cover
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,059 Documents
Implementasi Model Talking Stick dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih di MTsN 2 Pasaman Barat Rika, Rika; Arsya, Fajriyani; Fauzan, Fauzan; Nurhasnah, Nurhasnah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16181

Abstract

Penerapan model Talking Stick yang dilakukan oleh guru di dalam kelas adalah sebagai model atau alat bantu untuk mengajar supaya siswa tidak merasa jenuh dan bosan dalam proses belajar mengajar sehingga bisa menumbuhkan rasa semangat belajar siswa yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran yaitu model Talking Stick. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Talking Stick sangat efektif dilakukan dalam pembelajaran Fikih materi Haji dan Umrah pada kelas VIII 5 yang telah di implementasikan oleh guru. Karena penerapan model pembelajaran Talking Stick ini sangat memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran. Dari penelitian ini dapat diketahui bahwa model pembelajran Talking Stick sangat penting dalam proses belajar mengajar di dalam kelas agar dapat meningkatkan minat belajar siswa.
Review: Metode-Metode Pemeriksaan Kehamilan Utami, Sari Wasila
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.16182

Abstract

Kehamilan merupakan suatu proses jika sel telur bertemu dengan sperma maka akan terjadi pembuahan sehingga dapat menyebabkan kehamilan. Kehamilan juga dapat ditandai dengan kadar human chorionik gonadotropin (HCG) dalam urin meningkat selama trimester pertama kehamilan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaaan dari beberapa metode pemeriksaan kehamilan sehingga dapat menjadi bahan referensi dalam penelitian serta dapat dijadikan bahan pertimbangan dalam pemeriksaan kehamilan. Beberapa metode pemeriksaan kehamilan antara lain metode strip tes, letex, kaset dan midstream. Penelitian ini dilakukan dengan metode studi literatur menggunakan data-data dari jurnal-jurnal ilmiah terpublikasi nasional dalam terbitan 10 tahun terakhir. Kata kunci pencarian yang dilakukan yaitu “tes kehamilan”, “pemeriksaan kehamilan”, “strip tes”. Pencarian literatur dilakukan melalui Google Scholar, pubMed dan Academia Edu. Setiap literatur dianalisis mulai dari tujuan, metode pemeriksaan serta hasil pemeriksaan kehamilan. Kesimpulan dari review artikel ini diperoleh bahwa metode pemeriksaan kehamilan yang paling baik adalah metode latex karena memiliki keakuratan yang baik dibandingkan metode yang lain.
Manajemen Resiko Mutu Instalasi Farmasi Di Rumah Sakit Harsani, Lia Faridatul; Raissa, Talitha Hasna; Saputra, Yoga Dwi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.16183

Abstract

Manajemen Risiko merupakan suatu cara dalam mengorganisir suatu risiko yang akan dihadapi dengan cara mengurangi risiko. Menurut Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 58 Tahun 2014 Tentang Standar Pelayanan Kefarmasian di Rumah Sakit. Di dalamnya telah diatur mengenai manajemen risiko pengelolaan SediaanFarmasi, Alat Kesehatan, dan Bahan Medis Habis Pakai. Dalam peraturan tersebut, juga telah diatur langkah-langkah melakukan manajemen risiko yang terdiri dari penentuan konteks manajemen risiko, identifikasi, analisa, evaluasi, dan mengatasi risiko. Tujuan dari tinjauan literatur ini adalah untuk mengetahui proses manajemen risiko mutu instalasi farmasi dirumah sakit. Metode dalam penyusunan artikel ini dilakukan dengan penelusuran pustaka melalui Google Scholar dengan kata kunci melalui database elektronik Google Scholar dengan kata kunci “Manajemen Risiko Mutu”, “Quality Risk Management” dan “Quality Risk Management in Pharmaceutical. langkah-langkah dilakukan untuk memanajemen risiko yaitu, mulai dari identifikasi, Analisa Risiko, evaluasi Resiko, Penanganan risiko, Pemantauan Resiko dan Pengkomunikasian Resiko.
Kajian Eksploratif tentang Peran Sila Keempat Pancasila: Membangun Kesadaran Demokrasi di Jurusan PPKn UNIMED Sijabat, Yosua Gabe Maruli; Thesia, Devi Putri; Rachma, Alya; Sembiring, Eshaulin Br; Balqis, Laura; Nababan, Ramsul
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.16184

Abstract

Sila keempat Pancasila menyebutkan “Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan”. Ini berarti bahwa yang dikedepankan adalah prinsip bermusyawarah untuk mufakat melalui wakil-wakilnya dan badan-badan perwakilan dalam memperjuangkan mandat rakyat. Sila keempat juga memiliki hubungan erat dengan demokrasi, Demokrasi merupakan pelaksanaannya mengutamakan asas musyawarah mufakat untuk kepentingan bersama atau kepentingan seluruh rakyat. Namun kesadaran demokrasi di kalangan mahasiswa saat ini masih memiliki beberapa tantangan dan kelemahan seperti dalam memahami dan menerapkannya. Oleh sebab itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji lebih dalam mengenai peran sila keempat Pancasila dalam membangun kesadaran demokrasi di jurusan PPKn Unimed. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Penelitian kualitatif merupakan penelitian dengan latar belakang alamiah untuk menjelaskan suatu fenomena yang telah terjadi. Adapun hasil penelitan yang telah dilakukan ditemukan bahwa peran sila keempat Pancasila dalam membangun kesadaran demokrasi belum cukup baik dikarenakan masih terdapat pelanggaran demokrasi yang dilakukan oleh mahasiswa. Namun tidak semua mahasiswa di jurusan PPKn Unimed yang melanggar demokrasi, masih terdapat yang menjunjung tinggi demokrasi dan masih banyak mahasiswa PPKn Unimed yang memiliki kesadaran terhadap demokrasi sebagai bentuk penerapan sila keempat Pancasila. Hal ini dapat dilihat dari keaktifan mahasiswa mengikuti diskusi dan debat mengenai demokrasi, serta keterlibatan dalam organisasi kemahasiswaan yang dapat membangun jiwa demokrasi sebagai bentuk penerapan sila keempat Pancasila.
Pengaruh Media Mibepo terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Al-Azhar Syifa Budi Pekanbaru Nuraini, Nuraini; Solfiah, Yeni; Puspitasari, Enda
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i5.16185

Abstract

Berdasarkan hasil pengamatan terlihat kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak usia 5-6 tahun masih tergolong rendah, sehingga diperlukannya media yang diberi nama mibepo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak usia 5-6 tahun sebelum dan sesudah diberikan perlakuan berupa media mibepo di TK Al-Azhar Syifa Budi Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah eksperimen kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen murni yaitu prettest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah anak TK Al-Azhar Syifa Budi Pekanbaru usia 5-6 tahun yaitu B1 yang berjumlah 20 orang anak dan B2 berjumlah 20 orang anak. Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang dilakukan peneliti yaitu data primer melalui observasi, analisis data menggunakan uji t-test dengan menggunakan SPSS windows V.25.0. Hasil Penelitian menunjukan ada peningkatan kemampuan mengenal konsep bilangan dilihat dari skor perolehan rata-rata sebelum perlakuan dan sesudah perlakukan, hasil analisis data t_hitung 16.513 lebih besar t_(tabel )1.729 Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media mibepo berpengaruh terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak uisa 5-6 tahun di TK Al-Azhar Syifa Budi Pekanbaru.
Sebuah Proses Multidimensional Menulis Pada Peserta Didik Sekolah Dasar Fitri, Fitri; Wahyuningsih, Ruri; Viktorikasianus, Viktorikasianus
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16188

Abstract

Pendidikan ialah suatu proses multidimensional, tidak hanya berkaitan dengan memindahkan pengetahuan serta keterampilan tetapi juga dengan menguraikan, menyisipkan dan memberikan suatu acuan dalam hal bertingkah laku, nilai moralitas, ucapan, perbuatan dan gaya hidup. Tujuan dalam artikel diantaranya: 1) untuk mengetahui dan memahami upaya awal dalam menulis, 2) untuk mengetahui dan memahami proses dalam penulisan, 3) untuk mengetahui dan memahami pertimbangan dalam menulis, 4) untuk mengetahui dan memahami perkembangan menulis anak, 5) untuk mengetahui dan memahami faktor yang mempengaruhi perkembangan menulis anak, 6) untuk mengetahui dan memahami peran guru dalam proses penulisan. Jenis penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah dengan menggunakan penelitian kualitatif. Jenis penelitian dalam artikel ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif.
Analisis Kebijakan Perlindungan Sosial Pada Program Jaminan Pensiun BPJS Ketenagakerjaan Bagi Para Pensiunan Di Kota Medan Manik, Putri Chasea; Rossevelt, Franklin Asido
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16190

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Kebijakan Perlindungan Sosial dalam Program Jaminan Pensiun bagi para pensiunan di Kota Medan. Penelitian ini akan mengidentifikasi apakah program tersebut diperlukan oleh para pekerja dan menilai apakah manfaat pensiun yang diberikan sudah memadai untuk memenuhi kebutuhan dasar, seperti makanan, biaya kesehatan dan transportasi. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan masukan bagi pemerintah dalam mengoptimalkan kebijakan program jaminan pensiun, dengan mempertimbangkan berbagai faktor, termasuk manfaat, syarat kepesertaan, iuran yang dibayarkan, serta peningkatan partisipasi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, data sekunder, dokumentasi dan studi pustaka. Selanjutnya penelitian ini menggunakan indikator Analisis keijakan menurut William Dunn (2003), pada perumusan masalah, penulis hanya akan mengguanakan perumusan masalah sebagi fokus dalam analisis kebijakan pada program jaminan pensiun. Perumusan masalah pada penelitian ini adalah proses sistematis yang melibatkan beberapa langkah penting untuk memahami isu-isu kebijakan secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan dalam Program Jaminan Pensiun belum dapat mensejahterakan para pensiunan. Hal ini terbukti dari pendapatan yang mereka terima tidak dapat memenuhi kebutuhan dasar seperti makanan, kesehatan, dan transportasi. Selain itu, banyak pensiunan kesulitan mempertahankan standar hidup yang layak karena Pendapatan yang diterima setelah pensiun jauh lebih rendah dibandingkan saat mereka masih bekerja.Oleh karena itu, kebijakan Program Jaminan pensiun perlu ditinjau lebih lanjut untuk mengatasi kesenjangan penerima manfaat dibandingkan dengan negara-negara di Asia dan Eropa.
Hubungan Peran Ibu, Peran Kader dan Peran Tenaga Kesehatan terhadap Tingkat Kecemasan Remaja Putri dalam Menghadapi Menarche di SMP N 4 Cikalong Tasikmalaya Tahun 2024 Apianti, Deti; Sumanti, Nurwita trisna; Sari, Agustina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16191

Abstract

Di Indonesia 49,1% remaja mengalami kecemasan terhadap pubertas termasuk masalah menstruasi (menarche). Dampak yang secara terus-menerus mengakibatkan siswi mengalami depresi dan prestasi belajar menurun. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan antara peran ibu, peran kader dan peran tenaga kesehatan terhadap tingkat kecemasan remaja putri dalam menghadapi menarche. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan cross sectional. Populasi penelitian 58 siswi yang telah mengalami menarche, teknik pengambilan sampel total sampling. Analisa data terdiri dari analisa univariat dan bivariat dengan uji Chi-Square test. Hasil didapatkan sebagian besar remaja mengalami tidak ada kecemasan sebesar 62,1% dan kecemasan ringan 32,8%, menilai peran ibu positif 69%, peran kader positif 65,5% dan peran tenaga kesehatan positif 62,1%. Hasil analisis bivariat menunjukkan peran ibu p-value 0,041, dukungan kader p-value 0,016 dan peran tenaga kesehatan p-value 0,009. Kesimpulan terdapat hubungan yang bermakna antara peran ibu, peran kader dan peran tenaga kesehatan terhadap tingkat kecemasan remaja putri dalam menghadapi menarche
Hubungan Peran Suami, Peran Bidan dan Peran Kader terhadap Kecemasan Ibu Hamil Trimester III dalam Menghadapi Proses Persalinan di Puskesmas Cikalong Kabupaten Tasikmalaya Tahun 2024 Andriani, Ai; Sumanti, Nurwita Trisna; Sari, Agustina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16192

Abstract

Bagi ibu, kehamilan TM III dirasakan mencemaskan karena semakin dekat dengan proses persalinan, oleh karena itu, ibu membutuhkan dukungan dari orang terdekat dalam menghadapinya. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan antara peran suami, peran bidan dan kader terhadap kecemasan ibu hamil trimester III dalam menghadapi proses persalinan di Puskesmas Cikalong Kabupaten Tasikmalaya tahun 2024. Metode penelitian survei analitik dengan rancangan cross sectional. Populasi penelitian 63 orang ibu hamil Trimester III dengan teknik sampel total sampling. Analisa data univariat dan bivariat dengan uji Chi-Square test. Hasil yang didapatkan, ibu hamil dengan kecemasan ringan sebesar 69,8%, menilai peran suami positif 66,7%, peran bidan positif 74,6% dan peran kader positif 76,2%. Hasil analisis bivariat menunjukkan peran suami p-value 0,0018, peran bidan p-value 0,001 dan peran kader p-value 0,0043. Kesimpulan terdapat hubungan yang bermakna antara peran suami, peran bidan dan peran kader terhadap tingkat kecemasan ibu hamil trimester III dalam menghadapi proses persalinan. Saran: diharapkan memberikan informasi tambahan tentang pentingnya peran tiap orang dalam mendampingi ibu hamil sehingga dapat mencegah terjadinya masalah yang berhubungan dengan kecemasan menghadapi proses persalinan
Efektivitas Senam Hamil dan Massage Perineum terhadap Kelancaran Kala I Persalinan pada Ibu Hamil Trimester III di Puskesmas Cikalong Kecamatan Cikalong Kabupaten Tasikmalaya Tahun 2024 Suharyati, Leni; Wulandari, Ratna; Noviyani, Ernita Prima
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16193

Abstract

Kala II persalinan dimulai saat pembukaan lengkap dan berakhir dengan kelahiran janin. Senam hamil dan Massage Perineum dapat membantu mempercepat persalinan. Tujuan dari penelitian ini mengetahui  Efektivitas Senam Hamil dan Massage Perineum terhadap Kelancaran Kala II Persalinan pada Ibu Hamil Trimester III di Puskesmas Cikalong Kabupaten Tasikmalaya Tahun 2024. Penelitian ini merupakan Eksperimen murni dengan rancangan Two Group Post Test. Populasi penelitian Ibu Hamil Trimester III. Dengan teknik sampel Purposive Sampling yang berjumlah 30 sampel. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi. Hasil uji statistik independet t-tes didapatkan p value = 0,037 (p < 0,05), artinya ada perbedaan efektifitas Senam Hamil dan Massage Perineum terhadap Kelancaran Kala II Persalinan pada Ibu Hamil Trimester III di Puskesmas Cikalong Kabupaten Tasikmalaya Tahun 2024. Saran diharapkan tempat penelitian dapat memberikan sosialisasi melalui penyuluhan tentang efektivitas senam hamil dan massage perineum untuk membantu kelancaran kala II pada ibu hamil

Filter by Year

2021 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue