cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
MUHAMMAD IQBAL AL GHOZALI
Contact Email
tugasku44@gmail.com
Phone
+628998894014
Journal Mail Official
inisiatifnahnu@gmail.com
Editorial Address
Blok Selasa RT/RW 01/03 N0. 73 Jatitengah Kecamatan Jatitujuh Majalengka
Location
Kab. majalengka,
Jawa barat
INDONESIA
Inisiatif: Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Published by PT. Pusmedia Group Indonesia
ISSN : -     EISSN : 29871301     DOI : 10.61227
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences
Inisiatif journal is a journal that was established at the end of 2022. This journal was first published in 2022 for volume 1 number 1 in June 2022. The publishing institution for this journal is the Pusmedia Group Indonesia based in Majalengka Regency.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 62 Documents
 3   4   5   6   7 
Pelatihan dan Pendampingan Strategi Marketing Syariah dalam Pemanfaatan Aplikasi QRIS Sebagai Metode Pembayaran Digital di Desa Buyut Kecamatan Gunungjati Kabupaten Cirebon. Amirudin, Amirudin; Putria, Andieni Cucu; Nafisa, Nihayatun; Ramadhanty, Aulia
Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/inisiatif.v3i1.191

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaaman melalui pelatihan dalam strategi marketing syariah serta dapat mengimplementasi metode pembayaran QRIS (Quick Response Code Indonesian Standard) sebagai metode pembayaran di era digital, khususnya di Desa Buyut, Kecamatan Gunung Jati, Kabupaten Cirebon. Dalam konteks digitalisasi dan kebutuhan untuk mengadaptasi metode pembayaran yang sesuai dengan prinsip Islam, pelatihan ini dirancang untuk memberikan wawasan dan keterampilan terkait penggunaan QRISdan implementasi strategi marketing berdasarkan hukum syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pelatihan berhasil meningkatkan pengetahuan peserta tentang metode pembayaran QRIS di desa tersebut, terlihat peningkatan signifikan setelah pelatihan, yang tercermin dari meningkatnya penggunaan QRIS dalam transaksi sehari-hari, dan berhasil meningkatkan pemahaman strategi marketing syariah untuk produk para pelaku UMKM desa buyut. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pelatihan yang efektif dapat meningkatkan pemahaman dan adopsi teknologi pembayaran digital berdasarkan hukum Islam, serta berkontribusi positif terhadap inklusi keuangan di komunitas pedesaan.
Implementasi Program Kampus Mengajar Angkatan 6 Dalam Upaya Peningkatan Literasi Dan Numerasi Peserta Didik SDN Duren Jaya IV Kota Bekasi Sukma, Nur Avista
Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/inisiatif.v3i1.141

Abstract

Kegiatan kampus mengajar ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan keterampilan berhitung dalam pendidikan dasar. Pengamatan awal dilakukan oleh mahasiswa kampus mengajar angkatan 6 di SDN Duren Jaya IV pada tanggal 14 Agustus 2023. Mahasiswa kampus mengajar angkatan 6 di SDN Duren Jaya IV mengungkapkan bahwa tingkat literasi dan berhitung siswa relatif rendah, sebagaimana dibuktikan oleh hasil dari pretest yang diberikan. Upaya dilakukan untuk mengatasi masalah ini melalui pelaksanaan program Kampus Mengajar angkatan 6. Yang Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan fokus pada studi kasus. Memberikan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana program itu dilaksanakan di dalam lingkungan sekolah. Subjek penelitian termasuk kelas 1-6 Siswa di SDN Duren Jaya IV yang, melibatkan guru, kepala sekolah, dan orang tua siswa. Data dikumpulkan melalui wawancara, pengamatan, dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan dianalisis secara kualitatif, digunakan untuk bahan evaluasi keberhasilan program dilakukan sebelum dan sesudah implementasi. Temuan menunjukkan peningkatan dalam membaca siswa dan kemampuan pemahaman melalui interaksi intensif dengan orang tua siswa. Hasil evaluasi numerik menunjukkan peningkatan rata-rata Skor siswa dalam ujian berhitung. Termasuk faktor pendukung untuk sukses, keterlibatan aktif guru dan kepala sekolah, pengajaran yang inovatif, metode seperti pembelajaran berbasis proyek dan integrasi teknologi, serta dukungan orang tua. Program ini memiliki implikasi positif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat sekolah dasar kampus mengajar angkatan 6. Program kampus mengajar angkatan 6 SDN Duren jaya IV telah terbukti berhasil dalam meningkatkan keterampilan literasi dan berhitung siswa. Keterlibatan aktif para guru, metode pengajaran yang inovatif, dan dukungan orang tua berkontribusi pada keberhasilan program. Temuan ini memberikan kontribusi positif pada pengembangan strategi pembelajaran. Implementasi dari program ini dapat menjadi model inspirasional dalam mengatasi tantangan kompleks di bidang pendidikan.
Jurnal Revitalisasi Perpustakaan untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa Sebagai Implementasi pada SDN Margahayu VII Kota Bekasi Setiawan, Riski
Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/inisiatif.v3i1.142

Abstract

Pada era teknologi seperti sekarang, anak-anak cenderung lebih suka bermain telepon pintar ketimbang membaca buku, padahal buku merupakan jendela dunia. Dimana melalui buku, kita dapat mengetahui lebih banyak informasi di dunia luar. Memang tidak dapat dipungkiri sekolah pun saat ini menggunakan telepon pintar dalam pembelajaran, namun peranan buku tentu tidak dapat dilupakan begitu saja. Anak-anak saat ini menjadi asing dengan buku karena adanya hal tersebut. Penulis ingin menghidupkan kembali budaya literasi melalui revitalisasi perpustakaan. Revitalisasi ini menggunakan metode difusi ipteks. Difusi ipteks yang dimaksud adalah membangun kembali perpustakaan SDN Margahayu VII Kota Bekasi yang telah lama tidak aktif karena adanya pandemi Covid-19, agar dapat memberikan manfaat bagi peserta didik khususnya dan warga sekolah pada umumnya.
Perancangan UI/UX Untuk Situs Web Edukasi Memperkuat Respon Terhadap Perundungan: iqbal Rohman, Iqbal Zabal
Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/inisiatif.v3i1.147

Abstract

The Independent Study Program in Web Development at PT Kinema Systrans Multimedia, supported by Infinite Learning and the Merdeka Belajar - Kampus Merdeka initiative by the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology of Indonesia, is designed to sharpen students' skills in web development to meet the demands of Industry 4.0. The program offers an intensive curriculum that includes UI/UX design, frontend and backend development, and cybersecurity. Students also engage in micro-projects focusing on the issue of bullying, where they research and develop innovative web-based solutions to aid victims. This program not only enhances technical skills but also non-technical abilities such as public speaking and digital marketing, shaping well-rounded web developers and contributing to the resolution of social issues
Inovasi Bisnis Di Era Digital : Studi Kasus Implementasi Teknologi Berbasis Digital Pada Aplikasi “Bengkel Go” Estirawati, Novi
Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/inisiatif.v3i1.149

Abstract

Kemajuan teknologi digital dan globalisasi telah membawa kemudahan dalam aktivitas sehari-hari, terutama saat berkendara. Permasalahan seperti bengkel yang tidak memadai dan biaya perbaikan yang tidak jelas pun muncul. Solusi inovatif seperti “Bengkel Go” hadir untuk memberikan layanan bengkel keliling dengan pemesanan online, meningkatkan kualitas layanan otomotif dengan kenyamanan dan efisiensi bagi pelanggan. Dari hasil survei penyebaran kuesioner, 92% masyarakat memilih “YA” dengan hadirnya aplikasi Go Workshop. Diharapkan aplikasi Go Workshop dapat segera direalisasikan sehingga memberikan manfaat dan kemudahan dalam kehidupan sehari-hari. Namun permasalahan seperti bengkel yang tidak memadai dan biaya perbaikan yang tidak jelas muncul. Untuk mengatasi hal tersebut, muncullah inovasi seperti “Bengkel Go” yaitu sebuah startup yang menyediakan layanan bengkel keliling dengan pemesanan secara online. Hal ini menciptakan peluang baru dalam industri otomotif di Indonesia, memberikan kenyamanan, efisiensi dan transparansi pelayanan bagi pelanggan .
Penyuluhan Hukum dalam Rangka Pencegahan Tindak Pidana Narkotika Bagi Masyarakat di Kelurahan Windusengkahan Fathanudien, Anthon
Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/inisiatif.v3i2.192

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk Untuk memberikan pengetahuan tentang upaya pencegahan dan pemberantasan narkotika yang dapat dilakukan oleh masyarakat Kelurahan Windusengkahan serta memberikan pengetahuan tentang pentingnya pencegahan dan pemberantasan narkotika di Kelurahan Windusengkahan. Pengabdian Kepada Masyarakat diharapkan memberikan kontribusi terhadap Masyarakat Kelurahan Windusengkahan khususnya baik secara teoritis maupun praktis dalam pencegahan maraknya peredaran narkotika. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masayarakat ini adalah metode deskriptif. Karena pengabdian ini bertujuan untuk menggambarkan selengkap mungkin bagaimana bahaya dan ancaman hukum bagi pelaku penyalahgunaan narkotika. Sesuai dengan metode pendekatan yang digunakan, maka dalam analisis pengabdian kepada masyarakat ini akan dilakukan dengan menggunakan metode pendekatan yuridis empiris. Pendekatan yuridis yaitu mengkaji konsep normatifnya atau mengkaji dengan perundang-undangan. Untuk pendekatan empiris yaitu usaha mendekati masalah yang dihadapi dengan sifat hukum yang nyata apakah sudah sesuai dengan kenyataan yang hidup dalam masyarakat. Hasil yang diperoleh dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah bertambahnya pengetahuan bagi para peserta yang dalam hal ini adalah ketua RT dan beberapa tokoh masyarakat Kelurahan Windusengkahan tentang bahaya pencegahan dan penyalahgunaan narkotika serta dampak hukum yang mengancam bagi para penyalahguna narkotika. Implikasi dalam kegiatan ini bernilai positif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat tentang bahaya narkotika dan aspek hukumnya. Hal ini terlihat dari antusiasme peserta yang ditunjukkan melalui berbagai pertanyaan kritis seputar kewenangan penyidikan, peran pemerintah, dan proses rehabilitasi.
Pengembangan dan Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Bagi Guru-Guru Sekolah Dasar Pada Era Global Abad 4.0 Kecamatan Buah Dua Kabupaten Sumedang Provinsi Jawa Barat Darojat, Ojat; Sudrajat, Ajat; Enceng, Enceng; Mikdar, Saeful; Heriyanto, Heriyanto; Iasha, Vina
Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/inisiatif.v3i2.213

Abstract

Pada FGD yang dilaksanakan oleh Pelaksana PkM ditemukan bahwa Hakikat Kurikulum Merdeka Belajar belum sepenuhnya di mengerti dan dimaknai secara mendalam oleh guru-guru di Kecamatan Buahdua baik dari segi: 1) Capaian pembelajaran; 2) Tujuan Pembelajaran; 3) Modul ajar; 4) Profil pelajar Pancasila; 5) Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran; 6) Teaching at the Right Leve; 7) Kurikulum operasional di satuan Pendidikan. Melihat dari masalah tersebut diatas maka diperlukan suatu perubahan yang sistematik dalam rangka menyambut perubahan Kurikulum tersebut. Pembelajaran di kelas akan berjalan maksimal dan optimal jika didukung oleh proses pembelajaran yang berkualitas, artinya bahwa guru serta merta harus memahami strategi belajar dan pembelajaran yang mengimplementasikan pembelajaran yang bermkana dalam hal ini kurikulum merdeka belajar. Kurikulum merdeka belajar merupakan kurikulum prototipe yang di kembangkan sebagai kerangka kurikulum yang lebih flesibel dan berfokus pada materi esensial serta pengembangan karakter dan kompetensi siswa. Kurikulum merdeka belajar adalah Pendidikan berpatokan pada esensi dan makna belajar siswa dimana setiap siswa memiliki bakat dan minat masing-masing. Pada workshop ini guru-guru dibekali tentang hakikat kurikulum merddeka belajar, pembuatan perangkat pembelajaran, dan asesmen kurikulum. Sehingga para guru Ketika mengajarkan pembelajaran di kelas dapat menerapka model tersebut secara baik dan memahami kurikulum merdeka belajar. Tujuan diadakannya kegiatan ini adalah untuk mengetahui pengenbangan dan implementasi kurikulum merdeka belajar bagi guru-guru di  Kecamatan Buahdua Kabupaten Sumedang Provinsi Sumedang. Metode pelaksanaan workshop dilaksanakan dengan cara : 1) metode ceramah bervariasi yaitu Narasumber memberikan langsung materi penyajian dengan diselingi metode tanya jawab antar peserta; 2) Metode praktek, yaitu narasumber memberikan contoh RPP kurikulum merdeka belajar kemudian peserta membuat satu contoh RPP Kurikulum merdeka belajar beserta asesmen-nya. Adapaun hasil dari adanya workshop ini para guru dapat mengimplementasikan kurikulum merdeka belajar dengan baik didalam kelas pada akhirnya siswa menjadi lebih mandiri dan bisa memaknai pembelajaran berbasis kurikulum merdeka belajar.  
Factors Affecting Primary School Population and the Influence of Socialization Agents Ugobueze, Ann Ngozi
Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/inisiatif.v3i2.214

Abstract

This article is motivated by the inequality of access to basic education caused by demographic factors (rural-urban migration), economic (poverty), cultural (gender discrimination), socialization (family and peer influence), and structural (unequal distribution of resources) which are interrelated and affect the level of participation and success of children's education in Nigeria. The primary aim of the present study is to understand how demographic, economic, cultural, policy, and environmental factors influence primary school populations, and how various socialization agents, including families, peers, media, schools, and government institutions, contribute to shaping children’s educational experiences. This research uses a theoretical review method by obtaining data from various sources of books, journals and so on. The study identifies key demographic trends such as birth rates, migration, and urbanization, as well as economic challenges like poverty and disparities in access to educational resources, that directly affect school enrollment patterns. Cultural attitudes toward education, gender roles, and government interventions, particularly in terms of policy and funding, further influence these dynamics. Additionally, health crises and access to sanitation are recognized as critical environmental factors impacting primary school populations. The study also looked into the role of socialization agents in influencing children’s educational decisions and retention. Families, particularly parents' educational background and socioeconomic status, play a significant role in shaping children’s educational trajectories. Peer influence, media representations of schooling, and the school environment itself are all important socialization forces that impact children's school choices, attitudes toward education, and retention. Moreover, community involvement and advocacy by local and national organizations are essential for fostering educational equity and inclusion. The study discusses the interplay between these socialization agents and how they contribute to school enrollment, retention, and overall educational equity. Despite the positive impact of these collaborations, several challenges persist, including socioeconomic disparities, cultural barriers, and institutional constraints. Finally, the paper offers policy recommendations aimed at improving primary school enrollment, strengthening the role of socialization agents, and promoting greater inclusivity and equity in primary education. This research pointed out the need for a collaborative approach to education that involves families, communities, schools, and policymakers in creating an equitable and accessible primary education system for all children
Assistance to School Principals in Designing and Managing Independent Curriculum Programs in Elementary Schools Mustoip, Sofyan; Al Ghozali, Muhammad Iqbal; Rahman, Delfia Ikhlasiah
Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/inisiatif.v3i2.218

Abstract

The implementation of the Independent Curriculum in elementary schools requires principals to be active, visionary leaders in designing and managing programs aligned with its principles. This study evaluated the effectiveness of assistance provided to principals in understanding and implementing the curriculum to improve educational quality and holistic student development. A participatory approach was used to support 10 elementary school principals in Kabupaten Sleman through mentoring sessions. Data were collected via semi-structured interviews to identify challenges, document analysis to assess current practices, and direct observations during sessions. This approach revealed the challenges principals faced in curriculum design and management. Collaborative sessions encouraged dialogue and sharing of strategies. Pre- and post-intervention assessments showed that many principals initially struggled with understanding the curriculum, especially integrating Profil Pelajar Pancasila and designing Project-Based Learning (PBL) activities. Post-assistance, significant improvements were noted in strategic planning, curriculum implementation, and outcome evaluation. The study highlighted the importance of continuous training and collaborative forums for principals. The findings confirm that such assistance effectively equips principals with essential skills, suggesting that sustained professional development is vital for the curriculum’s success and positive impacts on student learning and character. Future research could focus on programs for teachers to support curriculum integration at the classroom level
Pendampingan Hukum Dalam Pembentukan Produk Hukum Desa Dalam Rangka Pemberdayaan Masyarakat Desa Sampora Kecamatan Cilimus Kabupaten Kuningan Rifa’i, Iman Jalaludin; Fathanuddien, Anthon; Nurcahyati, Nabila Tri; Rachmy, Fira Fhonia Try
Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/inisiatif.v3i2.222

Abstract

Rendahnya tingkat pemahaman Aparatur Desa dan BPD (Badan Permusyawaratan Desa) dalam proses penyusunan dan materi Produk Hukum Desa, yang mengakibatkan Peraturan Desa seringkali diabaikan dalam penyelenggaraan urusan pemerintahan di desa sehingga penyusunannya tidak berdasarkan pada prinsip peraturan perundang-undangan yang baik (good legislation) dan bahkan banyak desa yang belum memiliki Peraturan Desa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran hukum terhadap Teknik Penyusunan produk hokum desa yang dilaksanakan di Desa Sampora Kecamatan Cilimus Kabupaten Kuningan.  Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Desan Samporana Kuningan dengan partisipan yaitu Pemerintahan Desa, Badan Permusyawaratan Desa, Tokoh Masyarakat Desa Sampora Kecamatan Cilimus Kabupaten Kuningan . Sosialisasi dilakukan sebagai upaya sadar dalam menumbuhkan produk hokum desa yang bersifat responsive dan memiliki corak konfigurasi demokratis.  Metode yang digunakan dalam sosialisasi ini mencakup ceramah, diskusi kelompok, dan penyebaran materi edukatif yang berfokus pada dampak negatif perundungan dan pentingnya pengetahuan hukum terkait. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan kesadaran kepada pemerintah desa terkhusus perangkat desa, kepala desa, BPD serta tokoh masyarakat mengenai jenis produk hokum desa dan Teknik pembuatan peraturan desa dengan sesuai kaidah yang berlaku. Implikasi dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat terkait Politik Hukum Pemerintahan Desa memberikan dampak signifikan dalam meningkatkan pemahaman dan kapasitas pemerintahan desa, khususnya dalam menghadapi tantangan utama yaitu rendahnya kualitas sumber daya manusia di pedesaan

Page 5 of 7 | Total Record : 62

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 1 (2025): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat