puskesmas Camplong Sampang Jayanti, Nur; Fithriani, Zainun Wahida; Hidamansyah, Murfi; Sholihah, Imroatus; Kustantina, Abadiyah Zakiah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.908

Abstract

Kekurangan Energi Kronik (KEK) pada ibu hamil merupakan salah satu masalah gizi yang berdampak serius terhadap kesehatan ibu dan janin, oleh karena itu maka perlu dilakukan penanggulangan dengan Pemberian Makanan Tambahan (PMT) serta dilakukan pendampingan agar PMT yang diberikan lebih maksimal penerimaannya terhadap ibu hamil. Tujuan untuk mengetahui efektivitas pemberian PMT dengan cara pendampingan pada ibu hamil. Metode pengabdian yang dilakukan adalah dengan melakukan penapisan gizi ibu hamil, Pemberian Makanan Tambahan serta melakukan Komunikasi memberikan Informasi dan edukasi. Pengabdian dilakukan di Camplong Sampang dengan jumlah ibu hamil 35 orang dan yang mengalami KEK sebanyak 7 orang ibu hamil. Selama pendampingan rerata asupan ibu hamil hanya sekitar 75%, tetapi setiap pendampingan selalu ada penigkatan ke arah yang lebih baik. Berat badan ibu hamil apada awal pendampingan rerata 49,5 kg dan terdapat peningkatan di akhir pendampingan dengan rerata berat badan 50,6 kg. selain berat badan, ukuran lingkar lengan juga pengalami penambahan yakni di awal penapisan lila ibu rerata 22,6 cm dan di akhir pendampingan bertambah menjadi rerata 23,5 cm. Kesimpulan, dari pendampingan yang telah dilakukan selama 3 bulan terdapat perubahan mulai dari peingkatan asupan, peningkatan berat badan serta penambahan ukuran lila pada ibu hamil yang mengalai KEK
Optimalisasi Budaya Literasi Siswa SMP Negeri 1 Kamal Sebagai Upaya Pencegahan Menurunnya Minat Baca Siswa Nabilla, Lucky Ailsa; Tachtia, Dinda Fajrina; Suryadi, Moh; Faqih, Fiyan Ilman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.910

Abstract

Rendahnya budaya literasi di SMP Negeri 1 Kamal, ditandai dengan minimnya kunjungan siswa ke perpustakaan dan kecenderungan menghabiskan waktu istirahat di kelas, menjadi faktor utama penurunan minat baca siswa. Hal ini menghambat pengembangan kemampuan memahami, menganalisis, dan memanfaatkan informasi secara kritis di era digital. Kegiatan pengabdian mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Trunojoyo Madura ini bertujuan meningkatkan minat baca dan budaya literasi siswa melalui lomba resensi buku, diskusi sastra, serta lomba baca puisi dan pidato. Pelaksanaan kegiatan mencakup pengajuan proposal dan observasi awal, penyuluhan kepada perwakilan kelas, pelaksanaan utama berupa lomba resensi (1-22 Oktober 2025 dengan penilaian identitas, sinopsis, analisis), lomba baca puisi-pidato (7-25 Oktober 2025 fokus intonasi dan ekspresi), diskusi sastra (30 Oktober 2025 dengan materi literasi dan tanya jawab), serta pengumuman pemenang melibatkan 40 siswa resensi dan 52 siswa lomba baca. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan minat baca, kunjungan perpustakaan, kemampuan analisis kritis, menulis sistematis, serta literasi lisan, dengan antusiasme siswa yang tinggi dan optimalisasi koleksi buku sebelumnya sepi. Dengan dukungan pihak sekolah dan guru pamong, kegiatan ini berhasil menumbuhkan budaya literasi berkelanjutan yang memperkuat kemampuan membaca, berpikir kritis, dan komunikasi siswa secara efektif.
Peningkatan Kesadaran Hukum bagi Anak yang Berhadapan dengan Hukum di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas IIA Kendari Abdullah, Sitti Aisah; Sulihin, La Ode Muhamad; Rustam, Dewi Ratnasari; Widiasih, Ni Putu Sri; Fauzia, Mulia Tie
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.915

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesadaran hukum anak binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas IIA Kota Kendari, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam peningkatannya, serta merumuskan strategi pembinaan kesadaran hukum yang efektif dan berkelanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam kerangka Program Kemitraan Masyarakat Internal Universitas Halu Oleo (PKMI-UHO) Tahun 2025 melalui pemberian penyuluhan hukum interaktif sebagai kegiatan utama yang disesuaikan dengan karakteristik anak binaan, dengan melibatkan pihak LPKA dan mahasiswa sebagai pendamping. Sebagai kegiatan pendukung, dilakukan evaluasi untuk mengukur tingkat pemahaman peserta, proses pelaksanaan, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi peningkatan kesadaran hukum. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa tingkat kesadaran hukum anak binaan masih memerlukan penguatan, khususnya dalam pemahaman hukum yang komprehensif mengenai hak, kewajiban, dan tujuan hukum. Faktor institusional, metode pembinaan, serta lingkungan sosial anak menjadi unsur penting yang memengaruhi peningkatan kesadaran hukum. Oleh karena itu, diperlukan pembinaan hukum yang sistematis, berkelanjutan, dan berorientasi pada rehabilitasi dan reintegrasi sosial guna mendukung pelaksanaan Sistem Peradilan Pidana Anak yang humanis, adil, dan berkeadilan sosial.
Pelatihan Pemanfaatan AI Generative Art dalam Multimedia bagi Siswa SMK Tirtajaya Depok dengan Universitas Gunadarma Siswadi, Anneke Annassia Putri; Fahnun, Budi Utami; Jauhari, Amrin Fakhruddin; Nova, Sindy; Raihani, Khairunnisa; Permana, Indra Adi; Widiastuti, Widiastuti; Hartiwati, Ertie Nur; Darmayantie, Astie
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.919

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan, khususnya Generative Artificial Intelligence (Gen-AI), memberikan peluang besar dalam bidang multimedia dan pendidikan, namun masih memerlukan pendampingan agar dapat dimanfaatkan secara bijak oleh pelajar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelajar SMK kelas XII jurusan Multimedia dalam memanfaatkan Gen-AI secara kreatif dan bertanggung jawab. Kegiatan dilaksanakan oleh tim Universitas Gunadarma bekerja sama dengan SMK Tirtajaya Depok melalui metode pemaparan materi, praktik langsung, dan evaluasi. Materi yang diberikan mencakup pengenalan konsep dasar AI dan Gen-AI, teknik prompting, serta praktik penggunaan aplikasi generative text, generative art, generative music, dan generative video. Kegiatan diikuti oleh 18 siswa dengan tingkat partisipasi dan antusiasme yang tinggi. Hasil evaluasi melalui tanya jawab interaktif menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dan penerapan Gen-AI dalam multimedia. Kompetensi awal siswa dalam desain grafis dan pengolahan multimedia turut mendukung kelancaran pelaksanaan kegiatan. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi upaya berkelanjutan dalam meningkatkan literasi AI dan kesiapan pelajar SMK menghadapi kebutuhan industri kreatif di era transformasi digital.
Edukasi Hukum Dan Literasi Keuangan Digital Untuk Perlindungan Konsumen Pinjaman Online Legal Di Kelurahan Sungai Pelunggut Kecamatan Sagulung Kota Batam Hidayat, M Fajar; Suryadi, Suryadi; Nuraini, Lia; Rani, Marnia; Handrisal, Handrisal; Nainggolan, Ario Ardanis
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.921

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong hadirnya layanan pinjaman online sebagai bagian dari inovasi financial technology (fintech) yang menawarkan kemudahan akses pembiayaan. Namun, kemudahan tersebut sering kali diikuti dengan berbagai permasalahan, terutama maraknya praktik pinjaman online ilegal yang merugikan masyarakat. Kondisi ini menunjukkan masih rendahnya literasi hukum dan keuangan digital di tingkat masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat Kelurahan Sungai Pelunggut, Kecamatan Sagulung, Kota Batam, terhadap aspek hukum dan perlindungan konsumen dalam penggunaan layanan pinjaman online legal. Metode yang digunakan meliputi edukasi hukum melalui ceramah interaktif, pelatihan literasi keuangan digital, serta simulasi mekanisme pengaduan ke Otoritas Jasa Keuangan (OJK) bagi konsumen yang dirugikan. Kegiatan diikuti oleh 40 orang peserta yang terdiri atas masyarakat umum, pelaku UMKM, dan ibu rumah tangga. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan peserta terkait perbedaan pinjaman online legal dan ilegal, hak serta kewajiban konsumen, serta prosedur pengaduan hukum yang benar. Peserta juga menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengikuti simulasi pelaporan kasus ke OJK dan pembentukan komunitas literasi keuangan digital tingkat kelurahan. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran hukum masyarakat sekaligus mendorong terciptanya perilaku finansial yang lebih bijak dan aman di era digital.
Program Pengelolaan Sampah Berbasis Rumah Tangga di Nagari Sirukam, Kec.Payung Sekaki, Kab. Solok Nazirwan, Nazirwan; Tovalini, Krismena; Reflinda, Reflinda
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.925

Abstract

Permasalahan sampah rumah tangga masih menjadi isu lingkungan yang serius dan memerlukan keterlibatan aktif masyarakat dalam pengelolaannya. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan partisipasi masyarakat dalam penerapan konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle) melalui pengelolaan sampah berbasis rumah tangga di Nagari Sirukam, Kecamatan Payung Sekaki, Kabupaten Solok. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap perencanaan, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi yang dilakukan melalui musyawarah, edukasi, diskusi, serta praktik langsung pemilahan dan pengolahan sampah organik dan anorganik. Sasaran utama kegiatan adalah masyarakat, khususnya ibu rumah tangga dan pemuda, sebagai pelaku utama pengelolaan sampah di lingkungan keluarga. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan perubahan sikap masyarakat terhadap pentingnya pengelolaan sampah yang ramah lingkungan. Masyarakat mulai menerapkan pemilahan sampah, memanfaatkan kembali sampah yang masih bernilai guna, serta mendaur ulang sampah plastik sebagai upaya mendukung ekonomi hijau lokal. Selain itu, kegiatan ini menumbuhkan semangat gotong royong dan membuka peluang pengembangan ekonomi berbasis pengelolaan sampah. Dengan demikian, program ini berkontribusi positif dalam membangun kesadaran lingkungan dan menjadi langkah awal penerapan circular economy di tingkat lokal secara berkelanjutan.
Rancang Bangun Sistem Informasi Perpustakaan di Ombudsman RI Sumatera Selatan Andini, Andini; Yulianingsih, Evi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.929

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Informasi Perpustakaan berbasis web di Ombudsman Republik Indonesia Perwakilan Sumatera Selatan sebagai solusi atas permasalahan pengelolaan data perpustakaan yang masih dilakukan secara manual, seperti kesalahan pencatatan, kesulitan pencarian data, serta keterlambatan penyusunan laporan. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendekatan pengembangan sistem informasi yang meliputi tahapan analisis kebutuhan mitra, perancangan sistem, implementasi, pengujian, serta evaluasi dan pendampingan penggunaan sistem. Sistem dirancang menggunakan pemodelan Unified Modeling Language (UML) dan diimplementasikan dengan teknologi berbasis web menggunakan PHP dan MySQL. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa sistem informasi perpustakaan yang dibangun mampu mengotomatisasi proses pencatatan pengunjung, peminjaman, pengelolaan data buku, serta penyusunan laporan secara lebih efektif dan efisien. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kinerja administrasi perpustakaan serta mendukung peningkatan kualitas pelayanan informasi di Ombudsman Republik Indonesia Perwakilan Sumatera Selatan.
Parenting Efektif di Era Digital: Peningkatan Kapasitas Orang Tua dalam Mendidik Generasi Z dan Alpha Melalui Seminar Interaktif Septiningtyas, Maya Rahadian
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.931

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi digital orang tua, pemahaman karakteristik generasi digital, keterampilan komunikasi positif, serta penerapan disiplin positif dalam pengasuhan. Kegiatan dilaksanakan di Pusat Pengembangan Anak (PPA) IO0969 Samuel melalui seminar dan workshop interaktif yang melibatkan 201 orang tua. Strategi pelaksanaan mencakup penyampaian materi, diskusi kelompok, dan simulasi, sementara evaluasi dilakukan melalui diskusi reflektif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman karakteristik Generasi Z dan Alpha, kemampuan mengatur screen time, serta keterampilan komunikasi dan disiplin positif. Kegiatan ini juga memperkuat kolaborasi antara lembaga dan orang tua agar pembinaan anak selaras dan berkelanjutan. Kesimpulannya, edukasi parenting di era digital efektif meningkatkan kapasitas orang tua dalam mendampingi anak, mengurangi risiko dampak negatif teknologi, serta mendukung perkembangan holistik anak dari aspek kognitif, sosial-emosional, dan spiritual. Temuan ini menegaskan pentingnya intervensi edukatif yang terstruktur bagi orang tua dalam menghadapi tantangan zaman digital untuk menciptakan lingkungan tumbuh kembang anak yang sehat.
Inventarisasi Budaya Lokal Berbasis Quick Response Code di Waduk Cacaban Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal Syaharani, Afri; Soliha, Fhida Nabila; Nabila, Ni’mah Fajriatul; Pratama, Dendi Anugrah; Istiqomah, Al Fuji; Aziz, Muhammad Thariq; Taufiq, Muhammad; Hermansah, Tantan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.932

Abstract

Era digitalisasi membawa perubahan besar dalam kehidupan masyarakat, termasuk dalam upaya pelestarian budaya lokal. Kegiatan Praktikum dengan tema Inventarisasi Budaya Lokal Berbasis QR Code yang dilaksanakan di Desa Karanganyar, Kecamatan Kedungbanteng, Kabupaten Tegal. Program ini bertujuan mendokumentasikan dan mendigitalisasi warisan budaya, khususnya tradisi Sedekah Bumi dan sejarah Waduk Cacaban, agar dapat diakses secara mudah melalui teknologi QR Code yang terhubung dengan laman digital. Metode yang digunakan bersifat partisipatif dengan melibatkan perangkat desa, tokoh masyarakat, dan pemuda setempat dalam proses pengumpulan data, penyusunan narasi, serta pembuatan media digital. Hasil kegiatan berupa website berisi informasi budaya lokal yang dapat diakses publik melalui QR Code yang dipasang di Balai Desa. Implementasi program ini tidak hanya mempermudah akses informasi budaya, tetapi juga meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pelestarian kearifan lokal di tengah arus globalisasi. Selain itu, program ini memberikan manfaat edukatif dan ekonomi melalui penguatan identitas budaya serta potensi wisata berbasis teknologi. Dengan demikian, digitalisasi budaya melalui QR Code menjadi langkah inovatif untuk menjaga keberlanjutan warisan budaya lokal dan memperkenalkannya kepada generasi muda maupun wisatawan.
Program Sosialisasi Peningkatan Literasi Pelayanan Publik di Era Digital: pada Dinas Pemuda dan Olahraga Kota Padang Mutia, Fera; Anita, Devi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.933

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong transformasi pelayanan publik menuju sistem yang lebih efektif, transparan, dan akuntabel. Namun, rendahnya literasi digital aparatur dan masyarakat masih menjadi tantangan utama dalam optimalisasi pelayanan publik berbasis digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi pelayanan publik di era digital pada Dinas Pemuda dan Olahraga Kota Padang. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, diskusi, dan pendampingan teknis. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, serta studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik Miles dan Huberman. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sosialisasi literasi digital mampu meningkatkan pemahaman aparatur terhadap pemanfaatan teknologi dalam pelayanan publik, khususnya dalam aspek transparansi, akuntabilitas, partisipasi, dan kesamaan hak. Digitalisasi pelayanan memberikan dampak positif berupa percepatan proses administrasi, pengurangan antrean layanan tatap muka, serta peningkatan keterbukaan informasi. Meskipun demikian, masih ditemukan kendala berupa keterbatasan infrastruktur dan variasi tingkat literasi digital. Oleh karena itu, diperlukan upaya berkelanjutan melalui kolaborasi lintas sektor untuk memperkuat kapasitas digital dan mewujudkan pelayanan publik yang lebih efektif dan inklusif.