cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Beni
Contact Email
centralpublisher74@gmail.com
Phone
+6281223177345
Journal Mail Official
centralpublisher74@gmail.com
Editorial Address
Jl. Menara Suradinaya Utara , Desa/Kelurahan Pekiringan, Kec. Kesambi, Cirebon, Provinsi Jawa Barat, 45131
Location
Kab. cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Central Publisher
Published by CV. Sentral Bisnis Manajemen
ISSN : -     EISSN : 29872642     DOI : https://doi.org/10.60145/jcp
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Education, Agriculture, Social, Engineering,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Social Sciences Other
Central Publisher, merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Cv. Central Bisnis Manajemen, merupakan sebuah jurnal ilmiah yang menyediakan akses terbuka kepada pembaca. Jurnal ini terbit secara bulanan, mencakup berbagai disiplin ilmu, mempromosikan dialog interdisipliner dan memperkaya pengetahuan kita. Fokus jurnal ini terbentang pada sektor humaniora dan ilmu sosial, politik kontemporer, pendidikan, agama dan filsafat, ekonomi, teknik, kesehatan, kedokteran, serta seni dan desain media. Artikel yang dipublikasikan di dalamnya mencakup penelitian asli, kajian kritis, dan analisis komprehensif tentang isu-isu penting dan terkini, juga resensi buku ilmiah. Jurnal ini berdedikasi untuk menyajikan pengetahuan dan penelitian berbasis bukti yang valid, dengan frekuensi penerbitan setiap bulan, sehingga memberikan informasi dan wawasan yang kontinu kepada pembaca. Seluruh artikel dalam Central Publisher ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Inggris, memudahkan peneliti dan pembaca lokal untuk berpartisipasi dan memanfaatkan informasi yang disediakan. Dengan demikian, Jurnal Central Publisher menjadi platform yang penting untuk penyebaran dan pertukaran pengetahuan akademik di Indonesia.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 434 Documents
 24   25   26   27   28 
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM SISTEM PEMASYARAKATAN DAN ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP EFEKTIVITAS REHABILITASI DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN DAN RUMAH TAHANAN NEGARA Vikri Ilham Fadillah; Budi Priyatmono
Journal Central Publisher Vol 2 No 8 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i8.492

Abstract

Latar Belakang : Kepemimpinan yang efektif menjadi kunci keberhasilan proses rehabilitasi dan reintegrasi narapidana ke masyarakat. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepemimpinan dalam sistem pemasyarakatan Indonesia, khususnya di lembaga pemasyarakatan (lapas) dan rumah tahanan negara (rutan). Metode : Melalui pendekatan kualitatif dengan studi literatur dan analisis kasus, penelitian ini mengidentifikasi tantangan kepemimpinan di lingkungan pemasyarakatan, model kepemimpinan yang tepat, serta strategi implementasi kepemimpinan transformasional. Hasil dan Pembahasan : Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional dengan pendekatan humanis dan berorientasi pada rehabilitasi memberikan dampak positif terhadap iklim kerja petugas dan proses pembinaan narapidana. Kesimpulan : Kepemimpinan transformasional dengan pendekatan etis dan kolaboratif merupakan model yang paling sesuai untuk konteks pemasyarakatan Indonesia.
PENYULUHAN KEPEMIMPINAN SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER NARAPIDANA DAN TAHANAN DI RUMAH TAHANAN NEGARA KELAS I SURABAYA Thoriq Surya Abilaksono; Girindra Muhammad Afrell; Budi Priyatmono
Journal Central Publisher Vol 2 No 8 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i8.494

Abstract

Latar Belakang : Sistem pemasyarakatan di Indonesia menekankan pada aspek rehabilitasi dan reintegrasi sosial narapidana, sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2022. Salah satu pendekatan yang digunakan adalah penyuluhan kepemimpinan, yang bertujuan menanamkan nilai tanggung jawab, disiplin, dan pengendalian diri. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dampak penyuluhan kepemimpinan terhadap karakter narapidana dan tahanan di Rutan Kelas I Surabaya Metode : Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan narapidana peserta program serta petugas pembinaan, dan dokumentasi kegiatan penyuluhan kepemimpinan. Hasil dan Pembahasan : Hasil kajian menunjukkan bahwa kegiatan ini meningkatkan kesadaran diri, kemampuan mengendalikan emosi, motivasi, dan tanggung jawab narapidana. Penyuluhan menumbuhkan rasa disiplin dan komitmen sosial yang lebih tinggi, selaras dengan teori kepemimpinan transformasional (Bass) dan konsep kecerdasan emosional (Goleman). Kesimpulan : Penyuluhan kepemimpinan efektif meningkatkan kualitas perilaku narapidana dan berpotensi mengurangi residivisme, oleh karena itu program ini sebaiknya dipertahankan serta dikembangkan lebih lanjut.
TERAPI WICARA DALAM PERSPEKTIF KONSELING ISLAMI: MENANGANI HAMBATAN KOMUNIKASI DENGAN PENDEKATAN PSIKOLOGIS M Rifqy Rabbani
Journal Central Publisher Vol 2 No 8 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i8.495

Abstract

Latar Belakang : Hambatan komunikasi pada balita merupakan isu kompleks yang melibatkan aspek biologis, linguistik, psikologis, dan lingkungan. Sekitar 8–12% anak usia dini mengalami keterlambatan bahasa, baik secara ekspresif maupun reseptif. Faktor-faktor seperti gangguan pendengaran, autisme, dan minimnya stimulasi verbal dari orang tua turut memperburuk kondisi ini. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji integrasi terapi wicara dan pendekatan psikologis dalam konseling Islami sebagai strategi multidisipliner dalam menangani hambatan komunikasi pada balita secara lebih holistik dan efektif. Metode : Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif berbasis tinjauan pustaka (literature review) dengan jenis penelitian ini adalah kajian pustaka (library research). Hasil dan Pembahasan : Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan terapi wicara berbasis psikologis muncul sebagai solusi inovatif dengan mengintegrasikan teknik konseling untuk memperkuat kemampuan komunikasi anak secara holistik. Pendekatan ini terbukti mampu meningkatkan keterampilan bahasa sekaligus aspek afeksi dan relasional. Kesimpulan : Penelitian ini menekankan urgensi kolaborasi multidisipliner antara terapis wicara dan psikolog dalam intervensi yang responsif terhadap kebutuhan emosional anak.
STRATEGI DAKWAH DALAM SIMBOLISASI MASJID AGUNG DEMAK: KAJIAN ISLAM INKLUSIF DAN AKULTURASI BUDAYA M. Rifqy Rabbani; Ratna Muthia
Journal Central Publisher Vol 2 No 8 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i8.497

Abstract

Latar Belakang : Masjid Agung Demak merupakan simbol strategis dakwah Walisongo yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan budaya lokal melalui simbolisasi arsitektur. Masjid ini tidak hanya difungsikan sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat pendidikan, pemerintahan, dan sosial masyarakat Jawa pada masa Islamisasi Nusantara. Tujuan : Penelitian ini bertujuan mengkaji peran simbol-simbol arsitektural tersebut dalam memengaruhi persepsi dan penerimaan ajaran Islam oleh masyarakat Jawa, serta mengisi kekosongan kajian tentang hubungan arsitektur dan dakwah kultural dalam konteks Islamisasi. Metode : Penelitian ini merupakan studi kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang berfokus pada simbolisasi arsitektur Masjid Agung Demak sebagai strategi dakwah Walisongo. Hasil dan Pembahasan : Hasil penelitian menunjukkan bahwa Masjid Agung Demak tidak hanya berfungsi sebagai tempat ibadah, tetapi juga menjadi pusat dakwah, pendidikan, sosial, dan pemerintahan yang strategis dalam proses Islamisasi di Nusantara. Arsitektur masjid ini, seperti atap tumpang sari, saka guru, dan ornamen budaya lokal, merepresentasikan strategi akulturasi Walisongo dalam menyampaikan ajaran Islam secara damai. Kesimpulan : Masjid Agung Demak menjadi bukti nyata bahwa strategi dakwah Walisongo efektif dalam menyebarkan Islam melalui pendekatan kultural dan simbolik, yang memadukan ajaran Islam dengan kearifan lokal, membentuk identitas keislaman yang unik di Nusantara.
ANALISIS MANAJEMEN BELANJA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM GLOBAL (STUDI KASUS MUHAMMADIYAH AUSTRALIA COLLEGE) TAHUN 2022-2023 Fanisa Nugrahaningtyas
Journal Central Publisher Vol 2 No 8 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i8.499

Abstract

Latar Belakang : Tantangan pengelolaan belanja lembaga pendidikan Islam global dalam menghadapi era digital, khususnya terkait efisiensi, transparansi, dan keberlanjutan fiskal. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk struktur belanja Muhammadiyah Australia College (MAC) tahun 2022–2023, serta kesesuaiannya dengan prinsip tata kelola keuangan Islami dan tantangan ketergantungan terhadap subsidi publik. Metode : Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka, berfokus pada analisis laporan tahunan Muhammadiyah Australia College (MAC) tahun 2022–2023. Teknik dokumentasi dan content analysis digunakan untuk mengkaji pola belanja, prinsip tata kelola, serta tantangan keberlanjutan fiskal lembaga pendidikan Islam di luar negeri. Hasil dan Pembahasan : Penelitian ini menemukan bahwa Muhammadiyah Australia College (MAC) mengalami peningkatan pendapatan dari AUD 1.054.160 pada 2022 menjadi AUD 2.111.619 pada 2023. Namun, pengeluaran yang lebih tinggi dari pendapatan menyebabkan defisit operasional berturut-turut, yakni AUD 143.016 dan AUD 235.700. Ketergantungan yang tinggi terhadap subsidi pemerintah menjadi tantangan keberlanjutan finansial MAC. Dibutuhkan strategi diversifikasi pendanaan, efisiensi anggaran, dan pendekatan berbasis nilai Islam agar institusi dapat bertahan dan berkembang secara mandiri di lingkungan pendidikan global. Kesimpulan : Muhammadiyah Australia College (MAC) mengalami peningkatan pendapatan namun tetap defisit karena pengeluaran tinggi dan ketergantungan pada subsidi. Diperlukan diversifikasi pendanaan dan penerapan prinsip keuangan Islam agar keberlanjutan finansial tercapai.
PROFESIONALISME GURU ATAU PENDIDIK DALAM PERSPEKTIF ISLAM Dewi Sundari
Journal Central Publisher Vol 2 No 8 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i8.500

Abstract

Latar Belakang : Dalam Islam, guru tidak hanya berfungsi sebagai pengajar (mu’allim), tetapi juga sebagai pembina akhlak (murabbi), pembimbing rohani (mursyid), serta teladan hidup (uswah hasanah). Tujuan : Penelitian ini mengkaji konsep profesionalisme guru dalam perspektif Islam yang mencakup dimensi keilmuan, spiritual, dan moral. Metode : Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan menelaah berbagai literatur ilmiah terkait profesionalisme pendidik Islam. Hasil dan Pembahasan : Hasil kajian menunjukkan bahwa guru profesional menurut Islam ditandai oleh penguasaan ilmu yang mendalam, akhlak yang mulia, keikhlasan, amanah, sikap adil, kreativitas, serta konsistensi dalam tugas (istiqamah). Kesimpulan : Nilai-nilai keislaman harus menjadi dasar dalam membentuk karakter dan integritas seorang guru agar mampu mencetak generasi yang cerdas, berakhlak, dan bertakwa.
MENINGKATKAN KOMPETENSI MELALUI PROGRAM SERTIFIKASI GURU TERHADAP KUALITAS PROFESIONALISME PENDIDIK Amanda Alia Misara Ginting
Journal Central Publisher Vol 2 No 8 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i8.501

Abstract

Latar Belakang : Sertifikasi guru merupakan langkah strategis yang diambil oleh pemerintah Indonesia untuk meningkatkan kualitas pendidikan nasional dengan memastikan bahwa guru memenuhi standar profesionalisme yang telah ditetapkan. Tujuan : Penelitian ini mengulas secara komprehensif tentang pengertian sertifikasi guru, tujuan dan manfaatnya, serta proses yang harus dilalui oleh guru untuk memperoleh sertifikat pendidik. Metode : Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berbasis studi literatur untuk mengungkapkan fakta-fakta lapangan yang menunjukkan pengaruh positif sertifikasi terhadap peningkatan kualitas pengajaran dan mutu pendidikan di Indonesia secara keseluruhan. Hasil dan Pembahasan : Sertifikasi guru bukan hanya meningkatkan kemampuan individual guru, tetapi juga berkontribusi besar terhadap peningkatan kualitas pendidikan nasional. Kesimpulan : Melalui proses sertifikasi, diharapkan para guru dapat memberikan pembelajaran yang lebih efektif, berkualitas, dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan zaman.
PERAN KEPEMIMPINAN PEMBIMBING KEMASYARAKATAN DALAM SISTEM PEMASYARAKATAN DI INDONESIA Rafli Jano Trigan; Budi Priyatmono
Journal Central Publisher Vol 2 No 8 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i8.502

Abstract

Latar Belakang : Pembimbing Kemasyarakatan (PK) memegang peran penting sebagai ujung tombak dalam mendampingi klien, mulai dari proses diversi hingga reintegrasi sosial. Kepemimpinan PK menjadi kunci dalam membangun relasi yang empatik dengan klien, memahami kebutuhan mereka, serta menjalin kerja sama dengan berbagai pihak seperti keluarga, masyarakat, dan aparat penegak hukum. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk dan karakteristik kepemimpinan yang dijalankan oleh Pembimbing Kemasyarakatan (PK) dalam pelaksanaan tugas pembimbingan, pengawasan, dan pendampingan terhadap klien pemasyarakatan. Metode : Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Data diperoleh melalui kajian terhadap berbagai literatur, seperti buku, artikel ilmiah, jurnal, dan peraturan perundang-undangan terkait. Hasil dan Pembahasan : Penelitian menunjukkan bahwa Pembimbing Kemasyarakatan berperan penting dalam mendukung pemulihan dan reintegrasi sosial warga binaan. Kepemimpinan yang empatik dan komunikatif membantu mencegah pelanggaran berulang. Dukungan kebijakan dan pelatihan berkelanjutan diperlukan untuk memperkuat pendekatan pemasyarakatan yang restoratif. Kesimpulan : Dengan pendekatan yang humanis dan kepemimpinan yang responsif, PK berpotensi besar menjadi penggerak utama dalam menciptakan sistem pemasyarakatan yang lebih adil, inklusif, dan berorientasi pada perubahan positif bagi para pelanggar hukum.
KODE ETIK GURU SEBAGAI PENDIDIK Haddadul Ilmi Harahap
Journal Central Publisher Vol 2 No 8 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i8.506

Abstract

Latar Belakang : Kode etik guru merupakan seperangkat norma dan nilai moral yang menjadi pedoman dalam menjalankan tugas profesional sebagai pendidik. Urgensi keberadaan kode etik ini sangat penting untuk menjaga integritas, tanggung jawab, serta profesionalisme guru dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang sehat dan bermartabat. Tujuan : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis tingkat pemahaman dan implementasi kode etik guru dalam praktik profesional keguruan, serta mengidentifikasi urgensi, tantangan, dan strategi penguatan pelaksanaan kode etik dalam konteks pendidikan di Indonesia. Metode : Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dari 15 jurnal yang membahas mengenai kode etik guru sebagai pendidik dalam konteks pendidikan Indonesia. Hasil dan Pembahasan : Penelitian ini menemukan bahwa pemahaman yang kuat terhadap nilai-nilai etik berdampak langsung pada kualitas pendidikan dan hubungan antara guru, siswa, serta masyarakat Kesimpulan : Kode etik guru bukan hanya regulasi normatif, tetapi juga fondasi utama bagi keberhasilan pendidikan yang berkarakter.
PERAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM HUBUNGAN MITRA KERJA YANG BERKELANJUTAN Dini Marlina; Rieri Zahra; Suhendi
Journal Central Publisher Vol 2 No 8 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i8.509

Abstract

Latar Belakang : Keberlangsungan suatu usaha tidak lepas dari hubungan mitra kerja. Hubungan ini harus dijaga agar terus mendukung performa kinerja perusahaan. Komunikasi menjadi dasar dan sekaligus celah dalam mempengaruhi hubungan mitra kerja. Analisis terhadap komunikasi interpersonal perlu dilakukan agar kita paham bagaimana komunikasi ini berperan dalam mendukung keberlanjutan bisnis. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji lebih dalam terkait peran komunikasi interpersonal dalam menciptakan hubungan kerja yang berdampak bagi keberlanjutan usaha. Metode : Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dengan analisis studi literatur. Menganalisis dari berbagai sumber jurnal dan artikel ilmiah serta e-book yang berkaitan dengan tujuan penelitian tentang peran komunikasi interpersonal, komunikasi yang efektif, dan dampanya terhadap keberlangsungan kerjasama. Hasil dan Pembahasan : Dalam penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan kerjasama yang berkelanjutan dipengaruhi oleh peran komunikasi interpersonal yang efektif. Hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh positif antara komunikasi interpersonal yang efektif dengan hubungan kerjasama yang berkelanjutan. Dengan memperhatikan aspek pendukung dalam proses komunikasi, sehingga hubungan yang harmonis akan terjalin dalam jangka panjang. Kesimpulan : Komunikasi Interpersonal berperan penting dalam membangun kerja sama yang berkelanjutan. Unsur seperti keterbukaan, empati, saling menghargai, dan umpan balik meningkatkan kualitas hubungan. Keterbukaan dan empati memperkuat pemahaman, sementara saling menghargai menciptakan suasana positif. Umpan balik membantu perbaikan hubungan kerja. Secara keseluruhan, komunikasi yang efektif memperkuat sinergi dan komitmen bersama dalam kerjasama.

Page 26 of 44 | Total Record : 434

 24   25   26   27   28 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 7 (2025): Jurnal Central Vol 3 No 6 (2025): Jurnal Central Vol 3 No 5 (2025): Jurnal Central Vol 3 No 4 (2025): Jurnal Central Vol 3 No 3 (2025): Jurnal Central Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Central Vol 3 No 1 (2025): Jurnal Central Vol 2 No 12 (2024): Jurnal Central Vol 2 No 11 (2024): Jurnal Central Vol 2 No 10 (2024): Jurnal Central Vol 2 No 9 (2024): Jurnal Central Vol 2 No 8 (2024): Jurnal Central Vol 2 No 7 (2024): Jurnal Central Vol 2 No 6 (2024): Jurnal Central Vol 2 No 5 (2024): Jurnal Central Vol 2 No 4 (2024): Jurnal Central Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Central Vol 2 No 2 (2024): Jurnal Central Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Central Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Central Vol 1 No 11 (2023): Jurnal Central Vol 1 No 10 (2023): Jurnal Central Vol 1 No 9 (2023): Jurnal Central Vol 1 No 8 (2023): Jurnal Central Vol 1 No 7 (2023): Jurnal Central Vol 1 No 6 (2023): Jurnal Central Vol 1 No 5 (2023): Jurnal Central Vol 1 No 4 (2023): Jurnal Central Vol 1 No 3 (2023): Jurnal Central More Issue