cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
T Heru Nurgiansah
Contact Email
therunurgiansah@gmail.com
Phone
+6281322551635
Journal Mail Official
therunurgiansah@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Puri Nirwana Bangunjiwo No.A-5 Dusun Kenalan Kelurahan Bangunjiwo Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Published by CV. Rayyan Dwi Bharata
ISSN : 29620430     EISSN : 29642493     DOI : https://doi.org/10.57235
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia is published twice a year: January and July. E-ISSN: 2964-2493 (Elektronik) P-ISSN: 2962-0430 (Cetak) Editor In Chief: T. Heru Nurgiansah, S.Pd., M.Pd DOI: 10.57235 Publisher: CV. Rayyan Dwi Bharata Receive articles from research and community service in the fields of: 1. Education 2. Economy 3. Social 4. Politics 5. Law 6. Religion 7. Technology 8. Health 9. Culture etc.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 408 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol 4, No 2 (2025): July 2025" : 408 Documents clear
Strategi Badan Nasional Penanggulangan Terorisme (BNPT) Indonesia Dalam Menghadapi Ancaman Paham Radikal Yudha, Eka Mahatva; Widodo, Pujo; Sutanto, Rudy
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.5657

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi Badan Nasional Penanggulangan Terorisme (BNPT) dalam menghadapi ancaman paham radikal di Indonesia. Metode yang digunakan adalah penelitian empiris dengan pendekatan kualitatif, melibatkan observasi, wawancara dengan Staf Ahli BNPT RI, serta analisis data primer dan sekunder dari berbagai sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi utama BNPT meliputi penegakan hukum berdasarkan Undang-Undang No. 5 Tahun 2018, program deradikalisasi dan rehabilitasi bagi mantan ekstremis, serta pemberdayaan masyarakat melalui literasi digital dan kampanye kesadaran publik. Namun, tantangan seperti koordinasi antar-lembaga yang belum optimal, adaptasi kelompok radikal terhadap teknologi, dan rendahnya kesadaran masyarakat masih perlu diatasi. Oleh karena itu, diperlukan strategi inovatif, seperti pemanfaatan kecerdasan buatan dalam mendeteksi narasi radikal serta penguatan kontra-narasi digital berbasis nilai kebangsaan. Kolaborasi lintas sektor dan kerja sama internasional menjadi kunci dalam memperkuat ketahanan nasional terhadap radikalisasi.
Analisis Yuridis Terhadap Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Dalam Transaksi Bisnis Online pada Aspek Privasi Data dan Keamanan Konsumen Putri, Merin Ananda; Elviandri, Elviandri; Pratama, Rio Arif
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.5439

Abstract

Penelitian ini menganalisis aspek yuridis penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam transaksi bisnis online, khususnya terkait privasi data dan keamanan konsumen. AI telah meningkatkan efisiensi dan personalisasi layanan e-commerce, namun juga menimbulkan tantangan hukum, terutama dalam perlindungan data pribadi. Dengan metode yuridis-normatif, studi ini mengkaji regulasi seperti UU ITE, UU PDP, dan PP No. 80 Tahun 2019. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun regulasi sudah ada, masih terdapat kekosongan dan kelemahan hukum dalam penerapan serta pengawasan. Oleh karena itu, diperlukan penguatan regulasi dan kolaborasi antara pemerintah, pelaku usaha, dan masyarakat guna menciptakan ekosistem bisnis online yang aman dan bertanggung jawab. Studi ini diharapkan dapat berkontribusi dalam memperkuat kerangka hukum terkait AI serta mendukung perlindungan hak-hak konsumen di Indonesia.
Aktualisasi Pengabdian Masyarakat di Desa Perkotaan: Optimalisasi Peran Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia Atika, Atika; Fachriansyah, Hafiz; Yusnidar, Yusnidar; Syafitri, Elen; Al Husein, Hizri
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.4892

Abstract

Kuliah Kerja Nyata oleh mahasiswa kelompok KKN 130 Universitas Islam Negeri Sumatera Utara bertempat di Desa Perkotaan, Kecamatan Secanggang, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara merupakan salah satu bentuk pengabdian terhadap masyarakat. KKN tersebut terlaksana sejak tanggal 27 Juli 2024. Terdapat tiga program kerja utama dalam kegiatan tersebut, yakni Moderasi Beragama, Pencegahan Stunting dan Pengentasan Kemiskinan Ekstrim. Sejalan dengan hal tersebut, terdapat program kerja tambahan berupa Festival Anak Shaleh, Mengajar, Sosialisasi Masyarakat, Penyuluhan Narkoba, Pengadaan Pojok Baca dan kegiatan tambahan lainnya. Kegiatan KKN ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (sdm) di Desa Perkotaan baik dari segi agama, kesehatan dan ekonomi masyarakat. Berbagai program kerja mahasiswa mendapat sambutan dan respon yang baik. Hal tersebut dapat ditandai dengan adanya sinergitas antara mahasiswa dan pihak terkait, seperti struktural dan staff desa, guru, remaja setempat dan masyarakat desa. Hasil kegiatan pengabdian ini memberikan manfaat bagi masyarakat desa dan mahasiswa yang melaksanakan kegiatan guna menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas.
Hubungan Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Profesionalisme Guru Terhadap Kompetensi Peserta Didik di SD Negeri 18 Tumampua I Kecamatan Pangkajene Kabupaten Pangkep Syam, Herwan; Saripuddin, Saripuddin; W, Muhammad Fahreza
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.5577

Abstract

The research aims to determine 1) the relationship between the principal's leadership and student competency at SD Negeri 18 Tumampua I, Pangakajene District, Pangkep Regency, 2) the relationship between teacher professionalism and student competency at SD Negeri 18 Tumampua I, Pangakajene District, Pangkajene Regency, 3) the relationship between the principal's leadership and teacher professionalism on student competency at SD Negeri 18 Tumampua I, Pangakajene District, Pangkep Regency. Pangkep. The type of research used is quantitative research. The research location is SD Negeri 18 Tumampua I, Pangakajene District, Pangkep Regency. The population in this research is all students, where the sample is 62 students. The data analysis techniques used are research instrument testing, analytical prerequisite testing, descriptive analysis and correlation analysis. The results of the research show that 1) there is a relationship between principal leadership and student competency at SD Negeri 18 Tumampua I, Pangakajene District, Pangkep Regency based on a sig value of 0.020 0.05, 2) there is a relationship between teacher professionalism and student competency at SD Negeri 18 Tumampua I, Pangakajene District, Pangkep Regency based on a sig value of 0.031 0.05, 3) Student Competence and Teacher Professionalism have a "medium" relationship with Student Teacher Competency at Tumampua I Public Elementary School, Pangkajene District, Pangkep Regency.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Fishbowl Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPAS pada Murid Kelas V SD Inpres Panciro Kecamatan Bajeng Kabupaten Gowa Wahyuni, Citra; Yunus, Muh; Iskandar, Arifuddin
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.5374

Abstract

This research is a classroom action research that aims to increase interest and learning outcomes of social studies through the application of a Fishbowl-type cooperative learning model in grade V students of SD Inpres Panciro, Bajeng District Gowa Regency. The subject of this study is a grade V student of SD Inpres Panciro, Bajeng District, Gowa Regency with a total of 15 students, consisting of 8 male students and 7 female students. This research was carried out in two cycles, namely cycle I which was carried out 3 meetings (the first and second meetings for the learning process and the third meeting for the assessment of science and science learning outcomes) and cycle II was also carried out 3 meetings. The two cycles were carried out for 2 months plus summarizing all existing research results. The results of the study show that the application of the Fishbowl type cooperative learning model has succeeded in significantly increasing student learning activity. In the first cycle, the student's learning activity was recorded at only 69%, which shows that most students have not shown maximum participation in the learning process. However, after the implementation of improvements in cycle II, student learning activity has increased significantly, reaching 89%. This shows an increase in student involvement and enthusiasm in participating in learning activities, which can be caused by the use of a more interesting and effective learning model in cycle II. The Fishbowl-type cooperative learning model has also proven to be very effective in improving student learning outcomes in science and science subjects. In the first cycle, the completeness of student learning only reached 47% with an average score of 66, which indicates that many students have not reached the expected competency standards. However, in the second cycle, there was a very significant increase with learning completeness increasing to 93% and the average student score rising to 84. This increase shows that the efforts made to improve learning strategies have a positive impact so that students are better able to understand the material and achieve better learning outcomes.
Upaya Peningkatan Kinerja pada Unlearshing Potential Unit Transfer Desk Dalam Pelayanan yang Diberikan Kepada Penumpang Transit Garuda Indonesia di Bandar Udara Soekarno Hatta Jakarta Manasikana, Arina; Yudianto, Kifni; Fakhrudin, Arif
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6008

Abstract

Peneliti melakukan observasi awal untuk mengetahui kinerja dari petugas unit transfer desk terhadap pelayanan yang diberikan kepada penumpang yang mana peneliti menemukan petugas yang masih belum bisa melayani penumpang dengan baik seperti contohnya petugas kurang memberikan informasi arahkan kepada penumpang yang transfer sehingga penumpang mengalami kendala untuk mengetahui ruang tunggu mana yang sesuai dengan rute penerbangan yang selanjutnya. Berdasarkan uraian diatas maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian yang berkaitan dengan judul “Upaya Peningkatan Kinerja Pada Unlearshing Potential Unit Transfer Desk dalam Pelayanan Yang Diberikan Kepada Penumpang Transit Maskapai Garuda Indonesia Di Bandar Udara Internasional Soekarno Hatta Jakarta”. Metode penelitian kualitatif sering disebut metode penilitian naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah (natural setting). Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat post positivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek alamiah, dimana peneliti adalah sebagai instrument kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara triangulasi (gabungan), analisis data bersifat induktif/kualitatif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi. Dalam hal ini, metode riset ini lebih bersifat memeberikan gambaran secara jelas suatu permaslahan sesuai dengan fakta dilapangan.
Pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer Terhadap Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 13 Pangkep Hendra, Hendra; Fahreza W, Muhammad; Devilla, Rego
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.5208

Abstract

This study is a quasi-experimental research with a nonequivalent control group design. This design was chosen because the students who are the subjects of the study could not be randomly assigned to either the control or experimental group. The objectives of this study are: (1) To determine the effect of the Advance Organizer learning model on students' interest in learning Economics in class XI at SMA Negeri 13 Pangkep Boarding School; (2) To determine the effect of the Advance Organizer learning model on students' learning outcomes in Economics in class XI at SMA Negeri 13 Pangkep Boarding School; and (3) To determine the effect of the Advance Organizer learning model on both students' interest and learning outcomes in Economics in class XI at SMA Negeri 13 Pangkep Boarding School. In this study, data was collected through questionnaires, documentation, and observations, with instruments including surveys and documentation. The population of this study consists of the students in the Economics specialization class at SMA Negeri 13 Pangkep. The results of the study indicate the following findings: (1). The test results partially show that the use of the Advance Organizer learning model positively affects students' interest in learning Economics in the class XI Economics specialization at SMA Negeri 13 Pangkep, with better learning outcomes in the experimental group compared to the control group. (2). The test results also partially show that the use of the Advance Organizer learning model positively affects students' learning outcomes in Economics in class XI at SMA Negeri 13 Pangkep, with higher interest in learning Economics in the experimental group compared to the control group. (3). Simultaneously, the test results indicate that the use of the Advance Organizer learning model positively affects students' learning outcomes, where both interest and learning outcomes in Economics are better in the experimental group than in the control group.
Penerapan Corporate Social Responsibility (CSR) pada Industri Perhotelan: Studi Kasus CSR Hotel Horison Samarinda pada Yayasan Pelita Bunda Bawazier, Shahif; Althalets, Fareis
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.5892

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi CSR, praktik CSR, dan dampak dari praktik CSR di Hotel Horison Samarinda pada Yayasan Pelita Bunda. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Data dikumpulkan dengan menggunakan wawancara dan dokumentasi. Analisis kualitatif digunakan untuk menganalisis data. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Motivasi Hotel Horison Samarinda dalam melaksanakan CSR pada Yayasan Pelita Bunda; 2) Jenis-jenis praktik CSR yang dilakukan Hotel Horison Samarinda pada Yayasan Pelita Bunda; 3) Dampak kegiatan CSR terhadap Hotel Horison Samarinda dan Yayasan Pelita Bunda.
Pengaruh Persepsi Konsumen dan Iklan Terhadap Niat Beli pada E-Commerce Sociolla Dengan Peran Kepercayaan Konsumen di Kota Pekanbaru Nuha, Sofia Ulin; Wasnury, Rendra; Paramitha, Anggia
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.5487

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh Persepsi Konsumen dan Iklan terhadap Niat Beli melalui Kepercayaan Konsumen pada e-Commerce Sociolla  di Kota Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan masyarakat di Kota Pekanbaru yang mengetahui e-Commerce Sociolla. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik non probability sampling dengan menggunakan rumus Hair, sehingga jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 130 responden. Metode analisis data penelitian ini menggunakan metode analisis Structural Equation Modelling – Partial Least Square (SEM-PLS) dengan software SmartPLS versi 4.0.9.2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi konsumen memilki pengaruh terhadap kepercayaan konsumen, iklan memilki pengaruh terhadap kepercayaan konsumen, persepsi konsumen memilki pengaruh terhadap niat beli, iklan memilki pengaruh terhadap niat beli, kepercayaan konsumen memiliki pengaruh terhadap niat beli, persepsi konsumen memilki pengaruh terhadap niat beli melalui kepercayaan konsumen, iklan memilki pengaruh terhadap niat beli melalui kepercayaan konsumen pada e-Commerce Sociolla di Kota Pekanbaru. Temuan ini memberikan imlikasi penting bagi e-Commerce dalam merancang strategi pemasaran yang efektif, terutama dalam merancang iklan yang tepat dan menarik agar persepsi konsumen baik terhadap e-Commerce tersebut. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa persepsi konsumen dan iklan terhadap niat beli tidak dapat diabaikan, dan kepercayaan konsumen memilki peran penting dalam meningkatkan niat beli terhadap e-Commerce. Oleh karena itu, suatu iklan dapat dimanfaatkan sebagai strategi pemasaran yang terintegrasi untuk memperkuat hubungan ini dan dapat menciptakan kepercayaan konsumen terhadap e-Commerce tersebut.
Pengaruh Pengalaman Kerja dan Komitmen Terhadap Kinerja Guru di SD Kecamatan Seputih Agung Kabupaten Lampung Tengah Febriana, Wahyu; Dami, Sudarman; Dacholfany, M Ihsan
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.5679

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengalaman kerja dan komitmen terhadap kinerja guru di Sekolah Dasar Kecamatan Seputih Agung, Kabupaten Lampung Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada guru-guru di beberapa Sekolah Dasar di wilayah tersebut. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda untuk menguji pengaruh masing-masing variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, sementara komitmen juga berkontribusi secara signifikan terhadap peningkatan kinerja. Penelitian ini menyarankan pentingnya peningkatan pengalaman profesional dan penguatan komitmen untuk mendukung kualitas pendidikan.

Page 2 of 41 | Total Record : 408

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 2 (2025): July 2025 Vol 4, No 1 (2025): January 2025 Vol 3, No 2 (2024): July 2024 Vol 2, No 2 (2023): July 2023 Vol 2, No 1 (2023): January 2023 Vol 1, No 2 (2022): December 2022 Vol 1, No 1 (2022): October 2022