cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Azmi
Contact Email
borneorec@gmail.com
Phone
+6282110908360
Journal Mail Official
carminjurnal@gmail.com
Editorial Address
Jl. Revolusi Gg. 11 No. 6B RT 044, Kel. Lok Bahu, Kec. Sungai Kunjang
Location
Kota samarinda,
Kalimantan timur
INDONESIA
Carmin: Journal of Community Service
Published by Borneo Research and Education Center
ISSN : -     EISSN : 28098242     DOI : https://doi.org/10.59329/carmin
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
Carmin: Journal of Community Service berfokus pada publikasi hasil pengabdian kepada masyarakat Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun. Kami menerima artikel dengan ruang lingkup implementasi pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 1 (2025)" : 6 Documents clear
Pelatihan Metode Service Learning Mahasiswa PGMI Sebagai Bekal Pelaksanaan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Ngainin, Nurul; Hafni, Nurlaili Dina; Prasetya, Agus Fathoni; Nurhidayah, Siti
Carmin: Journal of Community Service Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/carmin.v5i1.139

Abstract

Bagi mahasiswa, pengabdian masyarakat berupa kegiatan kuliah kerja nyata dimana mahasiswa harus memahami metode-metode pengabdian untuk persiapan melaksanakan pengabdian masyarakat. Kegiatan pengabdian yang berupa pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam penguasaan metode servis learning sebagai bekal melaksanakan pengabdian masyarakat berupa kuliah kerja nyata. Metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan metode Community Based Research (CBR) yang  menitik beratkan pada pemberian solusi penyelesaian masalah yang dihadapi. Terdapat 4 tahap dalam pelaksanaan pengabdian ini, yaitu permulaan, perencanaan, pengumpulan dan analisis data, dan pengambilan tindakan. Hasil dari kegiatan pelatihan ini, menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kompetensi mahasiswa terkai metode service learning sebagai bekal melaksanakan pengabdian masyarakat. Kegiatan ini, terlaksana dengan lancar dan para peserta sangat antusias.
Introduction of The Green Concept in Financial Report Recording to Ulos Weaving Actors Sidabutar, Rimbun C D; Sinurat, Mangasa; Telaumbanua, Billy Anugerah Sosaraya
Carmin: Journal of Community Service Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/carmin.v5i1.142

Abstract

In a globalized era of uncertainty, sustainability and environmental responsibility have become a key focus for business and society. Relevant parties must take immediate action in response to critical issues such as climate change, environmental degradation, and the need for sustainable resources. Private and public sector organizations are expected to pursue financial returns and implement environmentally responsible business practices amidst the complexity of such issues. The company's concern for the environment is very important, considering that the environment and society have been exposed to many negative influences due to the activities carried out by the company. These negative influences arise from the activities of companies, especially in exploiting natural resources as the main material and in the production process. This results in pollution, poisoning, and noise, which have disrupted people's lives in the short and long term. Implementing this community service first involved conducting preliminary observations to determine the conditions owned by weaving business actors. Observations were made after a letter of request for assistance was received from the ulos weaving partners of Sigaol Timur Village, Uluan District, Toba Regency. The service was implemented on 15 June 2024 in Sigaol Village, Uluan District, Toba Regency. The weaver group mostly uses yarn with chemical dyes because it produces brighter colors than natural dyes. Customers prefer this bright color. Chemically dyed yarns can be used directly as weaving materials. At the same time, naturally dyed yarns require a longer process and the weaver's creativity to combine several types of plants to produce a color blend. Chemical dyes are mostly used to meet market demand, so Ulos is bright. Weavers became interested in increasing their knowledge of yarn dyeing and waste management. They started to record how much liquid waste is disposed of, including the amount of waste left over from making natural color yarn, recognizing environmental costs that can be recorded as production costs.
Bimbingan Belajar Membaca Permulaan Menggunakan Media Gambar pada Siswa Sekolah Dasar Sauri, Muhammad Supian; Arlinda, Rossy; Zulparis, Zulparis; Nurdian, Novi; Husna, Ismi; Milawati, Milawati
Carmin: Journal of Community Service Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/carmin.v5i1.143

Abstract

Keterampilan membaca pemula harus dimiliki oleh siswa sekolah dasar untuk meningkatkan keterampilan membaca tingkat lanjut. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di Sekolah Dasar Negeri Alalak Selatan 4 Banjarmasin, ditemukan bahwa tidak hanya kurangnya metode pengajaran yang menarik, tetapi juga karena ketidakmampuan siswa dalam mengaitkan kata dengan makna yang sesuai. Berdasarkan permasalahan yang ada, maka tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu membimbing siswa di SD Negeri Alalak Selatan 4 Banjarmasin dalam belajar membaca permulaan di kelas rendah dengan bantuan media gambar. Media gambar membantu siswa dalam mengasosiasikan kata-kata dengan objek nyata, memfasilitasi pemahaman makna bacaan secara lebih efektif. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode klasikal, dimana tim pengabdian yang terdiri dari dosen dan mahasiswa Program Studi PGSD STKIP Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin membimbing siswa di kelas secara langsung melalui tatap muka. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa melalui kegiatan bimbingan membaca permulaan dengan media gambar, terjadi peningkatan kemampuan membaca siswa.
Optimalisasi Pengasuhan Orang Tua dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosi Anak Melalui Kasih Sayang Laili, Mahsiani Mina; Nurlela, Nurlela; Hanna, Hanna; Mita, Mita; Meliani, Arsi; Mamay Maysaroh, Mamay; Umiyanah, Umiyanah; Uhtafiyah, Uhtafiyah; Nurmayani, Weni; Halimah, Halimah
Carmin: Journal of Community Service Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/carmin.v5i1.144

Abstract

Acara pengabdian masyarakat yang diselenggarakan untuk warga berfokus pada pengasuhan orang tua terutama kepada anak usia dini, bahwa pentingnya memberikan kasih sayang yang tepat pada anak agar anak memiliki kecerdasan emosi yang baik sehingga dapat menjadi bekal anak dalam menghadapi permasalahan sehari-hari. Melalui seminar parenting kegiatan ini telah dilaksanakan di Kota Cilegon dengan menggunakan metode survei, persiapan, sosialisasi dan dokumentasi. Hasil seminar pengabdian yang dicapai ialah orang tua menjadi lebih mengerti bahwa dengan memberikan kasih sayang yang tepat melalui pengasuhan akan dapat mengoptimalkan kecerdasan emosi anak serta memahami bahwa kecerdasan emosi dapat dipengaruhi oleh gaya pengasuhan baik ayah ataupun ibu.
Lokakarya Pengembangan Subject Spesific Pedagogy (SSP) Berbasis STEAM (Science Technology Engineering Art and Mathematics) bagi Guru Kimia SMA Setyowati, Widiastuti Agustina Eko; Van Hayus, Elfi Susanti; Mulyani, Sri; Ariani, Sri Retno Dwi; Utomo, Suryadi Budi; Wathon, Muhammad Hizbul
Carmin: Journal of Community Service Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/carmin.v5i1.146

Abstract

Telah dilaksanakan Lokakarya Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) berbasis Science Technology Engineering Art and Mathematics (STEAM) bagi Guru Kimia SMA. Berdasarkan diskusi antara tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Kelompok Riset Bahan Alam, Rekayasa Molekuler, dan Pembelajaran Kimia dengan Ketua MGMP Kimia Surakarta, salah satu permasalahan guru kimia di Surakarta adalah sebagian besar guru kimia masih jarang mengintegrasikan unsur STEAM dalam pembelajaran, khususnya integrasi STEAM dengan SSP. Tujuan dari lokakarya ini adalah untuk memberikan keterampilan kepada peserta dalam mengembangkan instrumen kontekstual yang relevan. Lokakarya ini diharapkan dapat meningkatkan profesionalisme dan pemenuhan Rencana Hasil Kerja Guru dalam Platform Merdeka Mengajar (RHK PMM). PkM dilaksanakan dengan metode Asset Based Community Development (ABCD), terdiri atas Discovery (menemukan), Dream (impian), Design (prosedur), Define (pemantapan tujuan), dan Destiny (self determination) yang secara umum dilaksanakan dalam 3 tahap kegiatan, yaitu: 1) persiapan, 2) pelaksanaan, dan 3) evaluasi. Lokakarya yang diselenggarakan berhasil meningkatkan profesionalisme guru kimia dalam kurikulum Merdeka. Melalui pretest dan posttest yang diberikan, terjadi peningkatan pengetahuan peserta terkait materi SSP berbasis STEAM sebesar 19,86 % dengan N-gain sebesar 0,585 (sedang). Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa kegaiatan lokakarya yang dilaksanakan dapat meningkatkan pemahaman dan penguasaan materi SSP berbasis STEAM dengan kategori sedang. Meningkatnya jumlah jawaban benar pada posttest menunjukkan bahwa kegiatan lokakarya berjalan dengan baik sehingga memberikan dampak positif bagi guru dalam hal pemahaman dan cara penerapan STEAM dalam pembelajaran, khususnya dalam hal pengembangan SSP. Selain itu kegiatan lokakarya ini mampu menghasilkan output berupa SSP berbasis STEAM yang berkualitas.
Ornamental Fish Cultivation Development through Education and Entrepreneurship to Empower Youth Setyono, Bagus Dwi Hari; Affandi, Rangga Idris; Fitria, Syawalina; Sumsanto, Muhammad; Asri, Yuliana; Dwiyanti, Septiana; Wahyudi, Rhojim; Nuryadin, Rusmin; Mujib, Abdul Saddam; Alim, Sahrul
Carmin: Journal of Community Service Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/carmin.v5i1.196

Abstract

Freshwater ornamental fish farming has high economic potential, but youth participation in rural areas is still low due to limited access to technical training and entrepreneurial literacy. This community service program aims to empower youth communities in Bagek Nunggal Hamlet, West Lombok, by developing ornamental fish farming based on education and entrepreneurship. The implementation method includes technical training in ornamental fish farming (guppy, platy, molly) with a simple biofilter system, entrepreneurship training, and assistance in establishing community business units. Participatory surveys showed that 76.7% of respondents did not have cultivation skills, and 83.3% had never participated in business training. The results of the activities showed a significant increase in the participants' technical knowledge, entrepreneurial motivation, and digital marketing skills. This program succeeded in encouraging the formation of joint business groups and growing a sustainable local entrepreneurial ecosystem. This intervention proves that an integrative approach between technical training, entrepreneurship, and utilizing local assets can increase young rural communities' capacity and economic independence.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021)