cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Mudi Priyatno
Contact Email
arifmudi11@gmail.com
Phone
+6282390449323
Journal Mail Official
riggs@universitaspahlawan.ac.id
Editorial Address
Department of Digital Business, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Jl. Tuanku Tambusai No.23, Bangkinang, Kec. Bangkinang, Kabupaten Kampar, Riau 28412
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Artificial Intelligence and Digital Business
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29639298     EISSN : 2963914X     DOI : https://doi.org/10.31004/riggs.v1i1
Core Subject : Economy, Science, Engineering,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering
Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS) is published by the Department of Digital Business, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. RIGGS is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research results in the fields of business and engineering. All publications in the RIGGS Journal are open access which allows articles to be available online for free without any subscription. RIGGS is a national journal with e-ISSN: 2963-914X, and is free of charge in the submission process and review process. Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS) publishes articles periodically twice a year, in January and July.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8,361 Documents
 475   476   477   478   479 
Konflik Batin dan Trauma Psikologis Tokoh Utama dalam Novel “Ballerina Berdarah” Karya Alfida Nurhayati Adiana Sebuah Pendekatan Psikologi Sastra Utami, Irdianti Putri; Anggraini, Nori
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5081

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk konflik batin serta trauma psikologis yang dialami tokoh utama dalam novel Balerina Berdarah karya Alfida Nurhayati Adiana dengan menggunakan pendekatan psikologi sastra. Novel ini mengisahkan kehidupan seorang balerina muda yang hidup dalam tekanan dunia balet profesional yang menuntut kesempurnaan teknik, disiplin tinggi, serta persaingan yang ketat. Tuntutan tersebut menimbulkan konflik internal yang kompleks, terutama pertentangan antara hasrat tokoh untuk memperoleh kebebasan artistik dan aktualisasi diri dengan tuntutan serta ekspektasi lingkungan yang membatasi ruang geraknya. Selain konflik batin, tokoh utama juga mengalami trauma psikologis yang bersumber dari kegagalan di masa lalu, kritik keras yang terus-menerus, serta perlakuan emosional yang bersifat menekan dan merusak kepercayaan diri. Trauma tersebut memengaruhi kondisi psikis tokoh, seperti munculnya kecemasan berlebihan, rasa bersalah, ketakutan akan kegagalan, dan dorongan perfeksionisme yang ekstrem. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis teks sastra terhadap unsur intrinsik novel, meliputi penokohan, alur, latar, dan simbol-simbol psikologis. Analisis data dilakukan melalui pengamatan terhadap perilaku tokoh, respons emosional, dialog, serta penggunaan citra simbolik, khususnya simbol darah yang merepresentasikan penderitaan fisik sekaligus luka batin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tekanan psikologis berpengaruh signifikan terhadap perilaku dan pengambilan keputusan tokoh utama. Temuan ini menegaskan bahwa dunia seni pertunjukan tidak hanya menuntut kemampuan fisik dan teknis, tetapi juga menyimpan beban psikologis yang berat dan berpotensi menimbulkan trauma mendalam, sebagaimana digambarkan secara realistis dalam novel tersebut.
Peran Ganda Pinjaman Informal dan Pinjaman Online dalam Melanggengkan Kemiskinan di Desa Kaligarang Rosadi, Devina Dyahayu; Malau, Albert Gamot
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5082

Abstract

Desa Kaligarang merupakan salah satu wilayah yang masyarakatnya terjebak dalam siklus utang akibat tingginya ketergantungan pada pinjaman informal dan pinjaman online. Kondisi ini menyebabkan masyarakat, khususnya kelompok rentan, mengalami kesulitan untuk keluar dari garis kemiskinan dan justru berkontribusi dalam melanggengkan kemiskinan itu sendiri. Keterbatasan akses terhadap lembaga keuangan formal, rendahnya literasi keuangan, serta kebutuhan ekonomi yang mendesak mendorong masyarakat memilih pinjaman informal dan pinjaman online sebagai solusi jangka pendek untuk memenuhi kebutuhan hidup. Artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus untuk menganalisis secara mendalam alasan dan makna di balik pilihan masyarakat rentan di Desa Kaligarang dalam menggunakan pinjaman informal dan pinjaman online dibandingkan pinjaman formal. Selain itu, penelitian ini juga mengkaji karakteristik pinjaman tersebut yang berkontribusi dalam mempertahankan kondisi kemiskinan masyarakat. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dan observasi terhadap masyarakat yang terlibat langsung dalam praktik pinjaman tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mendeskripsikan peran ganda pinjaman informal dan pinjaman online, baik sebagai harapan maupun jebakan, dalam dinamika kemiskinan masyarakat Desa Kaligarang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pinjaman informal dan pinjaman online memberikan harapan baru dalam proses pemberdayaan masyarakat karena kemudahan akses, kecepatan pencairan, dan minimnya persyaratan, sehingga masyarakat terbantu dalam memenuhi kebutuhan mendesak dan memperoleh modal usaha. Namun, di sisi lain, pinjaman tersebut juga menciptakan jebakan utang akibat tingginya suku bunga dan sistem pembayaran yang memberatkan. Kondisi ini menyebabkan masyarakat sulit keluar dari siklus utang, di mana sebagian besar pendapatan rumah tangga terserap untuk pembayaran utang, sehingga kemiskinan terus berlanjut dan semakin menguat.
Peningkatan Kompetensi Digital Marketing RedSeller Mahasiswa melalui Program University League RedDoorz Maharani, Berlian Putri; Dermawan, Rizky
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5083

Abstract

Program University League RedDoorz dalam skema magang digital marketing RedSeller dirancang sebagai upaya strategis untuk menjembatani kesenjangan antara pembelajaran teoritis di perguruan tinggi dan praktik pemasaran digital di dunia kerja, khususnya bagi mahasiswa dari rumpun ekonomi dan bisnis. Program ini memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam mengimplementasikan konsep pemasaran digital berbasis kinerja yang relevan dengan kebutuhan industri perhotelan digital. Peserta program berasal dari berbagai perguruan tinggi, yaitu Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur (UPNVJT), Universitas Negeri Surabaya (UNESA), Universitas Persatuan Islam YAI (UPI YAI), dan Telkom University, dengan latar belakang program studi Manajemen, Ilmu Komunikasi, dan Bisnis Digital. Sebagian besar peserta belum memiliki pengalaman sebagai pelaku affiliate marketing sebelum mengikuti program ini. Oleh karena itu, kegiatan magang dirancang secara terstruktur selama empat bulan dengan pola kerja penuh waktu. Pelaksanaan program mencakup pembekalan materi melalui webinar tematik, pendampingan intensif oleh mentor profesional, serta evaluasi berkala melalui kegiatan morning briefing yang dilaksanakan secara daring dan luring. Mahasiswa dilatih untuk mengimplementasikan konsep marketing funnel melalui optimalisasi media sosial, seperti Instagram dan TikTok, dengan dukungan materi kampanye dan sistem pelacakan kinerja yang tersedia pada aplikasi RedSeller. Hasil pelaksanaan program menunjukkan adanya peningkatan kompetensi mahasiswa dalam bidang digital marketing, yang tercermin dari peningkatan capaian Room Night Sold (RNS) sebagai indikator kinerja utama. Selain itu, skema kompetisi berbasis kinerja dalam program University League terbukti mampu memperkuat motivasi, kedisiplinan, dan daya saing mahasiswa. Secara keseluruhan, program ini berkontribusi positif dalam membekali mahasiswa dengan keterampilan praktis dan kesiapan kerja di bidang pemasaran digital berbasis afiliasi.
Pengembangan Keterampilan Motorik Halus Anak melalui Kegiatan Origami di Sanggar Bimbingan Al-Miftah Kelana Jaya Danavia, Vika Rahma; Firdaus, Firdaus
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5084

Abstract

Pengembangan motorik halus merupakan aspek fundamental dalam tahap perkembangan anak usia dini karena berperan penting dalam mendukung kesiapan belajar, kemandirian, serta kemampuan akademik anak di masa selanjutnya. Hal ini menjadi semakin krusial bagi anak-anak migran Indonesia yang menempuh pendidikan di lingkungan non-formal, di mana keterbatasan fasilitas dan metode pembelajaran sering kali menjadi tantangan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas aktivitas origami sebagai media stimulasi motorik halus, kreativitas, dan fokus belajar anak-anak Warga Negara Indonesia (WNI) berusia 4–10 tahun yang mengikuti kegiatan belajar di Sanggar Bimbingan Al-Miftah Kelana Jaya, Malaysia. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi langsung, dokumentasi, serta keterlibatan aktif pendidik dalam proses pembelajaran. Aktivitas origami yang diberikan berupa pembuatan bentuk ikan dan kepiting dengan tahapan lipatan yang disesuaikan dengan usia dan kemampuan anak. Selama kegiatan berlangsung, anak-anak diarahkan untuk mengikuti instruksi secara bertahap, melipat kertas dengan presisi, serta mengekspresikan kreativitas mereka melalui hasil karya. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa kegiatan origami memberikan dampak positif terhadap peningkatan koordinasi mata dan tangan, ketelitian, kemampuan mengikuti instruksi, serta daya konsentrasi anak. Selain itu, aktivitas ini juga mampu meningkatkan motivasi belajar dan rasa percaya diri anak dalam menyelesaikan tugas. Meskipun anak usia lebih muda memerlukan pendampingan yang lebih intensif, secara keseluruhan kegiatan berlangsung efektif, interaktif, dan menyenangkan. Temuan ini menegaskan bahwa origami merupakan model pembelajaran non-formal yang sederhana, murah, dan relevan untuk mendukung perkembangan motorik halus serta pengalaman belajar anak-anak migran Indonesia.
Peran Pengurus Dalam Pembentukan Akhlak Santri Putri Di Pondok Pesantren Darul Ishlah Desa Purwajaya Kecamatan Banjar Margo Solehah, Imroatus; Muntoha, Tohir; Sholehah, Mar’atus Nur
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5085

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran pengurus dalam pembentukan akhlak santri putri di Pondok Pesantren Darul Ishlah Desa Purwajaya Kecamatan Banjar Margo sebagai bagian dari upaya mewujudkan tujuan utama pendidikan pesantren, yakni pembinaan akhlak mulia sebagai fondasi kepribadian santri. Latar belakang penelitian berangkat dari kebutuhan akan pembinaan akhlak yang terarah, sistematis, dan berkesinambungan melalui peran aktif pengurus yang senantiasa berinteraksi dengan santri dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan pondok. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan peran pengurus dalam pembentukan akhlak santri putri, menjelaskan metode pembinaan yang digunakan, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam proses pembentukan akhlak tersebut. . Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap pengurus dan santri putri Pondok Pesantren Darul Ishlah. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kualitatif untuk menghasilkan gambaran yang mendalam dan komprehensif mengenai praktik pembinaan akhlak di pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengurus memiliki peran sangat penting dalam pembentukan akhlak santri putri melalui keteladanan, pemberian nasihat, pengawasan, dan pembiasaan perilaku positif dalam aktivitas keseharian. Lingkungan pesantren yang religius dan hubungan yang harmonis antara pengurus dan santri menjadi faktor pendukung utama. Adapun faktor penghambat yang muncul antara lain kurang optimalnya koordinasi dan kerja sama antara pengurus pusat dan pengurus kamar, sehingga pembinaan akhlak belum berjalan maksimal bagi seluruh santri. Kesimpulannya, penguatan koordinasi dan sinergi antar pengurus sangat diperlukan guna mengoptimalkan keberhasilan pembinaan akhlak santri putri.
Pendidikan Inklusif dan Aksesibilitas Indonedia dan Negara Lain Fuadi, Diyoba Azhar; Istiana, Farika; Eriyanto, Eriyanto; Hadi, Janes Kurnia; Asmara, Adi; Kashardi, Kashardi
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5087

Abstract

Pendidikan inklusif merupakan pendekatan strategis dalam menjamin hak belajar seluruh peserta didik tanpa diskriminasi, termasuk anak berkebutuhan khusus, kelompok marginal, serta peserta didik dengan latar belakang sosial, ekonomi, dan budaya yang beragam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan implementasi pendidikan inklusif dan aksesibilitas pendidikan antara negara maju dan negara berkembang, dengan fokus pada kebijakan, kurikulum, kompetensi guru, pemanfaatan teknologi, serta pendanaan pendidikan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode studi kepustakaan dengan menganalisis buku ilmiah, artikel jurnal bereputasi, laporan lembaga internasional, serta dokumen kebijakan pendidikan nasional dan global. Teknik analisis data dilakukan menggunakan analisis konten untuk mengidentifikasi pola, persamaan, dan perbedaan praktik pendidikan inklusif antarnegara. Hasil kajian menunjukkan bahwa negara maju memiliki sistem pendidikan inklusif yang terintegrasi secara sistemik, didukung kebijakan yang kuat, pendanaan berkelanjutan, kurikulum adaptif, serta pengembangan kompetensi guru yang berkelanjutan. Sebaliknya, negara berkembang masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan infrastruktur ramah disabilitas, kesenjangan kompetensi pendidik, distribusi sumber daya yang belum merata, serta kesenjangan akses teknologi pembelajaran. Di Indonesia, meskipun kebijakan pendidikan inklusif telah dikembangkan melalui Kurikulum Merdeka, implementasinya masih menghadapi hambatan struktural dan kontekstual, khususnya di wilayah terpencil. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan kebijakan pendidikan inklusif, peningkatan kompetensi guru, optimalisasi teknologi pendidikan adaptif, serta pendanaan yang berkeadilan merupakan kunci utama dalam mewujudkan sistem pendidikan inklusif yang berkelanjutan dan berkeadilan sosial.
Efektivitas Kebijakan Moneter terhadap Pertumbuhan Ekonomi Indonesia Malau, Natalia Artha; Hayati, Teguh Pamuji Tri Nur
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5088

Abstract

Pertumbuhan ekonomi merupakan prasyarat fundamental dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat serta menopang pembangunan yang inklusif dan berkelanjutan. Kebijakan moneter memiliki peran strategis dalam mendukung tujuan tersebut melalui pengaruhnya terhadap stabilitas makroekonomi, iklim investasi, dan aktivitas sektor riil. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kebijakan moneter Bank Indonesia dalam mendorong pertumbuhan ekonomi Indonesia melalui berbagai jalur transmisi, serta mengidentifikasi instrumen kebijakan moneter yang berperan dalam mekanisme tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi literatur terhadap berbagai sumber relevan, termasuk jurnal ilmiah dan publikasi kebijakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan moneter di Indonesia cenderung tidak secara langsung mendorong pertumbuhan ekonomi, melainkan lebih berperan dalam menjaga stabilitas inflasi dan stabilitas sektor keuangan sebagai prasyarat bagi pertumbuhan jangka menengah dan panjang. Jalur transmisi kebijakan moneter yang teridentifikasi meliputi saluran suku bunga, nilai tukar, harga aset, dan kredit perbankan, dengan saluran kredit dinilai paling efektif dalam mendorong aktivitas sektor riil. Efektivitas transmisi kebijakan moneter dipengaruhi oleh stabilitas inflasi, kondisi nilai tukar, kedalaman pasar keuangan, asimetri informasi, kredibilitas bank sentral, serta dinamika ekonomi global. Bauran kebijakan yang lebih adaktif dalam mengombinasikan instrumen suku bunga , operasi pasar terbuka, giro wajib minimum, kebijakan nilai tukar, dan kebijakan makroprudensial diperlukan  guna mendukung pertumbuhan ekonomi yang stabil dan berkelanjutan.
A Systematic Literature Review of Internal Auditing in Public Sector Finance Nasution, Dito Aditia Darma; Napitupulu, Juni Yanti; Buaya, Register Launli
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.509

Abstract

This study reviews the literature from the past 10 years, from 2015 to 2024, on public sector financial internal auditing (IA) and addresses three interrelated research questions (RQ): How has research on public sector IA evolved? What are the main focuses and critiques of the public sector IA literature? What is the future direction for public sector IA research?. We adopted a systematic literature review approach and analyzed 78 peer-reviewed journal articles. We evaluated five criteria to identify the development of public sector IA research (RQ1), namely level of government, academic discipline, number of countries, geographic region, and MSCI country classification. Similarly, we used four criteria to present the focus and critique of the literature (RQ2), namely, type of organizational respondents, research instruments, theories, and research themes examined. Finally, we used two criteria to propose new directions for future research (RQ3), namely, directions generated from RQ1 and RQ2 and directions highlighted by the 10 most cited studies in the IA literature (i.e., from the 78 identified papers). We observed a rise in publications up to 2023, most of which focused on single-country studies, particularly in emerging markets. Furthermore, we noted that IA has been studied at all levels of government, most frequently at the local government level. While we identified several research themes in the literature, most studies emphasized "governance" and "operational effectiveness" using quantitative analysis, often without reference to any theoretical framework. 
Tinjauan Literatur Mengenai Maintenance dan Reliability Dalam Manajemen Operasional Aulia, Lulu; Abdurahman, Khoerunnisa; Saripah, Siti; Yositamibar, Hinidi; Gunawan, Zainab; Setiawati, Dewi Lestari
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5090

Abstract

Pemeliharaan (maintenance) dan keandalan (reliability) merupakan komponen penting dalam manajemen operasional karena berpengaruh langsung terhadap kelancaran proses produksi, stabilitas sistem, serta efisiensi biaya perusahaan. Pengelolaan pemeliharaan yang tidak tepat dapat memicu peningkatan frekuensi kerusakan mesin, bertambahnya waktu henti produksi, serta membengkaknya biaya operasional. Oleh karena itu, perusahaan dituntut untuk menerapkan sistem pemeliharaan yang terencana dan berbasis keandalan guna menjaga kontinuitas operasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep maintenance dan reliability dalam sistem operasi serta menganalisis perannya dalam meningkatkan efisiensi operasional perusahaan. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah buku teks manajemen operasi dan artikel ilmiah yang relevan, khususnya yang membahas strategi pemeliharaan, analisis keandalan sistem, serta pendekatan Total Productive Maintenance (TPM). Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan strategi pemeliharaan yang terencana, seperti preventive maintenance dan predictive maintenance, mampu meningkatkan tingkat keandalan peralatan, memperpanjang umur pakai aset, serta mengurangi risiko kegagalan operasional yang tidak terduga. Selain itu, penerapan konsep TPM yang melibatkan partisipasi seluruh elemen organisasi berkontribusi dalam meningkatkan efektivitas penggunaan peralatan, menekan downtime, dan menjaga stabilitas proses produksi. Kajian ini menyimpulkan bahwa integrasi antara perencanaan pemeliharaan yang sistematis dan analisis reliability merupakan faktor kunci dalam meningkatkan efisiensi operasional, menjaga keberlangsungan produksi, serta mengendalikan biaya operasional secara berkelanjutan. Dengan pengelolaan pemeliharaan yang efektif dan berbasis keandalan, perusahaan dapat meningkatkan daya saing, mengoptimalkan kinerja aset, dan mendukung pencapaian tujuan operasional maupun strategis jangka panjang.
Dampak Media Sosial Tiktok terhadap Prestasi Belajar: Studi Kasus Siswa Madrasah Ibtidaiyah Maghdhuroh, Umi; Hindarto, Hindarto; Jasno, Jasno; Widiantoro, Rulli; Harsono, Harsono; Sutama, Sutama
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5091

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan media sosial TikTok terhadap prestasi belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah. TikTok sebagai platform konten pendek yang sangat populer di kalangan anak-anak, menimbulkan kekhawatiran sekaligus potensi dalam dunia pendidikan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam dengan 15 siswa kelas 4-6, orang tua, dan guru, serta analisis dokumen nilai akademik. Hasil penelitian menunjukkan dampak yang kompleks dan dualistis. Dampak Negatif meliputi: (1) penurunan konsentrasi belajar akibat kebiasaan menonton konten cepat dan berganti-ganti (short-form content addiction), (2) pengurangan waktu belajar efektif, (3) munculnya perilaku meniru gaya bahasa dan tren yang kurang sopan dari platform. Dampak Positif teridentifikasi ketika terdapat mediasi aktif dari guru dan orang tua, yaitu: (1) TikTok menjadi sumber inspirasi untuk proyek kreatif dan presentasi, (2) adanya konten edukatif (EduTok) tentang sains, sejarah, dan bahasa yang dapat diakses, (3) meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam berekspresi. Studi ini menyimpulkan bahwa dampak TikTok pada prestasi belajar sangat bergantung pada intensitas penggunaan, jenis konten yang dikonsumsi, dan peran pengawasan serta kolaborasi aktif antara guru dan orang tua. Rekomendasi yang diajukan adalah perlunya program literasi digital spesifik untuk siswa MI, panduan penggunaan TikTok berbasis keluarga, dan integrasi konten edukatif platform tersebut ke dalam pembelajaran dengan pendekatan yang kritis.

Page 477 of 837 | Total Record : 8361

 475   476   477   478   479 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April Vol. 4 No. 4 (2026): November - January Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus - October Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli Vol. 4 No. 1 (2025): Februari - April Vol. 3 No. 4 (2025): November - January Vol. 3 No. 3 (2024): Agustus - October Vol. 3 No. 2 (2024): Mei - Juli Vol. 3 No. 1 (2024): Februari - April Vol. 2 No. 2 (2024) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 2 (2023) Vol. 1 No. 1 (2022) More Issue