cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
T Heru Nurgiansah
Contact Email
therunurgiansah@gmail.com
Phone
+6281322551635
Journal Mail Official
therunurgiansah@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Puri Nirwana Bangunjiwo No.A-5 Dusun Kenalan Kelurahan Bangunjiwo Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health
Published by CV. Rayyan Dwi Bharata
ISSN : 2964819X     EISSN : 29642507     DOI : https://doi.org/10.57235
Core Subject : Health, Science, Education,
Computer Science & IT Education Neuroscience Nursing Public Health
JETISH: Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health is published twice a year: March and September. E-ISSN: 2964-2507 (Elektronik) P-ISSN: 2964-819X (Cetak) Editor In Chief: T. Heru Nurgiansah, M.Pd DOI: 10.57235 Publisher: CV. Rayyan Dwi Bharata 1. Education 2. Information Technology 3. Social, Political and Cultural 4. Health, Medicine and Nursing/Obstetrics
Arjuna Subject : Profesi Kesehatan - Teknologi Laboratorium Medis
Articles 781 Documents
 68   69   70   71   72 
Pengaruh Viral Marketing dan FOMO terhadap Keputusan Pembelian Es Coklat Mas Lino Fahira Ismail; Henny Indrawati; Brilliant Asmit
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v5i2.8662

Abstract

Sektor kuliner menjadi bidang usaha UMKM yang paling diminati dan berkembang pesat di Kota Pekanbaru, namun pelaku usaha kuliner tetap menghadapi tantangan dalam mempertahankan volume penjualan sebagaimana tercermin dari fluktuasi penjualan Es Coklat Mas Lino Cabang Nangka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh viral marketing dan FOMO terhadap keputusan pembelian produk Es Coklat Mas Lino secara simultan maupun parsial. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik accidental sampling sebanyak 100 konsumen berdasarkan analisis Cooper dan Emory. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan viral marketing dan FOMO berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Secara parsial, viral marketing dan FOMO masing-masing juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Penelitian selanjutnya disarankan menambahkan variabel lain seperti brand image, harga, cita rasa, kualitas produk, dan lokasi, serta menggunakan metode kualitatif atau mixed method.
Pemanfaatan Multimedia Interaktif sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Rizq Alifia Aqila; Elsa Maulida; Azzahra Saleha Rahman; Muhammad Bukhori Dalimunthe
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v5i2.8670

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan yang signifikan dalam dunia pendidikan, khususnya pada penggunaan media pembelajaran. Multimedia interaktif merupakan salah satu inovasi media pembelajaran yang menggabungkan berbagai unsur seperti teks, gambar, audio, video, animasi, dan interaksi pengguna dalam satu kesatuan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan multimedia interaktif sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka (library research) dengan mengkaji berbagai jurnal dan literatur yang relevan mengenai multimedia interaktif dalam pembelajaran. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan multimedia interaktif mampu meningkatkan motivasi belajar, minat belajar, partisipasi aktif, serta hasil belajar peserta didik. Tampilan yang menarik dan fitur interaktif membuat proses pembelajaran menjadi lebih efektif, menyenangkan, dan tidak monoton. Dengan demikian, multimedia interaktif dapat dijadikan sebagai alternatif media pembelajaran yang mendukung terciptanya pembelajaran yang inovatif dan berpusat pada peserta didik.
How Flash Sale, Product Expiry, And Quality Affect Consumer Purchase Intentions Online On Shopee Dian Meliantari; Achmad Tarmizi
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v5i2.8679

Abstract

In the digital age, online shopping has become an important part of consumer behavior, thus encouraging businesses to develop strategies that can influence purchasing decisions. This study aims to analyze the influence of flash sales, product expiration date information, and product quality on consumer purchase intent on e-commerce platforms. Flash sales, which are characterized by time-limited discounts, are widely used to create a sense of urgency and encourage impulse purchases. Meanwhile, expiration date information is crucial in building consumer trust, especially for perishable products, as it relates directly to perceptions of safety and reliability. But there are also consumers who target products that are close to their expiration date because the price is usually slammed very cheaply. Product quality, which includes tangible attributes as well as consumer perceptions, remains a key factor in ensuring consumer satisfaction and loyalty. The provision of high-quality products and clear expiration date information, combined with timely flash sales, can strengthen trust, encourage quick purchases, and build consumer loyalty in the competitive e-commerce market. This study uses a quantitative approach with a sample of 100 active e-commerce users. The results of the study show that Partially Flash Sale, Product Expiry and Quality have a significant effect on Purchase Intention (Y).
Implementasi Program TPS 3R Rikrik Gemi dalam Membangun Ecological Citizenship di Desa Jatisari Restifani Aulia; Leni Anggraeni; Supriyono
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v5i2.8680

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi darurat sampah di Kabupaten Bandung, di mana Tempat Pemrosesan Akhir (TPAS) Sarimukti telah mengalami over capacity, sementara kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan sampah masih tergolong rendah. Program Tempat Pengelolaan Sampah Reduce, Reuse, Recycle (TPS 3R) Rikrik Gemi di Desa Jatisari, Kecamatan Kutawaringin, Kabupaten Bandung hadir sebagai respons konkret terhadap permasalahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi program TPS 3R Rikrik Gemi dalam membangun ecological citizenship masyarakat Desa Jatisari. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara semi-terstruktur, dan studi dokumentasi terhadap pengelola TPS 3R Rikrik Gemi, masyarakat aktif, pemerintah desa dan pihak Dinas Lingkungan Hidup (DLH) Kabupaten Bandung. Analisis data mengacu pada model Miles, Huberman, dan Saldaña melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program TPS 3R Rikrik Gemi telah mendorong terbentuknya praktik ecological citizenship melalui lima dimensi, yaitu kesadaran lingkungan, tanggung jawab terhadap dampak ekologis, pengelolaan limbah, partisipasi dalam kegiatan lingkungan, dan perubahan perilaku dalam kehidupan sehari-hari. Meskipun belum merata di seluruh masyarakat aktif, program ini terbukti menjadi medium pembentukan tanggung jawab dan partisipasi ekologis yang bermakna di tingkat komunitas desa. Penelitian ini merekomendasikan penguatan edukasi berkelanjutan dan dukungan kelembagaan agar implementasi program dapat berjalan lebih konsisten dan menyeluruh.
Peran Manajemen Strategi dan Daya Saing Dalam Meningkatkan Produk Yudha Prasetio; M Chaerul Rizky; Dewi Nurmasari Pane; Fauzan Azmi; Hary Danata Sembiring
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v5i2.8693

Abstract

Persaingan bisnis yang semakin ketat akibat perkembangan teknologi, globalisasi, dan transformasi digital menuntut pelaku usaha untuk terus meningkatkan kualitas produknya agar mampu bertahan dan bersaing di pasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran manajemen strategi dan daya saing dalam meningkatkan produk melalui pendekatan kajian pustaka. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan memanfaatkan data sekunder yang berasal dari jurnal, buku ajar manajemen strategi, dan berbagai publikasi ilmiah yang relevan pada periode 2019–2024. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen strategi berperan penting dalam mengarahkan pengembangan produk melalui proses analisis lingkungan, perumusan strategi, implementasi, dan evaluasi strategi. Daya saing dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti kualitas produk, efisiensi operasional, kemampuan inovasi, dan kecepatan merespons perubahan pasar. Selain itu, hasil kajian juga menunjukkan bahwa integrasi antara manajemen strategi dan daya saing dapat mendukung peningkatan produk serta keberlanjutan usaha. Perusahaan yang mampu menerapkan strategi secara efektif cenderung lebih mudah menciptakan keunggulan bersaing dan menyesuaikan diri terhadap dinamika lingkungan bisnis. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa manajemen strategi dan daya saing merupakan faktor yang saling berkaitan dalam upaya meningkatkan produk. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi UMKM dalam merumuskan strategi pengembangan produk dan memperkuat posisi bersaing di pasar.
Pengaruh Kontrol Dalam Diri dan Efikasi Diri Terhadap Intensi Berwirausaha pada Mahasiswa Manajemen Universitas Riau Angkatan 2021 Caroline Ayu Ningsih; Jumiati Sasmita; Rosnelly Roesdy
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v5i2.8708

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh kontrol dalam diri dan efikasi diri terhadap intensi berwirausaha pada Mahasiswa Manajemen Universitas Riau Angkatan 2021. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif progam studi S-1 Manajemen Universitas Riau yang berjumlah 331 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakaan teknik simple random sampling dan teknik perhitungan sampel menggunakan rumus Slovin dengan margin of error 5%, sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 181 mahasiswa. Metode analisis data penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda dengan software SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontrol dalam diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha. Efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha. Kontrol dalam diri dan efikasi diri secara simultan berpengaruh signifikan terhadap intensi berwirausaha.
Pengaruh Motivasi Berwirausaha dan Kreativitas terhadap Keberlangsungan UMKM di Bundaran Tugu Keris Pekanbaru Febricho Sianturi; Henny Indrawati; Fenny Trisnawati
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v5i2.8710

Abstract

UMKM di Bundaran Tugu Keris, Pekanbaru mengalami penurunan dalam beberapa tahun terakhir, salah satu penyebabnya adalah persaingan yang semakin ketat, sehingga menuntut wirausahawan untuk memiliki motivasi dan juga kreativitas agar dapat mempertahankan usaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana motivasi berwirausaha dan kreativitas mempengaruhi keberlangsungan UMKM. Seluruh UMKM di Bundaran Tugu Keris, Pekanbaru merupakan populasi penelitian ini, yaitu 39 UMKM. Sedangkan sampel penelitian berjumlah 35 UMKM. Metode pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling yang ditetapkan dengan kriteria sampel yaitu UMKM sudah berjalan lebih dari satu tahun. Analisis regresi linear berganda dan analisis deskriptif digunakan untuk menganalisis data yang dikumpulkan melalui kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan, baik secara simultan maupun parsial, motivasi berwirausaha dan kreativitas memiliki pengaruh signifikan terhadap keberlangsungan UMKM. Jika pelaku bisnis memiliki motivasi berwirausaha dan kreativitas yang tinggi, maka dapat menjaga keberlangsungan UMKM.
Persepsi Masyarakat terhadap Kualitas Pelayanan Kesehatan di Puskesmas X Berdasarkan Dimensi SERVQUAL Salianto; Alya Najwa; Fazri Khoirunnisa Purba; Fitri Annisa; Mutiara Siddik; Nabilla Suci Ramadhani; Rintan Arzeti
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v5i2.8717

Abstract

Persepsi masyarakat terhadap kualitas pelayanan kesehatan merupakan indikator penting dalam mengevaluasi mutu layanan puskesmas karena dapat memengaruhi tingkat kepuasan dan pemanfaatan layanan kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi masyarakat terhadap kualitas pelayanan kesehatan di Puskesmas X berdasarkan dimensi SERVQUAL yang meliputi tangible, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik accidental sampling terhadap 35 pasien yang telah memperoleh pelayanan kesehatan di Puskesmas X. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert dan dianalisis secara deskriptif melalui perhitungan nilai rata-rata persepsi, harapan, kesenjangan (gap), dan kualitas pelayanan (Q). Hasil penelitian menunjukkan seluruh dimensi SERVQUAL memiliki nilai gap negatif dan nilai kualitas pelayanan (Q)<1, dengan dimensi assurance memiliki kualitas pelayanan tertinggi sebesar 96%, diikuti responsiveness sebesar 89%, tangible sebesar 81%, reliability sebesar 79%, dan empathy sebesar 73%. Secara keseluruhan, kualitas pelayanan kesehatan di Puskesmas X memenuhi 83,6% harapan masyarakat. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan aspek empathy diperlukan untuk meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan di Puskesmas X.
Implementasi Pembelajaran Terpadu pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V di SDN Banjarsari 5 Kota Serang Vira Silviani; Zerri Rahman Hakim; Reksa Adya Pribadi
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v5i2.8718

Abstract

Pembelajaran terpadu merupakan salah satu pendekatan pembelajaran yang diterapkan dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) pada Kurikulum Merdeka. Melalui pembelajaran terpadu, peserta didik diharapkan mampu memahami berbagai konsep pembelajaran secara utuh serta mengaitkannya dengan pengalaman dan lingkungan kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, guru perlu memahami dan melaksanakan pembelajaran terpadu secara optimal agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, serta faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi pembelajaran terpadu pada mata pelajaran IPAS kelas V SDN Banjarsari 5 Kota Serang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran terpadu pada mata pelajaran IPAS telah dilaksanakan melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Pada tahap perencanaan, guru menyusun modul ajar, tujuan pembelajaran, materi, metode, media, dan asesmen yang disesuaikan dengan capaian pembelajaran serta karakteristik peserta didik. Pada tahap pelaksanaan, guru mengintegrasikan berbagai konsep IPAS melalui kegiatan pembelajaran yang kontekstual dan berpusat pada peserta didik. Adapun faktor pendukung implementasi pembelajaran terpadu meliputi kompetensi guru, dukungan sekolah, serta ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran. Sementara itu, faktor penghambat yang ditemukan meliputi perbedaan kemampuan peserta didik, keterbatasan waktu pembelajaran, dan variasi tingkat pemahaman peserta didik terhadap materi yang dipelajari. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi pembelajaran terpadu pada mata pelajaran IPAS kelas V SDN Banjarsari 5 Kota Serang telah berjalan dengan baik dan sesuai dengan prinsip-prinsip pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka.
Hubungan Pengelolaan Sarana dan Prasarana terhadap Proses Pembelajaran Berbasis Total Quality Management (Studi Kasus di Nurul Imam Islamic School Karawang) Wisnu Uriawan; Zulfa Fadilah; Asma Nadiya; Vivi Adriati Mariyam; Chaerul Rochman
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v5i2.8724

Abstract

Abstrak Nurul Imam Islamic School memiliki sarana dan prasarana yang memadai untuk mendukung pembelajaran pada jenjang SDIT, SMPIT, dan SMAIT. Namun, ketersediaan fasilitas belum tentu menjamin mutu pembelajaran yang optimal. Tantangan utama terletak pada pengelolaan sarana dan prasarana, meliputi kesesuaian dengan kebutuhan pengguna, efektivitas pemanfaatan, koordinasi antar jenjang, serta penggunaan data dalam perencanaan dan evaluasi. Kondisi ini menunjukkan pentingnya penerapan prinsip Total Quality Management (TQM) dalam pengelolaan sarana dan prasarana. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan kebutuhan penggunaan layanan pendidikan dan pengambilan keputusan berbasis data sebagai representasi prinsip TQM terhadap proses pembelajaran. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional. Sampel penelitian berjumlah 117 guru yang dipilih melalui teknik proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket skala Likert empat tingkat dan dianalisis menggunakan Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM) melalui SmartPLS 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan penggunaan layanan pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas proses pembelajaran (β = 0,382; p = 0,005), sedangkan pengambilan keputusan berbasis data tidak berpengaruh signifikan (β = 0,211; p = 0,157). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi Total Quality Management (TQM) dalam pengelolaan sarana dan prasarana lebih efektif apabila berorientasi pada kebutuhan pengguna layanan pendidikan dibandingkan hanya bertumpu pada pengelolaan data administratif. Hal ini menegaskan bahwa penerapan prinsip TQM penting untuk memastikan seluruh proses perencanaan, pemanfaatan, dan evaluasi sarana dan prasarana pendidikan berjalan secara sistematis, terarah, dan sesuai dengan kebutuhan pengguna layanan pendidikan. Kata Kunci: Kualitas layanan Pembelajaran, Sarana dan prasarana, Total Quality Management

Page 70 of 79 | Total Record : 781

 68   69   70   71   72 

Filter by Year

2002 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026 Vol. 5 No. 1 (2026): March 2026 Vol. 4 No. 2 (2025): September 2025 Vol 4, No 1 (2025): March 2025 Vol 3, No 2 (2024): September 2024 Vol 3, No 1 (2024): March 2024 Vol 2, No 2 (2023): September 2023 Vol 2, No 1 (2023): March 2023 Vol. 1 No. 2 (2022): September 2022 Vol 1, No 1 (2022): October 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): March 2022 Vol 1, No 2 (2002): November 2022 More Issue