cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andi Muadz
Contact Email
muadz@unm.ac.id
Phone
+6281343555663
Journal Mail Official
jovi.ptm@unm.ac.id
Editorial Address
Jurusan Pendidikan Teknik Mesin, Gedung EJ 202, Kampus UNM Parangtambung, Jalan. Daeng Tata Raya, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Journal of Vocational Instruction
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 28293282     EISSN : 28290658     DOI : 10.55754
Core Subject : Education, Engineering,
Control & Systems Engineering Education Engineering Mechanical Engineering Other
Jurnal JoVi; Journal of Vocational Instruction adalah salah satu jurnal yang konsisten memuat berbagai jenis artikel berupa hasil penelitian, gagasan dan kajian pustaka di bidang pendidikan, teknologi dan kejuruan khususnya pada bidang Teknik Mesin. Jurnal JoVi terbit 2 kali pada Bulan Mei dan November setiap tahun.
Arjuna Subject : Teknik (semua kategori) - Teknik Mesin
Articles 47 Documents
 1   2   3   4   5 
SISTEM MONITORING PEMBERI PAKAN IKAN OTOMATIS DAN PEMANTAUAN SUHU AIR BERBASIS ESP 8266 Muliadi, Muliadi; Ilham, Muhammad
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 3, No 1 (2024): Mei
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v3i1.62321

Abstract

Sistem Monitoring Pemberi Pakan Ikan Otomatis dan Pemantauan Suhu Air Berbasis ESP 8266. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Monitoring Pemberi Pakan Ikan Otomatis dan Pemantauan Suhu Air berbasis ESP 8266. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian R&D (Research and Development). Untuk pengembangan sistem monitoring ini digunakan model prototype. Adapun tahapan-tahapan penelitian yang dilakukan dalam perancangan sistem ini meliputi studi literatur, perancangan sistem dan pembuatan prototype, integrasi sistem, dan pengujian sistem. Sistem ini dapat memberikan informasi kepada pemelihara ikan hias mengenai sisa pakan ikan dan suhu air di akuarium. Sistem ini juga dapat membantu pemelihara ikan hias dalam memberikan pakan secara otomatis dan tepat waktu sesuai dengan banyaknya pakan yang akan diberikan, dan dapat diatur secara manual melalui aplikasi Blynk. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, seluruh komponen dalam sistem ini dapat berfungsi dengan baik sehingga direkomendasikan menjadi alternatif bagi pemelihara ikan hias dalam meningkatkan kesehatan dan perawatan ikan hiasnya.
PENGARUH FASILITAS LABORATORIUM CNC TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA MATA KULIAH PRAKTIK MESIN NC/CNC PENDIDIKAN TEKNIK MESIN S1 UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Pramono, Ashar; Alif, Alif
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 2, No 2 (2023): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v2i2.56492

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Fasilitas Laboratorium CNC terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Mata Kuliah Praktik Mesin NC/CNC pada Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin S1 Universitas Negeri Makassar. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah fasilitas laboratorium CNC dan variabel terikatnya adalah prestasi belajar mahasiswa mata kuliah praktik mesin NC/CNC pada. Populasi dan sampel penelitian ini adalah mahasiswa jurusan  pendidikan teknik mesin yang terdiri 30 mahasiswa angkatan 2017 Dan  2018, Data hasil penelitian diperoleh dari hasil sebaran kuesioner dan dokumentasi nilai prestasi belajar. Teknik analisis data yaitu dengan analisis deskriptif dan analisis regresi linear sederhana. Peneliti menggunakan bantuan program SPSS 21.0 dalam analisis data dengan taraf signifikan 5% untuk melihat besarnya pengaruh yang diberikan oleh variabel bebas terhadap variabel terikat. Berdasarkan hasil analisis diperoleh bahwa fasilitas laboratorium CNC berpengaruh positif terhadap prestasi belajar mahasiswa mata kuliah praktik mesin NC/CNC pada Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin S1 Universitas Negeri Makassar dengan pengaruh sebesar 21,1%, sedangkan sisanya 78,9% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
PENGARUH PENGGUNAAN ROOLER ROCKER ARM TERHADAP DAYA PADA SEPEDA MOTOR SOHC 200 CC BERDASARKAN PARAMETER DYNOTES Mohamad, Mohamad Rafli; Kurniawan, Ahmad; A. Daniel, Mohammad Ikbal Rizki
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 3, No 1 (2024): Mei
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v3i1.63223

Abstract

This research aims to find out: 1) To find out how powerful a 200 CC SOHC motorbike is using a standard rocker arm. 2) To find out what the power of a SOHC 200 CC motorbike is with a rocker arm that uses a roller. 3) To find out whether there is an effect of using a rocker arm that uses a roller on the power of a SOHC 200 motorbike. The data collection technique used in this research is by carrying out testing a motorbike using a dynotest tool: 1) Testing is carried out starting with a motorbike using a standard rocker arm and then testing on the same motorbike by installing a rocker arm that uses a roller. 2) This was done 3 times for each rocker arm to get accurate results. The research results showed that: 1) At 7000 rpm the engine power produced when using a standard rocker arm was 13.9 hp. Meanwhile, when using a roller rocker arm, the resulting engine power is 16.2 hp. 2) At 7250 rpm the engine power produced when using a standard rocker arm is 15.7 hp. Meanwhile, when using a roller rocker arm, the resulting engine power is 16.8 hp. 3) At 7500 rpm the engine power produced when using a standard rocker arm is 16.6 hp. Meanwhile, when using a roller rocker arm, the resulting engine power is 17.0 hp. 4) At 7750 rpm the engine power produced when using standard rocker arms is 16.7 hp. Meanwhile, when using a roller rocker arm, the resulting engine power is 16.9 hp.
PERBANDINGAN PENGUASAAN KONSEP PADA MEDIA POWER POINT DAN PREZI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Rasyid, A. Ramli; Amri, Naufal Chalik
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 2, No 2 (2023): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v2i2.56463

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar korespondensi antara Mahasiswa yang diajar dengan menggunakan media pembelajaran aplikasi Power Point dan Mahasiswa yang diajar dengan menggunakan media pembelajaran Prezi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian eksperimental design dengan menggunakan bentuk posttest-only eksperimen design. Subjek penelitian yakni Mahasiswa Fakultas Teknik Mesin Universitas Negeri Makassar sebanyak 32. Data pada penelitian ini diambil dengan menggunakan penilaian yang dilakukan sebanyak dua kali, yaitu pretest dan posttest terhadap sejumlah Mahasiswa Jurusan Tehnik Mesin Universitas Negeri Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mahasiswa yang diajar dengan menggunakan aplikasi Prezi mempunyai hasil belajar yang lebih baik daripada Mahasiswa yang diajar dengan menggunakan Power Point. Pembelajaran yang menggunakan media pembelajaran aplikasi Prezi memiliki hasil belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan pembelajaran yang tidak menggunakan aplikasi Prezi. Hal tersebut berdasarkan nilai thitung = 1,942 lebih besar dari ttabel = 1,669 (thitung > ttabel) dan nilai signifikansi 0,035 lebih kecil dari 0,05 (0,035 ˂ 0,05).
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR PRODUKTIF PESERTA DIDIK TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 5 BANTAENG Nur, Hamzah; Hidayatullah, Nur
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 2, No 2 (2023): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v2i2.56502

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Produktif Peserta Didik Teknik Pemesinan Di Smk Negeri 5 Bantaeng. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan Deskriptif. Hasil penelitian menujukkan bahwa mengetahui Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Produktif Peserta Didik Teknik Pemesinan Di Smk Negeri 5 Bantaeng dengan nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,003 untuk kelas x, nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,002 untuk kelas XI, nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,004 lebih kecil dari 0,05 yaitu nilai probabilitas.sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh variabel pembelajaran daring terhadap hasil belajar produktif.
PENGARUH PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Nurlaela Latif; Syaiful Pajril
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 2, No 2 (2023): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v2i2.56453

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prestasi belajar dan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa PTM-FT UNM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jumlah populasi dan sampel sebanyak 31 mahasiswa yang terdiri dari angkatan 2015, 2016 dan 2017. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi sederhana dan teknik analisis ganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara prestasi belajar kewirausahaan terhadap minat berwirausaha sebesar 5,960 atau 59,6%; (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha sebesar 6,880 atau 68,8%; dan (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Prestasi Belajar Kewirausahaan dan Motivasi Berwirausaha secara bersama- sama berpengaruh positif terhadap Minat Berwirausaha (fhitung: 24,134). Besar pengaruh secara bersama-sama sebesar (R2 = 0,633 atau 63,3%), dan persamaan garis berganda (Y = 18,781 + 4,377x1 + 0,562x2).
RANCANG BANGUN MESIN PENCACAH PAKAN TERNAK (DESIGN AND CONSTRUCTION OF ANIMAL FEED CRUSHING MACHINE) Nur, Hamzah; Z, Muhsin; Alwi, Ahmad; Sidiq, Jafar
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 3, No 2 (2024): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v3i2.68099

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang bangun mesin pencacah pakan ternak serta mengetahui kapasitas kerja yang diperoleh dari mesin pencacah pakan ternak ini. Metode penelitian yang digunakan melibatkan (1) perancangan alat, (2) pembuatan alat, (3) pengujian alat. Pada data hasil pengujian yang dilakukan sebanyak lima kali di dapatkan hasil sebagai berikut : Pada pengujian pertama dilakukan proses pencacahan 10 kg rumput gajah dengan putaran mesin 1000 Rpm yang membutuhkan waktu selama 7,52 menit. Pada pengujian kedua dilakukan proses pencacahan 10 kg rumput gajah dengan putaran mesin 1500 Rpm yang membutuhkan waktu selama 5,58 menit. Pada pengujian ketiga dilakukan proses pencacahan 10 kg rumput gajah dengan putaran mesin 2000 Rpm yang membutuhkan waktu selama 4,57 menit. Pada pengujian keempat dilakukan proses pencacahan 10 kg rumput gajah dengan putaran mesin 2500 Rpm yang membutuhkan waktu selama 3,33 menit. Pada pengujian kelima dilakukan proses pencacahan 10 kg rumput gajah dengan putaran mesin 3000 Rpm yang membutuhkan waktu selama 2,45 menit. Dari hasil penelitian dan deskripsi diatas, dapat disimpulkan bahwa mesin pencacah pakan ternak ini dibuat melalui dua tahapan yaitu tahap perancangan, dan tahap perakitan. Kuantitas produksi meningkat seiring dengan besar Rpm yang diberikan. Dari lima kali percobaan menunjukkan peningkatan kapasitas produksi yang terjadi pada mesin pencacah pakan ternak pada pengujian terhadap 50 kg rumput gajah masing - masing 10 kg rumput gajah pada setiap percobaan. Pada percobaan pertama dengan putaran mesin 1000 Rpm menghasilkan kapasitas produksi 80 Kg/jam, percobaan kedua dengan putaran mesin 1500 Rpm menghasilkan kapasitas produksi 107,52 Kg/jam, percobaan ketiga dengan putaran mesin 2000 Rpm menghasilkan kapasitas produksi 131,57 Kg/jam, percobaan keempat dengan putaran mesin 2500 Rpm menghasilkan kapasitas produksi 180 Kg/jam, dan percobaan kelima dengan putaran mesin 3000 Rpm menghasilkan kapasitas produksi 250 Kg/jam. Adapun kapasitas rata-rata yang dihasilkan dari lima kali percobaan adalah 149,818 Kg/Jam.
Hubungan Pengetahuan Pengelasan Terhadap Hasil Belajar Las Dasar Listrik Kelas X SMK NEGERI 1 Tinambung Samnur, Samnur; Irfan, Andi Muhammad; Arga, Arga
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 3, No 2 (2024): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v3i2.68103

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menegatahui gambaran pengetahuan pengelasan siswa kelas X pada mata pelajaran Las dasar (2) mengetahui gambaran hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Las dasar listrik, (3) mengetahui ada tidaknya hubungan antara pengetahuan pengelasan dengan hasil belajar Las dasar listrik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Jumlah populasi sebanyak 36 siswa. Menggunakan sampel jenuh yaitu keseluruhan dari populasi. Pengumpulan data menggunakan Tes dan dokumentasi. Uji hipoteis menggunakan uji korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) pengetahuan pengelasan  siswa Kelas X SMKN 1 Tinambung yaitu sebesar 78% berada pada kategori ”tinggi”,(2) Hasil belajar las dasar listrik siswa SMKN 1 Tinambung yaitu sebesar 53% berada pada kategori “baik”, dan (3) Terdapat hubungan antara pengetahun dan hasil belajar las dasar listrik berada pada kategori “sangat rendah” berdasarkan nilai koefisien korelasi = 0,034.  
HUBUNGAN PENGETAHUAN KONSEP KETERAMPILAN PENGGUNAAN ALAT UKUR DAN HASIL BELAJAR PRAKTIK MESIN PERKAKAS II MAHASISWA PTM FT UNM Pramono, Ashar; Latif, Nurlaela; Taufik, Muhammad
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 3, No 2 (2024): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v3i2.68109

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian korelasi yang bersifat deskriptif kuantitatif, dengan jumlah populasi sebanyak 58 orang mahasiswa dan jumlah sampel yang di teliti sebanyak 37 orang mahasiswa di Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Data penelitian diperoleh dengan Angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu menggunakan analisis deskriptif dan analisis statistik non parametrik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1).Tingkat pengetahuan penggunaan alat ukur mahasiswa pada kategori sangat tinggi sebanyak 17 (46%) orang mahasiswa. Hasil belajar praktik mesin perkakas II mahasiswa dari sampel 37 mahasiswa Jurusan Pendidikan teknik mesin Fakultas Teknik Univeritas Negeri Makassar terdapat 19 (51%) orang mahasiswa memiliki kecenderungan hasil belajar dalam kategori sangat tinggi, 8 (22%) orang mahasiswa memiliki kecenderungan hasil belajar dalam kategori tinggi, 7 (19%) orang mahasiswa dalam kategori rendah dan 3 (8%) orang mahasiswa memiliki kecenderungan hasil belajar dalam kategori tidak lulus. Ho ditolak. Artinya ada hubungan antara pengetahuan konsep keterampilan penggunaan alat ukur dan hasil belajar praktik mesin perkakas II. Maka dapat ditarik kesimpulan ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan konsep keterampilan penggunaan alat ukur dan hasil belajar praktik mesin perkakas II (Y). Dimana Koefisien korelasi (r) yaitu sebesar 0.794 dengan taraf Signifikansi<0,000
PENGARUH PENGETAHUAN KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA (K3) TERHADAP HASIL PRAKTEK PENGELASAN SMAW Latif, Nurlaela; Baharuddin, Fiskia Rera; Sunandar, Sunandar
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 3, No 2 (2024): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v3i2.68088

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pengetahuan kesehatan dan keselamatan kerja K3 terhadap hasil praktek pengelasan smaw siswa kelas XI SMKS Latanro Enrekang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan jumlah total populasi  50 siswa jurusan TKR  kelas XI SMKS Latanro. Teknik penentuan sampel dengan cara mengambil seluruh anggota populasi sebagai responden atau sampel. Proses pengolahan data penelitian ini menggunakan SPSS 24 dimulai dari uji validasi , uji reliabilitas, uji normalitas , uji linearitas, analisis data (hipotesis) , uji regresi sederhana dan uji t. R hitung dalam penelitian ini diperoleh 0,810 lebih besar dari r tabel sebesar 0,284 dan t hitung lebih besar dari t tabel (2,286 > 1,677) taraf signifikan 5% (N=50 dan df=48) yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel Pengetahuan Kesehatan dan Keselamatan kerja (X) terhadap Variabel Hasil Praktek Pengelasan Siswa (Y), dengan koefisien determinasi sebesar 0,098% (dibulatkan menjadi 9,8%) maka berpengaruh positif, artinya jika semakin baik pengetahuan kesehatan dan keselamatan kerja K3 maka semakin baik hasil praktek pengelasan siswa.

Page 4 of 5 | Total Record : 47

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 2 (2025): November Vol 4, No 1 (2025): Mei Vol 3, No 2 (2024): November Vol 3, No 1 (2024): Mei Vol 2, No 2 (2023): November Vol 2, No 1 (2023): Mei Vol 1, No 2 (2022): November Vol 1, No 1 (2022): Mei